2024年名校长自我介绍【精彩8篇】

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名校长自我介绍【第一篇】

__强,男,48岁,_党员,中师学历。连续16年任初中校长。自xx年8月任姜各庄初中校长以来,他本着为学校“出实招,干实事,求实效”的原则,一步一个脚印,扎实工作,使学校管理、教育质量有了新的起色。xx年年他被唐山市政府评为“清正廉洁”先进个人。

一、强化管理,加快学校发展步伐。

科学高效的管理是办好一所学校的关键。李校长在学校管理过程中形成了一套“校长领导,分处管理,学部负责,班级包干”的层级管理体系。具体表现在:

1、更新教育观念,落实“三个转变”。即变传统的管理观念为现代化科学管理,克服传统管理简单、粗放、家长式做法;变单一管理为多元化、全方位管理,克服“头痛医头,脚痛医脚”的管理倾向;变封闭式管理为吸纳式管理,克服“夜郎自大”、“固步自封”的管理倾向。加强校与校、学校与家庭的交流沟通。经过一年多的时间,李校长先后建立了家长联系学校制度,与大清河学校,昌黎周庆恩中学等成为联谊单位,互相交流管理经验。

2、修章立制,形成制约机制。李校长十分重视制度建设,到姜各庄初中后,根据各处室,各类人员,各项工作的不同特点,重新修订、完善各项规章制度近40条。分组织、教务、政教、总务等四个面若干个点,并狠抓落实,做到制度面前一律平等。

3、完善学校管理体制,实施学部管理。李校长为激发学校内部活力,在借鉴外地先进经验的基础上,结合学校实际,在校长负总责,后勤服务一体化前提下,将三个年级分成两个学部(即九年级为一个学部,七、八年级为一个学部),由副校长任组长,教导主任、年级组长为成员组成两个学部组织,围绕一个中心实行双线管理,极大的调动了学部领导和教师的教学工作积极性。试行一年来,经验是可取的,教学质量大幅度提高。

4、落实常规管理,实行过程管理。紧紧围绕课堂教学这个中心环节,通过民主讨论重新修订了《姜各庄初中教师教学工作量化考核标准》,逐步建立跟踪评价档案。为防止出现不良竞争,学校对常规管理做到了“六统一”:统一计划,统一评价标准,统一质量检测,统一安排教科研活动,统一班主任工作考核,统一教师教学工作量化。教师工作出现了“四多四无”:即精心备课的多了,不备课上讲台的没有了;认真布置批改作业的多了,突击应付的没有了;出满勤干满点的多了,请假违纪的没有了;办公时间研究教材琢磨教法的多了,东拉西扯论人际关系的没有了。新老教师争先恐后一门心思抓教学,确保教学质量不滑坡。去年由于采取了一系列措施,期中、期末县局质量检测又创佳绩,各学部成绩创历史新高。

二、落实科研兴校,培养教学新的增长点。

教研教改是提高教学质量的加速器,为切实抓好这项工作,李校长组织成立了教科研工作领导小组,并制定切实可行的教科研工作方案。具体做法是:

1、李校长亲自担任科研组长,对方案制定,组织实施,检查指导,资料积累,总结交流等各个环节,均建立严格实用的管理制度。安排专人负责,重点加强了“三个管理”“两个保证”“一个突出”。

“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。计划好订落实难。因此领导小组对方案落实情况实行定期、定项、定性督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控,学校改变过去传统的教学评价办法,不唯分数,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价方案,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”、“教”分离,确保教研质量。

“两个保证”即队伍保证、奖励保证。抓教研队伍建设主要从抓骨干、促全员入手,让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。建立教改教研奖励制度,对于能够讲公开课、示范课、模式课、研究课的个人,分层次进行奖励。

“一个突出”即指上空中课堂,实行典型引路、辐射各科的科研目标。

2、积极学习先进的教科研理论,学习外校的先进经验。李校长先后到唐山参加理论培训班,到日本参观学习,到汀流河高中、昌黎周庆恩中学学习规范化管理,到昌黎三中学习教学模式,每次学习回来,都要及时总结,认真传达。他亲自带领教师先后到大清河中学、新戴河初中、王庄子初中等学校学管理、学教研。选派多名教师参加了由市、县教研室组织的各种各类培训课。这些教师回校后都要把新学的东西进行系统整理,并结合自己的体会感悟,以汇报、讲座、公开课形式在全校进行推广。

三、加强安全工作,为教育教学工作提供保障。

一是花大力气整治校园周边环境,确保师生人身、交通安全。学校大门紧靠北京军区靶场路,北部毗邻镇中心,来往车辆繁多,加之周边闲散人员骚扰滋事,胁迫学生的状况,姜各庄初中实行了门岗全天候值班制度。每天放学李校长亲自带领值班教师,到指定监督点护送学生回家,并多渠道沟通与闲杂人员的关系,教会学生增强防范意识,彻底整治了校园周边环境,确保了师生人身财产安全。二是与教师签定了安全工作责任状,成立了安全工作领导小组。定期开展安全检查,对学校内部安全的方方面面加强管理,师生的安全意识有了显著提高,为师生创造了一个良好的环境。

四、严于律己关心他人,做一名优秀的校长。

__强同志身为一校之长,不摆架子,宽厚仁和,公正民主,关心教师,情系师生,乐于助人。有一次冬夜,一位家属院教师发高烧,李校长值夜班知道后,马上穿上衣服把这位教师送到3里外的镇医院,待到回校时已经是深夜2时多了。去年春天,一位老师经济拮据,又赶上家里盖房子娶媳妇,李校长听说后,马上将给儿子治病的3000元钱拿给这位老师,并亲自找其他老师,帮其借款解决后顾之忧。

名校长自我介绍【第二篇】

大家好,我是xxx,来自xxx小学,很高兴站在这里,我是一个热情开朗的女孩,我积极向上,活泼乐观。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学。

我热爱生活,善于思考,勤于动脑,乐于助人,对工作负责,热心爱集体,是老师的小助手,同学的好伙伴。我的兴趣十分广泛,如:写作,游泳,滑冰、打网球、绘画,读书,唱歌,跳舞,写字,摄影,科技制作等。我热爱写作,曾经在e度作文网发表作文二十余篇。

我是个德智体全面发展的女孩,我不满足课内的学习,从四年级开始报了学而思的奥数班,并成绩优秀。我酷爱英语,擅长口语交际。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。在班里,我的成绩名列前茅,在全市统考中班里得了第一。

我在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。我的表达能力非常突出,写作能力也很强。我对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。我的领悟性也很高,一学即会。

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名校长自我介绍【第三篇】

我很快乐,但是我很孤独。

我很合群,但是我很寞落。

我很幽默,但是我很忧郁。

我一直试着把痛苦当作酒窝。

身着牛仔服,戴着网球帽。

不了解我的人,定我为一个深沉却又不纯粹的人,是一个思维如机械咬和器般咬和的人,裁定我是酷、冷,又有点呆板,这个星球上所有楞头的完美结合同一体,呵,还有完美呀,我心满意足了。半了解我的人,说我捉摸不定,象那五月的江南风,热烈却又有点扭捏,可以感觉得到,却捉不透,就想委托一家跨国公司做一个顶级口袋,把我象一阵风的转进去,可常常误得住上面,捂不住下面。说我坦率吧,同时又壳我含糊的如同大中华牌的浆糊,糊涂的没有一点常理,常常试着帮我洗牌,但这种人又常常不洗手。了解我的人,赞赏我没有心机,真诚、诚挚、淳朴,爱关心人,爱呵护人,尽管有时候婆婆妈妈比一个牙都补上的老太婆强不上多少,唠嗑起来一马平川,懒惰上神经一旦发作,说话就如同老黄牛披着老黄历拉破车,咯吱咯吱,虽破虽颠,却也韵味十足,不过,此段时光一般在常人忍耐范围之内,不会太长,推理一下,也不会太短。

认为我够朋友,够义气,有点本事,常常要与我共饮于夜黑风急的晚上,在海边的话,还有浪高这个场景,可我常常拿雪碧与白酒做化学反应,在他眼里只有酒杯的时候,我实在喝不了酒,是山水把我养大的,而不是酒水来做这项工作的,这是对男孩子而言的。对女孩子而言,我够可爱了,还没有小天使那么可爱,我够浪漫,但写不出如同莎士比亚的爱情剧本,小资产阶级情调浓郁,常写些小诗,小散文把之哄的飞转的如个陀螺似的,但我粗心又大意又二意的,让她体贴于我,又可恨于我,爱恨交加错踪于我的“三多”,多才多艺多情(脸皮厚达三千英尺),论我是一个高风险高投资高收益的投资场所。完全了解我的人,不好意思,目前还没有,这一段会精彩吗,管他呢,先作足“单身贵族”的风采再说,因为这是缘分分内的事,因为她将成为伴我一生的天使。

我叫**,今年十三岁,刚上初二。

我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。

我在北京市**中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。

我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,单杠等。

所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。

我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,

我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。

这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!

名校长自我介绍【第四篇】

校长作为一所学校的大家长,其个人的素养和能力决定着学校的发展方向和兴衰成败,一个好的。

也决定着你竞聘的成败。下面是本站网友分享的“2024年名校长自我介绍【精彩8篇】”,欢迎大家阅读。

各位领导、各位老师:上午好!

首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会!学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是我县教育深化人事制度改革的重大举措,也是加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。记得卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。”凭着这句话,也凭着对城南完小的满腔热爱,今天我勇敢地走上台来,竞聘学校校长这个职位。我自信有能力挑起这副重担。

我,生于1972年8月,县第xx届人大代表。国家级骨干教师。1989年师范毕业。1991年调入城南完小工作,1999年获小学高级教师职称,xx年担任学校主管教研工作的副校长。如果我能当上校长,我的目标是创一流管理、塑一流师资、育一流人才,让城南完小再创辉煌!

我能不能完成这些目标呢?这是完全能够实现的,因为我自信具有如下几个条件:

第二、有领导工作的经验和能力。我于1999年开始担任年级主任,xx年担任主管教学教研的教导处副主任,xx年担任学校副校长。这些经历本文来自免费让我积累了丰富的领导经验,同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力,办事果断有魄力成了我的特点。因此,我自信完全有能力胜任校长的工作。

如果我能够竞聘上学校校长这个职位,我将在教育局党委的领导下,坚持“一个原则”,实现“两个转变”,抓好“四项工作”。坚持“一个原则”就是坚持“以人为本”的原则。学校的一切工作都要以学生的发展为本,以教师的发展为本,力争让每一位学生学得开心,每一位教师教得舒心。

实现“两个转变”。一是实现角色的转变。既当指挥员,又当战斗员。带领全校教师,思想上同心,目标上同向,行动上同步,事业上同干,发挥整体优势,创造一个良好的工作氛围。二是实现思维方式的转变。从原来的“领导交办,办就办好”的思维方式向“怎样去办,怎样办好”的方式转变,把学校的各项工作落到实处。

尊敬的各位领导、各位评委老师:

首先,我要向你们表达我最衷心的问候和最诚挚的谢意:您辛苦了!其次,我要感谢我们的程校长给我们这样一个公开、公平、公正的竞职机会,使我今天能够站在这个演讲台上。

我演讲的内容分三部分:

第一部分,我要用三句话来表达我办学的信念和决心:

第一句:捧着一颗热心来,不带半根杂草去。这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱,对学校烈火般的热爱,对老师春天般的挚爱,对学生慈母般的疼爱。不带半根杂草去,但有一天,当我离开这个学校的时候,我要带走三样东西:一、领导、家长满意的笑;二、教师幸福的笑;三、学生开心的笑。

第二句:一切为了学校,一切为了教师,一切为了学生。我要尽我所能,尽我所爱,做好这三个一切。但我最先要做好的,是第二句,就是“一切为了教师”。古人云:国之兴,在于统;统之兴,在于人;人之兴,在于教。而教之兴,我认为在于教师。因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。教师的素养,决定学生的素质,教师的情绪,决定学生的情感。一个校长如果不能让他的老师们笑起来,那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。所以,我要全心全意爱我的老师们,让他们体验到职业的幸福感,“以幸福的心,做幸福的教育”。

第三句:我愿做一粒教育的种子,无论种在哪里,都要生根发芽。不仅开满树满枝芬芳的花朵,更要结满园满圃肥硕的果实。如果给我机会,我一定让这颗种子生根发芽,健康茁壮的成长,直至开花结果。

第二部分:我的办学理念是“让教师幸福的教,让学生幸福的学,师生共创生命乐园,绽放绚丽的生命之花!”

我的办学目标是“育名生,树名师,建名校”。

第三部分,我说说我的个性特点和做事风格。

一、我天生一副牛脾气,不见黄牛心不死,不达目的九头牛也休想拉回,但决不是“死牛一面颈”“死钻牛角尖儿”。

二、我“俯首甘为孺子牛”,我做事喜欢脚踏实地,真抓实干,实事求是,实心实意,是老黄牛决不吹成千里马。

三、我深知,开创新事物,困难定重重,但穷则思变,变则通。只有想不到,没有做不到。我只要不时发发我的牛脾气,就一定能够“风吹草低现牛羊”“柳暗花明又一村”!

四、我有“初生牛犊不怕虎”的精神,我要用“九牛二虎之力”,把握“多如牛毛”的机会,不断开拓创新,勇往直前,直至胜利的巅峰!

总之,我知道,能登上金字塔的只有两种生物——鹰和蜗牛。如果给我机会,我定是那其中的一种!

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬的各位领导、评委、同志们:

大家好!

我能参与半坡店小学的小学校长的公开竞争上岗,我感到非常幸运和激动。借此机会,感谢领导为我提供一个展示自己的机会,以及多年来上级领导和各位同事对我工作的关心、支持和帮助。

我叫董伟强,今年33岁,党员,行政管理本科学历,小教高级职称。1995年毕业于襄城师范,同年分配到汾陈乡小学任教,由于教学经验丰富,工作成绩突出,我曾先后被评为市骨干教师、省骨干教师,获市青年基本功大赛一等奖等。20xx-20xx年被任命为大磨张小学业务主任;20xx年被任命为台官李小学副校长,协助校长开展日常工作,主抓安全、电教工作,一直到现在。

我的竞聘动机是:随着我县教育的飞速发展,教体局领导与时俱进,高瞻远瞩,于20xx年开始实行小学校长公开竞聘,打破了校长任期终身制、能上不能下的制约教育管理良性发展的瓶颈,搭建了能者上、庸者下的民主竞争的平台。我乡涌现出了如刘忠伟等一大批年轻的、优秀的校长。在县、乡领导的共同支持下,这些年轻校长带领本校职工励精图治,各校的工作蒸蒸日上,我们汾陈乡的教育教学质量显著提升。作为一名年轻教师,同时自己已有多年学校中层领导管理经验,在这种氛围下,自己备受鼓舞,决心为了汾陈乡的教育事业更好地尽自己最大的努力。

我的竞聘优势是:

一、对半坡店小学的情况比较了解,与半坡店学校的教师关系良好,有较好的群众基础,对将来开展工作有强有力的保证。

二、长期担任学校中层领导职务,管理经验丰富。自从事小学教育以来,我有4年的业务主任经历,2年副校长经历,特别是所负责的安全工作和电教工作,一直是学校工作的亮点。多年的学校中层干部工作经历,培养了良好的决策能力、实施能力、交往能力、组织能力。

三、担任教学一线工作多年,教学经验丰富,教学成绩突出。这使我了解学生,熟悉教学,能够较好的指导教学,让学校的教学质量更上一层楼。

四、踏实肯干,求真务实。我热爱教师工作,甘愿做蜡烛和园丁。我对待工作一向勤勤恳恳,任劳任怨!工作中,凡事率先垂范,以自己的人格魅力影响着老师,在老师和学生、家长中树立了较高的威信。“让学生爱戴,让同事喜欢,让家长认可”一直是我工作的目标和做教师的准则。

校长作为一校的责任人,全面主抓学校各项工作,担子重,责任大。面对竞聘的岗位,我深感责任重大,也做了积极充分的准备。如果我当选,我将做好以下几方面的工作:

一、抓好领导班子建设及教师队伍建设,向管理要质量。

身正,不令则行。

首先提高领导班子的思想认识,领导班子成员要加强学习、统一认识、分工合作,率先垂范。整个领导班子要形成一种共识,即要坚持德育为首,教学为中心,科研为先导,更新教育理念,深化教育教学改革,改进教学方法,全面推进素质教育,提高教育教学质量。

同时,重视对教师的思想和业务培训。思想培训重在提高教师思想认识,激发教育热情,树立学校主人翁思想,管建刚的《不做教书匠》就是很好的素材。业务培训重在提高教师的业务能力和业务素养。只要教师认真、用心去做,一定会提高学校的教育教学水平。

第三,强化管理,从制度建设入手,规范办学行为,向管理要质量,要在教学常规管理和学生日常行为规范管理方面狠下功夫,建立以人为本、科学高效的学校管理模式。

通过做好教师的工作,使学校教师的面貌焕然一新,提高教师在社会上的地位,增强教师投身教育的热情,从而提高学校在社会上的影响力。

二、抓学校文化建设和基础设施建设,营造和谐校园,促学生文明健康发展。

首先,在做好教师思想、业务工作的同时,大力抓好学生的思想、学习工作。

积极营造“尊重人、理解人、关心人、帮助人”的和谐大家庭氛围。强化学生行为习惯养成教育,培养学生成为“守纪、明礼的人”,做好文明学生评选工作,以学生为载体,影响家长从而影响社会,既提升学校的整体形象,又营造和谐发展的生存空间。注意培养学生养成良好的学习习惯,通过师生共同努力,提高学校的教育教学质量。

同时,尽学校最大努力,协调各级教育部门、村委支持,加大学校基础设施投入,通过整修、粉刷围墙等,迅速改变学校外貌,给师生创造良好的学习、生活环境,增强师生自尊心、自信心、自豪感。

“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。如果竞选成功,我相信,在县乡领导的支持、领导下,我会尽自己所力,和全校师生齐心协力,共同迎来我校的美好明天。同时也请大家相信,如果落选,我也不会有任何怨言。我坚信群众的选择、组织的决策是正确的。我将一如既往地做好本职工作,为汾陈乡教育事业的发展和壮大发挥应有的力量!

谢谢大家!

名校长自我介绍【第五篇】

我是来自xxxxxxxxxx小学的xxx。

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

名校长自我介绍【第六篇】

哈佛大学:来吧,宝贝。到这之后你的年薪不会低于20万美刀的!别轻信媒体!我们不是最喜欢拒人的学校!最没人情味的是麻省理工!别去申请麻省理工!申请我们这儿吧!相信我!即使两万两千多名申请者中我们只录取9%,还是申请吧!顶多邮箱里多出薄薄一纸拒信。来吧!让更多的申请者来吧!这样我们的录取率就可以跌破1%了!

普林斯顿:请确保至少有1篇申请论文展现出高大傲慢,那样你就稳进了!要知道,我们学校比美利坚众合国还年迈,还是排名第一的老大啊!

杜克大学: 我们的运动队可是把常青藤联盟都打趴下了!申请吧,别被我们的丑闻吓坏了。

达特茅斯:我们身处新罕布什尔,还是维蒙州来着?算了,别咬文嚼字啦,我们就是身处蛮夷之地。我甚至不明白,我们怎么就成为了常青藤联盟的.一员,要知道,这么个寒风凛冽的地方大概是长不出常青藤的。但无论如何,我们声名显赫。如果你喜欢滑雪、喜欢派对,那就来吧!

哥伦比亚大学:我们可是纽约市区最靓的地方,可我们的录取率只有10%哦。幸好被我们拒了你还可以去纽约大学,那里的人都是被我们拒掉的。

芝加哥大学:我们哥德式的校园酷毙了。只要你是个怪人,而且能写出大把的怪文章,那就非你莫属,因为我们的申请要求就是无数怪诞的作文!

康奈尔大学: 嘿!我们是常青藤,别把我们忽略了!

布朗大学: 没错,超级自由的学术氛围就是我们以颜色命名学校的原因。如果你钟情于怪人,那你可来对地方了。wrigley field(芝加哥棒球场)比我们还“常青藤”,但没关系。记住,我们崇尚自由!

华盛顿大学:被常青藤拒绝的人来这儿吧!尽管名声不如常青藤,但我们其他的方面可是毫不逊色!山羊和扑克就在咫尺,来吧,狂野的生活!

西北大学: 我们与密歇根湖为邻,你甚至可以瞪着自行车去芝加哥的市中心。但如果你真这么干了,你大概会被冻死。

范德比特大学:额滴神,看看这里的辣妹啊。

西点军校:上大学,不差钱。

耶鲁:来到这里,你就能追寻威廉·塔夫脱(美国第27任总统)、老布什(美国第41任总统)、克林顿(美国第42任总统)、小布什(美国第43任总统)、的步伐,我们会告诉你怎么去治理,或者,毁灭一个国家。

加州理工: 不爽身边的那些社交狂人?整日对着高中里的帅哥美女而无所适从?凌晨三点的时候不是四仰八叉地躺着,而是孜孜不倦地倒腾着物理实验,这样的人生你是不是觉得更有意义呢?想要把装满硝酸甘油的南瓜从六层楼高扔下去,借此来发泄心中的怒气?那就来加州理工吧!

麻省理工:我们是一群怪人,我们的校园建筑和宿舍可以为证。你应该试着申请我们这儿,因为你肯定很想知道我们是用什么理由拒绝你的。

名校长自我介绍【第七篇】

我是大一名本科出国留学生,本科学历,所学专业是计算机科学与技术。

四年来,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。我刻苦学习,勤奋工作,取得了优良成绩,并多次获得校级奖学金。顺利地通过了计算机二级考试、英语国家四级考试。通过自学,掌握了办公室软件的使用,熟悉了一些操作系统,在计算机绘图、网页设计等方面也有一定的了解。

除了较好的英语水平、计算机能力以及优异的专业课成绩外,我还注重于个人综合能力及素质的提高,考取了驾照;我抓住一切机会锻炼自己,曾在公司担任广告代理,在事务所担任律师助理。在大学期间以优秀的表现,成为一名共产党员。基于所学,我愿从事与计算机相关的职业,为中国民族计算机行业的腾飞奋斗终身。

在四年的大学生活中,我始终以提高自身的素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观、价值观。“在工作中学会工作,在学习中学会学习”。作为一名学生干部,我更注重自己能力的培养。乐观、执著、拼搏是我的航标,在险滩处扯起希望的风帆,在激流中凸现勇敢的性格,是我人生的信条。

希望通过这封自荐材料,能使您对我有一个更全面深入的`了解,我期盼成为贵公司的一员,从事计算机及相关工作。期望在以后的实践中得到锻炼和提高。我会脚踏实地的做好每一项工作,一切为公司,为公司一切。我会用我的热情、勤奋来弥补,以我的能力来回报贵公司。

期待您的回复。祝贵公司的事业蒸蒸日上,稳步发展!

名校长自我介绍【第八篇】

新泽西州:新泽西州最著名的学校当属常春藤盟校之一的普林斯顿大学。但这所学校历年来录取大陆中国学生的数量非常少。能去的学生都是国内最精英的学生,大多数出身于清华北大等国内最知名学校。除了普林之外,罗格斯大学也非常有名。罗格斯大学全名为:罗格斯,新泽西州立大学。它是美国最早成立的.八所高等院校之一。该校的数学专业等理工科专业在全美排名靠前,也备受中国学生青睐。

麻省:麻省最知名的学校,该是哈佛和麻省理工了。其他的学校还包括塔芙茨大学、波士顿学院、布兰迪斯大学、波士顿大学、东北大学和伍斯特理工等等。其中,波士顿学院是美国最古老的天主教大学之一,波士顿大学的各个专业在全美的排名较为靠前。

罗德岛州:罗德岛的学校主要以布朗大学以及全美最好的艺术类院校之一的罗德岛设计学院为主。学校的数量不算多,还有强生威尔士大学以及罗德岛大学,强生威尔士大学以酒店管理知名。罗德岛大学的理工科也很好。

马里兰州:马里兰州最知名的学校是约翰霍普金斯大学,该校的医学在美国非常知名,这就促进了其医学相关领域的发展,包括公共卫生、生物统计、生物医学工程及电子工程的图像处理方向等。另外,约翰霍普金斯的金融数学项目近年来在排名上也较为靠前。马里兰州的马里兰大学的理工科及商科也很知名,计算机、电子工程、信息系统管理等专业都受到中国学生的欢迎。

宾州:宾夕法尼亚州也有很多知名院校,包括常春藤盟校之一的宾西法尼亚大学、卡内基梅隆大学、里海大学、宾州州立大学、匹兹堡大学等。卡梅的计算机在全美排名第一,该校近几年也在加州硅谷地区开设了校区,便于学生在加州找到相关的实习。里海大学属于美国私立大学,理工科的各专业在美国的排名也非常不错。宾州州立大学及匹兹堡大学都是属于理工科方面的强校。

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