初中毕业生自我评价 初中毕业生自我评价(精彩4篇)

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初三学生毕业自我鉴定【第一篇】

学习上,回想三年来初中的学习,或许我一开始学习成绩不是班上优秀的,甚至学习是比较差的学生。刚进入初中,我的成绩在班上是垫底的。初一的时候,我也没有认真的去学,总是以为时间还很多,所以我一点也不着急,对学习是没有多少的努力的,每个学期的成绩都是排名在倒数的。什么时候在学习上有改变的呢?我想是在初二的下学期,那个时候我们突然就分班了,我因为成绩被分到普通班,第一次觉得成绩很重要。这个时候的我们正面临着抉择,我选择了努力往上,我想要去到优秀班,也想要考上我们县的重点高中,所以初二第二学期我开始正是学习,认真上课,对学习充满了干劲,经过一学期的勤奋努力,我勉强进入了优秀班。但是我并没有觉得高兴,因为压力很大,这个班的同学成绩都那么好,而且还努力。所以初三一年里,我真的没有一丝是懈怠的,抓紧所有的时间去学习,晚上也会熬夜学习,早上很早起床背书,时刻保持高度的一个精神状态。幸而付出的努力得到回报,我的成绩从进入这个班级的倒数一直往上提高,直到进入前十五,这真的是令开心的。

工作上,进入初中后,我在班上是一个生活委员,虽然成绩不好,但是配合老师班长管理班级还挺尽职的。班费是我来管的,每个学期我都会去向同学们收班费,所有的班费的使用我全部都会用笔一一记下来,每一笔账都清晰的记录了。我没有乱花钱,所有的支出全部是用在了班级上,用在了大家的身上。作为班干部,我很尽责,管理账务是没有掉过一分钱。每次班级要搞活动时需要经费,我都会配合好,带着大家去买装饰品和零食,还会跟店家降价,努力去降低成本。

初中将真正的结束,很开心自己在后面及时的回头把学习给搞好了,没有让初中留有遗憾,所付出的努力也都回馈给了自己。初中努力打好了基础,相信高中我也能够实现自己的目标的。

初三学生毕业自我鉴定【第二篇】

三年的初中生活即将画上句号,之间的学习和生活场景就像放电影一样在我脑海里闪现。回顾起这三年的学习生活,有过欢乐,有过笑颜,也有过辛酸。在这三年的学习中,我也从一个小学生,一个不懂事的孩子变成了一个懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在这三年中,不管是在学习上还是在生活上,我都学到了不少知识。

在学习上,我学到了以前很多不懂的知识,这得感谢老师的耐心教育,但这也与我自身的不懈努力是分不开的。我努力让自己做到在学习上一丝不苟,对老师布置的学习任务能竭尽全力的保质保量完成。三年中,我从未迟到一次,未早退一次,不无故缺席。团结同学,遵守国家法律法规,是老师的好帮手。不断的严格要求自己,能做到在学习上不懂的虚心向老师同学请教,认真钻研深难题,对知识的渴求,我养成了自学更深的知识的好习惯,并且会学、善学。自己的文化知识水平有了明显的提高。

在生活方面,我严格要求自己,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己的言行。爱护公物,积极参加学校组织的课内外活动,对需要帮助的人献出自己的一份爱心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并帮助父母做一些自己力所能及的事,替父母减少了一些负担,为此,父母总是很高兴。做为这个社会的一分子,我不忘公民应尽的义务和责任,遵守公共秩序,爱护公共卫生,对社会上是是非非的事能做出正确的判断,并能在保证自己人身安全的情况下,对一些不良行为加以制止。这样,不仅养成了良好的社会行为习惯,自身素质也得到了提高,文化知识也得到了充实。

在课余时间,我积极参加社会实践活动,参加各级各项竞赛,XX年7月我获得了第二届“泰山杯”全国中学生文艺作品大奖赛优秀奖,XX年2月我获得了第二届“创新杯”全国青少年获奖作品评选赛一等奖,XX年3月我获得了第三届“红塔杯”全国中学生文艺作品大奖赛三等奖,等等。由于我在这些方面的努力,我的社会实践能力、学以致用的能力、创新能力以及竞争能力都有了明显的提高。

初中毕业生自我评价【第三篇】

三年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。

我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

我勤学好问,在初中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的`“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初一、初二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

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在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。初一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳初比赛第三名。初二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己初中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

参考例文2:初中毕业生自我鉴定范文

三年的初中生活已匆匆逝去,回顾这三年,我的各方面都有所提高。

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初中生毕业自我评价【第四篇】

回望来路,留下的脚印有深的,有浅的,深深浅浅踏成一首歌,一首奋斗的歌;回望来路,留下的足音有高的,有低的,高高低低谱成一支曲,一支动听的`曲,回望过去,小学的天真活泼、无忧无虑,初中的单纯幼稚、美丽憧憬,高中的欢乐与忧伤、执著与迷茫,都幻化成了人生的一道风景。回望过去,运动会上的青春激扬,语文课上的书声朗朗,演讲赛上的热情奔放,皆凝固成了人生的永恒记忆。回望来路,回望过去,我知道我的未来不是梦。

在生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标,

在校运会和市运会上取得优秀的成绩。

在学习中,有自己的一套学习方法,认真学好每一门基础课和专业课,成绩优秀,连续三年获校二等奖奖学金。专业课知识掌握得比较好,且多次设计综合性,设计性实验,有较好的实验操作能力,在实验和参观实习中,能把理论与实际情况相结合,解决实际问题。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

初中生活在转眼间飞纵即逝,不久后我们就要迎来我们人生中的第一个里程碑——中考。而中考过后等着我们的是更为广阔的知识海洋,所以中考并不意味着结束,而是新旅程的开始。三年的初中生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

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