公务员申论写作指导实用版实用5篇

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公务员申论写作指导:打造吸睛标题 提升文章颜值1

一、标题书写的要求

标题作为文章的眉目,具有准确美、鲜明美、新颖美、形式美的标题能凸显观点彰显文采,也更能传情达意。

1.准确美

标题在外在上需要书写准确,即避免错字,避免涂画,在内容书写上需要观点表述准确,即凸显文章立意,避免文不对题。

2.鲜明美

标题需要鲜明表述文章观点就实避虚,浓缩精华抓住要点,保证阅卷者能够快速、清晰、准确捕捉到文章的中心主旨。因而,在写作中要注意三个避免,一避免论文式标题,摒弃浅谈、浅析句式的标题,二避免问句式标题,使用陈述句表述,三避免口语式标题,少用人人有责、从我做起的类似表述。

3.新颖美

标题要体现独特之处,不落案臼,生动传神抓住视线。因而,建议在标题的书写时,对语言用词适当优化,字字珠玑新颖别致。

4.形式美

标题书写需要遵循格式规则。居中书写,或前空四格进行书写;在主副标题写作时,副标题在主标题的第三个字符下书写破折号,破折号占两个字符,然后再进行副标题内容书写。

公务员申论写作指导:“请示”应用文的写作思路2

公务员考试是选拔与机关实际工作能力相匹配的人才,公文写作正是机关工作的必备能力。公文写作按行文关系的标准分类大致分为三种:一、下行文:即上级机关向所属下级机关发送的各类公文,如命令、决议、决定、通告、通知、通报、批复等等。二、上行文:下级机关向上级领导机关呈送的各类公文,如请示、报告等。三、平行文:同级机关或没有隶属关系的机关之间往来的各类公文。如通知、函、议案等。下面就其中的下行文——《请示》进行讲解示范:

(一)基本逻辑结构

开头:发文事由、请示事由

主体:请示的具体内容(内容要具体、精准)

结尾:以上意见是否妥当,请批示。(妥否,请批示;当否,请批复;如无不妥,请批准)

(二)基本格式

格式由标题、主送机关、正文、发文单位和发文日期构成

(三)注意事项

1、坚持“一事一请示”原则

2、不能越级请示,不能多方请示,双重领导的机关,智能确定一个主送机关,另一个采用抄送的形式

(四)例题示范

××省人民政府关于增拨防汛抢险救灾用油的请示

国务院:

今年入汛以来我省气候异常,旱涝交错,灾害的突发性、阶段性十分明显。进入主汛期后,出现 3 次较大的降雨过程,使我省××、××、××等地区的 10 多个县发生了洪涝灾害。特别是进入8 月份以后,××江连续发生两次大洪水,更加重了灾害程度(灾情统计待汇总核实后另报)。

近 30 多天,为战胜×江洪峰,确保沿江城镇、铁路、油田和人民生命财产安全,××地区的××、××、××、××等县(市)以及驻军,每天出动 12 万多人,3 万5 千多台机动车辆,日夜抢修加固堤坝,运送抢险物资,现已耗用柴油 3 千 7 百吨,汽油 2 千吨。

据省防汛指挥部报告,×江洪水消退到安全水位要到 9 月下旬。目前抗洪抢险的重点,已由加高、加实、加固堤坝,转为在 200 多公里长的堤坝上防风浪、抢险段,以避免渗水滑坡。抗洪战线长,洪峰消退慢,抢险工程量大,恢复生产、重建家园和修复水毁工程的任务十分艰巨。为此,特请国家增拨抗洪抢险救灾用柴油 5 千吨、汽油 5 千吨。

如无不妥,请批准。

××省人民政府(印章)

××年×月×日

公务员申论写作指导:如何扩充分论点3

申发论述能力,即广大考生一致认为很难的申论大作文书写。不论是国考和省考,这都是无法跨过的一道坎,而大作文除去整体的确定立意之外,大多考生更关注如何填充有效丰富的内容。今天给广大考生带来妙招一式,为考生上岸助力。

一、基本了解

大作文除去开头和结尾部分,以及作为过渡意义的承接段落外,其余大部分均为分论点论证,这部分会从微观维度支撑论证对主题词的角度倾向(总论点)。这部分需要非常清晰有效的逻辑,以及对应详实而丰富的内容填充。这也是考生常纠结的地方:一是不知道分论点如何往下扩充延展;二是感觉除了材料,没有能使用的积累。因此,需要先理清分论点思路顺延的逻辑,然后对应材料理解展开积累的调用和延展。

二、直击要义

以2018国考副省真题为例进行讲解,分为两部分:一是分论点内容扩充顺延逻辑思路;二是如何进行材料素材对应的联想积累调用。

由题干获得主题词是“想象力”,而分论点有三个,即为科学、艺术和古文化。迅速组织一个分论点:古文化是想象力深邃的源泉之一。

逻辑思路展示:第一句(古文化是想象力深邃的源泉之一)+第二句可以进行古文化之于想象力的重要性(或者进行古文化的解释和描述)+第三句进行古文化之于想象力作用的事例填充(2-3个)+第四句进行事例总结分析+第五句回应第一句(强化古文化才能让想象力更深远和深邃)。其实,就是下一句顺着前一句的后半段进行延展;

内容扩充方法展示:材料中提到想象力会汲取古文化的养分,如材料中有屈原天问、庄周梦蝶、李白心中的皓月,先简要分析这些事例对想象力的作用,屈原的天问让想象力更厚重而丰富,李白心中的皓月让想象力融入思乡等情感,更有灵魂;那以此联想,老子所代表的道家文化,倡导“无为而治、有所为有所不为”,对于城市治理理念的想象力注入更智慧的新鲜血液;还可以联想孔子所代表的儒家文化,对于人与人相处文化的想象力会有指导意义;还可以联想一些文化古城,正是善于融合当地原有的古文化,并指导城市规划理念(想象力),才最终成功。实际上,这种联想扩充来自于两点:一是以前学习生涯的积累调用;二是做过的历年真题材料。其核心在于要理解材料已有素材是如何论证分论点的。

公务员申论写作指导:如何有效的运用道理论证写好文章!4

文章写作是公职考试的“重头戏”,然而分论点的展开论证成为很多同学公考之路的“拦路虎”,其中道理论证更是写作之路的“绊脚石”。其实理证法的难点在于论证内容是否逻辑清晰、充实且有深度,下面就为考生介绍理证的简单写作技巧。

一、围绕分论点选择切入角度及论证主线

很多同学在围绕分论点写作时,往往出现“提笔难以下手”的尴尬问题,归根结底是没有形成统一成型的写作主线。其实过渡部分的写法较为灵活,简单来说既可以解释分论点中的关键词语或阐述关键词间的关系,也可以采用引言或描述现状的方式。

应用范例

分论点:实现快与慢的平衡是开启幸福生活之门的“万能密钥”。

(一)过渡部分书写范例:

(1)现状式过渡

当今社会飞机当天往返,火车夕发朝至,教育囫囵吞枣,就业人山人海。人们仿佛在飞速运转的“车轮”中永不停歇。

(2)阐述关键词间关系式过渡

生活不是非快即慢的选择题,如何在快与慢间找到平衡才是持久之道。

(3)释义式过渡

这里的“快”与“慢”不是指工作中的速度与效率,而是生活节奏的快与慢。

(4)引言式过渡

古往今来,从《礼记·杂记下》的“一张一弛,文武之道也”到《论语·子路》中的“无欲速,无见小利。欲速则不达”,再到米兰昆德拉的“要慢下� 都在强调唯有在快与慢间找到平衡才是持久之道。

二、围绕分论点展开论证

应用范例

(一)影响分析融合引言式

实现快与慢的平衡是开启幸福生活之门的“万能密钥”。当今社会飞机当天往返,火车夕发朝至,教育囫囵吞枣,就业人山人海。人们仿佛在飞速运转的“车轮”中永不停歇。然而我们的生活真的能如同“永动机”一般不知疲倦吗?在被快节奏“裹挟”的生活中,人们是否还记得“从前车马很慢,书信很远,一生只够爱一人”的那种淡然?是否还记得“看庭前花开花落,望天外云卷云舒”的那份闲适?是否还记得“采菊东篱下,悠然见南山”的那片释然?但如若一味求慢也会让人们沉迷于“安乐窝”,最终无法适应社会发展的节奏。可见,过快的生活节奏会让人身心俱疲,而过慢的生活节奏也会让人停滞不前,唯有掌握适度的“平衡”才能让人享受自在有为的生活。

(二)假设分析融合原理效应式

实现快与慢的平衡是开启幸福生活之门的“万能密钥”。生活不是非快即慢的选择题,“木桶原理”告诉我们平衡才是发展之道。倘若过度追求快节奏的生活,虽然能够带来较为丰厚的物质获得感,但久而久之便会衍生出诸多健康问题。然而一味求慢,虽然能在短时间内舒缓身心、释放压力,但最终也会湮没在高速发展的时代中。因此,我们应当寻求快与慢的平衡。在学习中,牢记“一寸光阴一寸金”的箴言,踏实笃行,体会用汗水结成累累硕果的过程;在生活中,适应慢节奏,享受“一个人、一本书、一首歌”的淡定从容,多一份对生活的挚爱,多一份享受生活的恬淡情怀。

公务员申论写作指导:如何将申论文章开头写出亮点5

诗有诗眼,文也有文眼,尤其是立论文章,更是需要“文眼”,开头简短的亮明观点是文章写作的应有之意,但是如何让自己的文章吸引住考官的目光,则需要我们去不断地思考。

一、基础认知

文章写作开头的基础要求就是引出总论点,字数上一般在150字左右,简单明了,不易啰嗦。引出总论点的过程,也是考生分析材料主题的过程。真正的论述过程不拘泥某一种方式和方法,根据不同的主题选取最佳的方式引出观点才是最佳。

二、具体方法

1、概括式:概括问题+分析问题+亮明观点

本方法简洁明了,初学者适用。下面的有几种简单的方式可以参考:(1)不久前……掀起热议|引起广泛关注,折射了……(问题);(2)自……以来,……(问题)就困扰着我国……的发展;(3)……(会议、领导人、文件)提出……,要全力解决|重视……问题;(4)当我们站在新的历史发展关口,发现 ……(问题)已经严重干扰了……建设。例如,以城镇化为话题:随着我国城镇化建设的快速推进,人民生活水平也随之大幅度提高。但是随之而来的问题也比较明显,过度重视物的城镇化,势必对人的城镇化有所忽视,农民成为市民,却享受不了市民的水平和幸福这一问题不同忽视。因此我们的城镇化必须是物的城镇化与人的城镇化的统一,我们的城镇化必须坚持以人为本。

2、案例式:案例罗列+展开分析+亮明观点

本方法需要广博的学识,博学者适用。引出案例的方式可参考:(1)从……到……,从……到…… ,无不展现了…… ;(2)……( 人物/作品)感叹……; ……提到……;…… 也强调……;(3)……坚持……,最终实现了……(正面事例);…… 未能坚持,以至于……(反面事例)。例如,以创新为话题:秦国的商鞅变法,赵武灵王的胡服骑射,北魏孝文帝的民族融合,历史上创新求变走向强盛的国家不在少数;明末闭关锁国,清末固守封建制,近代革命照搬苏联模式,不思改变的结局总是难逃幻灭。创新是生存的保障,创新是发展的灵魂,创新是前行的动力,没有创新就没有未来。所以,发展经济也必须始终切住创新的脉搏,以改革为有效驱动。

3、引言式:引言(阐释)+展开分析+亮明观点

本方法文采斐然,进阶者适用。可参考的引言如下:求学:不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;读万卷书,行万里路;为官:不作无补之功,不为无益之事;诚于中者,形于外;民本:民惟邦本,本固邦宁;政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心;知屋漏者在宇下,知政失者在草野/圣人无常心,以百姓之心为心。例如, 以18年国考《试谈有与无》为例:“人皆知有用之用,而不知无用之用也”的思想,自古有之。然而,人们更应该知道“有之以为利,无之以为用”,器物有利的功能,是以它虚空的部分为条件实现的。城市搭积木、摊大饼式的发展思路,极力求全,未必能达到“有利”的初衷;敢于舍弃一些追求,给城市留出一些看似“无用”的空间。“有”与“无”如影相随,只有处理好二者之间的关系,城市建设才会更加的多姿多彩。

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