实用中技生自我鉴定范例最新8篇

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最新中技生自我鉴定范文【第一篇】

1.袁然:该生在校期间思想上积极进取,尊敬师长,关心集体,能按校规严格要求自己;在学习上,认真刻苦,成绩优良,掌握了一定的专业知识和基本技能,并且在掌握了专业知识之余,参加了学校举行的兴趣小组活动,提高了自身的动手能力,同时通过了四级考试,取得电工上岗证;在生活上,团结同学,热心助人,性格开朗,平时生活简朴,能吃苦耐劳,坚持不懈,积极参加学校组织的各项集体活动和社会实践活动,是一位全方面发展的合格毕业生。同意推荐该生从事电气技术类工作。

2.张华灵:该同学在校期间刻苦认真,努力使自己成为一名优秀的大学生。

3.在思想上,积极参加党校培训,认真学习党的方针政策,思想觉悟较高。在学习上,该同学从不放松学习,刻苦勤奋,因此在校学习成绩一直排在班里前列,获得“优秀学生干部”奖学金,还自主学习课外各方面的知识,通过了全国英语cet-考试。在工作上,认真负责,团结合作,具有强烈的集体荣誉感,大二期间担任家电队队长。除此之外,还参加全国大学生“飞思卡尔”杯智能车竞赛,并获得全国赛二等奖。同意推荐该生从事电气技术工作。

4.梁兆鹏:该生在校期间,思想上积极向上,政治立场坚定,为人正直,诚实待人;入校以来始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,勤奋求实乐于助人。关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线。在学习上,勤奋刻苦,认真好学,学习能力强,专业知识过硬。为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集团体荣誉感,积极参加各种社会活动,适应能力强,良好的团队意识和合作精神。同意推荐该生从事电气技术类工作。

5.黄显尚:该同学在学习上学习认真,自学能力强,适应能力也是很强,遇到问题勇于解决,善于和同学合作解决问题,而且反应能力很好。生活上,和舍友相处融洽,经常进行集体活动,而且经常利用空闲的时间去进行体育活动,尽量让自己处于一个充实的状态。工作上,认真负责,对工作一丝不苟,面对问题时候,具有沉着的判断。职业技能方面,熟悉专业知识内容,并积极拓展知识面,通过了汽车驾驶员c牌的考试。同意推荐该生从事电气技术类工作。

6.该学生在校遵守纪律,团结同学,乐于助人,帮助同学。主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,,对学习决不放弃,在学习中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。始终相信未来是美好的。

7.李红是一个双重性格女孩,比较内向,有时也比较活泼开朗,可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善,待人礼貌。但有些地方做的还不好,该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学习成绩不太优秀,但该生遵守纪律,勤奋学习,刻苦努力得好好学习,成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心,虽然特长不突出,但是会积极参加学校的各种有益的活动,努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质,面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。

9.初认识老师认为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上出现的诸多问题时,你却表现的“小性”。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。头发服饰吸烟旷课这些问题,老师相信,只要你有了积极学习,努力成才的态度,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。

10.用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

11.鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学习努力勤奋好问,关心班集体,自尊心荣誉感强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德智体美劳全面发展。乐于助人,担当户外公益活动的义务。语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。参加各种室外活动,积极参加学校举办的活动,在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛,文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。

12.该同学活泼开朗,拥有一颗乐于帮助和团结同学的心,善于交往,乐于助人,让该生轻松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法,不旷课,不早退,不辱骂同学,严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼,顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。平时该生也积极参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学习上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态,始终没有放弃过。

13.石宁是一名认真遵守中学生守则,积极参加各种活动的高中生,团结同学,尊敬师长,关心热爱集体乐于帮助别人,有强烈的自尊心,性格活泼开朗,做事慎重认真,品德兼优,热爱学习,态度积极有好的思想修养,不迟到,不早退,不旷课,不做无关学习的事情,经常与同学探讨学习方法,交流学习经验,努力学习别人长处来弥补自己的不足之处,勇于创新,注重团队合作。该同学立志做一个有素质,有知识,品德高尚的高素质的高中生。

14.李运好有着优异的学习成绩。作为一位共青团员,该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。在校期间友爱同学,尊敬老师,遵守校纪校规,学习态度认真,深受同学和老师的喜爱。该生积极参加学校和班级组织的各项活动,在校期间,曾参加运动会和体操比赛等,该生性格活泼开朗,乐于助人,有较强的身体素质和心理素质,对未来充满信心,对生活充满热爱,并向往能升入大学继续深造。

15.该生思想进步,学习认真,友爱同学,待人真诚。性格开朗,适应能力强,知识面广,有团队精神。在担任班团干部期间,工作认真负责,有较强的组织协调活动能力,善于沟通,在学生会公共关系部对外工作上表现突出,动手能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

16.该生思想上积极要求上进,学习刻苦认真,善于思考,生活中能应严格要求自己,为人诚恳,待人热情,工作踏实负责,能出色的完成交给的各项任务,具一定的团队协作精神及创新能力,是一名品学兼优的合格大学生。

17.该生学习刻苦勤奋,认真学习,学习优等,思想积极上进,团结友爱,能及时完成老师布置的任务,在担任班干部期间,工作认真负责,做好宿舍清洁卫生工作,尊敬老师,遵守各项制度,有较强的动手和应用能力,积极参加各种社会活动和社会实践。

18.该同学为人诚恳,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和寒暑期社会实践;有较强的动手能力,能掌握应用电子技术专业和计算机办公操作系统的知识;不怕挫折,勇于创新,有一定的适应能力和团队合作精神。

19.该生学习认真刻苦,为人诚实守信,政治上积极要求进步,大二入党,平时能严格要求自己,团结同学,曾担任学习委员,多次获得人民奖学金,能严格遵守校纪校规,积极参加各校活动和体育活动,生活艰苦朴素,礼貌待人,尊敬老师,是一名品学兼优的好学生。

20.你遵守纪律,热爱集体,见到老师主动问好,作业干净,上课专心,在担任体育委员一职以来,积极负责班级体育活动,有很好的组织能力,篮球打得不错。老师相信你在以后的工作岗位上,一定会表现的更加的优异。

最新中技生自我鉴定范文【第二篇】

任职资格:

2、专业:机电一体化、数控、钳工、车工等;。

3、识图能力较好,能读懂机械图纸(总装图、零部件图);。

4、主要为公司补充车间铣工、钳工、车工、镗工等;。

5、应聘者须能吃苦耐劳,具有良好的团队合作精神。

相关待遇:

1、凡被公司录用者,签订劳动合同,入职两个月后缴纳社会保险;。

2、实习期工资1200元/月,转正后月薪至少达元以上;。

3、每年根据工作业绩表现,符合公司考核要求者,公司给予加薪和升职。

我来自河北省秦皇岛市,在中考的`时候失利没能考上公费一中,家境并不富裕的我(或许还比较困难吧)上了秦皇岛高技,现在读中技,今年7月份就能考中级工证了。以前没有好好努力学习,上了技校有些失落,但在前一阵子得知中技生也能考大学了,无疑让我心中又燃起了希望,我真得很想上大学啊!真的!

在网上也找了不少咱们大学的消息,觉得很激动,我又向我们的班主任请教了一些有关问题,她也非常支持。

的单招考试我赶不上了,要到明年才能考,我现在有一些疑惑,希望众位仁兄能慷慨解答,谢谢。

生产操作工本公司其他职位。

工作地点:山东省济宁市市中区职位月薪:面议招聘人数:51~100人。

最低学历:中技年龄要求:不限工作经验:1~2年。

岗位职责/待遇/环境:

1、提供富有竞争力的薪酬,具体面议。

2、五险一金齐全,补充商业保险。

3、免费三班班车及一次免费工作餐。

4、年底双薪及奖金。

5、提供全面的技能、设备培训。

6、其他福利。

岗位要求:

1、中技及以上学历,机械类相关专业。

3、良好的学习能力与安全质量意识。

最新中技生自我鉴定范文【第三篇】

1.该同学为人谦虚,随和,乐观向上,有进取心,刻苦学习,成绩优异,多次荣获院奖学金,乐于帮助他人,在校期间积极参加班级社团活动,提升自己的能力;有较强的动手和应用能力,假期积极参加各种社会活动和社会实践,是一名优秀的大学生。

2.该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,文笔很好,文章多次刊登在报上,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

3.该生学习认真刻苦勤奋,与同学友爱团结,诚信待人。在担任班团干部期间,工作积极负责,有较强的团队精神,尤其在策划与组织能力表现突出,尊敬老师,遵守各项制度,动手能力和应用能力较强,积极参加社会活动和社会实践,提高自身各方面素质。

4.该生学习勤奋努力,成绩优等,喜欢各项院系活动,有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体,在担任班团干部期间,工作突出,荣获院优秀团干部等荣誉称号,关心帮助同学,待人诚恳,相处融洽,积极参加集体活动,有较强的组织活动能力,思维活跃,动手能力应用能力较强。

5.同学在攻读硕士研究生学位期间,学习态度端正,成绩优异。作为主要研咳嗽辈斡肓瞬考军事预言项目的理论研究软件编写与现场测试工作,并撰写了篇学术论文,具有较强的科研和创新能力。作为学院干部,认真履行工作职责,积极参与学院和团队的各项活动,具有较强的组织协调能力与人际关系。希望在今后的学习和工作中,兢兢业业,戒骄戒躁,争取更大的成绩!

6.该生品行端正,热爱祖国,尊敬师长,具备较强的团队协作精神。在研究生学习阶段,该生思想上进,学习认真,能够围绕毕业课题努力钻研相关知识。经过近年的积累,该生已经具备了较为扎实的独立从事科研及其管理工作的能力。望其在以后的工作和学习中,继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取有所作为。

7.某某同学思想上进,关心国家大事,积极向党组织靠拢,并光荣加入了中国共产党;尊敬师长,乐于助人;学习自主性强,富有挑战竞争意识及创新能力,成绩优良,先后多次获得校级奖学金;担任院科协某部长期间工作认真负责,组织策划了多次大学生科技创新活动,具有良好的组织和沟通能力及协作精神;多次参加社会实践活动,表现突出,积累了丰富的经验,是一名全面发展的大学生。

8.某某同学思想上进,态度端正,严格律己;学习勤奋,专业基础扎实,曾获得校奖学金;曾参加过ti杯江苏省大学生模拟电子设计大赛,锻炼了专业技能及动手能力;在担任班干部期间,工作认真负责,关心同学,热爱集体,表现出良好的组织和交际能力,曾获校优秀学生干部荣誉称号;生活能力强,人际关系和谐,课余时间曾参加过多种实践工作,得到了师生的认可,为踏上工作岗位积累了经验。

9.某某同学热爱祖国,关注时大事,性格开朗,为人诚实守信;学习勤奋,不仅认真学习本专业知识,还自学了其他专业的相关课程;尊敬师长,团结同学,经常参加学校班级组织的活动,并参加了校运动会志愿者和义务献血活动,利用课余时间参加社会实践,挖掘潜力,结合每年的暑期社会实践机会,逐步提高学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力,不断提升自身综合素质。

10.某某同学思想端正,积极上进,待人诚恳,性格开朗,责任心强;学习认真,态度端正,善于思考,动手能力强;生活中团结同学,尊敬师长,乐于助人,有良好的生活习惯;兴趣广泛,尤其爱好运动和棋类,积极参加校院各项文体活动;和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。

11.某某同学思想上进,为人诚恳,积极向党组织靠拢;工作中自信有耐心灵活应对各项事务;学习努力,在完成各门课程的基础上,积极发展专业特长,能举一反三,学习能力良好;生活中乐观向上,沉着冷静,积极参与各项体育锻炼及其它活动,和同学相处融洽,有良好的协调能力和团队合作精神。

12.某某同学热爱祖国,热爱集体,把提高自身修养和素质作为目标,在学习上有自己的规划,能够自觉朝制定的方向努力,学习勤奋,注重学习效率。在担任班干部期间,积极参与班级的活动,协助班长和团支书做好班级的工作。在生活上,该同学性格开朗,与大家和睦相处,团结一致,有较强的集体荣誉感。

13.该生学习刻苦,成绩优秀,热爱网络技术,具备一定技能。有很强的学习能力和适应能力,能快速接受新生技术,并具有良好的团队精神。积极参加各项集体活动,有团队精神。乐观进取,吃苦耐劳,是一名全面发展的毕业生。

14.思维活跃,性格直率,为人坦诚;学习注重效率,阅读广泛,知识面宽,学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养,在口头表达即兴演讲活动主持和文艺方面小有特长,两年元旦汇演分获三二等奖,公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓,学得较为扎实,不仅在基本原理常用应用软件上较为得心应手,而且在硬件方面也小显伸手,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

15.思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人忠厚,遵规守纪,文明礼貌和个人修养较好;平时生活俭朴,自立能力强团队意识浓,曾被评为“生活先进个人”;学习用功钻研,有恒心和毅力,成绩始终处于上游水平,尤其是理科方面更为见长,曾获一等奖学金;专业知识扎实,取得计算机国家一级二级等级证书,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

最新中技生自我鉴定范文【第四篇】

近年来,不仅除了iq(智商)测量法,心理学家们还用了“eq”(情商)的测量法来预测一个人的成功可能性。对eq的测度,最有名的是“果汁软糖效应”。通过研究证明:一个4岁小孩面对一颗果汁软糖时的反应,往往就是他日后发展的预兆。此项研究的操作程序如下:研究者让孩子们挨个进入一间空旷的屋子,并对每一个孩子说:“瞧,这颗糖是给你的,你一定非常想吃吧!喏,慢着,我还没说完呢!现在我要出去办点事,嗯,要是你等我回来之后再吃,我就再给你一颗,你看怎么样?”研究者旋即离去。孩子们对待软糖的态度可谓千差万别:有迫不及待就吃下去的,有稍作犹豫但终于屈服的;但也有铁下心来坚持等待的。这些希望得到第二颗软糖的孩子们通过种种方法来转移自己的注意力,或微闭双目,或低垂脑袋,抑或自我吟唱、自我游戏,乃至假装瞌睡。当然,他们的艰辛得到了补偿。事后,研究者开始跟踪观察这些孩子的成长过程。进入高中后,一些引人注目的变化相继呈现。调查发现:通过坚韧、顽强而获得第二颗糖的孩子通常更能适应环境,更具有冒险性、自信心和独立性;而那些满足于一得之功的孩子则显得孤独、冷僻、易受挫折,在压力下容易退缩,面对挑战总是逃避。我们通常总认为成功是一种与生俱来的品质,随着时间的流逝,那种天才的光辉在某些人身上愈发亮丽,而在另一些人身上则逐渐黯淡,为什么呢?这就是“果汁软糖效应”。

对eq有个基本认识后,我们分别从中技生的身心发展特点和中技生成长的环境,来探讨在中技生中开展eq教育的必要性。

首先,看看中技生的身心发展特点。技校学生多数是16~18岁,属于青少年期。专家指出青少年在这一时期具有以下心理特征:

一是动荡性,即好强好胜,自尊心强,容易偏激,缺乏社会经验而又敢于行动,心理面貌很不稳定,处于心理成熟前动荡不稳定的时期。这种心理特点是吵架、打架、不归家等等不良行为的心理基础。在生活中,学生因为别人说一句“你们学校是垃圾”就结伙打群架;因为在走廊给人无意撞了一下就叫上老乡上门报复;因为被父母骂就一夜不回家……从许多的例子我们可以看出学生的情绪调节能力是很差的,他们的行为受情绪影响很大。

二是社会性。如果说影响青少年期以前儿童心理发展的环境因素更多的是家庭的话,那么影响青少年心理发展的环境因素则更多的是社会环境。在青少年的社会化过程中,对人际关系的认识、处理无疑是非常重要的内容。我们发现来我校心理咨询室的同学中绝大多数的同学是起因于人际关系。他们一方面极力挣脱师长的教育,另一方面在同龄群体中寻找支持。但在寻求友谊、发展友谊的时候,他们会遇到很多矛盾冲突,这种困境令他们焦虑害怕甚至无所适从。

其次,再看中职生成长的环境。中技生的家庭多数经济条件较差,父母文化水平不高,不懂得与子女沟通的正确方法甚至没有时间管自己的孩子。我校一个学生自小父母离异,母亲为了生计,做家政工,当其他同学回家有香喷喷的饭菜时,她回到家却是孤零零一人,母亲这个时候正在为别人的孩子做饭,母亲回家时往往已八、九点。连基本的生活起居都无法照顾,谈何教育?在这种情况下,她们往往对父母、社会诸多的不满,叛逆心理较一般学生强。

目前学校的教育尚需完善。一直以来,学校的德育理论化、抽象化,是一种灌输式的教育,学生难以理解,加上很多学校的德育教育几乎等同于规范化教育,学生每每听到的就是“不要……”,“禁止……”,“违规者……”,学校的教育无法深入人心。有效的是非道德教育呈真空状态。

再次,看看现代社会需要怎样的人才。当今社会选拔人才已经不仅仅从在校成绩、技能测试来对应聘者进行考核,用人单位还会从应聘者的性格特征、合作精神、情绪稳定性等方面来进行考察。有关人士从企业用人单位主管访谈中了解到,企业对有以下特征的年轻人是不欢迎的:敬业精神不佳、没有团队合作精神、责任感不强、创新意识不足、骂不得、不诚实。中技生面临的一个重要问题就是就业,在激烈的就业竞争中,我们必须对学生进行eq教育,提高学生的综合素质和竞争能力。

最后,看看心理测验结果给我们的启发。我利用个性测验“卡特尔16pf”在我校部分班级学生中进行测试,结果显示聪慧性较同龄人的平均水平低。这意味着他们的知识面狭窄、数理逻辑推理能力差,不能举一反三,思维比较迟钝,这与智力测验得到的结果是一致的。但是这不代表技校学生就不能成才。早在几年前国外研究就发现,一个人的成功只有20%归诸于iq,80%取决于eq(情商)。eq高的人能较快调整自己的心情,能维持积极的人生态度,不管做什么事情,成功的机会也比较大。

由此看来,有效的eq教育能满足学生身心成长的需要,弥补了家庭、学校德育教育的不足,立足于中技生成才的需要,体现了现代社会对人才的要求。eq教育是否完善,是关系到中技生整体素质的问题。可见,在技校开展eq教育是十分必要的。

那么究竟什么是eq?我们结合前面的例子,在五个方面进一步阐述。

eq(情商)的概念涵盖面比较广,主要有五个方面:

1、自我认识。

能立即觉察自己的情绪,并了解产生情绪的'原因。

2、控制情绪。

能控制自己的情绪,并安抚自己摆脱强烈的焦虑、忧郁,控制刺激情绪的根源。

3、自发性。

能激励自己,整顿情绪,让自己朝一定的目标努力,增加注意力和创造力。

4、眼光放远。

能了解别人的情绪,理解别人的感受,察觉别人的真正需要,具有同情心。

5、维系融洽的人际关系。

能够理解并应对别人的情绪,有良好的社交能力与适应能力,以及面对挫折与失败的耐受力等。

eq教育又要怎样进行?

eq教育包涵的内容很丰富,也很多,我认为只有设立心理健康课程,由专业的心理老师进行系统的教育,才能较好的发挥作用。课程可以包括认识自我、认识我与他人的关系、真实与尊重、培养自信心、做情绪的主人、合作精神培养等。这些课程要突破传统的授课方式,让学生真正地参与课程,变传授式教育为启发式教育,以学生为本,在授课过程中采用案例教学、角色扮演等具体指导学生处理人际关系的技巧方法,学会与人合作,学习调节自己的情绪。当然除了课程的教育外,还要丰富学生的团体活动,如组织义工联、合唱队、舞蹈队、吉他社等等,让他们在实践中得到锻炼;还要在日常生活中针对具体的事情及时的进行宣传教育,做到点面结合,有的放矢。

(责任编辑:罗衍肖玉珍)。

最新中技生自我鉴定范文【第五篇】

我是xx中技xx年x季会计专科学生。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了中技学习,现已修完全部课程,就要毕业了。在中技学习中,使我获益良多。学校的严格管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导老师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业,通过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过中技学习,使我增长了知识,增强了工作能力,提高了思想文化素质。

在中技三年的学习和生活中,我一直在学习上,生活中和思想上严格要求自己。在学习上,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用会计知识进行更好的工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯。在生活中,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。在思想上,我一直高度重视,认识到通过这次中技的学习,能够学到更多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够不断增强工作办事能力,为比较顺利完成各项工作,创造了良好的条件。三年的中技学习生涯和实践活动,是我不断挑战自我,充实自己的一段光辉历程。经过三年的学习,使我在短时间内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等。

在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更好的成绩。

最新中技生自我鉴定范文【第六篇】

自我鉴定是个人对一个时间段的自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定对于辞职是特别重要的,下面是网友精心分享的“实用中技生自我鉴定范例最新8篇”,仅供参考,希望能够帮助到大家。

弹指一挥间,在技校三年的学习生活都将要结束了。我们即将面临社会的考验,我信心百倍。以下是我作为一名合格的中技毕业生自我鉴定。

我于20xx年9月进入xx省轻工高级技工学校学习,我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃;让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射,所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高;才是我们作为当代技校生的主题。

学习期间,我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳,工作兢兢业业,及时总结;注重理论联系实际,培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。通过学校的实践操作课,老师的专业指导,自身的努力。使自己的专业技能达到了合格毕业的要求。

课余时间我经常利用网络带来的便利,关注最新科学技术动态;尤其是有关本专业的知识。使自己始终紧跟世界最新发展潮流和时代的`步伐。一直以“一专多能,全面发展”来严格要求自己,勤奋拼搏、刻苦好学。踏实并系统地学习所开的课程知识,并取得了优异成绩。

深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段,并且通过系统化、理论化的学习;学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速度掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。对今后的社会道路我已做好充分的准备,以十万分的信心迎接新的挑战,百尺竿头更进一步。

最新中技生自我鉴定范文【第七篇】

本人石油工程技术专业素质和个人能力得到了提高,完全符合___大学对石油工程技术专业学生的毕业要求。

在思想品德方面:在___大学石油工程技术专业就读期间自觉遵守《___大学石油工程技术专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心集体。通过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的石油工程技术专业合格毕业生。

在石油工程技术专业学习方面:本人认真学习石油工程技术专业的每一门功课,积极参加石油工程技术专业相关实践活动和石油工程技术专业毕业实习,并顺利通过考核。平时,我关注当前石油工程技术专业发展,及时掌握石油工程技术专业最新科研情况,使自身的石油工程技术素养与时俱进。此外,我还参加石油工程技术相关资格考试____(列举自己获得的石油工程技术专业证书)。从大一入学时对石油工程技术专业的懵懂到如今对整个石油工程技术行业发展的了解,我已经完全具备了石油工程技术专业毕业应有的条件。

我相信天生我材必有用。作为即将毕业石油工程技术专业的大学生,___大学的四年熏陶,使我拥有深厚的石油工程技术专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我责任感去迎接人生新的阶段。

最新中技生自我鉴定范文【第八篇】

1.思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性恪活泼,思维活跃,思想日臻成熟,个人修养较好,富有文明礼貌;学习态度端正,努力程度大,进取意识浓,成绩逐年提高;热心公务,积极参加班级和社会公益活动;个人自立自理能力明显得到锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

2.该生团结该生,关心集体,热心助人,与人为善,思想成熟;学习上积极进取,逐年进步;微机专业知识学得扎实,熟悉常用应用软件和电脑基本组装知识,代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名;该生在文体方面富有特长,在元旦文艺汇演与队友勇夺二等奖,在两届校运会*mm铁饼和标枪等项目上均有上佳表现,在男篮赛上以绝对核心位置组队夺得三等奖,个人获“体育先进个人”;热心公务,任生活委员和班长学生会干事时,工作能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

3.该生思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;为人厚道,与人为善,团结该生,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦勤奋,持之以恒,坚持不懈,成长性快,成绩名列前茅,曾获一等二等奖学金“学习进步奖”“三好学生”;热爱劳动,任劳任怨,积极参加班级和社会公益活动,多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;重视社会实践,暑期社会调查报告被评为优秀论文;该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

4.该生为人随和,性格开朗,思维活跃,思想丰富,乐观向上,严以律己,富有文明礼貌,思想上也日臻成熟;学习自觉性高,目的性强,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平,曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长,钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动,勤劳肯干,注意习惯养成,个人自理和自立能力显著提高,曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者,是一名合格的毕业生。

5.女该生在校期间严格遵守校规校纪,学习态度端正,有上进心。积极参加校内活动社会活动和社会实践,长期做兼职锻炼自己的能力,对未来有自己的规划,有协作精神和团结意识。

6.该生思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,积极参加社会活动,有爱心,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

7.该生在思想上要求进步,学习中刻苦认真,善于思考,与同学相处融洽,吃苦耐劳朴实大方,曾任三年班级组织委员,多次获得奖学金并获“校优秀学生干部称号”。所在班级年被评为江苏省先进班集体。

8.该生在三年的学习生活中表现优秀,遵守学校各种规章制度,学习认真,做事踏实,与同学融洽相处,曾任三年班级卫生委员,多次获得奖学金。

9.该生诚实守信,工作严谨踏实,认真负责。具有良好的心理素质和吃苦耐劳精神,对事有自己的见解,并有较强的共事协作能力。有较好的文字功底,口头表达能力以及交际能力,注重团队合作。

10.该生思想端正,做事认真踏实,有担当,虚心向学,有进取心,喜欢与人交流,善于在人际交往中发现问题,不怕困难,力争上游,曾任学生会秘书长一职,获“院优秀学生干部”称号。

11.该生思想端正,遵守各项制度,学习认真,勤奋努力。朴实诚信,待人礼貌,尊敬老师,与同学相处融洽。曾任班级学习委员和团支书一职,多次获得奖学金。

12.该生积极进取,积极参加校院组织的各项活动。学习方面,刻苦努力,较好地掌握了基础知识和专业知识。能够遵守学校系班级的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心集体。

13.该生待人热情,为人厚道,严以律己,诚实守信,做事踏实,富有文明礼貌;思想上也日臻成熟,人际关系好,期末被评为“生活先进个人”;学习刻苦勤奋,积极进取,成绩提高快,曾获二等奖学金;热爱劳动,重视习惯养成,曾获“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;个人自理自立能力得到很好的锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

14.思想积极要求上进,主动向党组织递交了入党申请书,并坚持思想汇报;性格开朗,待人热情,与人为善,个人修养好,富有文明礼貌;学习刻苦努力,锐意进取,连年进步,成绩处于中上游水平;微机专业知识较为扎实,取得计算机国家一级等级证书;热心公务,关心集体,富有正义感,任班风监督员时,工作能力得到很好的锻炼和提高;爱好宣传画画唱歌,并注重发展特长,在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖,曾被评为“文娱先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是名合格的毕业生。

15.性格文静,待人热忱,乐于助人,严以律己,个人修养好,富有文明礼貌,人际关系好,曾被评为“生活先进个人”;热爱劳动,任劳任怨,勤劳肯干,曾获“劳动积极分子”;学习目的性强,自觉性高,刻苦勤奋,锐意进取,持之以恒,成绩始终处于上游水平,曾获二等奖学金和“三好学生”;专业知识扎实,取得计算机国家一级等级证书;任学习委员时,工作责任心重,事业心强,深得班主任和该生们的认同;个人独立生活能力也显著得到锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者,是一名合格的毕业生。

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