一年级学生评语实用4篇

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小学一年级学生评语1

1. 你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。只是为什么不把字坚持写好呢？上课有的时候你在干什么呢？真希望你能严格要求自己，做一个更出色的你。

2. 性格内向，不善多言，学习尚认真，作业能按时完成，考试时能做到认真、细心、正确，不过，你的写字姿势可不正确啊，老师很想看到你正确的写字姿势正确了，字也会写得很漂亮，你说是吗？不信，你试试看，老师还发现你说话的声音太低了，要是你的说话声能高一点，那多好啊！再说，你做的纸工还没有同学好，希望你今后多做力所能及的事，做到自己的事情自己做。

3. 平时说话和气，性格内向，经常能跟老师谈谈还能做到礼貌待人，值日认真负责，把我们班里的毛巾洗得干干净净，老师很喜欢你，但有时你也会变得调皮起来，在上课时喜欢做自己的事，你说这样对吗？老师相信你会改正的，老师还希望你能积极发言，你能做到吗？

4. 能团结同学，礼貌待人，关心集体，学习能尽到自己的主观努力，你能写出一手漂亮的字，真的了不起，不管是谁看了会竖起大拇指，平常做操比较认真。能讲卫生，讲文明，老师希望你上课时要积极发言，多看课外书。

5. 很关心集体，班级里的事总是抢着干，值日工作非常负责，拖地倒垃圾样样干，做事不比别人的小朋友能干，不知为什么你就是不认真学习，语文作业虽然做了，可是字也默来出来，不知怎么回事？假如学习跟劳动那样起劲，你也会学到很多知识，老师希望你努力学习。

6. 老师发现你是一位关心集体、热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

7. 陈定管小朋友：

8. 勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪！希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

9. 你在老师的面前总是那样可爱，显得一本正经，可你背着老师的面又变得那样调皮，学习情绪不稳定，你平常认真写字的话，写出来的字多漂亮，真让人喜欢，假如你在作业中天天能做到这样，那多好啊！平常你爱做纸工，也喜欢玩耍，有时上课时略地还要偷偷地做做小动作，这是不应该的，望你以后改正。

10. 你是个诚实，勤奋的男孩作业按时完成，但字迹不太工整同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼

11. 现在的你变得越来越可爱了，你的脑子灵活，再加上自己爱好，老师更喜欢你了，作业能做到按时完成，这对于你来说，确实不容易，上课时能做到专心听讲，不开小差，要能控制自己，能做到这一点你真了不起，老师想不着你会变得这样好，老师相信你今后将会成为我班出色的学生。

12. 你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷，特别使老师高兴的是，你的语言是那么地丰富，那么地与众不同，简直棒极了。老师相信，只要你上课不说“悄悄话”，课后与同学和平相处，那就会更棒了。

13. 你是一个聪明、活泼的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好，对待同学，你也很真诚。你的作业一丝不苟，字迹端正，批阅你的作业也是一种美的享受。你爱清洁，讲卫生，小组长工作认真负责。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂”。

14. 你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩，你能出好班级里的黑板报，每天领好体操，为同学做榜样，老师希望你作业时还要细心一点，你的成绩将会更优秀。

15. 你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

16. 你见到老师总是笑脸相迎，礼貌待人，老师觉得你是一个可爱的男孩，平时你衣着整洁，非常爱讲卫生，同学之间友好相处，能做到这一点，也是了不起的，老师觉得你很懂事，不管在老师面前，还是在老师的背后，都有是一个样，你写的字也越来越好了，如果再加把劲，你肯定能写出一手漂亮的好字。

17. 你平时性格内向，不善多言，忠厚老实，和同学能友好相处，平时能关心集体，值日工作负责，喜爱体育活动，不过，你在学习上还要努力些，作业时更要细心，把字写好。

18. 每当看到你考的试卷，就知道你是一个聪明的孩子，你写得字真不错，令老师佩服，看到你剪纸的图案，就知道你还是一个心灵手巧的孩子，你画的图画真好，令老师非常满意，如果你上课时再积极发言，那多好啊！努力吧！你将会取得更优异的成绩。你是一个品行兼优的好孩子，与同学们相处愉快，爱劳动，讲卫生，爱护环境，诚实勇敢，意志坚强，坚持做好两操，学习认真主动，积极思考，课堂练习独立完成，但老师还愿意在课堂上听到你的大胆发言，小朋友们也都比较喜欢和你一起活动老师很喜欢你，希望你继续努力，百尺竿头，更进一步！

19. 你思维敏捷，说话较快，活动能力较强，是老师的得力助手老师很喜欢你，你关心集体，对同学老师有爱心，只要班级里有一点困难，你总是尽力帮助，你的思想很好，你能礼貌待人，每天早读你象小老师一样出现在同学们面前，你真了不起，你的优点很多，不过，老师发现作业时不细心，希你改正。

20. 你是一个热爱劳动的孩子，平时，团结同学，但上课不够专心，老师布置的`作业不能及时地完成。思维反应较慢，记忆力特别差，各门功课成绩也差，希今后加倍努力提高各科成绩。

他山之石，可以攻玉。山草香为大家整理的4篇1年级学生评语到这里就结束了，希望可以帮助您更好的写作小学一年级学生评语。

小学一年级学生评语2

1. 看似不声不响的你，知道的还真不少，老师赞赏你各科成绩的进步。你头脑聪明、懂事善良，只要一如既往地不懈努力，相信你的明天一定会精彩不断！另外，老师希望你在课堂上尽管发表自己的见解，大胆一些。

2. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

3. 家航：最忘不了的是你上课积极举手发言，思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。希望你再接再厉，改掉粗心马虎的坏毛病，争取更大的进步。

4. 你学习比较踏实，课堂上不声不响的你其实见解很多。课堂是大家思维闪现的舞台，大胆地举起你的手，告诉别人你的发现，你的思考。老师还想告诉你，在学习、生活中，机会要靠自己主动去争取，不能等待。努力吧，相信，踏实的你会赢得更多的喝彩！

5. 虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。

6. 婷婷你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。瞧，每天每科的作业都认真完成，每次作文都写得生动优美，每次测试成绩都是A，还乐于为班集体服务。但作为班长，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢！

7. 佳佳你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好；如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

8. 健健一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现，努力吧！

9. 轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

10. 怡最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来，你尊师守纪，热爱劳动，上课专心听讲，成绩良好。还热心地为班集体和老师做事，可惜的是你还是那么羞羞答答的，不敢大胆举手回答问题，希望升上二年级后，你能为一个“智勇双全”的女孩子。

11. 坤活泼好动，思维活跃的你，经过努力，在校运会上获得乒乓球颠球的第一名，老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习，你的成绩一定更好。希望以后做事认真点，不要拖三拉四通，严格要求自己，做一个名符其实的“叻仔”。

12. 天一个人，无论他的多思维活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点，不再骄傲，严格要求自己，做一个名符其实的“三好学生”。

13. 旭羞羞答答的你是一个尊师守纪，团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务，以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动，成绩优良。如果你在书写方面再下苦功，向爸爸学习，你将更上一层楼。

14. 忻这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。

15. 萍一年来，你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。

一年级学生评语3

1. xxx同学对班级工作认真负责，在任何情况下，总是稳稳当当、扎扎实实地完成老师交给的任务。课上，思维敏捷，积极回答问题，受到了各科老师的好评；爱好广泛，勤学苦练。思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。勤奋好学，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。

2. xxx同学担任班长更是能严格要求自己，积极组织各种活动，对工作认真负责的劲真让人佩服。能严格遵守班级和宿舍纪律，热爱集体，关爱同学。对待学习同样认真，上课大胆发言，课下认真完成作业，学习成绩优秀。知识面较宽，学习也认真，上进心很强。是班里的佼佼者，学习成绩名列前茅。

3. xxx同学思想纯朴，待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，有较强的集体荣誉感，自觉遵守学校的各项规章制度，能认真听从老师的教导，能按时完成作业，字迹工整。严格要求自己，遇到问题敢于向老师请教。成绩保持优秀。

4.诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。当能也可以向XXX同学学习，多和她探讨，你一定会有很大的收获的。

5.该生聪慧、文静、热心助人。人有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创隹绩！另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩！

6. XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

7.你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

8. xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！

9.你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。

10.邵佳禾，跑步、跳绳是你的强项，也获得了不少奖状，真棒！但是作为学生，学习应该摆在相当重要的位置，老师指导你时希望要耐心听取意见，因为老师是真心希望你好的。新的学习，希望你认真学习，从点滴做起，争取让成绩像运动一样优秀！

11.刘豪，个子小小的你乖巧听话，学习上能按照老师的要求去做。但是你的钢笔字时常让老师头疼，希望你能加紧练习，老师相信只要你认真写，坚持不懈，就一定能写出漂亮工整的钢笔字来！

12.汤鑫蕾，活泼开朗、勤奋努力的你曾经是老师最喜欢的学生之一，还记得运动会上你迎风奔跑的身影，双人跳中你挥舞跳绳的英姿，这些都是老师欣赏你的地方。可惜的是，期中考试后，你对自己的要求放松，时常不写或忘带作业，这让老师很失望。新的学期，希望你端正学习态度，让学习如运动一样成为你的强项，加油！

13.李耀辉，学习上，你能够按时完成作业，课堂上，你也能认真听课。但是老师发现，课间活泼好动的你课堂上却很安静，新的学期，老师希望看到你高举的小手，看到你积极回答问题的样子，相信你不会让老师失望的！

14.王业祺，开学来，因为不熟悉，老师经常认错你和李耀辉，闹了不少笑话，也许因此你们还成了好朋友。但是，老师发现，课下活泼开朗的你课堂上却很少举手，是不会吗？我想很多时候你是不愿意举手。新的学期，希望你鼓起勇气，大胆发言，老师期待你的改变！

15.汪涵，活泼开朗的你经常一语惊人，运动会上，你作为啦啦队队长之一，在给运动员加油鼓劲方面发挥了不容忽视的力量。但是，学习上你对自己的要求太松弛，新的学期，希望你把加油的劲头用到学习上，那样你的成绩肯定会有很大的进步！

16. XXX：你活泼好动，精力旺盛，课间教室内外总能见到你活跃的身影。你孩子气十足，喜欢捉弄同学。有着良好的学习潜质的你，如果能主动自觉地进行学习，改变懒散分心的行为，在学习上加大投入，认真听讲，课后按时完成作业，讲究学习时效，那你的成绩一定会更上一层楼！

17. XXX：你很聪明，思维敏捷，可惜你没有把它用在学习上，这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识，不知道自己的学习究竟是为了什么。你自制力不够，课上经常开小差。如果你能勤奋一些，认真对待老师布置的作业，这些知识根本不会对你构成障碍。你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗？

18. XXX：尊老爱幼，诚实礼貌，乖巧文静是你的一大亮点。你热爱劳动，经常能看到你拿着扫帚认真打扫的身影。在开学初，你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。老师觉得你比上学期有了很大进步的学生。但是，期中考后你的表现就差强人意了，你的作业开始敷衍了事。你要懂得做任何事都不能有头无尾，要坚持到底。

19.你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽，平时你总是在班级里默默无闻，但却能在运动会上发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。高二阶段你的成绩有些许进步，但要注意学习方法，多思善问，树立信心，对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

20.班团支书。工作认真负责，工作计划性较强，学习刻苦，各科均衡发展，成绩保持优秀。月考、期中考试成绩总分均列年级前列。你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼。乐于为同学、为班级、为学校做好事。经常能看到你为同学解答学习上的疑难问题，很让老师感动。高二英语竞赛荣获二等奖。黑板报中有你倾注的心血。宿舍评比B等。你今后在学习上还要更发奋，在工作方面还要更加大胆地开展工作，锻炼和提高自己的工作能力。本学期被评为学校优秀团干部。

一年级学生评语4

钟：机灵敏捷，善良诚实，这是你身上闪光的美好品质。不管夏日还是寒冬，早训你总是到得最早的一个，这说明你有战胜惰性的意志力。但一个学期下来，老师也发现你在一些细小环节上过于放松对自己的要求，这种放松也直接影响了你的坐立行走和学习的再提升！拿出你战胜惰性的意志力吧，你一定可以克服这些小问题的！

李：作为主管班级生活的"后勤部长"，你为班级做了大量的工作：发餐票、拿点心。每一样你都做得尽职尽责，每一块你都分得清清楚楚，不愧为老师的得力助手，同学的贴心"管家"。老师和全班同学都会铭记你这份付出和真诚的友谊。

张：球场上的王者，生活中的兄长，管理上的助手。一个学期下来，你不仅赢得了老师的青睐，更得到了同学的爱戴。"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！"来年的路上，老师更衷心期盼你在学习上也尽展你王者的风采！

向：你活泼开朗，热情率真，积极参与各项活动，特别是学校运动会上，为我们班级争得许多荣誉，老师、同学都为你骄傲。如果说，每个人都有属于自己的活动海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。班级板报上，每次都有的精美、逼真的插画；课堂上，每次都能见你高举的双手，敏捷的回答；课外，电脑上网、电视连续剧、网络小说，你无一不爱。当然，这或多或少影响了你的一点学习，好在你及时"刹车"，期中考试之后学习成绩有了直线上升，让家长和老师倍感欣慰。"有志者，事竟成；苦心人，天不负。"家长和老师还等着你更大的进步呢！

梁：你是一个各方面都很优秀的学生，不愧是老师的助手、同学的楷模。老师交给你的工作，你总能一丝不苟地完成，班级板报每次均得学校表扬，你居功至上；同学请你帮忙的事情，你总能热情相助，毫不推辞。在体育方面，你长跑短跑，都不输人，学校运动会上为班级争得了荣誉；在学习上，你踏踏实实，勤奋刻苦，成绩优秀；生活中，你待人和气，同学对你信任有加！ "长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。"老师期待着你的未来！

黎：作为一班之长，你为班主任做了大量的工作；作为英语科代表，你是英语老师的小助手，听写单词、收缴作业、批改小练习，你做得认真而又准确；作为班级普通的一名学生，你认真好学，积极思考，升入初中的第一次考试，你便勇夺班级第一名。从同学口中"班长"的亲昵呼喊，可以看出你已经深得同学们的爱戴和信任。"山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深。"老师衷心祝愿你能够脚踏实地，一步一个脚印，走好自己成长路上的每一步！

张：来到加美，来到七年纪2班才一个多月，说实话，老师也在慢慢地了解你。好在你性格外向，遇事乐观，适应能力突出，得以老师可以全方位地了解你。特别是校运会上，你毫不推辞为班级出力的行为更让老师为之欣慰。今后的学习和生活还很长，让我们互相更多地交流与沟通，以求取得更大进步。

汤：小汤是周杰伦的忠实"粉丝"，歌唱得似周杰伦般耐听，有韵味，有磁性。但老师想，小汤也应该清楚，但凡名人之所以取得那样令人瞩目的成绩，与他们的后天付出是分不开的。不经苦寒哪得梅香？不经苦读哪得成绩？既然小汤选择了将来成为一名优秀歌手的理想，就注定从今天开始就要勤奋努力！否则，一切理想只会成为梦想。

杨：博仔眉清目秀，活泼可爱，一张小嘴甜时，让人似喝蜜般甘甜。学习起来，博仔也不甘落后，成绩像芝麻开花，节节攀升！博仔还是一个很有激情的学生，但也常因之情绪有些难以控制，而做出令自己事后也懊悔的事来。看来，在人际交往中，博仔要谨记"己所不欲，勿施于人"的名言了，铭记了这点，老师想博仔的笑会更甜，更久！

严：圆圆的脑袋，圆圆的脸，圆圆的身材，你是班级中"最高大"的人才。永远挂着笑容的脸看不到一个"愁"字，永远好动的手里写不出一个"静"字。其实，你的头脑聪明，反映敏捷，本该有优异的成绩，但太多的"乐"和"闲"让你过于热衷一些小闹剧的嬉戏中，要知道，这种嬉戏不仅影响了别人也牵累了自己。老师送伟杰一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。良好的习惯必须从点滴做起！

梁：校运会上你装扮的"福娃"十分可爱，生活中的你也一样活泼好动。学习上，你更不甘落后，中段考试取得令人称赞的进步。这些都与你的辛勤付出是分不开的。常言说得好：土积而成山高，水积而成江海。只有日积月累地坚持，才可以永葆胜利的微笑。

梁：教室后面常练倒立的你，是同学们眼中的"街舞高手"，平日里话语很多，但心地很善良。乐于助人更是你身上闪光的品质。有了这些为基础，老师想你的学习也会像你的"倒立"一样练得棒，因为懂事的你一定不想让父母为你失望的。

谢：篮球场上激情四溢的你是得分的主要攻击点；心中不乏正气的你常用自己的高声来震慑你看不下去的言行；就是用左手都能写出一笔工整的字来的你更让老师叫好！祺安，"天行健，吾子以自强不息"。老师十分看好你的将来，把握好手中的你，昂首阔步去迎接你前路的辉煌吧！

应：小小的个子，小小的眼睛，却丝毫掩饰不了你的活泼与好动。但这种"活泼"也影响了你上课的注意力。"黑发不知勤学早，白首方悔读书迟"。应栋，课堂上还是收敛起你的"活泼"吧，把精力投入到学习中去，以优异的成绩向你的父母汇报。

洪：你的脸上写满了善良与诚实的微笑，你是一个很有责任心的男孩。但做人光有责任心还不够，古人说得好，"少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。"作为初中生，我们要珍惜读书的黄金岁月，发奋苦读，方可实现我们远大的目标啊！

蒙：一个学期来，你尽职尽责地保护着我们教室财产的安全，同学们都亲切的称你为"总管家"。从这点可以看出，你确实是一个很负责任的好学生。宇鹏，工作是这样，学习也应如此。要知道，"天下事以难而废者十之一，以惰而废者十之九"啊，以你的天资、责任心，再加上勤奋刻苦，那天下还有难事吗？期待你的进步，宇鹏！

赵：在刚来的新生中，你可谓出类拔萃：思想品德不错，成绩更是十分优异。但老师想提醒洪涛的是，学习如战场，被动就要挨打。惟有主动出击才能勇往直前。至于在生活中，老师送洪涛一句话：海纳百川，有容乃大。只要是以宽广的胸怀去面对一切，你就会永远将微笑写在自己脸上。

杨：灿烂的笑容是杨涛的"招牌"，主动地学习是杨涛的"转变"。来到加美，虽说还有些不习惯，但杨涛已经用行动证明自己进步了！"登山不以艰险而止，则必臻于峻岭。"只要凭着这股劲头，我们完全相信，不久的杨涛将笑得更灿烂！

王：脑袋后一条醒目又可爱的"小老鼠尾巴"，是中学部靓丽的一道风景，也显示了你的与众不同。一个学期下来，你用自己的聪慧和机灵赢得了老师的喜爱和同学的称赞。但"古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。"心洲，二者只有兼得，才可成就未来之大事。切记，切记啊！

莫：全年级"最高海拔"，你是篮球场上当之无愧的"姚明"，小学学科的扎实基础，你又是班级成绩前五名的"常客"。但过于拖沓的节奏和亟需加强的自控力常让你感觉力不从心。古语有云：水可干而不可夺湿，火可灭而不可夺势，金可柔而不可夺重。人可败而不可夺其志啊！老师非常愿意看到一个激情向上、昂首阔步的莫颖湘！

李：作为306宿舍的寝室长，你为12位"战友"做了许多力所能及的事情，作为七年级2班普通的一员，你竭尽全力在校运会上为班级争光。但在学习上，老师则感觉你少了运动场上的激情和冲动。"学海无涯"，"学无止境"，这就要求我们以满腔的热情和全心地投入去面对它，这样，我们才会收获丰硕的甜果！

林：班级篮球队的"五虎上将"，早训长拳优美的架势，总是一幅文质彬彬的学者形象。你给老师的印象是一位很有内涵的学生。但是否因为深沉，而让你少了初中生应有的活泼与开朗、迅速与阳光？快起来，笑起来吧，这样的林鸿会更有魅力！

林：课堂上的你斯文端庄，文静大方，但显得过于沉默；课堂下的你活泼热情，声音高亢，但显得过于张扬。所以，老师倒希望你课堂上下的表现互换一下：课堂上积极思考，踊跃发言；课堂下沉寂休息，调节情绪。这样合理的调整，既能让身心得到合理的休息，又能刺激大脑积极的思维，从而全面提升学习成绩。这么好的事情，何乐而不为呢？

陈：喜欢你的文静稳重，文明有礼；喜欢你的认真学习的态度，作业总是那么工整清秀；喜欢你的乖巧听话，能与同学们和睦相处；喜欢你的热情大方，班级的事情你总是那么认真负责；更喜欢你的默默付出，一个学期来的语文科代表尽职尽责……老师真为你高兴。同时，老师也真诚希望课堂上的你能够踊跃一点，积极参与到同学们的讨论中来。要知道，交换一个苹果，得到的只有一个苹果；交换一种思想，得到的却有两种甚至更多的思想。来吧，我们都在期盼着你的参与，我们都在等待你的发言！

李：活泼爱笑的你很有阳光气，因而也很招人喜爱。就在别的同学还在为适应初中生活而彷徨时，你却在九月的月考中来了个"开门红"，取得了班级第二名的好成绩，让人对你肃然起敬！可当别的同学完全适应初中生活时，你却开始彷徨了，你把较多的时间浪费在了与学习无关的事情上，你也因之付出了期中考试跌出年级前30名的惨重代价！"在哪里跌倒，就在哪里爬起！""不经历风雨，又哪见彩虹？"老师期待你的崛起！

伍：你青春的脸上总挂着笑容，你美丽的笑容里总透着自信。这说明你对自己的未来充满着美好的向往。但一个学期下来，老师却发现你所追求的，似乎与你脸上写着的自信有些不相匹配。你把较多的时间花在了一些不切实际的虚幻东西上，对待学习，你似乎投入不大，其实你头脑聪明，但你没有充分利用。在此，老师想真诚地告诉你：为人，要无愧良心；处事，应尽力而为；交友，要慎之又慎。今后的日子里，希望你能三思而后行，认真填好自己人生的履历表。同时老师也要鼓励你：学习是艰辛的，但学习也是美好的，扬起风帆，勇往直前，你就会到达你理想的彼岸！

钟：你文静、乖巧而又带点害羞，是一个敏感、细腻的学生，平时你严守纪律，与人为善，尊敬老师，团结同学，对自己应该完成的任务做得十分完美。和你接触的时间越长，越能感觉你的聪慧，但你似乎深藏不露，又似少了点自信，因而自己的潜力也没有好好发挥出来。在此，老师送你一句话：伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。扬起你的头来吧，把眼睛放眼前方，你会发现自己一点也不比别人差的！

陈：心直口快，活泼大方，做事风风火火，说话大大咧咧。你，漂亮的一个女孩，却有男孩的胆识和气派。老师的印象中，你的学习是最轻松和潇洒的，你很少其他同学的埋头苦读，你也很少其他同学的争分夺秒，但每一次考试，你的学习成绩却总能名列前矛。这说明你学习的效率非常高，你学习的效果非常好。但老师还是要提醒你，如此的高效率和好效果，如果能再加上一颗勤奋的心，那岂不是如虎添翼？要知道，"没有勤劳拼搏的精神，天才也不会成功。拥有勤劳拼搏的精神，你定会成为天才。"拿起这份精神吧，你离成功之门就不会远了！

童：足球场上你漂亮的盘带，娴熟的倒脚，刁钻的射门，无一不惊诧得老师击掌叫好！真想不到，足球场上的你有如此男子汉的气概。此刻，老师想：如果童彬在学习和生活中，也能拿出球场上这种气概来，那他还有什么不可以战胜的呢？在苦难面前，哪里还用得着眼泪和鼻涕呢？球场上的你可以做好，学习和生活中的你也一定可以做好！老师期待你，童彬！

赖：初来乍到，就被全班同学公认为班级最帅气的男孩。一来说明你外表很惹人喜爱，二来也说明你的适应能力很强。一个学期下来，你表现中规中矩，随着时间的推移，你与同学的关系越来越融洽，学习也有些进步，这是令人欣慰的事情。但"学如逆水行舟，不进则退"。老师希望你全心全力去学习，以优异的成绩报答父母！

李：作为一名新生，刚来加美就牢牢占据班级篮球队主力的位置，实属不易。球场上的你飞洒自如，十分自信和专注。学习上，你就少了许多球场上的霸气和专注了。其实，很多事情的道理是相通的，古人说得好，"会当凌绝顶，一览众山小。""锲而不舍，金石可镂"。只要自信和专注，我们就能战胜学习上的一个又一个困难，取得一个又一个的胜利。