社会实践自我鉴定汇总4篇
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社会实践自我鉴定【第一篇】
20__年终于迎来了大学的第一个暑假,为了锻炼自我、提升能力,我与“一米阳光”实践队其他队员选择了历时七天的“三下乡”社会实践活动,共同踏上一条光荣的支教志愿之路。七天对于人生而言,时间很短,但一路上有酸、甜、苦、辣,是大学生活中最美好的时光,值得我用一生去回味。
20__年7月10日,是岭南师范学院“一米阳光”实践队到湛江市雷州官茂小学“三下乡”的第一天。9号我们已经提前到达官茂小学,在来的途中,我怀着既激动又忐忑的心情,激动是因为这是第一次参加这样的集体的社会实践,对未知的七天也感到激动。忐忑是因为我害怕自己做不好,不能与小朋友们很好地相处和不能很好地担任支教老师这个角色。
10号早上我们举行了“三下乡”启动仪式,小朋友们很听话地准时在操场上集合,小朋友们对我们这些来支教的新面孔都感到很新奇,在我们发言的时候,他们都很有礼貌,尊重我们,安静地听我们发言。他们还是小朋友,相对于我们来说都比较爱玩,他们9号才考完试,本来可以一考完试就开开心心地去玩,到他们还能配合我们的社会实践留在学校上课,是很难得的。启动仪式结束之后,负责各班支教的队员到对应的班级进行自我介绍,让同学们熟悉熟悉自己。轮到我上讲台自我介绍的时候,我看着讲台下面坐着的小朋友们,跟以前作为新生在讲台上自我介绍的感觉完全不一样,不会特别紧张,很自然地好像融入老师这个角色。小朋友们对新事物都会感到新奇的,看着讲台上进行自我介绍的一张张新面孔,他们会带着好奇和探究的意味看着我们的一举一动。
我们支教的对象是准备升六年级的学生,有的班级的小朋友比较安静,有的班级的小朋友比较活泼,这对于我们进行支教的时候要因材施教,有对不同的学生要有不同的教学方法。作为师范生的我,以后决定要当一名语文老师,这是一个很好的实践机会,学习如何与学生相处,面对不同的学生如何对他们进行教育。
我是书法课的助教,帮助主教管理课堂纪律,分发书法用具,协助主教教学生们写毛笔字。写毛笔字的时候需要心平气和,一开始还担心学生们不能静下心来学写毛笔字,担心他们会觉得书法课很枯燥。但是,他们出乎我的意料,学生们都很认真地学写毛笔字,很虚心地问老师如何写毛笔字,下了课还不想走。看是简单的书法课,但老师备课也不容易,教学内容不能太过深奥,要用浅显的语言来表达它的意思,内容又要让学生们感兴趣。教他们写毛笔字不像教语文那样说出来就能让学生们懂了,一笔一划都要言传身教。
我是舞蹈课的主教,男生们对舞蹈不感兴趣,一节舞蹈课就分为男生学军体拳,女生学舞蹈。上课的时候,我能感觉得到她们对舞蹈是感兴趣的,课堂气氛挺活跃。教她们一些肢体动作,然后叫人示范,她们都学得挺好的,但一到叫她们示范,她们就会扭扭捏捏的。她们很快就能学会,但是缺乏勇气,对于我来说是一个教学难题,要多鼓励她们要勇敢。也许她们大多数人是第一次接触舞蹈,不能太放得开来舞蹈,接下来的几天的舞蹈课上,她们变得越来越大胆了。
我也是诗歌朗诵的助教。诗歌朗诵跟书法课差不多,讲的内容可能会比较抽象,学生们可能会比较难接受。不同风格的诗歌朗诵的语调和语速都不同,需要用具体的诗歌和明显不同风格的诗歌做案例来解释给学生听。教他们一句一句地朗诵,一节课下来喉咙可能会舒服,但听着他们朗朗的读书声,心底还是开心的。
40分钟虽然不长,但包含了老师备课和教学的汗水与喜悦。虽然上课很累,但是看着讲台下学生们一个个求知的眼神和对学习的坚韧态度,心里还是很欣慰的。每天看着他们的一张张天真可爱的面容,他们对知识的渴望,会让我在授课中充满激情,充满动力,他们那永不放弃的态度,也渐渐感染了我,他们身上充满了正能量。
历时一个星期的“三下乡”社会实践活动早已结束,但它带给我的感触仍然在继续,将成为我大学生涯中珍贵的记忆。想想之前很期待“三下乡”的到来,但刚在那里住了一个晚上就想离开了,非常不习惯那里的生活,每天数着手指头过日子,每天希望时间快点过去,虽然身在官茂小学,但心早已飞到千里远了。但是结束之后却十分怀念那七天的时光,尽管那里的生活条件比较差,但并不乏味,苦涩中充满着希望、充满着甘甜,在那里经历的一切,都有我们需要学习的地方。对于我们这些大学生来说,实践的机会是很少的,“三下乡”是一个很好的锻炼自我的机会,虽然苦了点,但能锻炼人,所谓“梅花香自苦寒来”。它使我们走出校园,走向社会,踏上与实践相结合的支教之路,在课堂上经历风雨,提升能力。“三下乡”不仅仅是一次简单的实践活动,更是一次珍贵的人生经历,将在我生命中增添绚丽的一笔。
暑期社会实践自我鉴定【第二篇】
来xx实践期间,心境有时还显浮躁,做事偶尔还有粗心;这两点是在日后须牢记心中,并不断努力改进的地方。相信,通过踏踏实实做事,谦虚低调做人,并在领导和同事的帮助下,自己会在xx得到很好的成长,也会为xx的发展贡献自己的力量!
在学习中做事。任何细节都有它的专业规律,任何人都有其独特比较优势;养成个性谦虚才能不断进步,踏实肯干才能表现专业。在实践的期间内,努力做好任何一件事情,用心记录每一个积累。在人力资源部期间,与同事一起完成集团军转干招聘、特贴申报、京外调干、档案数据完善等工作;在小麦加工事业部期间,负责文件取放,并与同事一起编写单元xx年度战略规划。通过踏踏实实的做事,让自己有了进步的机会,也让自己感受到自己的价值所在。
社会实践自我鉴定【第三篇】
转瞬之间实习就到了尾声,九个月的时间可长可短,却是最充实而有意义的一年,在昌吉州中医医院的实习期间,我在学习、工作、生活、思想上都成熟了很多,这一段实习时间里我积累了人生最宝贵的财富。在实习期间虽然很苦,很累,但是我从中学到了很多东西。
记得刚进入医院实习的时候,什么都不懂,对医院的工作一无所知,幸好科教科杨老师耐心并且细心的照顾我们这些实习生,让我比较快的适应医院的实习流程。
实习九个月是短暂的,按医院与学院的要求要轮完内、外、妇、儿以及针灸、骨伤、眼科、康复、急诊等科室,很多科室都只是短短几周的时间,其实实习也只能让我们初步了解医院工作的性质及流程,比如在儿科就要学着与小朋友沟通,在手术室就要加强自己的无菌观念,锻炼自己的胆魄,在针灸科室,在老师的监督下能独立的给病人进行针刺治疗,并得到了患者的支持与关爱,使我的专业技能得到了质的提升。在骨伤科得到老师的信任,做老师的手术第一助手,使我在医学实践道路上迈开了坚实的一步。在眼科实习时,观看了眼科手术过程使我感到手术的苛刻与精益求精,或许在今后的工作中都不会再碰到,但却是不可多得的见识,总而言之实习生活为我的人生增添了精彩的一笔,所以我会好好积累倍加珍惜。
这九个月来,我最大的感悟就是几个字:微笑,耐心与细心。例如我在康复科实习的时候,因为在康复内科住院的患者大多是一些慢性病需要比较长的治病疗程,这样我就有比较的多的时间来跟他们沟通以取得配合,那么来到康复实习时就要换一种方式才能和患者进行有效的沟通了,我觉得,面对初次到医院就诊患者,我们应该充分理解他们的心情,面对陌生的医院环境,对自己疾病的不确定,这种种因素会让患者产生莫大的恐惧感,或许他们还会把情绪发泄在我们医护人员身上,而作为医护人员,我觉得无论什么时候什么状况,我们脸上都应挂着一丝笑容,用微笑去抚慰病人伤痛的心灵,用微笑去兑换微笑,用心灵去沟通心灵,用耐心去对待患者,用细心认真完成我们的本职工作。
短短的九个月的实习生活就要结束,这也给我美好的大学实习生涯画上完美的句号。这九个月以来我找到了自己的价值,我体会到了平凡的伟大,选择医学工作这一行,我无怨无悔。在此期间我要用我真诚的谢意来感谢医院各个科室的带教老师们的细心教导与科教科老师们的重点培养,使我们的实习生活学习多姿多彩,感谢xx州中医医院给我这次机会,相信在以后的工作中我将以这里为标榜。
社会实践自我鉴定【第四篇】
经过两个月的奋斗,我圆满地完成了实践计划,实践工作宣告成功。
通过实践,我把所学知识应用于实践,不仅巩固了已学知识,还提高了动手能力。此外,在动手操作的过程中,我养成了认真、耐心的工作态度,对以后的学习工作有很大的帮助。
我在实践期间,工作刻苦认真,服从领导,严格遵守实践单位和学校的规章制度。获得了实践单位的肯定和实践老师的一致好评。
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