技能考试自我鉴定【精编10篇】

技能考试自我鉴定突出专业能力与实践经验，展现出扎实的理论基础和良好的应变能力，体现出对未来发展的信心与决心。以下是阿拉网友为您整理的技能考试自我鉴定【精编10篇】优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

技能考试自我鉴定【第一篇】

仍记得--年4月份，拿到哲学单科合格-书时的情景，那是我拿到的第一张单科合格-书，当时我就下定决心，将自考进行到底。一转眼已经9个年头了，我只是敷衍了事，走个形式而已，而这次，我不禁百感交集，我知道我将和自考永远的说：再见!

在这9个年头里，自考已经成为我生活的一部分，每年的4月、10月我会很自然的调节自己的生活节奏，投入到复习迎考中去，考试已经不再是一种任务，而是一种习惯。曾几何时，我很羡慕那些4月、10月不用抱着一本书日看夜看的同龄人，而今后却可能相反...

我真的很感激自学考试，它是改变我一生命运的考试!先不说自考能带给我们多少知识或者多少金钱，其实只要读过自考的考生都知道，自考的书是很落伍的，跟实务-作或者职称考试、注会、注税有很大差距。但它带给我最大启示是：只要努力必有回报，只要付出必有成就。在我读自考之前，也有许多同学跟我说很难，根本考不出等话，父母也不是很赞成，可以说是没一个赞成!其实也难怪他们，我从小就读书不用功，连高中都没考上，就读了个职校，“毕业后估计就是端个盆子的服务生，用他们话说：有老师管都学不好，没老师管就更别说了!而事实-，当年我选对了，那么多年的努力没有白费，如今我可以坐在陆家嘴成为一名日企的财务主管，我真的很感激自考!

还记得20--年6月拿到大专”毕业-书时的那一刻，那时有种无名的骄傲，而之后参加了中级、注会、注税等的考试，才发现大专学历只是一个起点，只是为你参加其他考试打个基础而已，今后的路还长着那。而在我写本科毕业论文时，参考了许多优秀的书籍，使我真正体会到，每一次考试只是一个里程碑，求知是永远没有止境。现在的成就，是过去努力的结果，都是历史，也是未来的起点，而不是终点!虽然我将告别自考，但自考精神将伴随我一生。

技能考试自我鉴定【第二篇】

前几天，我通过了大专自考的最后一门课程。此刻，我的心情既激动又平静。回想起自考的那段日子真是让人难忘啊!我的成功与我的努力是分不开的。

首先，我在工作中能坚持党的教育方针、政策，努力实践“三个代表”重要思想，教育专业思想坚定，有较强的事业心和责任感，在平时能坚持用科学正确的教育观对待教育工作，用无私的爱心关心、爱护每一位幼儿，做到让每一位孩子都能健康、快乐地学习、生活。其次，我能以正确的态度对待自学考试，并且很好地处理好自学考试与工作的关系，做到工作与自学两不误，自从参加自学考试以来没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。并利用工作之余认真钻研自学教材，对每次考试的学科总是列出学习计划，坚持循序渐进。在学习中，注意把科学的教育原理和专业教学技能内化为自己的知识和能力，同时不断地进行拓展性学习，学习时事政治，掌握教育动态，领悟邓小平理论、党的十六大中对教育的阐述，努力提高自己的`知识水平和理论修养。

最重要的就是坚持理论知识学习与教育教学实践相结合，把平时所学到的知识、方法，积极、灵活地运用于教育教学实践，让教育教学知识、原理、方法融入自己的工作，提高了课堂教育的艺术性，提高了课堂教学的效率，从而也提高自己的实际教学水平。

大专自考通过了，但这不是终点。21世纪是一个知识的世纪，只有不断地学习，我们才能走在时代的前沿，为国家为人民奉献自己的力量。

技能考试自我鉴定【第三篇】

专业技能扎实，各科成绩平均在85分以上。自学能力较强；责任心重，性格开朗，思维开阔，做事有韧性；组织和团队工作能力强，具有一定的创新性；工作踏实认真，精益求精。

本人能吃苦耐劳、勤奋好学、有比较强的动手能力，适应力强、有较强的团队精神……学了很多关于机械设计方面的知识，懂得了一些制造工艺，希望能够通过工作加强和增进我的制造工艺知识结构。希望有朝一日能在机械行业中做出一点贡献，设计出符合市场要求的产品，希望从技术员做起，虚心求学，慢慢积累经验，为将来的梦想而奋斗。在大学三年的学习过程中，不仅让我学到专业的知识，更重要的是让我学会了怎么与人相处、怎么样让人信服……相信您的信任与我的实力将为我们带来共同的成功！

技能考试自我鉴定【第四篇】

几年来，我一边认真工作，一边刻苦学习，自学考试自我鉴定。没有因为考试的紧张而放松对工作的要求，也没有因为工作的繁忙而放弃自学考试。白天，我在学校踏实工作，爱岗敬业，无私奉献，辅导困难学生，精心批改作业，每年两个毕业班的英语教学工作都出色地完成。夜晚，我在灯下伏案苦读，依据考纲要求逐章学习和理解。临靠前一个月，我合理分配复习时间，晨起早读，记忆重点内容;夜晚巧练，解答思考题，做模拟训练，作业纸上洒满了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考试前的紧张、考试后的不安和拿到单科证书的兴奋，忘不了夜以继日苦读默背的情景。这是我人生中最美好的记忆，也是最难忘的经历。自考的收获是丰厚的。它磨练了我的意志，给予我战胜困难的勇气。我把理论知识灵活地融入到平时的工作中，坚持理论指导实践;把自考精神贯穿于工作中，工作得到夸奖，每个任教班级的期末成绩都名列前茅。理论书籍的学习提高了我的政治素养和思想觉悟，加深了对党的方针和政策的理解;而毕业论文的准备与答辩，又使自己在理论上得到升华，最终以“优”的成绩给自考画上圆满的句号，自我鉴定《自学考试自我鉴定》。回顾参加自考的这两年，我感受到了每一位自考生从艰辛到成功的历程。从这没有校门的.大学里，我真正地理解到了“自学考试”这四个字的意义。

从200x年我参加自考以来，在这条道路上我深深地体会到了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。在这两年的学习过程中使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基矗我不知不觉地对我选择的专业产生了浓厚的兴趣。同时，这两年的学习也是我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。通过学习是自己有了从事高一层级工作的能力和本领。这两年学到的专业知识必将应用到以后的工作中，通过学习提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的锻炼，更重要的是为以后的人生提供了丰富营养，将自己塑造成有用的人才，充分发挥个人作用，有效地服务于社会。

技能考试自我鉴定【第五篇】

工作方面努力工作，认真完成工作任务。一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，努力作好本职工作。坚持原则，在岗位工作，既要热情服务，又要坚持原则，才能维护工作的顺利。作为销售，我始终坚持以“微笑是我的美丽，服务是我的宗旨”为座右铭，认真做好本职工作。在做好本职工作的.同时，又积极主动配合其他同事的工作。

在思想上严于律己，政治思想觉悟得到提高。一年来，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活。热爱祖国、热爱社会主义，坚定共产主义信念。工作积极主动，勤奋学习，不畏艰难，尽职尽责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

学习方面强化理论和业务学习，不断提高自身综合素质。作为一名刚踏入社会没多久的大学生，我清醒地看到人生舞台已发生转变，自己又缺乏工作经验。也深知刚参加工作就如一张“白纸”。这张“白纸”最后“绘”成的“画”是绚丽多彩，还是黯淡无光，关键是靠自己。所以只有不断加强学习，积累充实自我，才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来，始终坚持一边工作一边学习，不断提高了自身综合素质水平。平时主动、认真、虚心、诚恳地向老同事学习，发扬艰苦奋斗的精神，只有这样才能在艰苦的环境中创造“奇迹”。

一年来，在领导的关怀和同事的帮助下，通过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下：

1、思想政治方面：思想积极进步，政治觉悟较高，始终保持党员的先进性和纯洁性，敢于同各种反动思想作斗争。解放思想，实事求是，与时俱进，能够辩证、理性地看待事物和问题，大事大非面前始终保持清醒的头脑，热爱祖国，热爱人民，坚持四项基本原则，坚决拥护中国xxx的领导，积极响应党的号召，对党的事业充满信心。

2、学习方面：坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径，既积极参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

3、工作方面：服从安排，认真负责，踏实肯干，讲求实效。凡事积极主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。在乡镇时，除扎扎实实做好驻村、农业统计等工作外，还创造性地搞好办公室文秘工作，得到领导的充分认可，在州委办公室挂职期间，按照要求共编写州委大事记3期、《督促与检查》20期，起草各类文件和通知20余篇、《督查专报》3期、《正式报告》3期，效果比较理想。

4、生活方面：勤俭节约，爱护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，诚实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬领导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意保持形象。

技能考试自我鉴定【第六篇】

转眼间一学期就结束了，作为教育战线上的一名新兵，从7月加入执信中学已经半年了，在领导同事关心和帮助下，我快速的适应了角色转变，顺利完成了各项本职工作，下面我对本学期工作总结，向各位领导汇报如下：

思想道德方面，我坚定自己的思想政治方向，加强理论学习，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平，并上交了入党申请书，我希望用先进的思想武装自己，使自己一步步地向着先进前行，我在生活工作中严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，在与同事的交往中，谦虚好学，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时待人真诚人际关系和谐融洽，我处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

工作方面，作为新教师，我深知，自身的学识相当重要，唯有勤勤恳恳地工作，认真备课，上好每一堂课，才能尽早站稳讲台，我本着全心热爱教育事业的精神，每天踏实工作，在反思中，不断提高自身业务素养，努力做到课前精备，课上精讲，课后精练，并经常向带教老师和其他优秀教师请教，积极参加学校各种培训和教研活动，通过观摩、听课、学习不断汲取优秀教师的宝贵经验，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，让自己尽快的成长。

学习方面，成为教师以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为了我工作学习中重要的一部分。如今的知识技术日新月异，各学科间的横向交叉、渗透、融合的趋势日益明显，一天不学习，就会落后，所以尽管刚刚走上教师岗位，工作中时常充满着压力，但只要一有空闲的时间，我便努力学习先进的技术，学习相关的知识，充实自己，不断增加知识的广度和深度，以便更好的适应今后的教师岗位的要求。

经过本学期的工作与学习，我收获很多，也能较好的适应现在的岗位要求，但我仍清醒的认识到我还是教育战线上的一名新兵，我还是有很多不足的地方有待提高。首先我觉得我的教学设计还能更加的完善，基本功还应该加强，其次，我在处理教学中有些事情时还过于急躁，课堂的调控能力还有待于提高，在工作中还需要有更多的技巧和耐心。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会发扬好的地方改善自己的不足，越做越好，我将以更加饱满的热情投入到今后的工作中。

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

技能考试自我鉴定【第七篇】

为了确保保育员工作的规范化和科学化，提高保育员工作效率，更好实施保教并重，我园在2015年1月15日举行保育员生活指导技能比赛，本次活动改变以往保育员操作变为随机抽取各班级幼儿参赛的方式，从而评价保育员日常生活指导技能水平，促进保教质量的提高。

比赛内容为幼儿穿脱衣鞋和保育员叠被子。此次比赛活动，总务部事先制定了详细的比赛计划，。比赛开始，听到老师口号声一响，参赛幼儿马上开始认真穿脱衣服和鞋子。有的小朋友表现得身手不凡，动作灵活迅速，很快就穿好了；有的小朋友穿好了，可是裤子有点歪；动作慢的孩子看着同伴一个个穿好衣裤了，更加着急，引得一旁观赛的小朋友连喊“加油”！比赛中，孩子们个个表现大胆、积极！相信通过这样的活动，既可以帮助幼儿掌握一些生活技能，还可以激发幼儿自己动手的意愿。

通过本次活动,孩子们的自理能力提高了,更加勇敢了,更加自信了,也初步体验到了竞争的含义,。而保育教师也从中得到经验和乐趣，相信在今后的保教工作中我们的工作会越做越好。

总务部。

技能考试自我鉴定【第八篇】

回头检视走过的日子，可以说紧张忙碌而收获颇丰。第二学期我们组做了四件事情：一是抓常规工作;二是抓主题教研;三是抓教师培养;四是抓理论学习。我们组既取得优秀教研团队以后又获得了市级“青年文明号”荣誉称号。

一、抓常规工作。

(一)集体备课、资源共享。

按照学校教科室的安排，在隔周备课组活动时，对每一章节可能出现疑难问题采用集体讨论的方式进行预设和分析，对已经上过的内容进行总结和反思;同仁之间互相学习、互相借鉴，根据自己的风格特点再进行修改，在教学上体现出自己的个性，教案力求符合下列要求：

1、教学目标应有：认知目标、技能目标和情感教育目标，确定数学思想及数学方法的培养目标，提高学生的思维能力及创新能力，通过引导与规范管理，使学生养成良好的学习习惯。

2、教学设计应以课程标准为准绳，根据教学目标和本校的学生特点安排教材，要深入理解教材，突出重点、分散难点，对不同层次的学生要有不同层次的教学内容及不同的教法。

3、课堂模式百花齐放。

(二)认真上好每一节课。

为了在课堂教学中落实素质教育，从发展的要求看，就不仅要让学生“学会”数学，更重要的是让学生“会学”数学，具备在未来工作中科学地提出问题、探索问题、创造性地解决问题的能力，所以我们要求老师在教学过程中要时时考虑对学生进行学习指导，本学年重点解决学习方法的指导，指导的要点是怎样听课、怎样做作业和怎样复习，为了能更好地体现学生的主体地位，要求教师引导学生参与教学活动，必须给学生自主参与活动的时间和空间。

(三)作业尽量做到精编、全批、快评。

批改作业是教学工作中的`一件繁重的工作，每天都要用两个小时的时间来批改一百多本作业，采用的形式是统批、面批、学生互批、讲评等，每位老师还都利用中午午休及下班后的时间针对学习成绩差、有困难的学生进行个别辅导，像凤、詹志娟、吴征、项丛燕等为代表许多老师对学生全程陪读，关心有加，他们的工作态度令人钦佩。

(四)社团活动开展扎扎实实。

各备课组社团活动精心组织，精心安排，培优工作切实到位，八年级、九年级的数学竞赛取得了较好成绩，对我校整体数学水平的提高起了很大的作用。

二、抓主题教研。

(一)主题研修。

本学期我们组以学校教学艺术节为平台，以《提高初中数学课堂探究教学有效性的教学设计研究》为主题，聚焦课堂，推尖助后，由青年教师钢推出公开课;新教师项丛燕推出汇报课;嵊州市数学教研员蔡建锋老师和市教研员周伟扬老师作了精彩点评;我本人作了题为《数学课堂教学有效性策略――关于例题设计的几点思考》的主题报告。上次艺术节已总结交流，这里就不再展开。

(二)案例撰写。

数学组全体老师积极撰写了教学案例、教学反思、教学心得，参与校、市属优秀案例的评选。借此东风俞水轩老师在市属数学继续教育会议上作了题为《浅谈九年级数学教学》和《七年级数学起始教学》两个学术主题报告。

(三)课题研究。

课堂教学案例是改进教学的抓手，是教师专业成长的阶梯，是理论联系实际的中介，结合自己的教学实践，积累反思的素材，调整、优化自己的教学决策和行为，提高课堂教学效益。

三、抓教师培养。

我们组培养青年教师应该说卓有成效，从章国彬、詹永宝、吴征、钢到盛江、祝张颖、项丛燕，数学组这七位青年教师个个了得，敢于担当，勇挑重担，真所谓长江后浪推前浪，青出于蓝而胜于蓝，我认为这得益于备课组建设、青年教师联盟和师徒结对等制度的有力保障，得益于我们组精诚团结，互相协作的工作作风，得益于青年教师脚踏实地，一丝不苟的进取精神。象刘志刚校长、俞水轩老师和他们结对徒弟应该是我校师徒结对成功的楷模，师父全心全意，知无不言，言无不尽，悉心指导;徒弟虚心好学，不耻下问，互相切磋，几位年轻教师的进步有目共睹;而九年级备课组已形成良好健康的研讨之风，从教材的处理到重难点的突破，从怎样高效的分析一份试卷具体到一个试题如何讲评，在不断比较不断完善的过程中青年教师在成长，我们的吴征老师又光荣的承担了九年级的教学任务，而我们中老年教师也获益匪浅。

四、抓理论学习。

静下心来读点书，提高理论水平，我们组积极开展读书活动，认真研读《数学教学设计》和《教育中的心理效应》等理论书籍，交流学习心得，效果不错，学校也投资为每一位老师订阅教育理论刊物，鼓励教师多读、多写教学心得反思、教学故事、教学案例和论文，进一步提高理论素养，以理论指导、武装我们的实践，切切实实提高课堂效能。

这个暑假根据市教科院和学校的部署，我们数学组认真研读了陕西师大罗增儒教授的《数学解题学引论》一书，其中的观点深有体会：对数学教学而言，不仅要把“题”作为研究的对象，把“解”作为研究的目标，而且也要把“解题活动”作为对象，把学会“数学地思维”、促进“人的发展”作为目标。解题在数学学习活动中有其不可替代的重要作用：(1)解题是数学学习的核心内容;(2)解题是掌握数学，学会“数学地思维”的基本途径;(3)解题是评价学习的重要方式。解题就是“解决问题”，即求出数学题的答案，这个答案在数学上也叫做“解”，所以，解题就是找出题解的活动。小至一个学生算出作业的答案、一个教师讲完定理的证明，大至一个数学课题得出肯定或否定的结论、一个数学技术应用于实际构建出适当的模型等，都叫做解题。教学中的解题是一个再创造或再发现的过程，解题教学的基本含义是，通过典型数学题的学习，去探究数学问题解决的基本规律。波利亚在《数学的发现》序言中说：“中学数学教学的首要任务就是加强解题训练。”他还有一句脍炙人口的名言：“掌握数学就是意味着善于解题。”所以我认为，作为数学教师首先自己要善于解题，要想你的学生远离题海战术，我们老师自己要深入题海战术，波利亚说：“你想学会游泳，你就必须下水，你想成为解题的能手，你就必须去解题。”弗里德曼也说：“寻找解题不能教会，而只能靠自己学会。”其次教会学生解题，用深入浅出、通俗易懂的方法，从简单模仿、变式练习到自发领悟、自觉分析，学会像数学家那样“数学地思维”。

技能考试自我鉴定【第九篇】

由于是函授学习，必须自学为主，由于每门课都与我的教学密切相关，都对我的教育教学起到重要的指导作用，所以我学的非常认真。为了不影响工作，我统筹安排，以工作为主，学习为工作服务。通常是系统学习课本，按章节做笔记，按时完成形成性作业，考试前再依照提纲复习，并能把各门课的相关内容联系起来，结合自己的教学管理工作，理论联系实际地写一些教育笔记。按照课程安排，完成实践环节的实验报告，完成了毕业论文。

毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，争取做一名既有科学文化知识，又有实践经验的称职的员工。

光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。

在思想上，我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。

学习上，通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高！

在生活上，我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。

技能考试自我鉴定【第十篇】

xx在医院领导的正确指导下，在科室主任、护士长和科室同志的努力培养和指导下，我在思想和工作上取得了很大的进步。现自我总结如下：

积极支持医院的各项政策法规，以患者为中心，严格按照优秀合格护士的标准要求自己，视患者为亲属，坚持以质量为核心，以患者满意度为标准，牢固树立团队精神。

作为手术室护士，在工作中严格执行操作程序，遵守医院部门的规章制度，始终注意保持无菌的概念，认真负责，一丝不苟，加班，树立高度的集体责任感和荣誉感，团结同志，把工作放在首位。为患者提供全方位的优质服务，积极与外科医生密切合作，团结合作，营造和谐的工作氛围，确保手术顺利完成。

团结同事，积极进取，严格检查，严谨细致，杜绝错误事故，保质保量完成手术过程`同时，要不断提高经营水平，积极参与各项新业务的发展。在过去的一年里，在部门同志的指导下，我努力学习，积极进取，掌握了普通外科、骨科、胸科、妇产科、脑外科等各科手术合作步骤，加深了我的无菌概念和操作要求。

回顾过去的一年，我感慨万千，展望未来xx年我信心百倍，新年工作我会克服的xx年度自身的一切不足，取长补短，戒骄戒躁，不断完善自己，提高业务水平，努力在新的一年里各方面都达到更高的水平，取得辉煌的成绩。