质量负责人岗位职责【精选4篇】

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现场负责人岗位职责【第一篇】

现场负责人岗位职责一．安全职责

1.安排并协调好工人住宿饮食及生活区的安全（包括工人下班后的管理）；

2.注意加强工人的素质教育及自我保护意识，杜绝安全事故及出现打击斗殴等突发事件；

3.对工地及宿舍区临时用电规范性及使用电动工具的安全性的管理；

4.加强仓库的管理做到安全无事故；

5.注意加强在施工过程中安全性，包括配带一些自我保护措施

二．工程施工及质量

1.熟悉掌握图纸，做好图纸会审工作；

2.施工过程中需按图纸施工，如在施工过程中出现问题应及时跟监理甲方沟通做到无返工及做好以后结算的手续；

3.每个工序需先技术交底方可施工，施工过程中需及时检查，发现问题及时更正做到无返工。

4.工程签证应及时，以及配合预算员投标和决算等工程造价工作；

5.做好分包班组和土建施工员之间的沟通并协调，以免出现因安装和结构图纸不符出现返工，在施工过程中图纸出现变更应及时到下面班组以免出现返工；

6.施工过程中需每天写施工日记，以便以后更好的解决施工过程中出现的问题。

三．材料管理

1.做好材料分析，做到每个工序材料计划到材料员及仓库保管员，防止材料浪费；

2.对每个分包班组的材料控制及现场材料的管理；

3.杜绝现场施工过程中材料浪费做到工完料清； 4.做到在施工过程中质量和验收不受影响情况下对材料的节省；

5.材料计划须由工地负责人确认方可由材料员购买，还有对每个材料的成本核算及认价，以及对材料员所购买材料的单价审核和签字。

四．分包班组管理及工程结算

1.做好对分包班组的劳务合同及对工人的信息登记和劳务合同，做到流动人员信息的及时变更；

2.管理好分包班组在施工过程中出现费工及工人在施工过程中出现懒散现象应及时提醒和制止，不听者可以要求分包班组停工或者撤场；

3.每个月做到对分包班组的考勤及生活费的审核（注：除以劳务公司的形式进行发包可以不要审核）；

4.对分包班组临时用工应及时审核，以免最后结算出现争议；

5.对跨年工程年终分配的审核及监督分包班组是否工资发放到每个工人手中，以免出现劳务纠纷；

材料员岗位职责

1.对工地负责人确认好的材料清单及时购买（注：主材一般7天），对比较急的材料因根据实际情况立即购买；

2.平时要对材料价格进行摸底，做到对每个材料市场价及最近价的掌握，以免出现材料价格偏差；

3.材料员应每天跟仓库保管及工地负责人及时沟通，以免因材料的不及时而耽误工期； 4.购买的材料进仓库必须由仓库保管签字认可方可报账；

5.对购买材料及相关费用的发票和收据应需要负责人或者老板核实签字后到会计处审查核实报账。

仓库保管员岗位职责

1.材料进入仓库需堆放整齐，做到井序有条；

2.对工地负责人报的材料计划应及时反映到材料员处，以免因材料不及时而耽误工期；

3.对一般辅材耗材仓库保管应根据实际情况报材料员购买；

4.材料进入仓库保管员应审核数量及材料计划注明的材料质量；

5.材料出库应及时做好出库单，在施工过程中主材出现短缺应及时跟工地负责人沟通，是否还需要以免出现材料短缺；

6.年终放假之前应对出库进行整理，对剩余材料进行核实注册并和春节值班人员做好交接以免材料损失。

质量负责人岗位职责【第二篇】

岗位说明书 部门名称：技术中心 岗位名称：资源管理部主任 岗位数量：1 岗位职级：正科职■ 岗位性质：管理■ 教学 专技 工勤 职工性质：在编■ 长聘 短聘 岗位职责 一。 职责： 1.全面负责资源管理部工作，负责国家数字化学习资源中心湖南分中心的业务工作； 2.负责科室内部人员管理、工作安排调度、工作指导及工作绩效考核； 3.负责资源建设技术支持的统筹安排； 4.负责资源存贮的方案制定和实现； 5.负责组织评定、验收教学资源制作成品； 6.负责组织教学资源质量评价和使用效果评价； 7.负责资源存贮安全、调度、交流和市场交易事宜； 8.负责学校技术设备、耗材等市场行情，熟悉技术维护工作； 9.完成领导交办的其他临时性工作。 二。 履职要求： 1.思想政治立场坚定，思想作风正派，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，能团结同志，充分发挥科室技术人员的潜能； 2.熟悉网络应用技术、服务器和存贮技术； 3.熟悉资源开发工具和标准； 4.熟悉管理信息系统设计开发方法，有一定系统设计开发经验，能够规划、研发资源管理软件； 5.有开展资源建设业务培训能力，能组织开展资源开发技术培训。 6.有较强的组织协调能力和沟通能力，能够较好地协调资源建设的各方面人员协调工作。 7.有较强的文字能力，较好地推介资源应用。 任职条件 1、职务（职称）条件： 现任正科级或副科两年以上或中级以上职称 2、年龄条件： 35周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准） 3、学历条件：本科以上学历 4、工作经历条件：3年以上技术岗位工作经验，2年以上管理工作经验 5、健康条件：身体健康。 6、特别条件：中共党员。 7、职业条件： 对学校网络及设备情况较了解，有技术服务经验，有系统设计开发经验，有开展业务培训经验，熟悉学校相关规章制度和国家法律法规。有较强的组织协调能力，办公室和党务工作经验，有一定文字能力。服务意识强，工作责任心强，待人热情，服务周到，说话和蔼。

岗位说明书 部门名称：技术中心 岗位名称：教学资源主管 岗位数量：1 岗位职级： 岗位性质：管理 教学 专技■ 工勤 职工性质：在编■ 长聘 短聘 岗位职责 一。 职责： 1．参与制定学校资源建设的规划与计划，收集与整理现有资源，最大限度地挖掘现有资源的使用价值，进行编目，并协助制定资源配置计划，购置相应的教学资源，为电大在线、高职教育、终身教育、干部在线、职业培训等网站的网上教学资源使用提供技术支持。 2．运用最新的多媒体与计算机技术，为教师开发课程教学资源提供技术支持。 3．对口联系中央电大资源中心，负责国家数字化资源中心湖南中心的资源导入、特设资源库建设、精品课程资源库建设。并保证分中心系统安全与稳定工作，积极开拓服务湖南的教学资源服务，使之发挥最大的社会效益和经济效益。 4．建设并管理统一资源存储平台，保证学校各类教学资源存储的安全性、稳定性和完备性。 5．参与论证学校教学资源的购买需求，提供相关课程教学资源的有关信息，为学校以质优价廉的方式获取资源，不断丰富和完善资源库。 6．研究课程教学实施与改革，探索远程教育教与学的规律和具有开放教育特色的教学机制，提高教师资源的利用率和协同教学与服务的能力，促进教与学的和谐发展，进一步提升教学质量。 7．完成上级领导交办的临时性事务。 二。 履职要求： 1．思想政治立场坚定，思想作风正派，勤政廉洁，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，有较强的沟通协调，积极主动的服务意识； 2．熟练掌握教学资源建设的理论、技术和方法，根据学校教学要求做好资源中心的工作重点。 3．熟悉资源分类要求，严格做好资源的分类编目、入库、存贮。掌握各种教学资源格式和标准及多媒体课件制作技术，根据不同教学环境所需的教学资源格式和标准。 4．熟悉统一存储结构，能够设计满足各种不同的应用环境需要的、最经济的存储硬件系统方案并实施。 5．熟悉知识产权保护法，严格按照学校有关制度进行教学资源的采购、交流、推广、应用，开展资源对外销售和交换业务。 6．熟悉调查问卷的组织，善于通过统计分析发现问题，并形成调查报告，提出问题解决的方案。熟悉开放教育、职业教育、高职教育、终身教育教学、继续教育资源的应用需求。 7．大局观念强，能服从处室领导安排，认真对待各种临时性任务。 任职条件 1、职称条件： 中级以上 2、年龄条件：35周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准） 3、学历条件：具有大学本科及以上学历，信息技术或教育技术相关专业背景。 4、工作经历条件：3年及以上计算机或多媒体专业技术工作。 5、健康条件：身体健康，能保证正常工作。 6、特别条件： 无 7、职业条件：具有较高的计算机、网络知识和技术水平，具备不断学习、创新的能力；认真细致、爱岗敬业，责任心强；具有团队精神，具有较强的组织和协调能力；具有独立开展工作和创造性工作的能力。

岗位说明书 部门名称：技术中心 岗位名称：课件技术员 岗位数量：1 岗位职级： 岗位性质：管理 教学 专技■ 工勤 职工性质：在编■ 长聘 短聘 岗位职责 一。 职责： 1．掌握多种多媒体课件制作工具，制作不同形式、不同格式的标准化课件。 2．协助电教中心设计直播课、录像课、电视课的VI设计，背景设计，字幕动画等。 3．协助设计学校网页版面，颜色搭配，动画效果。 4．根据教学资源使用的各种途径，采用调查问卷、各教学系统使用统计的数据；形成教学资源的应用范围和应用效果，改进和提高我校教学资源的质量。 5．按学校要求组织开展教师教学课件开发技术培训、交流、竞赛活动。 6．维护资源中心资源管理平台网站，做好网络安全防护，病毒感染防护。定期对服务器和存储系统做安全检查。 7．研究课程教学实施与改革，探索远程教与学的规律和具有开放教育特色的教学机制，提高教师资源的利用率和协同教学与服务的能力，促进教与学的和谐发展，进一步提升教学质量。 8．完成领导交办的临时性事务。 二。 履职要求： 1．熟练掌握课件制作的国际和国家标准，掌握多种多媒体开发工具，具有VI设计基础，色彩基础，掌握AE、PS软件，有一定的程序设计能力。。 2．熟悉网页制作、色彩搭配要求，熟练掌握网页编辑软件。 3．熟悉问卷调查的形式，能独立设计针对不同对象的调查问卷，做出分析报告。 4．具有网络安全防护与病毒防护知识，了解服务器硬件结构。 5．了解开放教育、高职教育、终身教育、继续教育对教学资源的需求。 6．大局观念强，能服从处室领导安排，认真对待各种临时性任务。 任职条件 1、职务（职称）条件： 助教（助理工程师）以上 2、年龄条件：35周岁以下    （2010年12月31日为实足年龄基准） 3、学历条件：本科以上学历，平面、动画、多媒体和计算机相关专业背景。 4、工作经历条件：2年及以上数据库与软件开发工作经历，有多媒体课件开发经历者优先。 5、健康条件：身体健康，能保证正常工作。 6、特别条件： 平面、动画设计师资格证者优先 7、职业条件：具有较高的软件开发水平，具备不断学习、创新的能力；认真细致、爱岗敬业，责任心强、乐于向师生服务；具有团队精神，具有工作主动性；具有相当程度的自主学习能力，精通当前流行的主要课件制作软件。

岗位说明书 部门名称：技术中心 岗位名称：技术维护员 岗位数量：1 岗位职级： 岗位性质：管理 教学 专技■ 工勤 职工性质：在编■ 长聘 短聘 岗位职责 一．职责： 1．按照学校相关规定，参与技术设备的采购、验收，负责处室设备建档、管理和发放，全校技术设备使用情况核查，配合后勤处清理资产。 2．负责受理并审核全校各部门的技术耗材采购申请，联系学校指定供货商进行采购，安排发放并做好记录，定期与采购部门和供货商结算，结算流程须按财务相关规定执行。 3．负责受理校园网上网用户的申请，核准缴费情况后派单给相关科室开通网络，开通后及时收集用户反馈意见，记录存档。 4．负责校内网络维护服务、电教技术服务和资源建设服务的受理和技术处理工作，不同技术服务派单给相应职能科室，服务完成后及时收集用户反馈意见，记录存档。 5．负责受理学校办桌面计算机、打印机的维修，可自行维修的负责维修，不能维修的送校外维修并核定维修经费，维修好及时送还用户，记录存档。 6．带领处室勤工助学学生完成科室安排的各项技术服务工作。 7．协助科长完成处室档案管理工作。 8．完成领导交办的其他工作。 二．履职要求： 1．熟悉国家的相关法律法规和学校相关管理制度规程，有强烈的事业心和责任感，严格按照程序办事，坚持原则，廉洁自律，对外采购和维修，设备核查严格按照学校流程和相关规定进行。 2．熟悉学校资产设备管理的相关规章制度和流程。 3．较熟悉各类计算机设备、网络设备和电教设备，能够熟练维护计算机设备。 4．熟悉电子公务和自动化办公技术，能够熟练使用Office办公软件。 5．从学校利益出发，严把耗材采购、发放关，对相关耗材市场行情比较了解，对非必需的耗材坚决不予采购，对私人用途的耗材坚决不予发放。 6．有一定人员管理经验，能够合理安排勤工助学学生相关管理工作。 7.具有较强的服务意识，认真负责，工作细心。 8．大局观强，能服从领导安排，认真对待各项临时性工作。 任职条件 1、职称条件： 不限 2、年龄条件：48周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准） 3、学历条件：大专以上学历 4、工作经历条件：4年以上技术服务工作经验 5、健康条件：身体健康，能保证正常工作。 6、特别条件：限男性 7、职业条件：熟悉招标采购的法律法规，熟悉设备管理相关流程，熟悉各类技术设备，能够熟练维护计算机设备，了解耗材相关情况，有一定管理工作经验，有一定文字能力，服务意识强，工作责任心强，说话和蔼，待人热情。

岗位说明书 部门名称：技术中心 岗位名称：网络软件部主任 岗位数量：1 岗位职级：正科职■ 岗位性质：管理■ 教学 专技 工勤 职工性质：在编■ 长聘 短聘 岗位职责 一。 职责： 1.全面主持网络软件部工作，负责学校网络设施建设和运行管理、软件开发工作的规划、设计和管理； 2.参与制定学校信息化建设规划，做好校园信息化建设网络系统设计、论证、立项、实施及后期管理的协调和处置； 3.担任学校信息化建设网络硬件和软件开发的架构设计师，综合考虑学校各类教育所需的软、硬件运行环境，构建功能完备、技术先进、运行稳定流畅、成本最省的信息化技术环境，并对校内各职能部门和全省电大系统校园信息化系统建设提供技术指导； 4.根据学校信息化建设规划，按照软件工程的方法，开发和引进学校信息化建设的软件，保证校内信息系统的数据共享，并与上级业务主管部门相应系统对接，构建学校的URP系统并不断优化； 5.实时监督和处理信息系统运行状态，随时掌握学校网络运行状态并有应对措施及时处置；监督各通信运营商为学校提供的各类数据通信链路运行状态，协调处理网络链路的故障，定期形成书面报告； 6建立完备的网络技术档案和资源分配档案，完善网络日常管理，充分发挥网络技术领头人的作用，培养网络技术人才； 7.立足技术创新，深挖设备的潜力，不断开拓信息系统的新应用，在信息技术理论研究方面每年都有实质性的书面成果； 8.配合综合技术服务部完成对校园网的技术支持服务； 9.完成领导交办的临时性事务。 二。 履职要求： 1.思想政治立场坚定，思想作风正派，具有较强的组织协调能力和吃苦耐劳的精神，能团结同志，充分发挥科室技术人员的潜能； 2.要具有扎实的信息系统开发的理论知识和实践能力，熟练掌握计算机网络软、硬件开发前沿理论、市场和技术，具备丰富的实践经验； 3.具有较强的组织管理能力，内部管理科学严谨，善于发挥技术团队的力量； 有较强的全局观念和系统意识，一切工作从学校全局利益出发，能正确处理各类关系。 任职条件 1、职务（职称）条件：现任正科级或副科两年以上或中级以上职称 2、年龄条件： 40周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准） 3、学历条件： 全日制计算机技术硕士研究生以上 4、工作经历条件： 有大型网络技术开发和管理工作经验 5、健康条件： 健康 6、特别条件： 共产党员 7、职业条件：熟悉国家信息管理相关法规；精通网络技术和软件开发技术，有较强文字能力和全局意识、系统意识和信息化建设技术和理论水平；档案意识强，各种工作过程性文件、技术文档资料整理规范，保管完备；团结同志，善于沟通；忠于职守，严于律己，有较强的创新开拓能力；注重保密。

岗位说明书 部门名称：技术中心 岗位名称：网络工程师 岗位数量：1 岗位职级： 岗位性质：管理 教学 专技■ 工勤 职工性质：在编■ 长聘 短聘 岗位职责 一。 职责： 1.保障全校可网管设备（包括核心、汇聚、接入各级交换机、边界路由器、出口防火墙）的安全运行； 2.负责网络硬件系统软、硬件配置、网络资源管理、网络设备维护； 3.负责网络运行监控，定期编写学校网络中心机房的日常维护与日志记录报告； 4.重点项目试运行期间的功能测试与正常运行后的硬件技术服务； 5.完成指定的信息系统管理工作； 6.完成领导交办的临时性事务。 二。 履职要求： 1．热爱网络管理工作，工作认真仔细、能吃苦，具有高度责任心，能7×24小时响应网络故障处置； 2．精通网络管理业务和技术，熟练掌握网络架构知识，熟练掌握网络安全、网络管理、网络集成和网络配置技术，并实际承担操作实务； 3．有一定的创新和开拓能力，有一定的网络开发能力，最大限度地发挥网络应用的功能； 4．工作计划性较强，每个学期必需制订相应的业务工作计划，提交工作总结。 5．有较强的学习能力，每学期需要制定业务学习计划，不断跟踪IT行业的新技术、新进展、新方法，不断提高信息工作能力，并应用于工作实践当中。 6．要求工程师具有良好的语言沟通能力，能为校园网络各使用部门提供良好服务。 任职条件 1、职称条件： 中级 2、年龄条件： 35 周岁以下（2010年12月31日为实足年龄基准） 3、学历条件： 计算机专业全日制本科以上 4、工作经历条件：从事网络管理两年以上 5、健康条件： 健康 6、特别条件：有网络工程师证书者优先。 7、职业条件： 精通网络设备配置与管理、熟悉网络行业发展的动态，掌握多种网络软件开发工具。

岗位说明书 部门名称：技术中心 岗位名称：高级软件工程师 岗位数量：1 岗位职级： 岗位性质：管理 教学 专技■ 工勤 职工性质：在编■ 长聘 短聘 岗位职责 一．职责： 1. 与各应用系统部门保持密切沟通，根据用户需求和总体设计方案，指导和协调程序员的软件开发工作，不断满足应用系统部门的要求； 2. 项目开发的过程管理（计划、协调、测试、切换、运行）、建立各类技术文档； 3. 保障全校性管理信息系统（包括：OA系统、邮件系统、门户网站、二级网站）的安全运行，负责全校各类人员的信息访问控制规划和赋权； 4. 负责全校性管理信息系统的日常运行维护； 5. 负责各应用系统试运行期间的功能测试与正常运行后的技术服务； 6. 完成指定的信息系统管理工作； 7. 完成领导交办的临时性事务。 二．履职要求： 1.热爱教育信息系统的建设和管理工作，工作认真仔细、能吃苦。 2.具有管理信息系统开发所需的理论知识和技术水平，熟悉软件工程的理论与方法，能敏锐地熟悉各部门的业务工作流程和规范并善于沟通。 3.工作计划性较强，每个学期必需制订相应的业务工作计划，善于总结。 4.有较强的学习能力，每学期需要制定业务学习计划，不断跟踪IT行业的新技术、新进展、新方法，不断提高信息工作能力，并应用于工作实践当中。 5.具有良好的语言沟通能力，能为各管理信息系统的使用部门和程序开发人员提供良好服务。 任职条件 1、职务（职称）条件： 副高以上 2、年龄条件： 40 周岁以下    （2010年12月31日为实足年龄基准） 3、学历条件： 全日制硕士研究生学历以上 4、工作经历条件： 从事软件开发或信息系统管理两年以上。 5、健康条件： 健康。 6、特别条件： 有一定的实践经验，有系统分析员资格者优先。 7、职业条件： 至少精通一门程序开发工具（.net/java/php）；至少精通一种数据库环境（Sql server/Oracle/Mysql）；熟悉面向对象软件工程的理论和方法。

岗位说明书 部门名称：技术中心 岗位名称：软件工程师 岗位数量：3 岗位职级： 岗位性质：管理 教学 专技■ 工勤 职工性质：在编■ 长聘 短聘 岗位职责 一。 职责： 1. 协助校内各职能部门进行信息系统建设前期调研和需求分析； 2. 完成校信息化建设领导办公室软件系统建设相关工作； 3. 为全省各电大分校提供软件系统建设的业务指导； 4. 完成学校下达的信息系统开发程序设计工作，根据项目开发难易程度和代码量分别承担或协作完成代码编写； 5. 确保所负责平台和应用系统的正常运行； 6. 参与精品课程制作软件开发和技术支持工作； 7. 完成领导交办的临时性事务。 二。 履职要求： 1. 热爱教育软件开发工作，有定力、能吃苦。 2. 具有软件开发所需的理论知识和技术水平，熟悉软件工程的理论与方法，精通一门以上软件开发工具，熟练掌握多门软件开发工具，具有快速构建应用系统的能力； 3. 能够按照软件工程的方法编写完备的技术档案，每个项目完成时提交详细设计的技术文档并妥善保管。 4. 有较强的学习能力，每学期需要制定业务学习计划，不断跟踪软件行业的新技术、新进展、新方法，不断提高编程能力，并应用于工作实践当中。 5. 具有良好的语言沟通能力，能正确理解信息系统应用部门和系统分析人员的任务需求。 任职条件 1、职务（职称）条件： 中级以上职称。 2、年龄条件：35 周岁（2010年12月31日为实足年龄基准） 3、学历条件： 计算机或信息技术专业本科以上 4、工作经历条件： 从事软件开发两年以上 5、健康条件： 健康 6、特别条件： 有高级程序员证书者优先 7、职业条件： 熟练掌握面向对象软件工程理论与方法，熟悉网络软件开发技术，至少精通一门程序开发工具（.net/java/php），至少精通一种数据库环境（Sql server/Oracle/Mysql）。

现场负责人岗位职责【第三篇】

现场施工人员岗位职责

一、在项目领导、工程部部长的直接领导下开展工作，贯彻安全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施，把安全工作落到实处，做到讲效益必须讲安全，抓生产首先必须抓安全。

二、认真熟悉施工图纸、配合工程部长编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和用具、设备计划。

三、配合工程部长编制、组织职工按期开会学习，合理安排、科学引导、顺利完成工程的各项施工任务。

四、协同工程部长，保证施工顺利进行，维护项目的信誉和经济利益。

五、根据工程施工现场，合理规划布局现场平面图。

六、配合编制顶目工程进度计划表及各施工班组的进度计划表。

七、向各班组下达施工任务书及材料限额料单。配合工程部长工作。

八、督促施工材料、设备按时进场，并处于合格状态，确保工程顺利进行。

九、配合工程部长合理调配生产要素，严密组织施工确保工程进度和质量。

十、配合业主、监理组织隐蔽工程验收，参加部分工程的质量评定。

项目负责人质量岗位职责【第四篇】

项目负责人质量岗位职责

1、保证项目的正常开展及成果质量。

2、合理使用经费，自觉接受监督。

3、督促项目组成果、资料、质量记录、样品等收集和保存，接受质量监督小组、队质量办、勘查部及分院质量监督小组的监督检查。

4、定期上报月、季、半年、年度报告及专题材料。

5、参与地质项目主要技术工作。

6、组织组内技术交流和质量检查工作。

7、负责上级和顾客的质量信息在组内的贯彻和实施，并将组内的有关质量问题向单位质量办和勘查部汇报。

8、负责最终产品（地质报告）的编写或主要章节的编写。

9、对项目所有成果资料组织初步质量检查。

10、负责项目所有原始资料的汇交。