教师面试中常见的问题及回答技巧【汇集8篇】

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教师面试中常见的问题及回答技巧【第一篇】

7、学生记忆有什么特点，学科教学如何提高学生的识记能力。

8、你认为一种科学的备课方法是什么？平时你是怎样备课的？

9、你同意“没有不合格的学生，只有不合格的教师”这句话吗？

10、你这样认识集体备课制，它有优势吗？

12、一堂好课的标准是什么？

13、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？

14、你平常看的教育教学类的书籍和杂志有那些。

教师面试中常见的问题及回答技巧【第二篇】

面试官会问个人爱好问题，可不要小瞧了个人爱好！个人爱好可以分为如下诸多类型：

（1）、独立类：如阅读、写作、跑步：这个不用说吧。。。

（6）、组织类：自驾、穿越、请客、晚会：喜欢这类活动的人一般思维比较缜密，考虑很细致。

（1）、抽象型：如阅读、音乐、艺术欣赏：喜欢这类活动的人擅长抽象思维；

（3）、发展型：书法、钢琴：喜欢这类活动的人能吃苦耐劳；

（4）、竞争型：如足球、反恐、乒乓球：强调和关注竞争；

（6）、创造型：写作、画画：喜欢这类活动的人希望看到结果一个人可以完成。

2、老师和同学眼中的你是什么样子？

面试官会询问很多问题，这个问题无疑是问自我意识的，但是绝不仅仅只是自我意识这么简单！

考察点之二被讲课老师称之为“对象思维”，就是me and i。i是指面试者自己眼中的“我”，而me是指别人眼中的“我”，如果面试者的回答能很丰富，说明他可能容易适应环境，越丰富越容易适应环境！

敬而远之吧！此外，如果一个人完全没有自己的内在标准，活在别人给予的评价或身份里，这种也很可怕，面试官肯定会早早地pass他啦。。。

3、请你做3分钟的自我介绍。

一般在面试的最开头，都会是一个固定的问题，那就是“自我介绍”，校招的时候，可能人多，面试官一般会说：**同学，请你用3分钟时间做个简短的自我介绍；这里面的第一个考察点就是学生的倾听能力，其中3分钟的时限是个很重要的信息；如果学生夸夸其谈地讲超过了很多时间，这就不是一个好的展现；而且在3分钟的时候，面试官一般会有一些表情或肢体上的示意，如果学生没有注意到而继续坚持讲自己的东西，这也会让面试官可能摇头，这就是考察的第二个点：自我意识倾向，这种表现说明了面试学生太过于自我！

第三个考察点是思维逻辑性，如果你的自我介绍很有逻辑，比如按时间轴来介绍，比如按事件的原因，发展和结果来陈述，比如能把自己最突出的特点以最大笔墨描述而一般特点精简带过，那这样的逻辑性会让面试官更欣赏。

当然，就回答的内容重点来说，核心应该是证明自己适合应聘的这份工作，因此，与这个工作相关的的个人信息是更应该强调的：比如学历，相关实习经验，别的途径可迁移过来的相关技能，以及做这个工作需要的一些品质、素养等。这个过程无疑学生会夸张一点，撒点谎，面试官也心知肚明，可是，谁能料到，学生夸张和撒谎的部分也是考察点：学生不断强调的一定是自己认同和觉得重要的，因此，凭借这个部分，经验老道的面试官就抓住了学生的主要特点和价值观了，然后再和自己提供的`职位岗位企业文化等进行匹配，就能确定这个学生收还是不收了。。。

4、你最喜欢的老师（上级）是？

就可以看出学生不同的关注点，是能力倾向还是情感倾向。此外，你跟这位喜欢的老师是怎么交往沟通的，是追随、模仿还是平等沟通，这也有利于考核学生跟以后部门领导的相处是否和-谐。

5、不喜欢的老师（上级）是？

同样考核的是追随方式，还考察了学生对自我事件看待的态度，是否能体现出积极的意义。如果学生的回答中能表明自己对某个老师的不喜欢，并且能清楚地意识到自己为什么不喜欢，以及从这个关系里发现了一些积极的促进自我成长的力量，这就会让面试官比较欣赏。当然，还有一个考核点是：你不喜欢谁不要紧，重要的是你是如何和这个老师相处的。如果你能理性和他相处，那就会大加分！

6、你最崇拜谁：

这个问题考核点还是自我意识，另外有对象思维/目标思维。一般好的回答要点有：尽量回答崇拜身边的人比较好；不崇拜单一的某个人，而是崇拜某些人的某种特质。有一次一位印度记者采访希拉里就问了这个问题，希拉里的回答是：我崇拜很多人，其中包括我的丈夫，如果说有哪位名人的话，我想有甘地。（大致这个意思）

7、你最有成就感的一次经历是什么？

关的成就事件，那就要恭喜学生了。第二个考核点是成就事件的类型，分为四种：累积型（长期努力）；爆发型（短期努力）；计划型（计划获得）；偶然型（机会获得），不同类型的成就显然具有不同特点，也能把握住学生不同的特点：是能持之以恒，还是爆发力比较好？是按部就班的前进还是善于把握机会？面试官会根据自己的要求青睐不同的成就事件！一般来讲，最安全的回答是学生的成就事件是一段经历，比如，经过两年来的持续努力，我获得了什么什么奖之类；此外，面试时表述的成就事件也最好是符合社会主流价值的，这样比较稳妥，除非学生应聘的是创意类娱乐类等职位（这个可以非主流一点点。。。）！

8、你能为公司带来哪些价值？

一般回答有如下三个方面，

（3）资源承诺：可以为公司带来我的专业知识、技能、能力，以及经验；如果是有工作经验的人，一般就可以直接从这个层次开始回答，不必要从行为层次回答。

9、你有什么问题问我吗？

这个问题常常会出现在各个面试环节中。

在比较前期的面试环节中，考察点偏重于对企业和职位的兴趣及未来发展状况的关注；在后期面试环节中，更多考察的是乐天性（成交预期，比如，我哪天可以上班？这种有成交预期的人就特别适合做销售）和现实性（薪酬、福利、机会）。如果没问题的人，可能他就是来练习面试的。。

就此谈一点昨天面试的感受，在无领导小组结束后我们附加了这个环节，让参加面试的人询问问题。有学生问到了招聘职位的相关问题，如工作内容等。我们当时认真回答了问题，但是，其实我们是期望在面试前他们比较了解这个职位的相关信息的。因此，如果是应届毕业生，hr可能会宽容学生问此类问题；倘若是社会招聘，已经工作过的面试者，再问这类问题可能会给hr留下不良的印象。还有学生问到了从学校到职场转变过程中的培训问题，感觉这是个不错的问题，一方面可以表明自己对加入该公司并顺利转换的意愿，另一方面又可以从公司为新员工提供的培训来了解公司的正规程度。

教师面试中常见的问题及回答技巧【第三篇】

面试技巧:你必须回答“当然。你要准备通过你的发问，了解更多关于这家公司、这次面试、这份工作的信息。

这里有一些供你选择的问题：

1)、为什么这个职位要公开招聘?

2)、这家公司(这个部门)最大的挑战是什么?

3)、公司的长远目标和战略计划您能否用一两句话简要为我介绍一下?

4)、您考虑这个职位上供职的人应有什么素质?

5)、决定雇用的时间大致期限要多久?

6)、关于我的资格与能力问题，您还有什么要问的吗?

教师面试中常见的问题及回答技巧【第四篇】

问题分析：这几乎是一个必问的问题。回答这个问题，请大家用自己过去的事实予以证明，而不是强调未来的潜力。对于面试官而言，惟一可信的是“过去时”，而不是“将来时”！

回答示范1：（以销售岗位为例）我觉得自己很适合做销售。我不怕压力，越有压力动力越强。在大学里，我每学期都给自己制订学习和社团工作两方面的goal，而且会排除一切困难去完成。我大二的时候要加入学生会，申请了两次都失败了。后来我就义务帮工，每次学生会有活动，我都不计名分地跟着干。两三个月之后我就成了学生会的成员。我觉得做销售和这个差不多，要坚持。

点评1：不怕压力，能把goal当作go的动力，是销售的必备素质！

回答示范2：（以客服岗位为例）我觉得自己挺适合做客服的。做客服，首先，做事的效率和准确度要高，既要快，又不能出错。我们班的同学公认我做事麻利，有集体活动的时候一般都由我来收钱，做记录。除了做事快，我的个性也很适合。我是一个特别和气的人，别人很愿意接近我。我们楼里连扫地的阿姨都跟我聊过天，我还把一个阿姨的儿子介绍到我家住的小区做保安了呢。我觉得，做客服肯定要让别人觉得亲切才行，我的朋友都说，即使是打电话，都觉得我是在笑着说话的。

点评2：具体，才有说服力。

教师面试中常见的问题及回答技巧【第五篇】

答:。

一、我是一名医务工作者，从事医务工作，能够接触各式各样的人，经常处理一些紧急事件，这就使我具有较强的为人处事的能力，遇事比较冷静、处理事情层次分明，干脆利落，做事认真、稳重、耐心细致。

二、是我有比较强的团体精神，能和同事建立起一种相互信任的合作关系，有良好的倾听能力和沟通能力，能和其他人互动，共享信息和荣誉，对待工作认真努力，能够及时完成，并且很乐意帮助同事，乐于承担本职工作以外的工作，而且在工作中这种精神得到了提高和完善。

三、俗话说，人无完人，金无足赤，同样在我身上也存在着不足之处，诸如社会阅历浅，工作经验少等，只有通过自身不断地发现，再改正，并真诚、虚心地向别人请教学习，才能克服缺点，不断完善自已。

答:一、在工作中遇到这样的事情是正常的，我应该冷静，迅速，妥善地处理这件事，不应该有所慌张。

二、立刻检查这位患者的生命体征，看是否稳定，并且同时将这一情况汇报医院总值班医生。

三、若病人病情稳定，那么我将和值班护士一起对这位病人的情况做出相应的对症处理。

四、若病人情况危机，比较严重，我应该立刻联系其他科室正在值班的医生，请求协助治疗。

五、治疗过程中，不能擅离职守，更不能自行安排替班，若是病人做检查等需要我的陪同，应该跟总值班医生汇报情况，得到批准后再离开。

答:。

一、仔细询问亲戚好友，了解急事的具体情况，性质等，再作出相应的判断。

答:。

一、作为新录用的医生，到基层进行锻炼是非常必要的，而且基层的工作也非常重要，因此我不会抱怨，而是以积极的心态去基层锻炼，争取通过这次锻炼能够丰富我的基层工作经验，为以后更好地做好工作打下良好的基础。

二、查阅相关资料，深入了解国家农村政策和措施，

教师面试中常见的问题及回答技巧【第六篇】

1、请你自我介绍一下。

介绍资料要与个人简历相一致;表述方式上尽量口语化。要切中要害，能够显示自我优势的，能够讲详细些，并且与招聘资料联系起来。条理要清晰，层次要分明;事先最好以文字的形式写好背熟。千万不能说"这些我在简历中都已经写得很清楚了"。介绍自我的经历中的成绩时，要注意口气，既巧妙地表露出来，又不显示出自我吹嘘的痕迹，给人以自信、谦逊、不卑不亢的印象。

2、你有没有工作经验你觉得没有工作经验是不是你的一个劣势。

3、谈谈你的一次失败经历。

人人都经历过失败，说自我从没失败过，是不可信的。回答这样的问题时，不要自作聪明把自我的那些明显的成功之处说成失败，并且要切记你所叙述的经历不会对眼前的这场应聘造成不良影响。在叙述自我失败经历的过程中，自然而然地表达出自我的失败主要是由于外在的客观原因所致，而在这个过程里自我又是如何尽心尽力，失败后是如何敢于应对，不丢失信心，并且以更大的活力迎接以后的挑战的。

4、我们为什么要录用你。

这个问题回答起来应当包括三方面的资料：基本贴合条件、对这份工作感兴趣、有足够的信心。"我的个人条件完全贴合公司在这个岗位上的用人要求，这样的工作也是我个人的兴趣所在，并且我有足够的信心把工作做好……"。

"作为应届毕业生，在工作经验方面的确会有所欠缺，所以在读书期间我一向利用各种机会在这个行业里做兼职。我也发现，实际工作远比书本知识丰富、复杂。但我有较强的职责心、适应本事和学习本事，并且比较勤奋，所以在兼职中均能圆满完成各项工作，从中获取的经验也令我受益匪浅。请贵公司放心，学校所学及兼职的工作经验使我必须能胜任这个职。

5、与上级意见不一致时，你将怎样办。

"对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我会与我的上级充分交换意见。"。

6、你认为自我最大的弱点是什么。

不要这样回答：我最大的弱点是过于追求完美;我最大的弱点是工作起来不要命;不看重金钱;乐于帮忙别人。这样的回答并不聪明，反而会有哗众取宠和卖弄的嫌疑，令可信度大打折扣。别说得过于具体，含糊的回答或许更适宜。

最好是说那些能够被当作是弱点也能够被当作优点，并且与应聘岗位有关的方面。比如，你应聘的岗位是销售，那能够说：我的缺点是在聚合思维方面明显欠缺，平时总是跳跃思维和发散思维，虽然活跃，但专注于一件事情的本事差些，不适合做需要长时间坚持安静的工作。再比如，你应聘的是文秘的岗位，那能够说："我最大的缺点是过于注重细枝末节，对细节的要求近似于苛刻，在学校的时候，总是提醒同寝室的同学，别忘记这个别忘记那个的，有些显得婆婆妈妈，我也正试着改正这些缺点……"。

教师面试中常见的问题及回答技巧【第七篇】

3、主题班会有那些类型，你怎样组织班会。

4、请你描述青春期男女学生的心理特点。

5、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好。

6、请讲述一件最能让你感动的师生情景。

7、如何发现“差生”身上的闪光点。

8、学生心目中的好班主任形象有那些。

9、何谓“班级文化”，怎样营造？

11、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻。

12、“学生自己管理自己”的观点你赞同吗？

13、什么是“班级文化”，你是班主任的话，你怎样进行班级文化建设。

14、许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗。

15、你最欣赏的班主任是那一种类型。

教师面试中常见的问题及回答技巧【第八篇】

1、接电话面试通知时给hr留下好印象。

在接到面试通知电话的时候，hr就可以从答复的语气上知道此人适不适合。例如，有些人接电话很没有精神，像是没有睡醒，有些人接电话嘻嘻哈哈的，周边的环境很吵闹。在接到面试通知电话的时候，及时你身处杂乱的环境，听不清对方说话时，也应该及时说明一下，找个安静的地方回复电话。

2、面试时，请针对你的应聘职位进行着装。

在面试前，打电话询问hr，在面试着装方面有什么要求，这样就不怕自己的着装让hr不喜了。有些老板甚至不喜欢男生头发有点长，认为这样显得不精神。

3、不要忽悠面试官，不知道的问题坦诚些，企业要的并不是什么都会的人。

有些求职者在面试时明显地“忽悠”面试官，说自己什么都好，其实这样做并不聪明。经历丰富的hr阅人无数，是会挤出你话里的水分的，所以不要冒这个险。

4、要有时间观念。

在面试的时候，最忌讳的就是迟到，如果遇到堵车等意外情况，可以给面试官打个电话，大多数面试官还是会接受的。

5、多做些准备工作。

在面试前先了解一下面试单位的文化背景或者企业资料。不然在面试的时候，连最基本的问题都回答不了，有的人甚至连自我介绍都没有准备过。

6、忌讳说：“给我一个学习的机会。”

一个企业在招聘员工时都是付出了很大的成本，如果你在面试的时候是告诉公司你是来学习的，公司也不是慈善机构，出钱让你来学习，你可以换句话说“我的学习能力很强”，既能表现自己的诚意也能表现自己的长处。

7、敢于说出你的期望。

在面试的过程中，很多hr都会问面试者“你想找一份什么样的工作?你期待有一个什么样的工作环境?”很多人都会说“没关系，什么样的都可以!”其实这样恰恰表现了你对公司没有期望，也不在乎自己的职业。

8、不要看轻小公司。

在很多地方都有正在处于创业期的小公司，规模也仅仅只有三五个人到十几个人，小公司也有小公司的好，公司制度相对更自由，发展空间也比较大。所以大家不要轻看小公司，能够存活下来的小公司，都有一定的实力。

9、要学会抓住机会、学会感恩。

当你还是应届生，或者工作经验不足时，每个到你面前的面试机会都不是那么容易的，“就业难”这个问题在短期内改变不了，所以，有了面试机会，千万要懂得珍惜，要学会抓住机会。 另外，要学会感恩。虽然找工作双向选择，但对于招了你的公司不要不会感恩，不要一不顺顺意就跳槽。

1、你认为怎样的工作和环境适合你?

第三，我理想的工作环境是单位工作规范有序，人人按规章办事，领导正直民主，同事间和谐相处。

2、对“公务员升职慢，在单位里熬年头”这一说法有什么看法?

第五;我相信只要立足本岗，干好工作，金子总会发光的。

面，一个人对所从事工作的悟性、工作后的再学习显得尤其重要。

3、有人认为工作环境和待遇是选择工作的主要标准，你对这个问题怎么认识?

第五，一个人选择工作不完全取决于工作环境和待遇，还要与自己的兴趣、爱好和所学的专业。