音乐教师岗位职责【精编4篇】

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音乐教师岗位职责【第一篇】

１、按新课标的要求认真进行教学设计，认真上课，使用普通话，板书规范，努力提高课堂教学效率。

２、每学期按要求写好全乡音乐教学工作计划，期末写好经验总结论文，按时上交各种资料。

３、所教班级的学生，会唱音乐教材规定歌曲达90％以上，中段90％的学生能掌握音乐节拍，中高段学生能指挥简单的歌曲。

４、对学生进行乐理知识训练，每期应对学生进行书面检查。

５、进行简单的舞姿训练，中高段60％的学生能随音乐自编舞蹈动作。

６、积极指导所教班级的文艺节目的编排，在校级或乡级文艺汇演中效果好。

７、在一个班内进行乐器课堂教学的尝试，有成效

８、负责中心校音乐兴趣活动小组安排，组建校级文艺队（含合唱、舞蹈、乐器等），定期进行辅导培训，并有计划、情况记载和小结。

９、配合少先队辅导员搞好学校宣传慰问演出及全乡大型文艺汇演，指导和检查各校的庆祝活动，效果好。

１０、负责组织参加乡级以上（片、市）各种比赛，为高一级学校输送音乐特长生。负责学校音乐器材的管理和使用，协助少先队大队部培训学校鼓号队。

音乐教师岗位职责【第二篇】

职位描述：

1、用中英文授课：创意、音乐、运动课程

2、准备教案

3、教室及教具的维护和管理

4、其它与教学相关的工作

任职要求：

1、大学专科或者以上学历

2、流利的英语听说读写能力(英4级或者以上)

3、能歌善舞，唱歌音准佳者优先

4、优秀的沟通，协调能力

5、良好的。领导能力

6、活泼，开朗，热情

7、有爱心，喜欢和小朋友一起的工作

8、有教师经验的更佳

音乐教师岗位职责【第三篇】

工作内容

1、负责3-6岁学生英文音乐剧课程及音乐启蒙课程的授课；

2、执行标准化课程，保证课程的教学质量和教学效果；

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3、协助课程研发工作。

职位要求

1、大专及以上学历，音乐类教育相关专业，海归背景者优先；

2、喜好英文原版绘本故事的讲演，熟悉奥尔夫等幼儿音乐音乐教学法，擅长运用肢体语言进行舞蹈及戏剧表演；

3、1年以上相关工作经验，持有相关教师资格证者优先；

4、通英语，能够进行中英文双语授课；

5、热爱教育事业，喜欢孩子，有亲和力、责任心、有爱心。

音乐教师岗位职责【第四篇】

一、加强政治思想和教育理论学习，树立全心全意为教育教学服务的思想提高思想政治素质。

二、教师每人带一个兴趣小组。

三、组织好每学期兴趣小组活动，写好活动方案并做好总结工作。

四、有义务组织、指导、带领学生参加市、区、学区各级、各项比赛，并争获好成绩。

五、保管好各类音乐器材，并登记统计使用情况。

六、经常教育学生爱护音乐室的设备、器材，并定期检查、适时维修。

七、落实有关安全措施，认真做好的音乐室保洁工作。并强调音乐室布局艺术化，充分发挥环境育人的作用。

八、教学常规

（一）备课：

1、按《音乐学科课程标准》分年级制定教学目标和学期教学计划。

2、认真钻研教材，找出每课的教学难点、教学重点，教案中要突出重点、解决难点。

3、教案设计中要说明教学过程中运用的教学方法、解决的问题、达到的目的。

4、备课要根据现代教育学、心理学理论、按学生年龄特征，使教师教得生动，学生学得主动。

5、要有目的的、有系统的在备课中注意发声，听音、节奏、视唱等常规训练。

6、教师课前要唱好每首歌，弹好每首歌曲的伴奏，准备好课中所需的教具与录音磁带，

7，备课前要了解学生知识程度，注意新旧知识内容与年级之间的相互衔接。

8，教案中采取情节教学，情境教学等。

（二）上课：

1、要养成师生同唱共游进出音乐教室的良好教学氛围，提倡教师创编。

2、注意培养学生正确的唱歌姿势与科学的发声方法，使音色统一、和谐、甜美、圆润。

3、教师上课语言要亲切、范唱要动人，舞姿要优美，伴奏要正规。

4、教学过程要合理，教学环节要清楚教学方法要生动，教学效果要良好，教学目的要达到。

5、教师要善于激发学生的学习兴趣，集中学生的学习注意力，调动学生的学习积极性，创造一个主动愉快学习音乐的学习环境。

6、课中要给每个学生提供施展艺术才华的机会，要偏爱差生，让他们也能享受愉快学习音乐的权利。

7、音乐课中要使自己在学生心目中不仅是位出色的音乐教师而又是一位才华出众的编制、导演和优秀的演员。

8、认真做些课后摘记，积累经验，不断提高教学水平。

（三）课后：

1、加强业余进修、争取学历达标。

2、写点教学论文，积极主动参加各类论文评比活动。