教师招聘方案设计: 创新招聘策略范例【优秀8篇】

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教师招聘方案设计: 创新招聘策略【第一篇】

首先得承认一个事实，写文档和写作一样是一件的事情，为了画一个流程图、为了斟酌一个词语，可能就会纠结好久。其次文档是需要的，不是技术评审开完就封版了，视觉评审、测试分析评审、后续迭代都有可能影响技术方案，需要实时跟进。如果能把产品各个版本的技术方案文档进行整合，甚至能得到整个产品技术方案的全貌。

欲速则不达，很多人觉得技术方案是在延长开发周期，其实在政采云的落地过程中发现，技术方案设计的越详细，对质量提升，和维护成本降低效果明显，拉开很长周期来看，是加快了迭代周期。

李开复老师在《浪潮之巅》的说到：“我认识很多顶尖的工程师，但具备强大叙事能力的优秀工程师，我认识的可以说是凤毛麟角”。表达是软件开发工程师重要的软实力之一，作为软件工程的最佳实践，方案设计在前端开发过程中还是十分必要的，那么为什么前端领域长时间不注重这个事情呢，我觉得有以下原因：

方案设计依赖技术能力，而前端技术栈变化太快，今天的设计套路放在明天可能就失效了；

前端业务变化太快，经过半年的迭代之后，可能第一版的方案就反应不出现有代码逻辑了；

前端开发效率高，不会有历史包袱，有时候直接重写的效率反而更高；

后端上在语言和。

ide。

对重构的支持远比前端好太多；

前端人员的抽象思维和工程化能力总体还是比后端弱的；但是这些原因其实都不是我们不做方案设计的理由，方案设计是个的过程，他不光是能让项目更好执行，也能提升开发者本身的架构能力和宏观意识。我们要把自己做的东西展示出来，不光展示给同行看，可能还要展示给其他岗位上的工作人员看，甚至展示给用户看。如果我们只是会写程序，不会在文档中恰当且优雅地描述自己的想法，那么就真正的成为“码农”了。

所以，同学们在平时开发的时候多想一想如何做设计吧。

教师招聘方案设计: 创新招聘策略【第二篇】

基本信息：

工作地点：*** 所属部门：**教育集团

职位描述：

岗位职责：

1、针对学生情况，进行一对一有针对性的备课和辅导，提升学生成绩和学习兴趣;

2、辅导期间完成学生培养方案和课堂反馈，定时组织阶段性检测;

3、关爱学生，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

任职要求：

1. 普通话标准，授课富有感染力，吸引力强;

2. 亲和力和幽默感强，能够激发学生的学习兴趣;

3. 专业功底深厚，熟悉湖南升学考试信息，对考点把握准确到位;

4. 对学生有爱心，有耐心以及强烈的责任心，热爱教育事业;

5. 教学经验丰富或有竞赛经验者优先;

6.师范类毕业或有三年以上授课经验(或多年家教经验)者优先。

任职资格：

2.课堂教学充满激情、富有感染力，能够启发孩子的思维;

3.普通话标准，相貌端庄，人品正直，举止大方得体，有亲和力 ;

4.充满爱心、耐心、责任心.热爱教育培训行业。

工作时间：

5+2(上班5天，休息2天)

岗位要求：

学历要求：本科 语言要求：不限 年龄要求：不限 工作年限：1-3年

企业介绍：

xx教育集团是中国领先的教育科技企业，以用心打造卓越服务、教学专业、教师驱动的品质校区为核心发展目标，是国内**领域个性化教育的倡导者和先行者。借助互联网大数据技术，致力于推进互联网与教育的高效融合，为孩子提供快乐、高效的学习体验。

教师招聘方案设计: 创新招聘策略【第三篇】

乙方：___________________。

甲乙双方本着自愿、平等、协商一致的原则，签订本协议。

1．乙方须向甲方提供身份证、学历证书、荣誉证书等材料原件。

和复印件，并承诺各证书的真实性，如有虚假，乙方承担一切责任。

证书原件待报到后退还。

2．甲方按照区组织人事部门的部署于新学年开学后着手办理乙。

方的人事关系。

3．本协议签订后，任何一方不得擅自变更。如乙方在签订本协。

议后不来正式报到，或服务期未满5年，则甲方有权要求乙方支付违。

约金8万元作为补偿。

4．经双方当事人协商一致，本协议可以解除。

5．甲乙双方因实施本协议发生人事争议，按法律规定，先申请仲。

裁，对仲裁裁决不服，可向人民法院提起诉讼。

6．本协议一式三份，甲方一份，乙方一份，事业局备案一份，经。

甲、乙双方签字后生效。

7．本协议解释权归东方中学，未尽事宜，经双方协商后再作补充。

甲方（签章）乙方（签章）。

联系电话：联系电话：

教师招聘方案设计: 创新招聘策略【第四篇】

xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局将联合举行xx区大学生专场招聘会及促就业活动。

实施女大学生关爱行动、积极推动女大学生就业。

xx区妇联、xx区总工会、xx区人事局、xx区劳动和社会保障局。

承办方：中关村人才市场、xx区职介中心。

20xx年4月12日。

中关村人才发展中心（四季青桥西北角）。

（一）现场招聘会。

参会企业及职位见附件。

地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅。

（二）就业指导。

内容：中关村人才市场邀请心理专家为女大学生进行就业心理辅导。

地点：中关村人才发展中心二层213室。

（三）培训活动。

内容：中关村人才市场开展远程授课，讲授《性格塑造》课程。

地点：中关村人才发展中心二层212室。

（四）现场咨询。

内容：区妇联、区劳动局开展现场妇女权益保护、劳动保障政策咨询工作。

地点：中关村人才发展中心一层招聘大厅。

教师招聘方案设计: 创新招聘策略【第五篇】

到北京师范大学、华东师范大学、西南大学等15所高校自主招聘优秀毕业生10名。根据我校的实际情况，我校拟招聘语文教师4名，数学教师2名，英语教师1名，科学教师1名，音乐教师1名，美术教师1名。

名额指标根据高校毕业生情况可作灵活调整，总额不超过10名。

符合招聘岗位应聘资格条件要求的20xx年7月31日前毕业、具有本科及以上学历取得学士及以上学位大学毕业生和在职人员，其中20xx年应届毕业生必须在20xx年7月31日之前取得资格条件要求的毕业证、学位证、证；其他人员必须在材料审查前取得资格条件要求的毕业证、学位证、教师资格证等证书。未在规定时间内取得相关证书的，不予聘用或不予进入下一步招聘环节，责任由应聘人员本人承担。

（4）专业对口,取得小学或以上教师资格证；其他专业，须取得小学或以上教师资格，且教师资格证所记载的学科与报考岗位一致。

（5）普通话水平二级甲等及以上，英语等级达到国家规定的要求；

（6）身心健康，具有正常履行招聘岗位职责的身体条件，体检符合相关要求；

（7）岗位要求的其他所有资格条件。

（1）曾受过各类刑事处罚的。

（2）曾被开除中共党籍、开除公职的。

（3）有违法、违纪行为正在接受审查的。

（4）党纪处分尚在影响期、政纪处分尚未解除的。

（5）尚处于试用期内的新录用公务员、参公人员。

（6）按照《关于加快推进失信被执行人信用监督、警示和惩戒机制建设的意见》规定，由人民法院通过司法程序认定的失信被执行人。

（7）符合《未成年人学校保护规定》第36条禁止聘用人员情形的。

（8）有违反其它规定不适宜报考事业单位的。

（9）20xx年8月1日之后未毕业仍然在读的高校生。

（一）发布招聘公告。在招聘院校公布招聘名额、岗位和自主招聘办法。

（二）报名。采取网上报名方式进行，将《优秀大学毕业生报名表》、个人简历、就业推荐表、每学期的成绩单等材料提交到成都市新都区教科院附属小学校指定邮箱1845646236@。

应聘者按照公布的招聘岗位、应聘资格条件及要求报名，不符者请勿报名。报名时应聘者应按要求填写报名信息，上传学校印发的就业推荐表和每学期的成绩单影印件电子文档。

应聘者提供的信息和材料应该真实完整，任何环节如发现不符合应聘资格条件或弄虚作假者，将随时取消考试或聘用资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担。

应聘者报名时所留联系方式应准确无误，在自主招聘期间应保持通讯畅通；联系方式变更后，应主动告知招聘单位。因无法与应聘者取得联系所造成的一切损失由应聘者本人承担。

应聘者应在报名结束前及时打印报名表、就业推荐表、每学期的成绩单，逾期未打印者，后果自负。

（三）宣讲。由招聘小组在面试现场介绍用人单位情况。

（四）材料审查。主要审核应聘者是否符合基本条件。

宣讲结束后，应聘者为应届毕业生的应提交报名表、就业推荐表，交现场招聘小组现场审查；应聘者为往届毕业生的应提供资格条件要求的毕业证、学位证、教师资格证等证书。

（五）考试。考试分初试、笔试和面试。考试总成绩满分为100分，初试成绩占总成绩10%，初试主要考察考生大学期间综合学习表现；笔试占总成绩40%，笔试内容为学科知识和教育理念论述题，面试占总成绩的50%，面试分试讲和答辩。

初试满分为100分，由招聘小组当场根据应聘者填写的报名信息（附证明材料）、提供的学习成绩情况对应聘者进行评分，初试分低于60分者不进入下一环节；笔试满分为100分，由招聘小组当场命题；面试满分为100分，试讲占面试成绩的80％，答辩占面试成绩的20%。由招聘小组对应聘者进行举止仪容仪表、专业素养及能力和基本素质等方面的面试评分，面试评分不去掉最高分和最低分，面试分低于75分者不进入下一个环节。

来自

（六）招聘小组根据考试结果，按同一岗位所有应聘者考试成绩从高到低确定拟聘用人员。

（七）对拟聘用人员进行备案。学校对招聘小组签定意向性协议的拟聘用人员情况进行汇总后，报相关部门备案。

（八）体检。

依据招聘职位及招聘人数，按照总成绩排名从高到低依次等额确定进入体检人员名单。如同一岗位拟进入体检人员的最末一名出现并列的情况，则排名并列者都进入体检人员名单。未按要求参加体检者，视为自动放弃。

体检由成都市新都区教科院附属小学校牵头组织实施，体检标准按《四川省教育厅关于印发四川省申请认定教师资格人员体检办法的通知》（川教〔20xx〕295号）规定执行。体检所产生的一切费用由进入体检人员本人承担。体检不合格，取消聘用资格。

（九）考察。

体检合格者由成都市新都区教科院附属小学校对其进行考察。考察工作参照《公务员录用考察办法（试行）》（中组发〔20xx〕11号）文件规定执行。考察不合格，取消聘用资格。

（十）公示。

对体检和考察合格的人员面向社会公示，公示期不少于7个工作日。对公示期间反映有严重问题并查有实据、不符合应聘资格条件的，取消该拟聘人员的聘用资格。

（十一）实习。

20xx年3月-6月，通过自主招聘程序聘用到学校的人员到学校跟岗学习。跟岗实习的成绩作为是否聘用和岗位竞聘的重要依据。无故不参加跟岗实习视为放弃聘用资格。

（十二）聘用。对拟聘用人员，由成都市新都区教科院附属小学校办公室办理聘用等手续。

（一）被聘用的人员为成都市新都区教科院附属小学校的在岗教师，工资福利待遇按《成都市新都区教科院附属小学校薪酬管理制度》执行。

（二）凡被聘用的人员，按国家规定确定为试用期。首次签订聘用合同的合同期至少三年（含试用期）。

（三）凡被聘用的人员，按照“校聘校管”纳入学校人事管理。

（四）凡被聘用的人员，务必在20xx年7月31日前到用人单位完成报到手续，逾期未报到者，取消聘用资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担。

（五）凡被聘用的20xx年毕业的应届毕业生务必在20xx年7月31日前取得资格条件要求的毕业证、学位证和教师资格证，逾期未取得者，取消聘用资格，所造成的一切损失由应聘者本人承担。

成都市新都区教科院附属小学校电话：13708198608（龚老师）

成都市新都区教科院附属小学校

20xx年10月19日

附件：成都市新都区教科院附属小学校自主招聘优秀大学毕业生报名表

教师招聘方案设计: 创新招聘策略【第六篇】

针对公司招聘岗位类型需求，我公司采用人员招聘会，公司内部选拔，员工引荐以及网上招聘四种形式。

1 人才招聘会：人才招聘会举办的非常的频繁，所以作为人员招聘的重要渠道，招聘会可以根据人才类型，举办地，举办者等综合考虑，参加部分大型招聘会。另外招聘会也是公司宣传的一种重要手段，可以说是一举两得。

2 公司内部招聘选拔：这种方法最大的好处是能够更好地激励优秀员工，我们给优秀的员工一个崭新的发展平台，能够进一步的激发他的创造精神，从而实现为公司创造更大的效益，同时，这可以为公司保留更多的优秀员工，提高公司稳定性，这也为公司避免出现人才离职频繁带来的恶性循环提供一种解决办法。这种方法可以促使我们去不断开发员工的才智，培养员工一专多能，也为公司出现人员紧缺时的一个缓解之措。

3 员工帮带

对在职员工进行宣传，由老员工带新员工的方式来获取资源。同时制定相关的奖励方法，对相关进行帮带的老员工予以定额奖励；计划；每月开一次员工会议，积极引导、鼓励在职员工介绍新成员。

4 网络招聘

三 招聘组织

一个有效的招聘团队组织应有以下几个角色划分：

1组长：主要任务时监督招聘工作的进度，确保任务保质保量完成。2副组长：带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务，并带领团队按计划予以落实，确保完成任务。

3招聘项目专员：严格按照计划推进招聘工作的进度，如期完成招聘任务。

并按照完成情 招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任，

况给予相应的考评，并作为月度考评的'重要依据，从而给招聘组织的执行力加个保险。

四 简历的筛选

重点注重以下几点：

五、

面试

2工作阅历，经验，模式；发展潜力，心态，薪酬等。 3心理承受能力、交际能力等。

4再次进行深度沟通，求职意愿、综合素质等

六

实习

并进行对新进人员的培训，在培训过程中对新进人员进行跟踪，及时反馈效果。

一、招聘目的：

1、弥补企业人力资源的不足；

2、企业或各个岗位正常替补流动人员引起的职位空缺；

二、招聘的导语：

根据公司人员需求状况，按照轻重缓急列出招聘岗位清单，作出人员招聘计划，明确各岗位需求人数、责任人、监督者、完成时间等事项，并报请领导审批，人力资源部门按计划落实，以确保找到与公司发展相适应的人才。

三、招聘岗位：

销售经理、销售助理、销售人员、市场调查人员等

四、招聘形式：

针对公司招聘岗位类型需求,我公司采用人员招聘会和公司内部选拔两种形式。（1）、公司内部招聘选拔、（2）、人才招聘会。 重点注重以下几点：

1、简历筛选：

(1)、专业与学历：市场营销、机电类，大专等；

(2)、工作经验：是否做过业务，模式怎样等；

(3)、发展潜力：简历制作上、 学历上、经历上等

2、面试：

主要考虑以下几个方面

(1)形象气质、语言表达、工作态度、阅历和模式、求职动机、发展潜力等

（2）工作阅历、经验、模式；发展潜力、心态；薪酬等

（3）心理承受能力、交际能力等；

（4）再次进行深度沟通，求职意愿、综合素质等

五、招聘组织：

一个有效的招聘团队组织应该有以下几个角色划分：

1、组长（ ）：主要是监督招聘工作的进度，确保任务保质保量完成。

2、副组长（ ）：带严格按照招聘计划方案合理分配招聘任务，并带领团队按计划予以落实，确保完成任务。

3、招聘项目专员（ ）：严格按照计划推进招聘工作的进度，如期完成招聘任务。

招聘组织人员要对招聘最终结果负相应的责任，并按照完成情况给予相应的考评，并作为月度考评的重要依据，从而给招聘组织的执行力加一个保险。

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教师招聘方案设计: 创新招聘策略【第七篇】

组员：xxxxxx。

纪律检查组：xxx。

第一轮：

调度：xxx（总体协调，选手抽签、抽题，时间安排）。

备课室负责人：xxx。

联络员：xxx。

统分：xxx。

核分、公布分数：xxx。

评委：外聘评委2人，其他评委在学校评委库中抽取大理科评委，并在5月28日晚上9：00以后通知。

第二轮：

调度：xxx（总体协调，选手抽签、抽题，时间安排）。

课表安排：xxx（5月30日早晨8:00通知到年级组）。

备课室负责人：xxx。

统分：xxx。

核分、公布分数：xxx。

评委：外聘评委2人，其他评委在学校评委库中抽取大理科评委，并在5月29日晚上9：00以后通知。

1、被考核人员凭身份证进入校园，到“抽签、候场室”（办公楼三楼物理实验室四）候场，并将手机关机装入信封写好名字后交由工作人员保管。

2、同科目的人员进行抽签后，在“抽签序号表”上签名确认，并将号码牌贴于右胸部（面试结束方可取下）。

3、同科目的第一位选手进行抽题确定本科目的试教内容。进入备课室不能带手提电脑、上网本和其他相关资料进入备课室。备课时间第一轮为40分钟，第二轮60分钟（备课过程中不能出备课室）。

4、由工作人员带领进入试教室。试教前不能进行自我介绍，试教过程中不能透露本人的相关信息。试教时间第一轮10分钟，第二轮45分钟。

5、第一轮试教结束后，由评委提问进行面试，面试时间约为3-5分钟。

6、单个环节结束后，被考核人可到候分室（办公楼三楼会议室）等候，不得再进入候场区域和备课区域，并保持等候室的绝对安静。待后一位被考核人员试教和面试结束后，由工作人员带领前一位被考核人到试教室领取本人成绩单。

7、在校园网和学校公示栏公布考核成绩。

教师招聘方案设计: 创新招聘策略【第八篇】

甲方：

乙方：

一、任职条件：

1、热爱幼教事业，关心爱护儿童，遵纪守法，身体健康，品行端正。

2、普通话标准，会拼音，能歌善舞，多才多艺。

3、年龄较轻，要求在35岁以内。

4、能独立承担小、中、大班的教育教学工作。

二、职责与权限：

1、要负责本班全体学生的安全，如因职责范围内造成的一切安全责任事故将承担相应的责任。

2、要认真完成学校规定的全部教育教学任务。

3、甲方与乙方的聘用合同时间为一学期，不负责五险一金及其他条件。

4、甲方聘请乙方的工资待遇为一学期，报酬是四千元(另不再享受其他节日补助)。

5、乙方如在任职时间内，不履行职责，造成学生流失的将按学生交费和流失人数计算，从乙方的工资中扣除。

6、甲方聘请乙方是一个临时合同，甲方有权随时终止。

7、合同期满(一学期)工作结束，将对乙方工作进行考评，对能较好履职、社会反响好者，奖励二百元。

8、本合同一式两份，甲乙各执一份，从签订之日起生效。

甲方：

乙方：