应届生软件测试面试实用【汇编10篇】

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应届生软件测试面试【第一篇】

1.你如何在pocketpc上test你的程序.你考虑了哪些方面.

2.如果将你的程序的语言扩展到非英语,例如中文,你如何测试.

3.给你一个cocan,你如何测试(解释说就是罐装的可口可乐).

4.当你的程序遇到bug的时候，你选择怎样处理.

5.你如何isolation你程序里的bug.

6.给你一个产品有10个functionality,如果时间紧迫,只能测其中的5个,你如何选择.

其它相关：

如果别人问我这些题目，我想我会大致这样回答，各位从事软件测试的同志们帮我看看回答的怎么样。

01.为什么要在一个团队中开展软件测试工作?

答：软件测试在整个一个团队中占有非常重要的地位，具体来说就是测试是一个发现软件错误的过程，执行软件测试会以最少的人力和时间，系统的找到软件存在的缺陷和错误，建立起开发人员和使用者对软件的信心。

答：软件测试部门配合系统分析人员软件需求分析讨论，并根据需求说明书制定《项目测试计划》，编写测试用例，建立测试环境。

软件测试人员负责软件开发部门的新产品测试及原有产品的升级测试，负责软件问题解决过程跟踪，负责软件开发文档开发工作的规范化及管理开发部门的产品文档，制作用户手册及操作手册，负责产品的上线测试，监督软件开发过程的执行，提高产品质量。

03.您是否了解以往所工作的企业的软件开发过程?如果了解，请试述一个完整的开发过程需要完成哪些工作?分别由哪些不同的角色来完成这些工作?(对于软件测试部分，可以简述)。

答：需求人员连同系统分析人员&测试人员开会讨论需求。系统分析人员写出需求分析说明，并连同系统分析人员&测试人员&需求人员开会讨论可行性。系统分析人员写出详细设计说明书，程式人员编码，给出系统流程图。交与测试人员，测试人员给出bug统计表。

04.您在以往的测试工作中都曾经具体从事过哪些工作?其中最擅长哪部分工作?

答：从事过writetestplan，creationoftestcase，进行功能测试，性能测试，编写测试工具，文档的管理等，比较擅长与写测试用例和进行功能测试。

05.您所熟悉的软件测试类型都有哪些?请试着分别比较这些不同的测试类型的区别与联系(如功能测试、性能测试……)。

答：有功能测试，性能测试，可靠性测试，安全性测试，负载测试，压力测试，安装/卸载测试，启动/停止测试，兼容性测试，互连测试，文档测试，恢复测试，回归测试，可使用性测试，容量测试。

功能测试只对软件的功能是否满足用户需求来做测试。性能测试需要和压力和负载测试联合起来。

06.请试着比较一下黑盒测试、白盒测试、单元测试、集成测试、系统测试、验收测试的区别与联系。

黑盒测试：把测试对象当成一个黑盒子，测试人员完全不考虑逻辑结构和内部特性，只依据程式的需求说明书来检查程式的功能是否满足它的功能说明。

白盒测试：把测试对象当成一个透明的盒子，允许测试人员利用程序内部逻辑结构及相关信息，设计或选择测试用例，对程式所有逻辑路径进行测试。

单元测试：白盒测试的一种，对软件设计中的单元模块进行测试。

集成测试：在单元测试的基础上，对单元模块之间的连接和组装进行测试。

系统测试：在所有都考虑的情况下，对系统进行测试。

验收测试：第三方进行的确认软件满足需求的测试。

应届生软件测试面试【第二篇】

答：发现尽可能多的错误。

测试是一个为了寻找错误而运行程序的过程，

一个好的测试案例是指很可能找到迄今为止尚未发现的错误的用例。

一个成功的测试是指揭示了迄今为止尚未发现的错误的测试。

1)应当把“尽早地和不断地进行软件测试”作为软件开发者的座右铭。

2)测试用例应由测试输入数据和对应的预期输出结果这两部分组成。

3)程序员应避免检查自己的程序。

4)在设计测试用例时，应包括合理的输入条件和不合理的输入条件。

6)充分注意测试中的群集现象。

经验表明，测试后程序中残存的错误数目与该程序中已发现的错误数目成正比。

7)严格执行测试计划，排除测试的随意性。

8)应当对每一个测试结果做全面检查。

9)妥善保存测试计划，测试用例，出错统计和最终分析报告，为维护提供方便。

3.测试的职责。

测试经理：

1、制定测试计划。

2、确保测试过程正常进行。

测试工程师。

1、编写测试用例。

2、搭建测试环境。

3、执行测试。

4.软件都有多少种分类?

答：根据功能的不同，电脑软件可以粗略地分成四个层次：

最贴近电脑硬件的是一些小巧的软件。它们实现一些最基本的功能，通常“固化”在只。

读存储器芯片中，因此称为固件。

系统软件包括操作系统和编译器软件等。系统软件和硬件一起提供一个“平台”。它们。

管理和优化电脑硬件资源的使用，

支持软件。包括图形用户界面、软件开发工具、软件评测工具、数据库管理系统、中间。

件等。

应用软件种类最多，包括办公软件、电子商务软件、通信软件、行业软件，游戏软件等。

等。

5.软件的分类。

6.测试的主要方面。

据库测试。

b、性能测试：a、连接速度测试b、负载测试c、压力测试。

c、接口测试：a、服务器接口b、外部接口c、错误处理。

d、可用性测试:a、导航测试b、图形测试c、内容测试d、整体界面测试。

打印机测试g、组合测试。

g、代码合法性测试：a、程序代码合法性检查b、显示代码合法性检查。

h、文档测试：

答：软件测试并不等于程序测试。软件测试应贯穿于软件定义与开发的整个期间。

需求分析、概要设计、详细设计以及程序编码等各阶段所得到的文档，包括需求规格。

说明、概要设计规格说明、详细设计规格说明以及源程序，都应成为软件测试的对象。

8.什么是“测试案例”?

答：测试案例是一份文档，它描述了一个输入、反应、或者是与其相应的预期的响应，以便。

试条件/设置、输入数据要求、步骤、以及预期的结果。

注：开发一个应用软件的测试案例的过程，需要全面、深入地考虑该软件的操作，所以有助。

于发现在其需求或设计里面的问题。因此，如果有可能，在开发周期中应当尽早准备测试案。

例。

9.怎么编写案例?

答：案例的编写与测试阶段的定义有很大的关系。系统测试和unit测试的案例可能不同。

总体而言测试案例根据系统的需求而定。

应届生软件测试面试【第三篇】

自上而下，自下而上，平面集成。

问题五：测试结束的标准是什么?

第三方验收测试。

问题七：为什么选择测试这行?

分享我的测试经验和测试技能，提高测试部门技术水平。

问题十：你自认为测试的优势在哪里?

有韧性。

有能力面对挑战。

有信心做好每一件事情。

有比较好的教育背景。

从以前的经理处都得到了很好的评价表明我做的很好。

应届生软件测试面试【第四篇】

答：软件测试在整个一个团队中占有非常重要的地位，具体来说就是测试是一个发现软件错误的过程，执行软件测试会以最少的人力和时间，系统的找到软件存在的缺陷和错误，建立起开发人员和使用者对软件的信心。

答：软件测试部门配合系统分析人员软件需求分析讨论，并根据需求说明书制定《项目测试计划》，编写测试用例，建立测试环境。

软件测试人员负责软件开发部门的新产品测试及原有产品的升级测试，负责软件问题解决过程跟踪，负责软件开发文档开发工作的规范化及管理开发部门的产品文档，制作用户手册及操作手册，负责产品的上线测试，监督软件开发过程的执行，提高产品质量。

03、您是否了解以往所工作的企业的软件开发过程?如果了解，请试述一个完整的开发过程需要完成哪些工作?分别由哪些不同的角色来完成这些工作?(对于软件测试部分，可以简述)。

答：需求人员连同系统分析人员测试人员开会讨论需求。系统分析人员写出需求分析说明，并连同系统分析人员测试人员需求人员开会讨论可行性。系统分析人员写出详细设计说明书，程式人员编码，给出系统流程图。交与测试人员，测试人员给出bug统计表。

04、您在以往的测试工作中都曾经具体从事过哪些工作?其中最擅长哪部分工作?

答：从事过writetestplan，creationoftestcase，进行功能测试，性能测试，编写测试工具，文档的管理等，比较擅长与写测试用例和进行功能测试。

05、您所熟悉的软件测试类型都有哪些?请试着分别比较这些不同的测试类型的区别与联系(如功能测试、性能测试……)。

答：有功能测试，性能测试，可靠性测试，安全性测试，负载测试，压力测试，安装/卸载测试，启动/停止测试，兼容性测试，互连测试，文档测试，恢复测试，回归测试，可使用性测试，容量测试。

功能测试只对软件的功能是否满足用户需求来做测试。性能测试需要和压力和负载测试联合起来。

06、请试着比较一下黑盒测试、白盒测试、单元测试、集成测试、系统测试、验收测试的区别与联系。

黑盒测试：把测试对象当成一个黑盒子，测试人员完全不考虑逻辑结构和内部特性，只依据程式的需求说明书来检查程式的功能是否满足它的功能说明。

白盒测试：把测试对象当成一个透明的盒子，允许测试人员利用程序内部逻辑结构及相关信息，设计或选择测试用例，对程式所有逻辑路径进行测试。

单元测试：白盒测试的一种，对软件设计中的单元模块进行测试。

集成测试：在单元测试的基础上，对单元模块之间的连接和组装进行测试。

系统测试：在所有都考虑的情况下，对系统进行测试。

验收测试：第三方进行的确认软件满足需求的.测试。

答：测试计划工作是对测试工作内容的一个有效的组织和规划，能保证测试工作有效的展开。测试计划工作包括测试目标，测试范围的定义，测试方法的选择，测试进度里程碑，测试资源的有效配置和管理。

测试计划工作也称为测试策略，主要描述测试工程的总体方法和目标，描述目前在进行那一阶段的测试(单元测试，集成测试，系统测试)以及每一阶段内进行的测试种类(功能测试，性能测试等)确定测试范围，生成测试数据等。

其中软件计划中的测试目标最重要，他的软件测试的所需要达成的最终结果。

08、您认为做好测试计划工作的关键是什么?

答：1、明确测试的目标，增强测试计划的实用性。

2、坚持“5w”规则，明确内容与过程，whatwhywhenwherehow。

3、采用评审和更新机制，保证测试计划满足实际需求。

4、分别创建测试计划与测试详细规格、测试用例。

09、您所熟悉的测试用例设计方法都有哪些?请分别以具体的例子来说明这些方法在测试用例设计工作中的应用。

答：有黑盒和白盒两种测试种类，黑盒有等价类划分法，边界分析法，因果图法和错误猜测法。白盒有逻辑覆盖法，循环测试路径选择，基本路径测试。

例子：在一次输入多个条件的完整性查询中。利用等价类划分法则和边界分析法则，首先利用等价类划分法，可以一个或多个结果是ok的测试用例，然后确认多个ng的测试用例，然后利用边界值分析法，可以对结果分别是ok和ng的测试用例进行扩展和补充。

10、您认为做好测试用例设计工作的关键是什么?

答：测试用例设计工作的关键是对可行的和不可行的都要考虑。

1，输入2，详细的操作步骤3，预期输出4，实际输出。

11、请以您以往的实际工作为例，详细的描述一次测试用例设计的完整的过程。

12、您以往的工作中是否曾开展过测试用例的评审工作?如果有，请描述测试用例评审的过程和评审的内容。

13、您以往是否曾经从事过性能测试工作?如果有，请尽可能的详细描述您以往的性能测试工作的完整过程。

14、您在从事性能测试工作时，是否使用过一些测试工具?如果有，请试述该工具的工作原理，并以一个具体的工作中的例子描述该工具是如何在实际工作中应用的。

答：有使用过loadrunner,该工具能够录制测试人员的操作步骤，然后对这个操作步骤模拟出多个用户来播放出来。

1、visuralusergenertor创建脚本，选择协议，录制操作，编辑操作。

2、中央控制器(controller)调度虚拟用户。创建场景，选择脚本，建立虚拟用户，设计shedual，设置ipspoofer。

3、运行脚本。分析shedual。

4、分析测试结果。

15、您认为性能测试工作的目的是什么?做好性能测试工作的关键是什么?

答：性能测试工作的目的是检查系统是否满足在需求说明书中规定的性能，性能测试常常需要和强度测试结合起来，并常常要求同时进行软件和硬件的检测。

性能测试主要的关注对象是响应时间，吞吐量，占用内存大小(辅助存储区)，处理精度等。

答：检测时间，系统环境，硬体环境，严重程度，程式版本，确认人，功能模块，问题描述，详细操作步骤，是否会重现。

问题描述和详细操作步骤要尽可能的详细。bug应该尽量用书面语，对与严重程度比较高的缺陷要在相同环境下在测试一遍。

在c/s模式下，如果条件满足可以使用替换法来确认是client端的问题还是server端的问题。

应届生软件测试面试【第五篇】

婚姻状况：未婚民族：汉族。

培训认证：未参加身高：163cm。

诚信徽章：未申请体重：49kg。

人才类型：应届毕业生。

应聘职位：网站营运专员：，软件测试：，技术文员/助理：

工作年限：0职称：无职称。

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1000--1500希望工作地区：广州,汕尾,珠海。

工作经历。

公司性质：私营企业所属行业：公关/市场推广/会展。

担任职位：电脑辅助电话访问员。

工作描述：通过电话并借助电脑辅助等设施来完成访问全过程，了解消费者对产品或服务的意见。成为电话访问员需有良好的心态，倾听的能力与抗打击的能力，因为经常会被挂电话，要么无人接听，有的还会骂人，但我们只能忍。经过电话访问员的工作，我学会了与不同的`人交流沟通的能力，并强健了自我的心智。

离职原因：

志愿者经历。

担任职位：技术官员服务。

工作描述：服务国内外技术官员，成为国内外技术官员与运动会之间交流的桥梁，活动期间结交了许多朋友，提升了自己与人交流沟通的能力，增加了社会工作能力。

教育背景。

毕业院校：华南农业大学。

最高学历：本科获得学位:工学学士学位毕业日期：-06

专业一：通信工程专业二：

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语优秀粤语水平：优秀。

其它外语能力：

国语水平：优秀。

工作能力及其他专长。

电脑技能懂得基本操作，熟悉多种office软件及一些图像处理软件。

应届生软件测试面试【第六篇】

我叫xxx，今年20岁，下面请允许我来作一个自我介绍：学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好专业知识，所以在学习上我踏踏实实，勤勤恳恳。一点也不放松，不过也参加了不少娱乐节目。对于我们计算机软件测试相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。课余时间也可以当家教去锻炼自己。

我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的'大学生活给了我很多挑战自我的机会，文化艺术节的文艺汇演、奥运志愿者的活动运动会等。

在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。

我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。我也会继续努力，向自己的人生目标奋斗。

应届生软件测试面试【第七篇】

在找工作之前，更新了一下自己的简历，自从上次找到工作后，简历已经一年没有更新了，于是乎自己还没有开始投简历的时候，就接到了华为在武汉的研发中心的电话，自己还纳闷，为什么华为会邀我去面试呢，因为华为主要是做通信的，而自己擅长的是web测试，就自己认为也不合适，但是本着学习面试面试经验，了解大公司面试流程的思想，我还是过去面试了，去那边面试，当然是先参加笔试了，网络上流传的华为的笔试题目很多，但是，我笔试的时候，网络上的题目一个都没有，笔试内容有选择题，有解答题，选择题基本上考察的都是网络相关的一些知识点，当然还有一些测试的概念性的东西，这个倒不难，自己认为答的也不错，简答题就不好是，是编程题，而且是c语言的，上学的时候是学习过c语言，呵呵，现在嘛，都忘的差不多了。笔试完，还是参加了面试，面试的时候，那个面试官还是很客气，问了一些自己做过的项目，要自己详细讲一下自己做的项目，我承认自己讲的不是很好，后来又问到了tcp/ip那一块是否熟悉，有没有相关的经验，自己当然没有了，很诚实的回答了，于是，面试当然就不通过了。

通过华为的这次面试，我认为，就黑盒测试而言，当你在某个行业或者说是某个领有了一定的经验后，如果你要到另外一个你完全陌生的领域，就算是你测试的知识很扎实，要进入也是有一定的困难的，除非是对测试工具掌握的很熟练，很熟练。而且，你转入到陌生的行业，你还是一个新手，需要继续学习新的.业务知识，地区，测试人员要有很强的学习能力，要不断的学习，但是，如果测试人员在本行业积累了一定的经验，如果不是很有吸引力，或者万不得已，还是不要转入陌生的行业，至少你可以把学习新业务的时间用来学习测试的工具。

在天喻的面试，当然也不成功的，面试并没有真正体现出自己擅长的方面，或许是因为自己在简历中有描述实现了公司测试项目的自动化测试，但是我同样也说了是用jmeter实现的，其实机试在很多面试的时候都会碰到，机试主要体现在在简历中有对测试工具的使用，针对简历中的测试工具的掌握情况，会进行相应的考察，当然了，这主要是在招聘要求中有对测试工具掌握情况的要求，招聘的人员主要做自动化测试。所以说，在投递简历的时候，一定要主要企业在招聘信息中的职位描述，有时候能力要求的描述可能是了解某个工具，但是职位描述中可能会说主要进行自动化测试，这样，仅仅是了解某个工具就不行的，投简历，有时候是越多越好，但是更多的是应该有针对性，这样，面试的机会更多，而且在面试的时候因为切合自己技能，更获得一些知识或经验。

自己真正投了简历面试的是软通动力，面试之前也是有笔试的，笔试是选择题，有四十个题目，包含了白盒测试，黑和测试，性能测试，自动化测试的知识点，但是基本上属于概念性的东西，如果对测试的理论掌握的扎实，回答起来不是很难，笔试完后是面试，面试也是一样的询问项目经验，询问工作经历，在这些过程后，谈到了薪水的问题，因为相差有点大，所以，最后还是没有能够成功。

在软通动力的面试，一切都算顺利，之所以在这里写出来的原因是，在笔试的时候，发现了笔试题目中的一些错别字，本来想在面试的时候给面试官说，但是面试的时候，因为精神集中，结果给忘记了，等出来以后，想起了，打电话给面试官，把自己发现的错别字给他指出，并不是说，可能笔试题目中出现错别字是考察测试人员的细心程度，考察测试人员发现错误后，是否会汇报，就自己而言，发现笔试题目中有错误，总觉得不能忘记，总觉得心里不踏实，可能这是因为做测试的缘故，也算是测试的职业习惯，而且，在出来以后，打电话给面试官的时候，依然记得出现错别字的是那个题目，是哪个字，也许这就是做测试的能力，博闻强记。

应届生软件测试面试【第八篇】

因为没有经过测试的软件很难在发布之前知道该软件的质量，就好比iso质量认证一样，测试同样也需要质量的保证，这个时候就需要在团队中开展软件测试的工作。在测试的过程发现软件中存在的问题，及时让开发人员得知并修改问题，在即将发布时，从测试报告中得出软件的质量情况。

02.您在以往的测试工作中都曾经具体从事过哪些工作?其中最擅长哪部分工作?

03.您所熟悉的软件测试类型都有哪些?请试着分别比较这些不同的测试类型的区别与联系(如功能测试、性能测试……)。

测试类型有：功能测试，性能测试，界面测试。

性能测试是通过自动化的测试工具模拟多种正常、峰值以及异常负载条件来对系统的.各项性能指标进行测试。负载测试和压力测试都属于性能测试，两者可以结合进行。通过负载测试，确定在各种工作负载下系统的性能，目标是测试当负载逐渐增加时，系统各项性能指标的变化情况。压力测试是通过确定一个系统的瓶颈或者不能接收的性能点，来获得系统能提供的最大服务级别的测试。

界面测试，界面是软件与用户交互的最直接的层，界面的好坏决定用户对软件的第一印象。而且设计良好的界面能够引导用户自己完成相应的操作，起到向导的作用。同时界面如同人的面孔，具有吸引用户的直接优势。设计合理的界面能给用户带来轻松愉悦的感受和成功的感觉，相反由于界面设计的失败，让用户有挫败感，再实用强大的功能都可能在用户的畏惧与放弃中付诸东流。

区别在于，功能测试关注产品的所有功能上，要考虑到每个细节功能，每个可能存在的功能问题。性能测试主要关注于产品整体的多用户并发下的稳定性和健壮性。界面测试更关注于用户体验上，用户使用该产品的时候是否易用，是否易懂，是否规范(快捷键之类的)，是否美观(能否吸引用户的注意力)，是否安全(尽量在前台避免用户无意输入无效的数据，当然考虑到体验性，不能太粗鲁的弹出警告)?做某个性能测试的时候，首先它可能是个功能点，首先要保证它的功能是没问题的，然后再考虑该功能点的性能测试。

04.您认为做好测试用例设计工作的关键是什么?

白盒测试用例设计的关键是以较少的用例覆盖尽可能多的内部程序逻辑结果。

应届生软件测试面试【第九篇】

我叫好范文，今年20岁，下面请允许我来作一个自我介绍：

学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好专业知识，所以在学习上我踏踏实实，勤勤恳恳。一点也不放松，不过也参加了不少娱乐节目。对于我们计算机软件测试相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机水平的资格考试，取得了不错的成绩。课余时间也可以当家教去锻炼自己。

我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落伍。学习固然重要，一个人能力的培养也不容忽视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会，文化艺术节的文艺汇演、奥运志愿者的活动运动会等。

在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了，成功的机会就有一半，如果不去尝试，成功的几率只能为零。机会来临时，我们就要好好地把握住集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人，也使我变得更加坚强和独立。

我觉得自己的事情就应该由自己负责，别人最多只能给你一些建议。遇到事情要冷静地思考，不要急躁。不轻易的承诺，承诺了就要努力去兑现。

四年的大学生活是我人生中美好的回忆，我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。我也会继续努力，向自己的人生目标奋斗。

应届生软件测试面试【第十篇】

专业：电子信息工程。

学校：安徽大学。

自我评价。

思维开放、活跃，理解、接受新事物能力较强;心态好，自信、自律性强;虚心、好学;善于创新、学习感悟能力较强;具有良好的亲和力，懂服从，重配合、务实而不失灵活、善巧;具备良好的管理知识及技能技巧;具有较强的.沟通协调能力、学习及适应能力;责任心强并能承受压力，有较好的心理素质。

求职意向。

到岗时间：一个月之内。

工作性质：全职。

希望行业：计算机软件。

目标地点：合肥。

期望月薪：面议/月。

工作经验。

20xx/8—20xx/7：xx有限公司[11个月]。

所属行业：计算机软件。

1.参与需求讨论，需求评审。

2.编写测试计划，设计测试用例，执行测试用例。

3.提交、跟踪、验证bug。

4.线上问题处理。

20xx/4—20xx/7：xx有限公司[1年3个月]。

所属行业：计算机软件。

1.负责销售管理系统的测试工作;。

2.根据需求进行系统的功能测试、流程测试、兼容性测试、易用性测试;。

3.有效描述缺陷，重现或定位缺陷，协助开发解决bug，并回归;。

教育经历。

/9—20xx/6安徽大学电子信息工程本科。

证书。

20xx/12大学英语四级。

语言能力。

英语(良好)听说(良好)，，读写(良好)。