纪律委员职责通用4篇

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纪律委员【第一篇】

从小学到初中，我曾参加过很多活动。使我炼就了不畏艰难险阻，勇往直前，坚忍不屈的顽强性格。在繁忙的学习生活之余，我也总是组织开展各种活动。

我也是一个勇于追求完美的人。我知道这世上没有十全十美的人，但我可以向着美好的方向去努力，去靠拢，那就意味着我要不断地学习，努力地去完善自己。

我像萤火虫一样，需要光芒，定会发光；也像月亮一样，即使黑夜，也不会因此暗淡；因为我坚信：是金子就会发光，是星星就会闪亮！

有人说，年轻是无往不胜的利器，张扬着朝气蓬勃的吸引力，而我所向往的，就是用我如火的激情去融化一切被冰封的阴霾；有人说，梦想缤纷于现实，斑斓着火红的希望，而我所追求的就是在临界点所爆发出的炽热火焰，引领我走向生命的颠峰，成就刹那的辉煌。所以，我申请加入学生会的组织纪律部。我会像水滴投入大海那样，献出自己无悔的青春，用我对待工作的满腔热忱为学生会业绩的蒸蒸日上出自己的一份力量。

作为一名中专一年级的学生，我深知纪律工作的重要性。俗话说，不以规矩不成方圆。所以，纪律工作是非常重要的。

当我成为组织纪律部的委员时，我将努力工作，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨；何时何地需要我，我就将会出现在何时，闪现在何地。我会好好地向高年级的学哥学姐学习。他们交给我的任务，我一定会努力去做，努力做好。不失掉每一次奉献自我，服务他人的机会；不放掉每一次锻炼自我，走向完美的机会；虽然我的能力有限，但我定会献出我最真挚的诚心！

当我成为组织纪律部的委员时，我会由始至终地遵循“吃苦在前，享乐在后，有求必应”的学生会宗旨。充分展现自己的能力，凡事都要求做到最好。我一定不会辜负每个人对我的期望！

我忠诚的希望自己将能在这片属于我们的蓝天下挥洒青春的汗水：为学生会尽心尽力，献计献策；为同学们全心全意，真诚服务；为学校美好未来的鸿图建设献出自己的微薄之力。

纪律委员【第二篇】

大家好！

今天我竞选的职位是纪律委员。。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的劳动委员，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

我自然也有自己的优点。我的兴趣广泛：跳舞，出小报，下棋等，我都会。最主要的是我是一个从来都是遵守纪律，尊敬师长，不闯祸的小女孩。虽然我的成绩不是全班最好的，可是我是全班最能胜任这个职位的人哦。请大家相信我吧！

俗话说：“没有规矩，不成方圆。”而我们班，这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人。我会发现你们的优点，也会指出你们的缺点。这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助。当有同学为一点儿小是而闹辩扭，我会去调解；在某些课上纪律不好，我会提醒……。总之我会成为老师的得力小助手的。

如果我这次能够当上纪律委员的话，我就会“新官上任三把火”，第一把火，我会更加严格的要求自己，在平常严格的遵守班级纪律，管好自己；第二把火，我要制定一份“班级纪律遵守表”，让同学们一起来遵守表上的纪律；第三把火，我要为平时不太遵守纪律的同学上一堂“遵守纪律课”，让他们知道遵守纪律的重要性，把他们不遵守纪律的坏毛病改正过来。

纪律委员【第三篇】

大家好，能站在这里参加班干部的竟选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。”我这次竟选的是纪律委员，作为部分同学的推荐候选人，我自信我能胜任纪律委员一职，在同学们的协助下，我相信我可以把这个工作做得更好，更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才能看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领同学们，把我们43班得纪律工作搞得更好。当然了，“人非圣贤，熟能无过”我在工作中也，出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师同学的批评，帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是纪律上，我有我的优势。当了一学期的纪律委员，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。从以前只会按班委要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果

如果我能够当上纪律委员，我想：

1、让老师和同学们多多向我提意见，毕竟我没有太多经验。

2、我可以管住自己，也可以管住别人。上课认真听讲，下课文明礼貌。

3、我会与同学们和睦相处，用幽默的语言跟他们讲道理，大家象生活在一个大家庭里一样快乐。

4、我还会成为老师的好帮手，为老师分忧解难。

如果我竞选不上，也没关系。我会严格要求自己做一个好学生，一个让老师满意的好学生。

不过，我仍有信心竞选上纪律委员。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。

纪律委员【第四篇】

一、存在问题

1、说话的同学越来越多。

2、起哄的现象屡见不鲜。

3、经常很多人一起聊天。

4、晚修开始纪律较差，无法迅速安静，离开座位的人多。

5、后排的男生讲话较多，而讲台上的纪律委员无法及时观察后排的情况。

6、纪委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合纪委工作，给纪律委员造成较大的压力。

二、工作计划

1、如果有同学说话，纪律委员可以提醒一次，若屡教不改者，把名字记录下来。

2、如果出现严重违反纪律的同学，不需要加以提醒，直接把名字记录下来，由班主任处理。

3、如果有要事相告于全班的同学，建议在下课前几分钟说，避免出现全班激烈讨论的现象出现。违者记名两次。

4、每个都有管理纪律的权力，可以将记名和提醒推广到台下，由各四人小组的组长负责。

5、可以让纪律委员轮流坐在讲台上减轻单名纪律委员的压力。

6、鉴于有时记名容易引起个别同学不满或起哄的情况，建议登名以小组为单位。将全班划分成若干个四人小组，由各组长负责管理本小组的纪律。纪律委员在黑板上登记讲话的小组，加以警告。若跨组讲话，二组并罚。若被登名两次以上的小组，处以全组的同学搞打扫除等处分。

7、晚修禁止投掷、随便下位调位、乱用黑板，违反者与讲话同罪。

8、不服者可于下课理论解决，禁止继续讲话，否则继续记名。