高中自主招生自荐信【汇集4篇】

在学业上表现优异，积极参与各类活动，具备良好的团队合作精神和创新能力，渴望在更高的平台上发展，是否能给予机会展示潜力？下面是阿拉网小编为大家整理的高中自主招生自荐信【汇集4篇】范文，欢迎借鉴参考。

自招推荐信【第一篇】

尊敬的四川大学自主招生领导：

您好！

作为XX同学的班主任兼语文老师，我很高兴能有机会向您，向四川大学推荐我的这位优秀弟子，同时十分感谢您能在百忙之中抽出时间看完我的推荐信。

XX同学是20xx年6月以优异的成绩直升到我校——四川大学附属中学高20xx级第一层次理科实验班的学生。近三年来，他以其沉静内敛、稳重谦和的为人风格和勤勉自励、深思细究的学习品质深受老师和同学的称道。

XX同学为学积极主动，自我管理能力很强，学习成绩一直位居年级前茅。除了致力于学好各门学科知识外，他还着意于拓展自己的知识面。他爱好阅读，关心时事，习惯思辨，从不人云亦云，在许多事情上有些自己独立的思考。每周的班会课班级热点问题讨论总少不了他的独到见解。其阐述观点时温文尔雅的形象和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在两年多的高中学习期间，他曾多次均被评为学校优秀学生。

XX同学做事务实勤恳，细致认真，在班级具有很好的正向影响力。从高一至今一直担任班级数学科代表，三年如一日地做好了教师的助手，在班级创造性地组织开展数学学习小组竞赛活动，这对引导班级同学多角度思考、多方式解题，形成敏捷开阔的数学思维起到了很好的作用，使班级整体数学成绩在年级同层次班级中一直处于领先地位。这些都集中体现了他的奉献精神和组织能力。

作为川大附中学子的XX同学完完全全为四川大学浓厚的文化底蕴所折服，贵校 “海纳百川，有容乃大”的校训 他已确定了立志在四川大学有所作为的远大理想，并早已开始付诸行动，全身心遨游在书山学海之中。作为杨睿的老师，我十分希望他能在贵校的自主招生选拔中达成理想。

鉴于以上所陈，我诚恳地推举XX同学参加贵校自主招生选拔，更诚恳地希望贵校能够给予他一次机会！

顺祝——

安康！

推荐人：XXX

高三班主任自主推荐信【第二篇】

尊敬的南京大学的校领导、老师：

你们好！

我是xx的班主任。很高兴能以这样的形式向你们推荐我的得意门生---xx同学。作为一名看着她一步步成长起来的高中老师，我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够让你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的大学生，另一方面也能使该生有机会进入她梦寐以求的大学殿堂。

认识xx同学，是在20xx年的夏天，当时她刚刚考入高中，在学校军训集会上，她代表全校同学铿锵有力的表态发言深深打动了我。说来也算一种缘分，高二文理分科时，她以优异的成绩进入了文科强化班，我是她的班主任。此后，通过两年的相处，我日益感受到她那优秀的思维品格、超强的学习能力、独具魅力的领导才能和完善的个性特点，她有着有很大的发展空间和发展潜质，可以说是个名副其实的潜力股。

江山代有才人出，各领风骚数百年。身处教育大省---江苏，面对的是无数身怀绝技的高人，竞争十分激烈。但xx同学丝毫没有退缩踟躇，她自信努力，踏实严谨，每做一件事必精益求精，力求尽善尽美。我一直对她如海绵般孜孜不倦地吸收知识的能力感到惊喜，不必补课，不开夜车，仅利用课堂时间吸收消化新知识，利用自习时间拓展知识面，她就已�

难能可贵的是，xx同学并不是那种一心只读圣贤书的书呆子。她喜欢听广播，看报纸，从中了解最新的时事热点，并将这些宝贵的。信息及时传递给同学，尤其是住校生，在她的影响下，全班形成了风声雨声读书声声声入耳的良好氛围。她也会积极参与学校的各项活动，运动会，校园文化艺术节上都能看到她靓丽的身影。

然而，最令我动容的却不是她傲人的才情，而是是她的品格。对待本职工作，她认真负责，以提高集体成绩为己任，不仅是老师的得力助手，更赢得了所有同学的认可----她已经连续两年当选优秀课代表。对待他人，她热情友善，落落大�

遇到这样一名品学兼优的学生，我衷心希望她的路能越走越好，因此我在这里郑重向贵校推荐xx同学。希望贵校能给她参加20xx年自主招生的机会，也祝愿她能顺利通过选拔，实现成为南大学子的大学梦。

xxx

20xx年xx月xx日

高中自主招生推荐信【第三篇】

尊敬的北京大学教授：

您好！

我是长沙市一中理科实验班班主任兼语文老师xxx。在此我谨向贵校推荐我的一个狂生-－xx。我这样迫不及待地推荐他，原因有二：一来不堪其狂，想早日摆脱他的折磨；二来北大藏龙卧虎，定有能制服他的高手，让他明白：天外有天，人外有人，狂中更有狂中手，强中更有强中手，替我一个普通的中学老师出一口恶气。

他性喜关心时政，指点江山，激扬文字，同学们往往赞其见解独到，因而他自然而然成为班上所谓的资深时政分析家，且公然不把凤凰卫视的阮次山放在眼里。他又喜好xx游戏，自称实验班象棋、桥牌擂主，但愿他还没开始接触围棋，不然，以他的超强领悟力和可以预见的神速进步，我这个班主任早被他撂倒。他又喜欢体育运动，尤其喜欢足球，虽然在年级里是当之无愧的最佳后卫，但是他不应该据此就说：我如果去踢职业足球，中国队肯定第二次打进世界杯了。他还喜欢艺术，最爱在月明星稀的晚上摆弄萨克斯，害得我老是担心班上女生着了他的魔。可恶的是，他在班上特有人缘，倘若另立了一个山头，把我给架空了，叫我有何面目去见我们的校长呢。

他在数学上确实有点天赋，但数学领域有天赋的大师不少哇，我是语文老师不擅长精确计算，我凭直觉认为，他那点天赋应该不比其他大师多。如果他到了北大还是这样狂，我建议各位尊敬的教授要么让他去攻克希尔伯特问题，要么让他去研究中国经济（我听说，中国经济是最复杂的、最不可思议的；我还听说，中国的经济学家最不好当），我想这是整治他的最好办法（各位不要透露是我说的哦）。

但愿此子能像孙猴子皈正一样归依贵校，在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑！千万别让此子再杀回长沙！不然，那可真会要了我的命。

另外我听说，觉得别人狂妄实是一种弱者的感受，我只觉得此子“狂”，但没觉得此子“妄”，我或可只算得半个弱者。不知此论是否得当，敬请赐教。

深夜密写此信，不胜惶惧，顺颂教祺！

xxx

xxxx年xx月xx日

自招推荐信【第四篇】

尊敬的上海交通大学老师：

你好！

我是长沙市雅礼中学20xx届理科实验班的班主任，经历了近三年高中阶段的教学过程，我对班上学生有了比较全面的了解，而作为高三年级的班主任，我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。彭奕龙同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的，他阳光快乐、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的学生之一，其优秀潜质主要体现在以下几个方面：

三是善于学习，勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异，他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度思考、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

四是团结合作，兴趣广泛。在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的帮助，得到同学们的信赖；在接受学校和班级的`工作后，能够和大家共同合作圆满完成任务，是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目，在校园电视台他是电脑编辑，在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培养，我相信彭奕龙同学将能成为优秀乃至杰出人才。因此，我郑重向贵校推荐，希望贵校给他以机会，让他充分展示才华，也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔，进入理想的大学学习。

致礼！

推荐人：xxx

xxxx年xx月xx日