教师英语个人简历表格样例【精选8篇】
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教师英语个人简历表格【第一篇】
,在阅读本文的同时大学生个人简历网希望求职者相关了解。在求职时要怎样写一份出色简历与求职信?请阅读以下参考资料!
广州市荔湾区芳村同心学校 起止年月:2008-09 ~ 2012-12 公司性质: 民营企业所属行业:教育/培训/院校 担任职位: 英语教师 工作描述: 担任九年级英语教师,兼做班主任工作。曾辅导多名学生考取广雅等重点高中。 离职原因: 广东省东莞洋洋学校 起止年月:2007-07 ~ 2008-07 公司性质: 民营企业所属行业:教育/培训/院校 担任职位: 英语老师 工作描述: 主要担任七年级英语教师,兼做班主任工作。 离职原因: 广东湛江职业技术学院 起止年月:2005-07 ~ 2007-07 公司性质: 民营企业所属行业:教育/培训/院校 担任职位: 英语老师、 助教 工作描述: 担任英语教师,兼做班主任工作;同时负责管理好招生办各项事务工作。
具有良好的英语交际能力以及计算机应用能力。个人自传
本人具有英语方面的.专业理论知识,基础扎实广泛,能在教师职位、企事业单位上有自己的独立见解,实践能力较强,。并利用业余时间掌握专业理论知识以及社会各个方面发展的相关经验;本人为人诚信开朗、勤奋务实、吃苦耐劳、乐观,有较强的适应能力和协调能力,责任感强、热爱集体、力求上进,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。如有幸成为贵单位的一员,我将发挥个人的潜能,发挥艰苦奋斗的精神,为贵单位奉献一切,以报答贵单位对我的信任。
教师英语个人简历表格【第二篇】
大多应聘者在编辑一份简历时都会着重突出自己的优势,如果做好了这就是扬长避短,获得招聘官的好感。如果说的太夸张,把自己夸过头了就成了自吹自擂,这么做的后果是让招聘官的反感甚至厌恶。招聘官想要看到的是真实有效的`个人简历而不是看应聘者为了求职编写出的个人小说。不要过于夸张的去编写简历,在一份个人简历中只需适当突出自己的优势即可,这样既能赢得招聘官的好感又不显浮夸。
一些求职者为了更好的求职而去伪造工作经验,以一种虚假的消息去充当自己优势。但是不要忘了个人简历最重要的原则就是真实,如果一份个人简历缺失了真实性就没有任何意义,而且假的消息总会漏洞百出,不要妄想去蒙蔽阅人无数的招聘官的眼睛。人贵在诚实,不然人与人之间还有什么信任呢。在个人简历中出现虚假信息是简历中的大忌。切勿一时找求职心切犯了不该犯的错。
姓名。
性别。
民族。
籍贯。
毕业院校。
政治面貌。
专业。
身高。
身份证。
求职类型。
应聘职位。
求职类型。
可到职日期
希望工作地区。
工作经历。
最高学历。
选修专业。
所学专业课 程。
个人技能。
专业成果。
语言能力。
国语水平。
其他语言。
个人爱好、特长。
个人获奖情况。
现任社会职务。
详细个人自传。
通讯地址。
邮政编码。
联系电话。
固定电话。
手 机。
qq。
个人主页。
教师英语个人简历表格【第三篇】
大多应聘者在编辑一份简历时都会着重突出自己的优势,如果做好了这就是扬长避短,获得招聘官的好感。如果说的太夸张,把自己夸过头了就成了自吹自擂,这么做的后果是让招聘官的反感甚至厌恶。招聘官想要看到的是真实有效的`个人简历而不是看应聘者为了求职编写出的个人小说。不要过于夸张的去编写简历,在一份个人简历中只需适当突出自己的优势即可,这样既能赢得招聘官的好感又不显浮夸。
一些求职者为了更好的求职而去伪造工作经验,以一种虚假的消息去充当自己优势。但是不要忘了个人简历最重要的原则就是真实,如果一份个人简历缺失了真实性就没有任何意义,而且假的消息总会漏洞百出,不要妄想去蒙蔽阅人无数的招聘官的眼睛。人贵在诚实,不然人与人之间还有什么信任呢。在个人简历中出现虚假信息是简历中的大忌。切勿一时找求职心切犯了不该犯的错。
姓名。
性别。
民族。
籍贯。
毕业院校。
政治面貌。
专业。
身高。
身份证。
求职意向及个人工作经历。
求职类型。
应聘职位。
求职类型。
可到职日期
希望工作地区。
工作经历。
教育背景。
最高学历。
选修专业。
所学专业课程。
个人技能。
专业成果。
语言能力。
国语水平。
其他语言。
个人工作能力及其他专长。
个人爱好、特长。
个人获奖情况。
现任社会职务。
详细个人自传。
个人联系方式。
通讯地址。
邮政编码。
联系电话。
固定电话。
手机。
qq。
个人主页。
e-mail。
msn。
更多。
教师英语个人简历表格【第四篇】
姓名:
性别:
出生年月:
民族:
最高学历:
现居住地:
工作年限:
联系电话:
应聘类型:专/兼职皆可
应聘行业:/培训
期望月薪:面议
极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,英语专业水平较高,热爱教学工作,诚实守信,与人为善,关心学生。不在遇到挫折时,坚信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真诚地希望我的加入为贵单位带来可观的效益。
20xx-xx至20xx-xx xxxx辅导中心英语教师
行业所属性质:教育机构
讲授人教版小学二年级英语,辅导学生完成,认真检查。使后进生取得优异成绩,成绩有显著提高。得到领导和家长的认可。热忱工作,责任心强。
专业能力:
1.口齿伶俐,思维清晰,语速达标,中文表达能力强,普通话标准;
3.谙熟英化,对学员英语的听、说、读、写能力的提升均有独到方法;
5.有团队合作精神和组织协调能力,有敬业精神,能吃苦。
教育背景
20xx-xx至20xx-xx
学校名称:xx师范大学
专业名称:英语
取得学历:本科
教师英语个人简历表格【第五篇】
3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。
居住地:北京。
电话:139********(手机)。
e-mail:xxx@qq。com。
最近工作[2年4个月]。
公司:北京xx市学校。
行业:教育/培训。
职位:教师最高学历。
学历:本科。
专业:语言文学类。
学校:北京师范学院。
本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。
工作性质:全职。
希望行业:教师。
目标地点:北京。
期望月薪:面议。
目标职能:教师。
所属行业:教育/培训。
教务处教师。
负责《xx》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的`学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
2007/8--2008/9北京xx市学校[1个月]。
所属行业:教育/培训。
教务处行政/教师。
负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
2003/09--2007/07:北京师范学院语言文学类本科。
2008/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
教师英语个人简历表格【第六篇】
性别:女。
民族:汉。
出生年月:。
政治面貌:党员。
籍贯:湖南。
毕业学校:东北师范大学。
e-mail:***@。
移动电话:***********。
教育背景。
所在院校:.09至.07东北师范大学外国语学院英语(翻译)。
主修课程:营销管理学国际贸易实务跨文化交际英美概况笔译口译等。
年级排名:前20%。
外语水平:英语精通德语基本会话韩语基本会话。
东北师范大学校团委团建中心组织建设办公室副主任一职,工作期间表现优异。
外国语学院学生会担任学生会学研部副部长,举办及组织过“21世纪”杯英语演讲比赛、东北师范大学外国戏剧大赛、东北师范大学英语十佳比赛,充分锻炼了个人的组织能力。活动的成功举办也进一步证明了个人的领导、组织才能。
入校初便担任班级负责人,随后便担任班长,现任班级团支书。任校大学生艺术团主持团驻会期间,曾主持过瓦萨冰雪天使东北师范大学总决赛,得到老师和领导的表扬。
东北师范大学国际交流协会策划部副部长,精心组织策划与留学生同学的各类友好活动。
组织外国语学院元旦迎新晚会,并担任演出人员,组织班级同学参加了25人集体舞,获得掌声与笑声连连。
8月-209月中国移动高校迎新兼职。
11月-年1月托管中心家教。
个人荣誉。
2013年9月校优秀团员。
3月校优秀团学生会干部。
203月“****杯”经典作品英汉互译朗诵大赛二等奖。
5月外国语学院党校“优秀社会实践者”称号。
207月获得二等奖学金。
年7月外国语学院优秀学生干部。
工作经历。
2013年6月-2013年7月长沙**留学展会布置的helper。
年7月-2012年8月**培训学校老师。
活泼思辨,认真负责;勤奋好学,热爱生活。有着一颗向上的心,厚积薄发,期待着每一次惊喜的降临。
热情善良,乐观开朗;态度认真,积极上进;执行力强,踏实肯干;有团队意识,乐于助人。相信有我加入的地方一定会带来不一样!
教师英语个人简历表格【第七篇】
e-mail:
求职行业: 教育/培训
应聘职位: 中学教师,小学教师
求职地点: 北京市
薪资要求: 面议
20xx/03—现在: xxx公司
所属行业:教育/培训
教育 小学教师
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/07—20xx/03: 北京求实外语培训学校
所属行业:教育/培训
教育 中学教师
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的`综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20xx/02—20xx/06: 北京师范大学海威学生课堂
所属行业:教育/培训
教育 小学教师
主要职责:编辑兼教师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
20xx/06—20xx/01: 东泽卓越外语学校
所属行业:教育/培训
教育 中学教师
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了教师资格证。
1998/09—20xx/06: 黑龙江大学 英语 本科
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
外 语: 英语:熟练 日语:一般
证 书: 20xx/07教师资格证书
20xx/03普通话等级证书
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
教师英语个人简历表格【第八篇】
联系电话:
电子邮箱:
求职意向
意向职位:初中英语老师
工作年限:
职称:
期望月薪:面议
求职类型:全职
到岗时间:随时
实习经历
20xx-07至20xx-08 深圳市xxxx文化创意教育有限公司 英语辅导老师(实习生)
工作描述:
1、在一个月的实习期内,我认真工作,每一次课后辅导之前我都会针对不同学生的情况进行充分的准备。同时积极与学生家长沟通,确保每个学生在接受辅导之后能有所收获。
2、工作期间,我仔细观察所在单位对各项课程的工作安排。充分熟悉了英语等课业培训的工作模式,适应了规律的工作时间,相信未来在英语教师的工作岗位我也能做的一样出色。
教育背景
毕业院校:中国传媒大学
最高学历:本科
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