2024年英语专业学生简历 英语专业大学生简历精选8篇
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英语专业学生简历【第一篇】
工作年限:2-3年。
工作地点:北京-通州。
求职意向:其他职位。
沟通能力强执行能力强学习能力强有亲和力诚信正直责任心强阳光开朗。
(工作了2年11个月,做了3份工作)。
北京大兴能动英语屋。
工作时间:2013年3月至2014年2月[11个月]。
职位名称:教学/教务管理人员。
工作内容:1、3月入司,担任能动英语教师,同时协助部门主管处理教务相关工作;8月升任能动英语屋教务主管,独立处理教务工作,并且兼顾教学班级授课。
2、在担任能动英语屋教师一职中,积累了丰富的少儿英语教学经验,并掌握了多种教学法,深受广大家长及学生的喜爱;在担任教务主管的过程中,对各种家长及学员问题能够应对自如,大大提升了英语屋的学员及家长服务质量,并且在团队组建及管理、英语屋各项教学活动等各项工作中取得了突破性进展。
北京苏宁电器。
工作时间:2012年7月至2013年3月[8个月]。
职位名称:公关媒介专员。
工作内容:任职期间,负责苏宁电器北京大区的新闻策划及宣传,并辅助市场公关及市场活动策划,深受领导赏识。
北京百特英语。
工作时间:2014年3月至2015年7月[1年4个月]。
职位名称:教务老师。
工作内容:1、负责对现有学员及家长的跟踪服务与维护。
2、负责为学员制定个性化学习方案,并进行学习进度及效果跟踪。
3、负责中教及外教维护。
4、学员续费。
5、其他日常教务工作。
2012年6月毕业吉林化工学院英语语言文学。
英语:较好普通话:很好。
本人具备较强的沟通表达能力,具有一定的策划能力及很强的执行力;曾先后从事公关媒介,少儿英语教师及教务管理工作,工作中踏实、认真、负责任,赋于团队协作;为人性格开朗,工作沉稳,希望在之后的.职业生涯中与贵公司共同发展!
英语专业学生简历【第二篇】
二年以上工作经验|男|23岁(1993年11月6日)。
居住地:佛山。
电话:132********(手机)。
e-mail:liux@。
最近工作[4个月]。
公司:xx公司。
行业:教育事业。
职位:教务助理。
最高学历。
学历:本科。
专业:英语。
学校:北京师范大学珠海分校。
自我评价。
本人工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。本着集思广益,不断进取为原则;为自己及集体努力工作,为末来创造更多的才富而不楔奋斗。个人性格特点:自信、乐观、诚恳、稳重。
求职意向。
到岗时间:一个月之内。
工作性质:全职。
希望行业:贸易类。
目标地点:佛山。
期望月薪:面议/月。
目标职能:外贸跟单/助理。
工作经验。
xx9―20xx/1:xx公司[4个月]。
所属行业:教育事业。
教育部教务助理。
1.协助老师处理各项办公室文书工作。
2.整理教学资料,发布各项活动通知等。
3.参与编排课程,整理学习资料,分配课程时间。
20xx/1―20xx/6:xx公司[1年5个月]。
所属行业:教育事业。
教育部英语老师。
1.参与编排课程,整理学习资料,分配课程时间。
2.教学英语基础及提升课程,耐心指导假期作业。
教育经历。
xx9―20xx/6北京师范大学珠海分校英语本科。
证书。
20xx/12大学英语四级。
语言能力。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
附:
招聘企业想要迎合求职者的喜爱,并且保证招聘的质量,大都会非常全面的对招聘信息进行关注。对那些初次进入职场的求职人员来说,他们在观察到招聘方的录用标准后,多会对其进行自我理解上的分析,似乎在自我理解下,他们书写出来的个人简历才能够打动招聘方。
这种理解思维完全是错误的,求职者即便拥有较强的个人能力,但他们若无法在简历中创作出应有的效果,也是很难达到求职的目的。
一份个人若想展现出颇具价值的一面,必须要具备两点特性。
首先、能力发挥的方向。
在确保了能力的发挥方向之后,简历才能够依照想象中的效果那样表现出充足的影响力。诸多求职者自以为是的书写个人简历,往往会使简历无法呈现出应有的水准。如能力的发挥方向出现错误等等,招聘方明明需要的是科技领域人才,但实业操作经验比较丰富的求职者很容易会在简历中进行错误信息的表达,这种驴唇不对马嘴的书写方式,很容易使简历不能够发挥出应有的运用效果。
其次、效应的体现。
要知道真实是简历的最重要的原则。除了能力的发挥之外,效应的体现也是我们需着重对待的关键问题,多数情况下,简历之所以不能够表现出应有的效果,根本的原因在于简历效应的体现。拥有极强运用效应的个人简历能够发挥出来的影响在表达出个人实力的同时,还能够迎合招聘方的用人需求。
英语专业学生简历【第三篇】
学历:本科。
工作年限:5-8年。
工作地点:南京-雨花台-板桥。
求职意向:幼教。
工作经验(工作了4个月,做了2份工作)。
江苏省华宁国际技术贸易公司。
工作时间:11月至今[6年4个月]。
职位名称:外贸经理。
工作内容:与国外客户沟通,从事贸易工作。
江苏泰兴扬子江高中。
工作时间:7月至207月[5年]。
职位名称:英语组长。
工作内容:从事高中英语教学工作。
教育经历。
207月毕业佳木斯大学英语教育专业。
语言技能。
英语:很好。
自我描述。
更多。
英语专业学生简历【第四篇】
学历:大专。
工作年限:1年以内。
工作地点:广州-荔湾-芳村。
求职意向:教师|幼教。
(工作了6个月,做了1份工作)。
河北育蕾幼儿园。
工作时间:2011年10月至2012年4月[6个月]。
职位名称:大班班主任。
工作内容:管理大班36人的全天的学习、生活、游戏。早上负责接待家长,上午两个半小时的英语,语言或者数学学习,中午负责分餐及午睡,下午一个半小时的.美术和音乐课,注意一刻钟到半个小时的游戏安全,等待家长来接孩子。另外,加上教师卫生打扫,督促孩子们喝水,及时添减衣物。半个月向家长反馈幼儿所学,及时与家长沟通。
2011年10月毕业湖南省第一师范学院英语教育专业。
擅长与小孩打交道,喜欢孩子,希望在他们掌握新知后获得无限的满足与成就感。擅长幼儿英语单词教授,讲中文故事,唐诗背诵。性格还具有可塑性,希望在工作的同时不断吸收新的知识,积累经验,增添人生阅历。
英语专业学生简历【第五篇】
(女,22岁)。
高学历:本科|工作经验:1年以下|专业:外国语言文学类。
姻状况:未婚。
居住地:江西新余。
职状态:观望有好的机会再考虑。
期望月薪:20xx~3000|工作性质:兼职。
期望地区:渝水区|期望行业:影视/媒体/艺术/传播/出版,教育/培训,酒店/旅游。
期望岗位:家教,外语教师,英语翻译。
本人是一个乐观,开朗,真挚的女孩。做任何事情都是秉着认真负责的态度,尽力做到最好。比较喜欢挑战自己,所以每个假期都会进行一系列有关教学的工作经验。我是一位特别招学生们喜爱的小老师,能够活跃课堂气氛使得学生们对英语学习更加感兴趣。
20xx年9月-至今|四川外国语大学成都学院|英语旅游|本科。
20xx年1月-20xx年8月|英语教师|宋匀英语工作室。
中小学生英语教师。
全国大学生英语六级|20xx年9月。
英语专业学生简历【第六篇】
2013——至今云南大学英语专业
主修课程:基础英语、剑桥商务英语、英语听力、英语口语、英汉翻译、汉英翻译、口
译、英语泛读、英语中高级写作、语言学、计算机基础
选修课程:英语词汇学、商务英语写作、商务谈判、会计学、英国社会与文化、英语国
家概况、市场营销策略、英国文学选读、
外语能力:
英语:1.全国高等学校英语专业四级(tem-4)证书。
2.能熟练的进行听,说,读,写,并能利用英语与人交流,以及运用到相关专业工作中。
3.能阅读业务范围内常用术语,撰写和回复英文商业信函与用网络查阅相关英文资料。
其他能力:
2.熟悉网络知识,能够熟练运用网络信息;
2013.
2014.
普通话等级证书二级乙等全国计算机等级证书二级access
2013——今云南大学外国语学院语言汇集部
参与组织年级英语角,演讲比赛,辩论赛等活动
2013----今云南大学外国语学院优秀团员
2014泸西建设小学中心小学英语代课教师
2014泸西希望英语假期培训班
前期进行宣传工作,包括发放传单、设置多个咨询点
协助组织者招募教师
针对不同年级的英语小班授课
2013至今学习期间做过初中、高中学生的家教
具有丰富的教学经验、独特的教学方法。
拥有较强的组织能力和适应能力、并具有较强的管理策划与组织管理协调能力。
不断更新充实自我,善于学习,以适应信息化时代。
具备良好的心理素质,个人修养,个人关系以及良好的团队工作精神。
反应能力,应变能力强,踏实勤奋,节奏快,效率高。能很好很快接受新事物,具有较强的学习能力。
有激情,有进取精神,工作认真踏实
本人望与贵公司以实习培训师的.身份进行深入有效的合作,且有信心与能力为贵公司带来效益。
英语专业学生简历【第七篇】
简历编号:
更新日期:
姓名:
国籍:
中国。
目前所在地:
广州。
民族:
汉族。
户口所在地:
清远。
身材:
158cm46kg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
23岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职。
应聘职位:
外贸跟单:外贸跟单、其它类、英语翻译:
工作年限:
2
职称:
无职称。
求职类型:
全职。
可到职日期:
随时。
--3500。
希望工作地区:
广州。
个人工作经历:
公司名称:
时装坊贸易有限公司起止年月:-09~-04。
公司性质:
私营企业所属行业:商业服务。
担任职务:
市场跟单。
工作描述:
市场跟单,翻译,处理文件如装箱单,发票,搜索厂家并询价等。
离职原因:
教育背景。
毕业院校:
广东化工技术职业学院。
最高学历:
大专。
毕业日期:
所学专业一:
应用化工。
所学专业二:
英语。
受教育培训经历:
学校(机构)。
专业。
获得证书。
证书编号。
-09。
广东化工技术职业学院。
应用化工化妆品种。
大专。
语言能力。
外语:
英语良好。
国语水平:
良好。
粤语水平:
良好。
工作能力及其他专长。
为人比较热情而且诚实。非常强的团队合作意识,学习能力强,能长时间的集中精力去做一件事情。会认真负责的做好每一件事情。善于接受新事物,勇于接受新事物的`挑战,。思想积极上进。能够很好的和人相处,事有始有终。
详细个人自传。
月薪要求:3000元以上。
个人联系方式。
通讯地址:
联系电话:
159xxxxxxxxxx。
家庭电话:
手机:
qq号码:
电子邮件:
个人主页:
英语专业学生简历【第八篇】
很多人都习惯用时间顺序来列举自己的工作经历。这种方式非常不好,显得你的简历非常混乱,你比较下面这两个工作经历的简介。第二个叙述方式能够突出重点,让人力部门的人一眼就知道你是不适合这项工作。
我们写简历往往罗列自己的优点,使简历显得非常的做作,不真实。我们应当在叙述完自己的优点以后加上自己的缺点。或者优点和缺点穿插起来介绍自己。能够从正反两个方面来介绍自己可以显示出你人格上的成熟,小孩子通常能够说出自己的优点但是却说不出自己的.缺点,这就是不成熟。
个人信息。
姓名:
性别:
民族:xx。
政治面貌:xxxx。
联系方式:
电子邮件:个人信息。
求职意向及自我评价。
期望从事职业:翻译、英文编辑、外贸、教师、导游。
教育经历。
学分绩点(gpa)(满分x分),院系/班级排名第x。
连续四年获得校奖学金。
所获奖励:
20xx年获得省级“三好学生”
20xx年××辩论赛“一等奖”
20xx年英文演讲比赛“三等奖”
20xx年荣获“学生团干部”
项目/科研经历。
20xx年xx项目项目负责人。
课题:xxxxxx。
项目描述:
工作职责:
工作业绩:
20xx年xxxxxx项目项目组成员。
课题:xxxxxxxx。
项目描述:
工作职责;。
工作业绩:
实践/工作经历。
20xx年x月—20xx年x月xx有限公司翻译行政处理。
20xx年x月—20xx年x月xx外国语学校教师。
个人技能。
大学英语四/六级(cet-4/6)良好的听说读写能力。
快速浏览英语专业文件及书籍,撰写英文文件,用英语与外国人进行交谈。
国家计算机三级(数据库技术)。
普通话。
普通话等级证书一级甲读写能力精通优秀的听说能力。
本专业证书。
专业八级(tem-8)、专业四级(tem-4)、日语能力测试三级、教师资格证。
自我评价。
专业基础扎实,对工作认真负责,积极主动,反应迅速,具有良好的沟通能力;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适应能力;纪律性强,工作积极配合;意志坚强,具有较强的无私奉献精神。具有出色文字撰写及编辑能力,优秀的策划能力和实际操作能力,能够胜任各种工作。具有良好的合作精神,出色的人际交往能力,优秀的策划能力。熟悉各类媒体,有丰富的采写经验。精熟中、日、英等语言。