个人求职简历表【热选4篇】

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个人简历表格【第一篇】

基本简历

姓名：

性别：

年龄：

国籍：中国

目前所在地：

民族：汉族

户口所在地：

身材：

婚姻状况：未婚

求职意向

人才类型：普通求职

应聘职位：建筑/房地产/物业管理类：物业主任物业经理、客户经理/主管：行政管理、物流经理/主管

工作年限：8

职称：中级

求职类型：均可

可到职日期：随时

月薪要求：

希望工作地区：

工作经历

公司名称：x市x物业公司起止年月：x-04～至今

公司性质：民营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢

担任职务：管理处经理

工作描述：

负责物业管理处的全面工作，主要包括：

1、根据物业服务合同确定物业服务质量定位；

2、策划物业的年度物管方案及管理目标；

3、编制年度收支预算；

4、组织各员工的培训与考核；

5、各日常业务工作的监督与控制（包括工程、安管、客服、环境等）；

6、与开发商、各相关政府部门及公司内部各部门的沟通、协调；

7、物管日常风险的控制及管理；

8、各部门计划工作及执行情况的管理；

9、各突发事件的控制及管理等工作。

教育背景

毕业院校：x大学

学历：本科

毕业日期：x-07-01

所学专业一：物业管理

所学专业二：法律

语言能力

外语：英语良好

国语水平：优秀粤语水平：良好

个人自传

本人有多年大型小区、写字楼、综合商业物业的综合物管工作经验。擅长前期物管招投标、风险的控制管理及物管成本预算编制与控制，有丰富的物业日常工作经验（包括物业的接管、入住手续办理、物业租赁、装修监管、突发事件及安全管理、客户服务、消防管理、车辆管理、各种物管纠纷处理、社区文化等事务）。

参与了ISO9000质量体系的认证、评审工作和创优评比工作，编写了多个实操程序及培训教材，熟悉物管法规。本人具有较强的计划、沟通、协调、培训及监控能力，为人勤奋、工作务实、责任心强。在物管服务工作中具有较强的亲和力，擅长各类文书的起草、人际公关事务的处理、业务培训及员工绩效考核。在各项工作中勇于挑战，具有较强的思维判断和决策能力。愿在日后工作中不断进取，争取更大的进步！

个人简历表【第二篇】

姓 名

性 别

出身年月

照

片

身份证

号 码

民 族

政治面貌

婚 姻

状 况

健 康

状 况

身 高

现户口

所在地

所 学

专 业

学历

最后毕

业学校

毕 业

时 间

技 术

职 称

现工作

单 位

参加工

作时间

现从事

专 业

主

要

简

历

起止年月

在何单位（学校）

任何职务

自身业务

专长

及在校

学习

成果

通讯地址

邮政编码

联系电话

Email地址

电子版个人求职简历表【第三篇】

目前所在：天河区年龄：36籍贯：河南国籍：中国婚否：已婚民族：汉族身高：170 cm体重：70 kg

简历求职意向

求职职位：口腔科医生：主治医师，医院/医疗/护理：中级，口腔科医生：工作经验/年：15专业职称：中级工作类型：均可就职时间：一个月期望薪资：8000--12000求职地区：广州

工作履历

驻马店市159医院 起止年月：1995-07-01 ～ 20__-12-12公司性质：所属行业：担任职位：工作描述：离职原因：

教育简历

毕业学校：河南医科大学最高学历：本科获得学位:毕业时间：1995-07-01所学专业：口腔医学第二专业：无

起始年月终止年月学校（机构）所学专业获得证书证书编号20__-12-01-卫生部口腔医学医师资格证书-

语言能力

外语：英语一般粤语水平：一般第二外语：无国语水平：精通

个人简历表【第四篇】

基本信息

姓名：xx

性别：女

出生年月：

民族：汉

学历：大专

政治面貌：团员

专业：幼儿师范

健康状况：良好

电话：

爱好：舞蹈、音乐、画画、弹琴、唱歌、书法。.。

特长：舞蹈、唱歌、美术、钢琴。.。

学业情况：

20xx——20xx在学校就读

20xx20xx在职校就读幼师专业

专业课程

幼儿舞蹈创编、幼儿歌曲伴奏、绘画、美工、琴法、幼儿园（数学、常识、语言）教法、教师口语、幼儿园组织与管理、幼儿园环境设计与制作、幼儿园活动设计与组织、幼儿文学、幼儿园课程、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生学、幼儿园教育科研方法等。

获奖及证书

初中曾获“优秀团员”“进步奖”等。职高曾获“绘画展获一等奖”、“书法展获铜牌”。

幼师工作经验

20xx年至今，在xx机关幼儿园任职幼儿教师。

幼教工作描述：

负责小朋友的英文授课和手工艺课程；自由活动时候组织游戏活动，调动学生的积极性；中饭时间协助用餐并对学生进行管理；放学时协管学生，负责学生安全。

专业技能

熟练幼儿教育的理论知识及专业技能；熟练运用口语进行全英文授课，努力提升自己的教学水平，在工作的两年里，积极创新，在管理课堂纪律，及小朋友常规方面有独特的教学方法。

个人评价

1、具备团队协作精神，有较高道德素质，正直、敬业、热爱早期教育事业。

2、对小朋友有爱心、耐心、宽容心。

3、师范专业毕业，外形亲切和善，具有亲和力和较强的沟通能力。

4、对待工作认真负责，做事认真、高效，脚踏实地。