简历中要写主修课程【实用13篇】

主修课程包括经济学、统计学、市场营销、财务管理、国际贸易、组织行为学等，涵盖商业与管理领域的核心知识。以下是阿拉网友为您整理的简历中要写主修课程优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

简历中要写主修课程 篇1

，茶艺也就是人们常说的茶道这是一种很高学问的休闲生活，茶不但也泡得好喝更重要的'气味也要好，那么茶艺课程老师求职最基本的就是要懂得分茶，这就是一门技术活的工作，当然在求职中要重出写个人对茶的学问。

姓名： 年龄： 22

户口所在： 广东省 国籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民族： 汉族

身高： 161 cm

人才类型： 普通求职

应聘职位： 人事专员/助理：人事代理，教师：教师

工作年限： 0 职称： 无职称

求职类型： 实习 可到职日期： 随时

月薪要求： 3000～3499元 希望工作地区： 广州，，

工作经历

担任职位： 实习班主任、茶艺课程老师

担任职位： 行政前台

工作描述： 礼貌接待科恩，计调工作流程和各项工作落实

公司性质： 所属行业：酒店/旅游

担任职位： 服务员

工作描述： 接受了酒店餐厅的服务培训，广交会期间被安排对外宾的接待，获得好评

公司性质： 所属行业：贸易/进出口

担任职位： 茶艺师

工作描述： 将所学的茶艺知识的到应用，学习了许多销售技巧

毕业院校： 广东技术师范学院

专 业 一： 旅游管理与服务教育

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语优秀 粤语水平： 良好

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

cet4级，计算机一级证书，国际导游证。

详细个人自传

进取心大：对于能够在行业中有更好的发展，愿意为此继续深造学习

执行力高：做事不拖沓，今日的事今日做，抗压能力好，有较强的学习能力和沟通技巧。

责任心强：做事认真负责，具有团队精神及独立精神

思考理性强：目标明确，计划周详，懂得站在不同的角度思考问题

技能娴熟：组织、写作能力强，具有良好的英语交流

简历中要写主修课程 篇2

简历课程实验是大学生们在校园中进行的一种锻炼和展示自己的机会。通过此实验，我获得了许多宝贵的经验和收获。在这篇文章中，我将分享我的心得和体会。

第二段：策划与准备。

首先，成功的简历实验需要良好的策划和准备。在开始之前，我仔细研究了招聘公司的要求，了解了他们对应聘者的期望。然后，我进行了自我评估，明确了自己的优势和提升空间。接下来，我制定了一份详细的计划，包括更新简历、书写求职信、组织证明材料等等。这样的准备使我能够非常自信和清晰地展现自己的能力和价值。

第三段：实践与反思。

然后，我付诸实践，开始参加各种招聘会和面试。面对招聘官的提问，我能够结合自己的经历和知识，认真回答，并用实际案例加以说明。在面试后，我总结了自己的表现，将自己的优点和不足记录下来。这样有助于我在以后的参加面试中进一步提升。

第四段：收获与成长。

通过简历课程实验，我不仅获得了实践经验，也收获了很多成长。首先，我学会了如何将自己的优势突出展示，并用具体例子佐证。这样的表达能力使我在面试时更加出色。其次，我学会了如何高效地组织和展示我的证明材料。在招聘官眼中，这些材料是评价我的重要因素之一。最后，我学会了如何在有限的时间内快速而准确地回答问题。这样的技巧对于招聘过程中架构性问题的应对非常重要。

第五段：总结与展望。

简历课程实验为我提供了很好的机会来展示自己、提升自己。通过反思和总结，我深刻认识到简历课程实验的重要性和价值。它不仅是求职技能的锻炼和展示，也是一个成长和发展的机会。我将继续加强自己的准备，并以更加积极的姿态参与未来的简历课程实验，努力成为一个更具竞争力的求职者。

总结：

简历课程实验是大学生们广泛参与的一种活动，通过此实验，我学到了很多重要的东西。在准备过程中，我明确了自己的优势和提升空间，并制定了详细的计划。实践中，我学会了如何回答问题、组织证明材料等。这些经验让我更加自信和清晰地展示自己的能力和价值。通过简历课程实验的经历，我真正意识到了它的重要性和价值，将继续加强自己的准备，并积极参与未来的机会，努力成为一个更具竞争力的求职者。

简历中要写主修课程 篇3

什么样的感动性内容可以加到简历里?最好将自己工作的有关事情加进去，比如你在工作当中的努力情况，你做某个项目时每天工作到凌晨几点钟才睡觉，为了这个项目你付出了多少，做得筋疲力尽，最终确保这个紧急项目在规定时间内完成，并且还提前了半天或者一天的时间等。重点描述的情节可以是你在熬夜工作时的情况，比如已经感觉快睡着了或者肚子非常饥饿、身体感觉非常寒冷等，让招聘者看到你这个职员工作多么努力，实在是一个好同志了。那么肯定想当面看看你怎么样，毕竟这样的员工是企业最喜欢的，肯干并且能够拼命去干。

你不能在简历里加上和工作无关的.感人事情，比如你家乡多么贫困或者你家里多么困难等，当然你可以用这些东西达到感人的目的，但是你不能利用这些东西让人家了解到和工作有关的东西。难道说生活在贫困环境当中，那么你现在的工作能力就特别强还是你人品就特别好?所以这类感动性内容对工作是没有用的，招聘者个人情感被你动摇但是并不会就因此录取你，不能绝对地看待这个问题。所以怎么做好简历里的感动性内容?就是打造和工作有关的感人事情即可。

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个人信息。

目前所在：广州年龄：28。

籍贯：黑龙江。

国籍：中国。

婚否：未婚。

民族：汉族。

身高：172cm体重：60kg。

简历求职意向。

工作经验/年：2专业职称：无职称。

工作类型：均可就职时间：随时。

期望薪资：2000--3500求职地区：广东省,上海,黑龙江。

工作履历。

公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校。

担任职位：代课英语教师。

工作描述：负责英语培训工作。

离职原因：

公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校。

工作描述：负责招生，课程咨询及英语培训工作。

离职原因：

公司性质：民营企业所属行业：教育/培训/院校。

工作描述：负责招生及课程咨询工作。

离职原因：

教育简历。

毕业学校：东北农业大学。

所学专业：生物技术第二专业：无。

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。

语言能力。

外语：英语优秀粤语水平：一般。

第二外语：简单的日语会话国语水平：精通。

简历自我评价。

1本人虚心好学，勤奋努力。待人热情诚恳，工作踏实认真。

2踏实稳重善于与人交流沟通能够统管全局具备良好的团队协作精神与创新能力诚实守信富有责任心能进全力完成所负责的工作。

个人信息。

性别：女。

年龄：23岁。

身高：166cm。

婚姻状况：未婚户籍。

所在：江苏。

最高学历：大专。

工作经验：1-3年。

毕业院校：南通职业大学。

联系电话：

联系地址：江苏盐城。

联系邮箱：/jianli。

求职意向。

最近工作过的职位：课程顾问，检验员。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：2000~3000元/每月。

期望从事的岗位：文员/秘书,教育培训。

技能特长。

技能特长：有足够的耐心做好每一件事!

教育经历。

南通职业大学(大专)。

学校名称：南通职业大学。

专业名称：应用电子。

获得学历：大专。

工作经历。

南通思迈尔英语培训中心-课程顾问。

企业名称：南通思迈尔英语培训中心。

业绩表现：业绩还好，表现很好。

企业介绍：幼教培训3~8岁孩子的英语。

简历中要写主修课程 篇4

20世纪90年代以来，中国交通基础设施建设一直处于迅速发展时期，特别是高等级公路建设方兴未艾。截至2008年底，全国公路总里程达万公里，桥梁达万座，隧道为5426处。

道路桥梁与渡河工程专业是热门专业，属于土木工程一级学科和交通运输工程一级学科下属的二级学科，相关人才供不应求。

本专业主要培养国家交通运输网建设中急需的，能够从事公路、城市道路、机场工程、桥梁及隧道工程等方向的设计、施工、养护、管理等方面的科学研究和工程建设的高级人才。

本专业主要学习数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识，掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识，具有实际工作的基本能力。

本专业核心能力。

1.掌握数学、力学、自然科学和工程技术的基础理论知识;。

2.掌握道路工程及桥梁工程领域内系统的专业知识;。

4.具有较强的计算机应用能力和较高的外语水平;。

5.了解道路桥梁与渡河工程的前沿技术;。

6.具有搜索收集信息的能力。

开设课程。

个人简历。

基本信息。

姓名：胡xx性别：男。

婚姻状况：未婚民族：汉。

户籍：江西年龄：25。

现所在地：福建身高：177。

联系电话：135********。

电子邮箱：

求职意向。

希望岗位：安全主任。

工作年限：3年职称：无职称。

求职类型：全职可到职日期：随时

月薪要求：面议。

工作经历。

xx年3月—至今xx有限公司，担任安全巡查员。主要工作是：负责监督管理业主、施工、监理三方在安全管理方面的履职情况，督促完善安全工作。

xx年3月—xx年7月xx有限公司，担任施工员。主要工作是：中建三局四公司路桥分公司武汉市中环线十一标段。

教育背景。

毕业院校：长沙理工大学。

最高学历：本科。

专业：道路桥梁与渡河工程。

语言能力。

英语水平：良好。

国语水平：优秀。

粤语水平：一般。

自我评价。

掌握了路桥方面的专业知识，能适应路桥方面的施工工作，善于与他人沟通，能熟练运用cad软件，office办公软件，路桥预算软件。

简历中要写主修课程 篇5

婚姻状况：未婚民族：汉族。

户籍：四川-南充年龄：25。

现所在地：广东-佛山身高：157cm。

希望地区：广东-佛山、广东-中山。

希望岗位：销售类-人员-销售代表。

销售类-人员-客户代表。

培训类-培训专员。

寻求职位：销售代表、培训专员、行政人事类。

待遇要求：可面议要求提供住宿。

最快到岗：随时到岗。

教育经历。

-08～至今佛山科技学院工商企业管理本科。

工作经验至今2年0月工作经验，曾在2家公司工作。

公司性质：私营企业行业类别：咨询与调查业(顾问、企业管理、知识产权)。

担任职位：课程顾问岗位类别：企业管理顾问。

工作描述：

1、负责公司的培训课程销售及课程咨询;。

2、通过网络寻找客户信息库，通过电话沟通了解目标客户的需求，与客户初步接触;。

3、通过电话方式或邮件、qq、论坛等形式开发新客户;。

4、对目标客户进行回访、调查;。

5、通过各种媒介，寻找潜在客户及维护已有客户;。

6、策划、跟踪销售的整个流程，努力实现公司下达的业绩;。

7、负责公司行政后勤的工作;。

8、负责部分客户的.培训课程跟课，及完成培训效果的评估。

离职原因：公司搬迁。

***公司名称(-12～至今)。

公司性质：民营企业行业类别：其它生产、制造、加工。

担任职位：品质部iqc和ie学院教育训练专员岗位类别：制冷、暖通。

工作描述：

1在品质部做iqc期间，主要负责家用空调电控盒里电器件的检验工作，对电控里的元器件性能和结构有全面的了解，如电机、负离子发生器、主令开关、电子集尘器组件等元器件。

2对相关产品检验标准以及作业指导书有深入学习，对空调的生产流程比较熟悉，经常会到生产现场去处理相关的问题，如自己负责的物料在生产中所出现的质量问题，都会和车间的现场管理人员一起解决这些问题。

3负责整个美的集团家用空调海外事业部月度培训计划制订、实施与培训效果评估和预算控制。

4参与年度培训与发展计划及预算的制定，以协助各部门进行员工培训与发展;负责内部讲师的筛选与管理。

5负责组织新员工入职培训并承担部分课程的开发和讲解。

6负责编制年度培训计划并组织实施，建立并优化培训体系，建立内部及外部师资库、教材库、试题库负责加强设计员工的职业生涯发展规划，跟踪关键员工的职业生涯发展规划落实情况，促进员工与企业共同成长。

7主要负责开展的培训项目有《革新学校》、《专家讲坛》以及现场基层管理人员的培训。

8协助部门主持各项活动，如每月的《改善提案表彰大会》、《每月效率表彰大会》以及每个培训项目的开学典礼及结业典礼主持。

离职原因：个人希望有个更好的发展平台。

技能专长。

专业职称：

计算机水平：全国计算机等级考试一级。

计算机详细技能：

技能专长：熟练使用autocad，对ug、等三维软件比较熟悉，能够熟练使用microsoftoffice、wpsoffice等常用办公软件。

语言能力。

普通话：流利粤语：一般。

英语水平：口语一般。

英语：一般。

求职意向。

发展方向：先从基层做起，积累经验，然后用业绩说话，希望能向管理层发展。

其他要求：要买社保，若不提供工作餐要求有餐补。

自身情况。

自我评价：在生活中，我是一个活泼开朗、爱说爱笑的女孩，并且善于与人沟通，在学校和生活中我的朋友都很多，平时爱好唱歌跳舞，以及各种球类运动，经常与朋友一起参加各种团体活动，能够很快的融入新的集体。

在工作中我做事非常积极，执行力强，对新事物学习能力很强，并且办事果断能够独立高效的完成本职工作。

兴趣爱好：一个四川女孩，爱说爱笑，喜欢唱歌跳舞，以及各种球类运动，如桌球、乒乓球、羽毛球、篮球等。平时喜欢参加部门的各种活动，也经常与同事一起出去搞活动。

简历中要写主修课程 篇6

年龄：23岁身高：166cm。

婚姻状况：未婚户籍所在：江苏。

最高学历：大专工作经验：1-3年。

联系电话：

e-mail：/jianli。

求职意向。

期望岗位性质：全职。

期望月薪：~3000元/每月。

期望从事的岗位：文员/秘书,教育培训。

技能特长。

技能特长：有足够的耐心做好每一件事!

教育经历。

南通职业大学(大专)。

学校名称：南通职业大学。

专业名称：应用电子。

获得学历：大专。

工作经历。

南通思迈尔英语培训中心-课程顾问。

企业名称：南通思迈尔英语培训中心。

业绩表现：业绩还好，表现很好。

企业介绍：幼教培训3~8岁孩子的英语。

简历中要写主修课程 篇7

现象：

很多学生在预习、复习的时候，看书轻描淡写就过去了，稍微看一眼知识，就觉得自己懂了。等到考试的时候却无法将知识点写到卷面上，甚至无法回忆起这个题目考察的是哪个知识点。

这种情况最常出现在理科生复习政治、生物、英语等一些科目的时候，往往翻书的时候会都觉得自己会，等到考试答题的时候就没多少对的了。

解决方法。

课前预习时：

课前预习时一定要想一想自己要预习的是哪一部分知识，之前学过的知识和新知识有联系。预习的过程中有什么问题一定要记下来，以便在老师授课的时候仔细听讲，如果还不明白可以向老师提问请教。

课后复习时：

合上书本之后，自己会想这个章节或部分自己学到了什么、能否将这个部分的知识脉络梳理清楚。检验自己是否已经掌握此部分知识时，想想如果没有教材，你能不能给别人讲清楚呢?(不妨鼓励孩子给家长去讲讲)。

2、上课真的“听懂”了么?

现象：

对于大部分同学来说，这个答案是否定的。

当然对于大部分学生而言，并不是他们故意不懂装懂，而是他们没有意识到自己“不懂”的地方。

解决方法。

在上课过程中一定要仔细听讲，遇到不懂的地方尽早提出。以便于老师针对学生知识掌握的盲点及时补充。

如果担心大家都懂只有自己不懂，上课时提出的比较不好意思的话，下课的时候也一定要找到老师询问。尽量短期之内就消化掉不理解的知识点。

3、平时做题、作业时不用心，草草了事。

现象：

“平时作业做做就行了，反正等考试认真做就行了。”

这种心态是很多学生们都会抱有的，觉得平时练习不重要，差不多就可以了。甚至有的学生做题的时候没有仔细读题就开始做，等做完题错了之后才发现。

解决方案。

这种学习习惯是非常需要进行矫正的，平时养成了不良的读题、做题习惯，等到考试的时候是完全扳不过来的。

平常做题的时候，家长可以要求孩子们在题目旁边的空白处，逐行写清什么是已知、什么是未知，强迫孩子们读题的时候集中注意力，提高专注度。为养成良好的应试习惯打好基础。

4、做错题的时候，不仔细分析原因、归纳问题。

现象：

平时做题乃至考试之后，老师都会让学生自己总结错误原因。

这个时候不少学生都会觉得“就是有点马虎才错的，没什么大不了的。”“要不是犯了些低级失误，我的成绩还要高。”

这种心态是绝对要改正的，每次考试都存在低级失误的话，到最后考试的时候一旦累计起来恐怕就不只是“失误”这种程度的错了。

解决方案。

对于错题，哪怕是一点点低级错误引起的，只要出现2次以上都一定要加以重视。

设置“错题本”是个不错的点子，但不要过分追求同一错误类型记录大量的题，而要注重将引起自己做错题的“核心错误”进行记录、总结。

通过“错题本”的总结，有助于解决很多学生“思维定式”引起的逻辑性错误。

当然这个本本上也可以记录一些具有技巧性的解题方案，丰富自己做题时的“武器库”。

简历中要写主修课程 篇8

第一段：引言（120字）。

在大学期间，我们不仅要学习专业知识，还需要提升自身的综合能力。课程实验作为一种重要的教学方法，为我们提供了锻炼自己的机会。而简历课程实验作为一门实践性质很强的课程，给我们带来了诸多收获和感悟。本文将结合个人经历，简要分享一下我在简历课程实验中的心得体会。

第二段：实践理论相结合（240字）。

简历课程实验教给了我很多实际应用的技能，也为我在职场中获得优势做好了铺垫。通过初步的理论学习，我了解到了简历的基本格式和内容要素，以及如何突出自己的优势。在实践环节中，我跟随老师的指导，针对自己的专业和实际情况撰写了自己的简历。通过与同学们的交流和讨论，我深刻认识到简历的重要性和巧妙之处。

第三段：提升沟通能力（240字）。

在简历课程实验中，为了更好地展现自己的能力和特点，我们需要准确、生动地表达出来。这就要求我们有良好的沟通能力。在课程实验中，我们需要和同学们讨论和交流，比较各自的简历，分享经验和观点。通过这样的互动，我学会了如何表达自己的观点，倾听他人的想法，更好地与人沟通，培养了自己的沟通能力。

第四段：培养团队合作精神（240字）。

在简历课程实验中，我们不仅要个人撰写自己的简历，还需要与团队成员合作完成一份团队简历。这对我们培养团队合作精神有着很大的帮助。在团队合作中，我们需要相互配合，明确分工，协同工作，以便为团队的简历撰写出最佳作品。通过这样的实践，我体验到了团队合作的重要性，学会了与他人合作、共同完成任务的能力。

第五段：自我发展与成长（360字）。

通过简历课程实验，我不仅仅学到了实践技能，更重要的是实现了自我发展和成长。在这个过程中，我不断反思自己的优点和不足，吸取经验教训。我学会了更加全面和客观地认识自己，发现并发挥自己的优势，同时也改正了一些不足。这使我以积极的、自信的态度面对未来的挑战。

总结（120字）。

简历课程实验对于我们的成长和发展具有重要意义。通过实践，我们可以将学到的理论知识应用到实际中，提升自己的综合能力。无论是沟通能力还是团队合作精神，都在这门课程中得以提升和修炼。希望我在简历课程实验中积累的宝贵经验和收获能够对我的未来发展产生积极的影响。

简历中要写主修课程 篇9

在大学期间，我参加了一门关于简历写作的课程。这门课程从理论和实践两方面教授了如何撰写一份优秀的简历。通过学习，我深刻认识到简历对于求职者来说是至关重要的。在这篇文章中，我将分享我在课程中学到的一些心得体会。

第二段：学习简历写作的重要性。

简历是求职过程中最重要的文档之一。它不仅是招聘者了解求职者能力和经历的重要依据，更是求职者向招聘者展示自己的机会。通过课程的学习，我明白了简历的写作不仅仅是简单地列举个人信息和工作经历，而是要通过有针对性的描述和突出自己的优势来吸引雇主的注意。

第三段：简历写作的方法和技巧。

在课程中，老师详细介绍了简历的结构和内容。我们学习了如何使用简洁明了的语言，突出关键信息，以及如何根据不同职位和求职目标进行调整。此外，我们还了解到一份好的简历应该包括个人信息、教育背景、工作经验、专业技能和其他相关信息。通过练习和反复修改，我逐渐掌握了简历写作的技巧。

第四段：实践经验的重要性。

除了理论知识，课程还提供了一些实践机会。我们被要求撰写和修改自己的简历，并在课堂上互相交流和评审。这种实践经验帮助我更好地理解了简历写作的要点。在反复修改和完善中，我发现自己的简历在内容和形式上都得到了极大的提升。而且，通过与他人讨论和思考，我也能够更清晰地理解自己的职业发展目标并以此为指导。

第五段：追求卓越的决心。

这门课程给了我很大的启发，激发了我追求卓越的决心。现在我明白，简历写作不仅仅是一种技能，更是一种态度和价值观。它需要我们对自己有足够的了解，对所申请的职位和公司有深入的研究，并将个人优势与其要求相匹配。我决心继续学习和提升自己的简历写作技巧，以便能够在竞争激烈的求职市场中脱颖而出。

结尾：

通过简历课程的学习，我深刻认识到了简历对于求职者来说的重要性。学习了简历写作的方法和技巧，我对如何撰写一份出色的简历有了更清晰的认识。通过实践经验的积累，我不仅提高了自己的写作水平，也明确了自己的职业发展目标。我相信，凭借我追求卓越的决心和所学到的知识，我将能够在求职过程中脱颖而出，开启美好的职业生涯。

简历中要写主修课程 篇10

在生活中，我是一个活泼开朗、爱说爱笑的女孩，并且善于与人沟通，在学校和生活中我的朋友都很多，平时爱好唱歌跳舞，以及各种球类运动，经常与朋友一起参加各种团体活动，能够很快的融入新的集体。

在工作中我做事非常积极，执行力强，对新事物学习能力很强，并且办事果断能够独立高效的完成本职工作。

兴趣爱好：一个活泼开朗的女孩，爱说爱笑，喜欢唱歌跳舞，以及各种球类运动，如桌球、乒乓球、羽毛球、篮球等。平时喜欢参加部门的各种活动，也经常与同事一起出去搞活动。

本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。

在学习上，刻苦认真，努力学好专业知识，掌握了扎实的专业基础，能够学以致用。并且在校经常参与外贸业务模拟活动，在学与做的`过程中，吸取了经验，能够胜任此类性质的工作。

无论是在工作上还是在生活上，我都以锐意进取的态度对待，请相信您的选择，相信我的能力。

简历中要写主修课程 篇11

第一段：介绍简历课程实验的背景和目的（200字）。

简历是求职者介绍自己背景和能力的重要工具，在现代社会中扮演着越来越重要的角色。为了帮助学生更好地掌握编写简历的技巧，学校特地设置了简历课程实验。这门课程旨在提升学生的简历写作能力，让他们更好地展示自己的优势，增加求职成功的机会。

第二段：简历课程的内容和教学方式（200字）。

在简历课程中，教师采取了多种教学方式，包括授课、案例分析和实践操作等，以帮助学生更好地理解和掌握简历写作的技巧。课程内容包括简历的基本构成、逻辑框架，以及如何突出自己的优势和经验等。通过多次实践操作，学生们不断修改和完善自己的简历，以便更好地向用人单位展示自己的能力和潜力。

第三段：在实验中遇到的困难和挑战（300字）。

在实验中，我遇到了一些困难和挑战。首先，我发现自己在整理经历和归纳能力上存在不足。快节奏的大学生活让我没有充分地反思和总结自己的经历，导致简历中的内容有些杂乱无章。其次，我在突出个人优势和经验方面也存在困难。一方面，我对自己的能力和特长缺乏直观的认识，不知道该如何正确展示；另一方面，我缺乏在实践中获得的有竞争力的经验，这对于一份出色的简历来说是缺陷。

第四段：通过实验对简历写作的改进和收获（300字）。

通过实验，我发现了自己在简历写作上的不足，并且在教师的指导下进行了改进。首先，我学会了如何更好地整理和归纳自己的经历，清晰地展示我在学术和实践方面的发展。其次，我学会了如何突出自己的优势和经验，使简历更具有吸引力和竞争力。通过多次修改和完善，我渐渐地找到了适合自己的简历风格，并且更加自信地展示自己。

简历课程实验是我大学生涯中的一次宝贵经历。通过这门课程，我不仅学到了简历写作的技巧和方法，更重要的是找到了自己的优势和发展方向。然而，我也认识到简历只是一份工具，真正的核心还是自己的实力和能力。因此，我将继续不断努力提升自己的专业知识和实践经验，以便在将来的求职中更好地展示自己。

总结：通过简历课程实验，我深刻认识到简历写作的重要性和技巧。这门课程不仅提供了专业指导，还锻炼了我整理和总结自己经历的能力。通过反复修改和完善简历，我更加明确了自己的优势和发展方向。我相信这次实验对我今后的求职生涯将会起到积极的推动作用。

简历中要写主修课程 篇12

一份个人简历编写的好不好，首先给人印象深刻的就是其简历的外在形象，而外在形象所包含的范围有很多。

个人信息。

性别：男。

民族：汉族年龄：35。

婚姻状况：保密专业名称：公路与桥梁。

主修专业：土建类政治面貌：群众。

毕业院校：武汉铁路桥梁学校毕业时间：6月。

最高学历：本科电脑水平：一般。

工作经验：十年以上身高：170cm体重：140公斤。

现所在地：新罗区户籍：新罗区。

求职意向。

期望从事职业：成本;合约;预算期望薪水：面议。

期望工作地区：新罗区福建厦门市期望工作性质：全职。

最快到岗时间：随时到岗需提供住房：不需要。

教育/培训。

教育背景：

学校名称：长沙理工大学(8月-12月)。

专业名称：交通土建管理学历：本科。

所在地：北京(自费函授)证书：高等自学考试毕业证。

学校名称：武汉铁路桥梁学校(9月-206月)。

专业名称：工民建;公路与桥梁学历：中专。

所在地：武汉证书：毕业证书。

专业描述：主修工民建,辅修公路与桥梁在校期间考取预算员及施工员证。

培训经历：

培训机构：一建建造师(公路)(9月-9月)。

课程名称：经济、法规、实务、管理证书：一建建造师(公路)。

工作经验。

公司名称：福建祥润投资有限公司(203月-至今)。

公司规模：200～500人工作地点：南平邵武。

职位名称：预算部负责人。

公司名称：福建第二公路工程有限公司(7月-2月)。

公司规模：200～500人工作地点：贵州凯里。

职位名称：合约部部长。

公司名称：中建八局基础设施公司(203月-6月)。

公司规模：500～1000人工作地点：陕西榆林。

职位名称：合约部负责人。

公司名称：北京鑫实路桥公司(年6月-年2月)。

公司规模：200～500人工作地点：北京。

职位名称：计量工程师。

离职原因：有更好的发展空间。

自我评价。

自我评价：对工作认真负责，务实上进;长期以来，一直从事高速公路，市政，铁路等方面的计量、成本、合同、结算等项目上商务部或合约部方面的工作。

语言能力。

语种名称掌握程度。

英语良好。

普通话精通。

拓展阅读：编写个人简历之前你对自己了解足够吗。

求职者在编写个人简历之前需要注意招聘信息中的潜在要求，因为个人简历需要针对招聘信息来写。在求职过程中个人简历写的如何，直接关系到求职能不能成功通过，要编写优秀的个人简历需要对求职信息了解、对求职目标了解，还需要对自己有所了解。

个人简历是对求职者自己的介绍，那么，在求职之前你对自己的了解足够吗?

第一，自身的优势、劣势有哪些?

在个人简历上基本山都是自己的优势部分，大部分的求职者们会在求职之前，思考自己的求职优势有哪些。却很少来考虑劣势有哪些，要知道在个人简历中劣势与优势相对而出，如果不知道劣势在何处，就很难做多去避免它。在对劣势的分析过程中，也可以从中分析一些潜在的优势，以此来弥补不足之处。

第二，需要什么样的职位?

据了解很多求职者在编写个人简历的时候，不喜欢写求职意向，并非是没有意识到求职意向的重要性，而是因为求职者自己也不知道需要怎么样的职位。编写个人简历就是要针对求职的职位来写，你需要什么样的职位，想要得到什么样的职位，这在编写个人简历之前就需要确定好。

第三，如何根据现有条件来争取到职位?

在确定所需要的职位之后，求职者是不是能根据现有的条件来争取到职位呢?如果就目前的条件来正确职位成功的几率不大于零，那就没有必要浪费时间来编写个人简历了。

简历中要写主修课程 篇13

在过去的学习生涯中，简历课程一直是我认为最重要和必须要学习的课程之一。然而，在实际学习中，我才意识到简历课程不仅仅涉及到简单的纸面编辑，而是需要充分理解个人职业发展，有针对性地展现自己的技能和能力方面。通过参加课程，我学到了如何根据不同的职位需求调整简历内容，如何突出自己的优点与独特价值，以及如何让简历成为面试的敲门砖。这些知识对于我的职业生涯规划起到了至关重要的作用。

第二段：学习技巧，提升个人竞争力。

在简历课程中，老师教授了许多实用的技巧和策略，来帮助我们提升简历的质量和效果。例如，简历中的排版和字体选择需要简洁、清晰，以突出重点和易于阅读。同时，通过精细的用词和表达方式，我们能够更好地传达自己的能力和专业知识。老师还教授了如何通过个人陈述和职业目标来吸引招聘者的注意，并展示自己的价值观和目标。这些细致入微的学习内容，让我的简历在众多竞争者中脱颖而出，提升了个人竞争力。

第三段：实践演练，挖掘真实潜力。

在课程中，我们除了学习理论知识外，还进行了大量的实际操作和演练。通过模拟面试、自我推销以及动手撰写简历等活动，我们能够充分感受和发现自己的优缺点，进一步挖掘和发展真实的个人潜力。实践的过程中，我明白了简历不仅仅是个人经历的串联，更是一个展现自己能力和特点的机会。通过不断地实践和反思，我逐渐改善了自己的表达方式和沟通能力，为今后的求职面试打下了坚实的基础。

第四段：个人成长，积累经验。

简历课程不仅使我在求职的道路上更有优势，也使我在个人成长方面受益匪浅。通过多次的互动和集体讨论，在与同学们交流的过程中，我既吸取了他们的优点与经验，也分享了自己的体会和见解。这不仅促进了自己的学习，还培养了我的团队合作意识和沟通技巧。通过与同学们的共同努力和交流，我积累了宝贵的经验和技巧，为将来的职业发展打下了坚实的基础。

第五段：课程收官，展望未来。

在简历课程的收官之际，我深感此次学习经历对我今后的职业发展道路具有深远的影响。通过课程的学习和实践，我对自己的优势和发展方向有了更明确的认识。同时，我也明白了简历只是一种工具，它不仅仅是为了得到面试机会，更是在规划个人职业生涯的重要一步。因此，在未来的求职过程中，我将把简历课程所学到的知识和技巧运用到每一份简历中，力求展现出我最真实、最优秀的一面。同时，我也会继续探索、学习和适应时代的变化，不断提升自己的竞争力，为自己的职业道路铺就更加光明的前程。

总结：

简历课程是一门非常实用和重要的课程，在职场竞争激烈的今天，一份出色的简历能够帮助我们获得更多的面试机会。通过参加简历课程，我不仅学到了如何撰写一份优秀的简历，还学到了如何展示自己的个人能力和价值。通过多次的实践和反思，我逐渐认识到简历是一个提升个人竞争力和展现个人特点的机会。通过课程的学习和交流，我不仅提高了自己的求职能力，还积累了宝贵的经验和技巧。展望未来，我将继续运用所学知识和技巧，不断提升自己的简历质量，为自己的职业发展打下坚实的基础。