女生简历爱好特长【范例4篇】
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特长爱好写简历【第一篇】
围绕求职意向写
公司要招聘公关人员,那么就要突出能反映自己口才好,思维敏捷,涉猎广泛的兴趣爱好特点,比如常年参加toaster master演讲,热爱桌游等群体性面对面策略游戏等等;
能说明你的性格的兴趣,这种性格在工作里是很重要的
某些职位和兴趣爱好有相当紧密的联系:比如销售类的职位需要一些经常参加团队类、竞争类的活动的人;财务会计类的职位需要踏实做事的人,可以有一些阅读类的兴趣爱好。建筑方案设计的。职位就需要思维能力很强的人,那么在爱好中就要突出自己思维的活跃性,缜密性,以及逻辑性。
下面是一些简历中的兴趣爱好及让人联想到的特征,可以作为借鉴:
蓝球,足球,排球:团队精神。适用大多数岗位,如果你有这方面的爱好可以写进简历。
围棋,国际象棋:战略意识,应聘市场类或者高端职位比较适宜写这类爱好。
阅读,古典音乐:高雅。应聘文职类的职位适合。
旅游:适应不同环境的能力,快速学习的能力。特别是某些工作职位需要经常出差有这方面爱好的求职者无疑有一定优势,适用于销售业务类职位。
跆拳道:意志。适用于管理类,市场类职位。
演讲,辩论:沟通能力强,适用于市场类,销售业务类职位。
舞蹈:外向,易沟通。适用于公关类,市场类的职位。
爱好越具体越好
不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。
这些爱好在HR眼中是:
音乐:没有特长;整天带着耳机的家伙;带2B的文艺青年;可能会唱唱卡拉OK
阅读/读书:没有特长;读各类弱智小说;此人很闷;不说话的人。
阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天?除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了。
一位中外合资企业的人力资源部副经理给记者讲了一个真实的故事,在美国耶鲁大学的入学典礼上,校长每年都要向全体师生特别介绍一位新生。去年,被校长隆重推出的,是一位自称会做苹果饼的女同学。在这么多学生中,为什么单单这位女同学如此幸运呢?
原来,在耶鲁大学,每年入学新生都要填写自己的特长,而在当年的学生中,其他新生填写的都是诸如运动、音乐、绘画等,只有这位女生以擅长做苹果饼为“卖点”,结果便脱颖而出。这就是“具体详细”给这位女学生带来的成功。毫无疑问,如果这位女学生在特长一栏填写的是“擅长厨艺”而不是“会做苹果饼”的话,恐怕幸运不会降临到她的头上。
强项要写也只写两到三项
特长爱好是不是写的越多越好?有人为了突出自己优秀写了一堆的特长爱好,实际上对岗位应聘没有任何帮助反而还会让HR觉得你过于夸大,主次不分。
即使你确实“十项全能”,也没必要写那么多。两种方式为简历上列举的兴趣爱好做减法:
合并同类项:把擅长的运动归类放在一起,说明你的发达的四肢,坚强的体魄就可以了,不用列好几行。
最好能写上一两项体育爱好
否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你。
不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望。
切记无中生有
很经典的一个例子,一个人在简历中写了自己的特长是篮球,而自己却没有碰过篮球。结果在公司活动中,老板叫他找5个人去打篮球。结果可想而知,真实的水平暴露了,也让人对你的诚实产生了怀疑。
弱项不要写,面试人员说不定()对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。
女生简历爱好特长【第二篇】
pe: full-time available date: at any time
monthly salary requirement: XX——3500 hope work areas: yuexiu district of tianhe district in liwan district
work experience:
company name: shenzhen happiness cake co., ltd
start-stop years: XX-11
the company properties: private enterprise by sector: fast moving consumer goods (food, beverage, cosmetic,
in the position of: piping zhonggong
job description:
(1) to the factory orders daily the raw materials, raw materials, and frozen cake.
(2) control of raw material loss.
education background
graduate colleges: guangdong province trade vocational and technical schools
the highest degree: technical secondary school graduation date: the XX-07-01
major one: western-style snacks make major 2:
by education training experience:
language ability
language: english generally
mandarin level: good cantonese level: excellent
特长爱好写简历【第三篇】
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。
敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的中专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
即将踏入社会的我,除了理论知识之处,经验与阅历还很不足,更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。正所谓人们常说的“活到老,学到老”树立终身学习的观念对于每一个从业者来来说是一件十分重褀的事,特别是现在我国加入wto以后,我们更该学习世界先进技术,才不会成为新时代的落伍者。
我相信机遇定会留给有准备的人,正如是“千里马”定会有伯乐发现一样,我也深信自己能胜任新时代的岗位要求。
个人简历特长怎么写
1、个人特长一定要写充实,有内容,有个性,至少能在一定程度上反应个人的真实情况,不能需写、乱写。内容要真实可靠。
2、写强项
弱项不要写,面试人员说不定对哪个项目感兴趣,有时会跟你聊两句,尤其是接连几个、十几个面试之后,有些招聘人员爱聊一些轻松的话题,一旦聊到的是你的弱项,绝大部分人会很尴尬,显出窘态,丧失自信,这对你很不利。更重要的是,招聘人员会觉得你在撒谎。
3、强项要写也只写两到三项
因为极少有人能够达到“十项全能”水平。如果你觉得自己有很多强项,那么招聘经理会认为你的标准可能稍低了点儿。当然,确实有人有七八项强项,但一般人不相信个人强项特别多,所以你也没必要写那么多,以免给人轻浮的感觉。
4、个人特长有有一两行即可,不可太长
简历的格式应便于阅读,有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长,强调过去所取得的成绩。最好能写出三种以上的成绩和优点,并且要讲究材料的排列顺序。
5、不具体的爱好不写
这些都是非常宽泛的词语,比如你是钢琴九级,而你在简历中只说自己爱好音乐,很可能会被误解为你就是爱唱唱卡拉OK。不具体的爱好,通常会被大家理解为你根本就没有真正的爱好,更糟糕的是,人们会认为你的写作水平很差。
而阅读这样的爱好最好不写,哪个学生不是寒窗苦读才熬到今天,除非你对于某段历史、某种文学真的很有研究,否则建议不写为妙,要知道中资企业的人事经理大多都是文科出身,业务上不能把你考倒,文学方面鹿死谁手就不得而知了。
6、最好能写上一两项体育爱好
否则招聘经理会认为你的体质很差不适合运动,或者你缺乏毅力不愿运动,因为有些工作需要经常出差或者加班,如此高强度的工作可能你心有余而力不足,那么可能就不会聘用你。不妨写上羽毛球等日常生活中经常玩的运动项目,既没有高抬自己大多数时间都在捡球的水平,又没有让招聘经理失望。
特长爱好写简历【第四篇】
看似简单的小升初简历,其实是教育制度给小升初家长出的一道命题作文,也带出了家长的纠结。与其纠结,不如将小升初简历作为一个孩子成长过程中的动力。
纠结点一:要不要做简历
小升初家长大多都是60后、70后的,他们习惯用自己的小升初经历比照现在。可如今时代不同了,家长的思维自然应该有所拓展了。
尽管做简历的方式可以有多种多样,但是目的只有一个,那就是为自己的孩子铺就锦绣前程。
纠结点二:证书情结
证书不仅是孩子的心血和成绩的见证,更是家长心血和希望的记录。做简历的时候,家长们所要做的就是尽可能地将孩子的特长证书放在首位,而不要从众。
纠结点三:简历要做多厚
简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。简历的度应该控制在20页左右。自荐信1-2页、个人履历1-2页、学习成绩和评语4页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分
纠结点四:哪种形式最好
有家长问,简历究竟是彩色数码打印,还是一般的复印?这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。
其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。
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