最美教师个人简历汇总8篇
【请您参阅】下面供您参考的“最美教师个人简历汇总8篇”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!
最美教师个人简历【第一篇】
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:优良粤语水平:优良。
细致个人自传。
我是广东女子技术学院小学艺术教育系一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我专业基础,优良组织能力,团队协做精神,务实工做做风。
专业学问上。
声乐、钢琴是我在专业方面专长。通过三年美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大提高。在实习当中也接触了对小学民乐团以及合唱团排练,有了一定认识及了解。
工做上。
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学信任及好评。
思想修养上。
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我不脚之处,不断勤奋加强我专业理论。
实习与社会实践上。
我对本人严格要求,注重能力培养,尤其是实践积极及能力更是我强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强一面,同时培养了我实事求是、开辟进取做风。
最美教师个人简历【第二篇】
性别:
目前所在地:
民族:
户口所在地:
身材:
婚姻状况:未婚。
年龄:x岁。
求职意向及工作经历。
人才类型:普通求职。
应聘职位:美术教师。
工作年限:0职称:
求职类型:可到职—随时。
月薪要求:面议。
希望工作地区:
20xx年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。
20xx年7月至9月在x省x市开办美术学习班,辅导初中及高中美术。
20xx年7月至9月在x省x市一中学校辅导高考前美术班。
20xx年4月至6月在x翻译咨询有限公司做英文客服文员。
20xx年7月至11月在x展示制作设计有限公司做办公室文员。
毕业院校:x师范大学。
学历:本科。
毕业—20xx—06—01。
所学专业一:美术。
所学专业二:行政管理。
全国高等学校计算机考试一级合格证书。
大学英语四级证书。
全国普通话水平测试等级证书。
大学四年均获学校三等奖学金。
外语:英语良好。
国语水平:优秀。
粤语水平:一般。
四年的大学生活,使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展,我将整军待发,以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
个人有很强学习能力,善于沟通,富有团队精神,吃苦耐劳。
最美教师个人简历【第三篇】
3年以上工作经验|男|26岁(1985年05月6日)。
居住地:北京。
电话:139********(手机)。
最近工作[2年4个月]。
公司:北京xx市学校。
行业:教育/培训。
学历:本科。
专业:语言文学类。
学校:北京师范学院。
自我评价:。
本人性格开朗、认真、乐于学习、勇于接受新挑战,遇到困难挫折能较快调整自己,并能乐观面对工作、生活。对于工作,我一直本着自我增值、不断成长的态度去参与去感悟教师个人简历表格模板教师个人简历表格模板。我始终相信天道酬勤,追求的过程中意外会不断,精彩也会有万分。愿你我彼此都有着斑斓丰盈的人生。
求职意向:。
工作性质:全职。
希望行业:教师。
目标地点:北京。
期望月薪:面议。
目标职能:教师。
工作经验:20xx/11―至今北京xx市学校[2年4个月]。
所属行业:教育/培训。
教务处教师。
负责《xx》系列英语教材的编辑工作,这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的教师教授如何应用本套教学法,给教师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
20xx/8--20xx/9北京xx市学校[1个月]。
所属行业:教育/培训。
教务处行政/教师。
负责教学行政事务,教学质量的`监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课教师等,小学及初中英语,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高教师个人简历表格模板个人简历。
20xx/09--20xx/07:北京师范学院语言文学类本科。
社会经验。
20xx/3邀请中国红十字会培训中心举行“关注健康、珍爱生命”健康专题讲座。
语言能力。
英语(良好)听说(良好),读写(良好)。
最美教师个人简历【第四篇】
姓名:。
性别:。
民族:汉族。
户籍:。
毕业学校:。
学历:。
专业名称:。
毕业年份:。
工作年限:。
职位性质:特岗教师。
欲从事岗位:中小学类-初中语文教师;中小学类-高中语文教师;。
本人系本科毕业生,已工作xx年多,特别是在文字构造方面有较强的功底,.本人具有良好的思想品质,善于与人沟通,善于与人协作,能独立完成工作,本人思想开放,工作热情高,易于接受新事物,有吃苦耐劳的精神,期待着伯乐的出现,立志用平生所学为贵单位贡献力量。希望与同事共同探讨教学,力求自身更大的进步.希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我,完善自我.
最美教师个人简历【第五篇】
国籍:中国。
目前所在地:广州。
民族:汉族。
户口所在地:江西。
身体:160cm45kg。
婚姻状态:已婚。
年纪:27岁。
培训认证:
诚信徽章:
人才类型:普通求职。
应聘职位:教学/讲师:高中数学先生、老师、编纂/作家/撰稿人:
工作年限:5。
职称:低级。
求职类型:均可。
可到职-随时。
月薪请求:20xx--3500。
盼望工作地域:广州佛山深圳。
公司名称:南海xx中学起止年月:20xx-09~。
公司性质:所属行业:
担任职务:高中数学教师。
工作描述:
离任起因:
公司名称:深圳市xx高等中学起止年月:20xx-09~20xx-07。
公司性质:所属行业:
担任职务:高中数学教师。
工作描写:
离职原因:
公司名称:福建省xx中学起止年月:20xx-09~20xx-07。
公司性质:所属行业:
担负职务:高中数学教师。
工作描述:
离职原因:
公司名称:南昌市xx中学起止年月:20xx-02~20xx-04。
公司性质:所属行业:
担任职务:高一数学教师(实习)。
工作描述:
离职原因:
教育背景。
毕业院校:江西师范大学。
最高学历:本科。
取得学位:学士。
所学专业一:数学与利用数学(教育)。
所学专业二:盘算机网络工程。
受教导培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业失掉证书证书编号。
外语:英语优良。
其它外语能力:英语国度四级,一般话国家二级甲等。
国语程度:优秀。
粤语水平:个别。
本人20xx年7月于江西师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具备丰硕的教学经验,有本人完整的教学理念。对学生真挚热情,并能因材施教。
此外,因为个人对计算机的浓重兴致,大二期辅修了计算机网络工程,能十分纯熟制作课件,存在较强的多媒体教学能力。熟悉办公主动化软件,熟悉学天生绩统分排名,熟悉课表的部署。
自己是江西师范大学20xx级数学与运用数学优秀本科毕业生。在校期间,屡次获三好学生声誉名称,一等奖学金等嘉奖。毕业后始终担任高中数学教学,对工作充斥热忱,能踊跃自动地承当公然课,曾在多次教学竞赛中获奖;较善于学生的心理、学习辅导,亲跟力比拟强,能与学生关联融洽,做事有毅力,肯刻苦刻苦,所带班级成就均属上乘;此外,对广东教材熟习,对教材中的重点难点掌握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并纯熟多媒体教学操作、课件制造,已积聚了丰盛的.教学教训,构成了本身完全的教养理念。
最美教师个人简历【第六篇】
年龄:22岁。
学历:大专。
工作年限:2—3年。
期望薪资:3000—5000元。
工作地点:广州—白云—不限。
求职意向:家教/教师。
诚信正直责任心强阳光开朗。
工作经验(工作了2年8个月,做了2份工作)。
从化市世纪星小学。
工作时间:20xx年9月至7月[10个月]。
职位名称:教师。
工作内容:担任四年级的语文老师兼任班主任1年。
荔湾区江洲小学。
工作时间:9月至7月[1年10个月]。
职位名称:语文教师。
工作内容:20xx年9月至7月担任三年级语文教师兼任班主任1年。
20xx年9月至7月担任四年级语文教师兼任班主任1年。
20xx年12月毕业湛江师范基础教育学院语文。
语言技能。
普通话:很好粤语:很好英语:较好。
证书奖项。
证书名称:教师证。
颁发时间:20xx年6月。
颁发机构:湛江遂溪教育局。
自我描述。
梦想成为一个优秀的教师!
最美教师个人简历【第七篇】
联系电话:x
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
期望月薪:面议
1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各1篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
x至x:x中学初一年级语文教师
x至至今学校名称:x师范大学x学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
x专业三等奖学金
x专业二等奖学金
联系电话:xxxxxxx
电子邮件:xxxxx
个人主页:xxx
最美教师个人简历【第八篇】
目前城市:北京市工作年限:五年以上。
目前年薪:5-6万人民币联系电话:13800000000。
e-mail:
应聘方向。
求职行业:教育/培训。
应聘职位:中学老师,小学老师。
求职地点:北京市。
薪资要求:面议。
工作经历。
20xx/03-现在:***公司。
所属行业:教育/培训。
教育小学老师。
主要职责:负责教学行政事务,教学质量的监控,教学进度的制定和协调,协调安排斟选本教学区任课老师等。
所属行业:教育/培训。
教育中学老师。
主要职责:教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
所属行业:教育/培训。
教育小学老师。
主要职责:编辑兼老师,负责《百思迪威》系列英语教材的编辑工作,《百思迪威》系列英语教材是由北京师范大学海威学生课堂编写的一套面向全国民办外语学校的英语教材。这套教材使用韵律法教学,调动了学生的学习兴趣,使学生乐于学习英语,并向全国各地的老师教授如何应用本套教学法,给老师和学生讲授展示课。在工作中了解学生的学习心理和兴趣,学习并掌握了多种教学方法和教学技能,并跟据学生的学习兴趣来编辑教材,促进学生对知识的学习与理解。
所属行业:教育/培训。
教育中学老师。
主要职责:教授初中及高中英语,使学生通过学习掌握流利的英语,并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖.在工作中掌握了多种教学方法和经验,取得了老师资格证.
教育培训。
课程:英语语音学,英语语法,英语写作,高级英语听力,英语口译,英语国家概况,英汉翻译教程,英语语言学,高级英语,英语词汇学,英语国家概况,日语。
职业技能。
外语:英语:熟练。
日语:一般。
证书:20xx/07老师资格证书。
20xx/03普通话等级证书。
自我评价。
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有老师资格证,五年英语老师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神.乐于接受挑战,能够适应在压力下工作.