四年级作文我的动物朋友 四年级作文自我介绍字男生13篇精编

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四年级作文我的动物朋友 四年级作文自我介绍字男生【第一篇】

一天，我和妈妈去外公家玩，看见一辆救护车飞驰而过，前面围了一大群人，我心想怎么回事呀？我挤进人群，看见一辆电瓶车倒在路旁，周围的人议论纷纷，原来是出车祸了，怪不得刚才有救护车经过。我打听了一下，原来是一位年轻人开车太快，撞倒了一位老人。年轻人一看出了事故撞了一位老人害怕地逃走了。

“刚刚叫你不扶呗，万一赖上你怎么办啊”

“嗯，这个老人好像年纪不小咯”

“不能扶，你没听说扶之前开大奔，扶之后骑自行车”

“刚刚这个年纪大的好像跌得不轻呢，幸亏救护车来了，不然”

听着这些冷漠的话语，看着这些害怕麻烦上身，事不关己的人们，我深感惭愧。中华民族悠悠五千年历史，尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，谁家没有老人呢？谁都有老的一天。老人跌倒我们绝不能袖手旁观。

妈妈问：“刚刚要是我们在这里，你扶吗？”

我斩钉截铁地回答：“扶”。

“那万一他赖上你怎么办呀？”

我回答道：“不怕，我可以找证人啊！身正不怕影子歪谁都不救，万一他死掉怎么办呀！”

妈妈赞许地对我点了点头。

四年级作文我的动物朋友 四年级作文自我介绍字男生【第二篇】

今天放学，妈妈给我买了一只小乌龟。

小乌龟有一个特别硬的壳，一般的东西都没有它硬如果它遇到了危险，可以马上躲进壳里，上面还有一些绿色的花纹。它还有一双像豆豆一样大小的眼睛。

这个小乌龟是个胆小的小家伙。有一次我把手伸进鱼缸里，它立刻把头缩进壳里，过了好久它才肯出来谈谈头。

这个小乌龟还是个贪吃的家伙。有一天，妈妈去买了一些小鱼给乌龟吃，转眼的工夫它就把整条鱼给吞了。第二天一看，鱼全进了乌龟的肚子里。

它还是一个很会休闲的乌龟。每到中午，它都爬到石头上嗮太阳，有的时候它竟然让太阳嗮着屁股，真让人发笑。

这个小乌龟真有趣，我喜欢这只小乌龟。

四年级作文我的动物朋友 四年级作文自我介绍字男生【第三篇】

今日妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种，我瞧着这个，看着那个，不明白该怎样种。就不由自主的问了一句：“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说：“试试看”。

我就用一个杯子装了些土，把它们放在这个用杯子做的花盘里。

看着它们乳白色的皮肤，肩挨着肩，紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水，最终发我对大蒜说：“大蒜啊，天暖了，快快发芽吧”！

第二天一放学回家我就跑去看大蒜，啊！大蒜早己发了芽，嫩而绿的芽立在土壤间。那嫩绿的小芽像一对双胞胎，可爱极了！我保佑这株大蒜能好好成长，长大后健康地立在那里

大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼，左瞧右瞧，最终我把大蒜拨了下来，把士壤仍然放在那里。

当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片，那可真美味啊！其实全是大蒜的功劳，以后再多种几株

那可不能再被吃掉了。

四年级作文我的动物朋友 四年级作文自我介绍字男生【第四篇】

在我的书桌前，摆着一个小羊储钱罐，我可喜欢它了。

它是我过生日时，姐姐送给我的（因为我是属羊的）。它有着一个圆圆的脑袋，长着两个角，穿着一双天蓝色的鞋子，两只小小的眼睛，一个嘴巴始终挂着微笑，它头的后面有一个投硬币的小孔。

这件工艺品不仅精致，还能告诫我要节约呢！

记得我6岁那年，我存了很多零花钱，正准备拿出来大花一笔。小羊的笑脸似收敛了，好像在对我说：“不能花多哦，你还记得你的钱是用来干什么的吗？难道不是给朋友、家人、老师过生日时给他们买礼物的吗？”我仿佛听到了小羊的说话声，只好羞愧地拿了一张10元的去花了。

在我投币进它的“肚子”里的时候，它似乎也竖起大拇指，对我说：“你真棒！”我也很高兴。

小羊储钱罐放在我的床头，每天早上一睁开眼，我就看见了它，它会笑着对我说：“早上好！”我也会对它说：“早上好！”到了晚上放学回来，我书包也不及放，走到小羊面前，问它这天还好吗，它也会说它很好。我听了这句话，才安心地去写自己的作业。

我爱我的小羊储钱罐，因为它让我学会了节约，我很开心。

四年级作文我的动物朋友 四年级作文自我介绍字男生【第五篇】

众所周知，凡是车，都有轮胎。他在车的最下边，常常脏兮兮的。一般清洁车时，也不会擦洗他。但爸爸不同，他每次总是毫无怨言的仔细擦洗它，毫不在乎它上面的泥土。

瞧，这个周末上午，爸爸又在擦洗车了。我看了看爸爸，把心中那个藏了许久的不解之谜说了出来：“爸爸，轮胎那样脏，擦洗它有什么用处呢？”爸爸沉默了片刻，说：“坐在车里，最舒服的是谁？最难受的是什么？”

“最舒服的当然是我们乘客，最难受的，我觉得莫过于它——轮胎。”

“是啊，”爸爸一边擦洗轮胎一边说，“轮胎把荆棘、泥泞留给了自己，把舒适留给了乘客。它抱怨了吗？没有。它骄傲了吗？也没有。它还是默默无闻的承受着一切。这样的好榜样难道不值得擦洗？”

“是啊，”我若有所思的点点头，“看来是我错了，原来，做人要有轮胎的风格。”

把泥泞、荆棘留给自己，让别人舒服，为别人服务，这样的风格值得我们所有人学习。