实验心理学习题(三）
- 试卷信息
- 试卷简介
| 试卷作者：笔为剑,瑶瑶,司马紫衣,李晨光 | 试卷类型：专项训练 |
| 试卷类别：考研专业课 | 试卷状态：已完本 |
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| 阅读权限：免费 | 最后更新： 2019-02-13 |
三、简答题
- 【问答题】1.简述实验的效度及其影响因素。
- 【问答题】２．心理实验有哪几种变量，应如何操纵？
- 【问答题】３．简述实验因素的交互作用。
- 【问答题】４．请举例说明如何控制实验者效应。
- 【问答题】５．什么是操作定义？请举例说明。
- 【问答题】６．什么是实验者效应？
- 【问答题】７．比较被试内设计与被试间设计的特点。
- 【问答题】８．什么是双盲实验？
- 【问答题】９．什么是霍桑效应？
- 【问答题】１０．什么是自变量？什么是因变量？
- 【问答题】１１．控制额外变量的方法有哪些？
- 【问答题】１２．心理实验研究的内部效度和外部效度分别是什么？
- 【问答题】１３．如何提高实验研究的内部效度？
- 【问答题】１４．拉丁方设计有什么特点？
- 【问答题】１５．什么是诱发运动现象
- 【问答题】１６．什么是“开窗”实验？
- 【问答题】１７．简述史蒂文斯的神经量子理论。
- 【问答题】１８．什么是多重记忆系统？
- 【问答题】１９．什么是数量估计法？
- 【问答题】２０．什么是最小变化法？它有什么特点？
- 【问答题】２１．什么是恒定刺激法？它有什么特点？
- 【问答题】２２．什么是调整法（平均差误法）？
- 【问答题】２３．信号检测论与传统的阈限测量有何不同？
- 【问答题】２４．ＲＯＣ曲线有哪些特性？
- 【问答题】２５．视觉实验中的自变量、因变量和额外变量有哪些？
- 【问答题】２６．什么是等响曲线？
- 【问答题】２７．什么是图形后效？
- 【问答题】２８．什么是听觉定向？
- 【问答题】２９．什么是听觉掩蔽？
- 【问答题】３０．简述判断声源方向的主要线索。
- 【问答题】３１．什么是听觉适应？
- 【问答题】３２．什么是动景盘？
- 【问答题】３３．什么是节省法？
- 【问答题】３４．什么是部分报告法？
- 【问答题】３５．记忆研究时，材料呈现有哪些方式?
- 【问答题】３６．什么是闪光融合临界频率？具体说明影响闪光融合临界频率的主要因素。
- 【问答题】３７．什么是ＳＴＲＯＯＰ效应？
- 【问答题】３８．什么是启动效应？
- 【问答题】３９．写出１０个心理学常用仪器。
- 【问答题】４０．什么是注意的返回抑制？该实验通常是怎么进行的？
- 【问答题】４１．简述前瞻性记忆及其研究方法。
- 【问答题】４２．简述内隐记忆及其研究方法。
- 【问答题】４３．简要说明人类情绪研究中的三类行为变量。
- 【问答题】４４．什么是匹配法？
- 【问答题】４５．具体说明影响反应时的主要因素。
四、综合题
- 【问答题】１．某研究者想了解不同的数学计算过程（加、减、乘、除）所需的运算时间是否有显著差异，同时还想考察不同年龄段在这
- 【问答题】２．刘芳想要了解紧张氛围是否会对解决问题产生影响。一天，她在同宿舍的五位室友做作业时故意播放紧张的音乐，结果
- 【问答题】３．某教师教了小学五年级的两个班，她在学习了素质教育新方法之后，得知启发式教学对培养学生数学思维十分有益，与传
- 【问答题】４．现代社会压力越来越大，失眠的人越来越多，针对失眠以及治疗失眠的研究也越来越多。某研究机构提出两套干预方案
- 【问答题】５．现代越来越多的家庭请家庭教师来给学生补课，但是经验表明，有家庭教师补课的学生学习成绩往往不一定能提高。因
- 【问答题】６．１９６４年３月，在纽约昆士镇的克尤公园发生了一起令人震惊的谋杀案，并很快引起了大众的震惊。吉娣·格罗维斯是一位年轻
- 【问答题】７．试比较三种传统心理物理法的优缺点。
- 【问答题】８．论述减法反应时分析法与加法反应时分析法的异同。
- 【问答题】９．论述记忆的各种理论及研究进展。