题型:单选题 知识点:学习与心理发展 学习与心理发展的关系 学习准备与发展性教学
题目:
14.教学内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是()。
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.量力性原则
14.教学内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。这条原则是()。
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.量力性原则