62.有心理学家告诉家长,在日常生活中,家长应该避免为了提高孩子的某些行为(如完成阅读、做家务事等)的频次,而对孩子进行物质奖励,因为这有可能会降低孩子参与活动的内在动机。这种由于外在动机的增加而使得内在动机减少的现象被称为()。
A.附加价值策略
B.低球技术
C.过度理由效应
D.“登门槛”效应
62.有心理学家告诉家长,在日常生活中,家长应该避免为了提高孩子的某些行为(如完成阅读、做家务事等)的频次,而对孩子进行物质奖励,因为这有可能会降低孩子参与活动的内在动机。这种由于外在动机的增加而使得内在动机减少的现象被称为()。
A.附加价值策略
B.低球技术
C.过度理由效应
D.“登门槛”效应