2024年全国爱眼日宣传活动总结范例（精选4篇）

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2024年全国爱眼日宣传活动总结【第一篇】

3-6岁幼儿视力发展缓慢，并未发育完全，幼儿时期视觉系统仍处于生长发育的旺盛阶段，具有可塑性，是视觉功能发育的关键期，因此积极开展幼儿视力保健工作，对幼儿健康具有非常重要的意义。今年6月6日是第27个“全国爱眼日”，为了培养幼儿爱眼、护眼的好习惯，我园围绕着“共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来”的主题开展了一系列的健康教育主题活动。

为了营造浓厚的爱眼氛围，让全园师幼共同关注眼睛健康，结合我园实际情况开展了线上线下同时宣传的活动。

线上宣传

利用公众号向家长推送“预防近视——致家长的一封信”，希望家长通过学习掌握更多的爱眼护眼知识，共同关爱幼儿，减少幼儿的近视发生率。

线下宣传

利用园内电子屏全天滚动播放近视防控宣传标语：守护“睛”彩世界，点亮“光”明未来;有远见，不近视;关注幼儿视力，助力健康成长。利用家长接送幼儿时间，在大门口电子屏在园外循环播放预防近视的科普动画。

教研室根据幼儿的年龄特点制定相应的教学目标，各班教师认真备课，精心组织幼儿活动，活动中各班教师对幼儿进行了保护眼睛的教育活动，通过视频、游戏、手指律动、绘画、儿歌等方式向幼儿讲解眼睛的构造、眼睛的功能等各种爱眼护眼知识，使幼儿感受到了保护眼睛的重要性。

因为疫情原因，我园于5月31日特邀请成恩眼科医院张潞潞眼视光师线上对全园家长进行了”保护视力，远离近视“的家长课堂。课堂内容从现阶段的近视态势、儿童眼睛的发展进程、幼儿近视的表现以及在生活中怎样能更好的预防近视等方面进行详细讲解，呼吁家长在幼儿近视防控的黄金时期，关注幼儿视力。

幼儿阶段是孩子进行保护视力养成好习惯的重要时期，对孩子一生的爱眼行为会产生积极的影响。这需要长期的家园密切配合，正确引导幼儿合理用眼、科学用眼。

2024年全国爱眼日宣传活动总结【第二篇】

进一步营造近视防控宣传教育氛围，全力做好学生爱眼工作，根据学校工作实际，现就开展20__年全国“爱眼日”宣传教育活动总结如下：

一、举行主题升旗仪式，向全体师生发出号召。升旗仪式上，对全国“爱眼日”活动进行了全面部署，学校大队辅导员向全体师生发出号召，号召全体同学养成良好的用眼习惯，开展“保护视力，从我做起”国旗下主题演讲。

二、我校结合各年级学段的健康课大纲要求，利用班会课，以“共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来”为主题，让班主任给同学们上了一节预防近视的健康课，从产生近视的原因、治疗和预防等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识(如坐姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导，并通过形象生动的举例说明使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯。

三、我学校组织师生、家长观看了《全国爱眼日宣传片》、《近视防控从我做起》等爱眼护眼宣传片，共计1600余名师生、家长受益，观看结束后学生们纷纷表示，学习到了爱眼护眼的知识，在今后的学习、生活中将更加爱护自己的眼睛。

四、结合近视防控宣传日活动宣传主题：共同呵护好孩子的眼睛，给他们一个光明的未来，通过家校微信平台等向全体师生进行爱眼护眼常识的教育，加强了广大师生的保护眼睛的意识。

五、学校根据相关文件标准，让学生在家开展了一次自查自纠。即对照学生的身高，对学生在家用的课桌及时进行了认真的检查和调整，并且教育学生采取正确的读写姿势，认真做好一天两次的眼保健操。并通过打卡的形式将眼保健操情况在家校微信群众晒一晒。

六、积极与家庭沟通，通过家长告知书、至家长的一封信等形式，对家长进行了爱眼护眼知识的宣传，传播爱眼护眼知识，提高家长的护眼意识，让他们加强教育子女，并为保护孩子的视力对家用灯光进行调整。特别是儿童青少年视力保护知识，提高青少年爱眼护眼意识。学校教育与家庭教育的同步进行、紧密配合是各种健康教育的重要环节。

七、教育学生保证充足的睡眠时间，保障孩子睡眠时间，应该保证每天要睡足10个小时。让孩子多吃鱼类、水果、绿色蔬菜等有益于视力健康的营养膳食。鼓励他们在网课时间之外，多到室外活动，参加有益的体育锻炼，孩子在家时每天接触户外自然光的时间达到一小时以上，鼓励支持孩子参加各种形式的体育活动，使其掌握1-2项体育运动技能。

我校通过20__全国“爱眼日”宣传教育活动，进一步增强了全体师生的爱眼护眼的意识，尤其是广大学生知晓了爱护眼睛、预防及时的重要性。全国“爱眼日”活动的开展对推动我校预防近视的工作起到了积极的作用，达到了预期的目的，收到了良好的效果。

总之，我校认真贯彻上级指示精神，加强爱眼教育，通过多种形式，采取多种措施，切实做好了各年级学生得爱眼工作，为学生得全面发展打好坚实的基础。

2024年全国爱眼日宣传活动总结【第三篇】

“六月六日”是世界爱眼日，人们也常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康明亮，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生知识宣传活动，现就本次活动的开展情况作如下总结：

一、宣传教育，提高认识

近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有关爱眼知识卫生讲座及图片展，高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量，组织学生会会员，每天对眼睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生身体健康。

二、通力合作，齐抓共管

学校领导对本次爱眼非常重视，就学生近视眼患病情况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况有所控制，大大降低了近视眼发病率。

三、积极开展爱眼活动

在做好以上工作的同时，学校红十字会与资金雄厚的才子眼镜店联系给我师生义务维修眼睛及电脑验光，另外还赠送学生近视手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活动爱眼活动推向了高潮。

以上是“六·六”世界爱眼日卫生知识宣传活动，在活动中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保障学生的'身体做出更大的贡献。

2024年全国爱眼日宣传活动总结【第四篇】

按照县教体局《关于做好20XX年全国“爱眼日”宣传教育工作的通知》要求开展“爱眼日”主题宣传教育活动，推动学校全面落实《综合防控儿童青少年近视实施方案》，主动应对新冠肺炎疫情对儿童青少年视力和近视防控工作的影响，一体化推进疫情防控和近视防控，现制定开展近视防控宣传教育活动如下：

一、活动组织

组长：

副组长：

成员：

二、活动主题：共同呵护好孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来

三、活动时间：20XX全年

四、活动内容

(一)部署开展普查和摸底

6月7日对一年级至六年级、1600余名学生利用体育课和大课间进行视力筛查活动

(二)坚持近视防控之有效的措施和方法

疫情防控下我们学校减轻学生负担，增加户外活动，改善教学环境等，强化体育课和课外锻炼，为学生提供符合用眼卫生要求的学习环境

(三)切实提高学生爱眼护眼意识和能力。

各年级组织班会，让同学们知道眼健康的重要性和近视的严重危害性，引导学生关注自己视力状况，保护好自己的眼睛

四、我们通过家长一封信及家长微信群信等形式，向家长宣传保护视力，预防近视知识，营造良好的居家视环境，配合学校管理孩子的视力问题。

致家长一封信

为切实加强学生视力保护工作，共同构筑学生预防近视保护视力的防线，请家长配合做好督促指导子女的视力保护工作。

一、保持正确读写姿势

1、读书写字身体要坐正，保持眼睛与书本距离为33—35厘米左右(一尺)、胸前与桌子距离应约一拳、握笔的手指与笔尖距离应3厘米左右(一寸)。

2、写字时执笔角度要适合，用铅笔、钢笔写字时笔杆与纸面的角度在40—50度之间，用毛笔写字时力求笔杆直立。

3、不歪头或躺着看书，不走路看书，不在动荡的车厢看书。

二、养成良好的用眼卫生习惯

1、连续近距离用眼时间不能过长，应控制在40—50分钟。课间休息时要注意放松眼睛，到教室外活动或凭窗远眺或闭目养神。

2、看电视或操作电脑时间不能过长。连续看电视或操作电脑40—50分钟左右，应休息一下眼睛，或闭目养神或做眼保健操，也可到室外运动或向远处眺望。

3、不玩或少玩电子产品。偶尔玩时要注意眼睛与游戏机的距离不能太近，持续时间不要超过半小时。

三、坚持做眼保健操

1、每天上下午要做一次眼保健操。

2、做眼保健操应注意双手干净，做到穴位准确、手法正确、力度适当。

四、保证睡眠、均衡营养、加强锻炼

1、睡眠要充足，保证眼睛得到充分休息。

2、不挑食、不偏食，均衡饮食，保证营养全面。

3、多吃蔬菜瓜果，常吃富含维生素A食品(如胡萝卜、菠菜、动物肝脏、杏、枇杷等)。

4、多到户外活动，多参加球类运动、多观察树木花草，多享受大自然的青山绿水，使眼睫状肌得到放松。

五、定期检查视力，配戴合适的眼镜

1、半年要检查一次视力，出现视力下降时，要尽快到医院眼科做进一步的检查。

2、如果确认已患近视，要及时到医院验光配镜。不要到不正规的眼镜店配镜，不追求过高的矫正视力。

3、不要互相借戴眼镜。每个人的屈光度数、瞳孔距离不相同，互相借戴眼镜会出现眼疲劳等症状，影响视力，有害无益。

强化“健康第一”和预防为主的原则，努力增强学生的体质健康。感谢您的积极配合!愿每一个孩子们都有一双健康明亮的眼睛。