团校工作总结范文精彩5篇

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团校工作总结【第一篇】

泉州培元中学学生团校在学校党政领导的关心指导下，积极发挥中学生团校对中学生进行思想政治教育、道德文化修养和党团基本知识以及工作总结培训的阵地优势。我们主要做了以下几个方面的工作，现总结如下：

一、健全组织，明确分工

培元中学团校名誉校长由校党总支副书记蔡向阳同志担任，团校校长由团委游立林书记但任。团校下设中学生团校校务办公室，由团委副书记及学生骨干力量组成。团校校务办公室主要负责团校教学计划的制定及执行情况、后勤保障、开展学习实践活动的组织工作、学员的考核等，有利地促进了学生团校各项工作的顺利开展，从而保证了团校各项活动能正常有序，深入持久地开展下去。

二、建好专门教学场所，确定各类教育基地

培元中学学生团校设在我校吕振万综合楼报告厅二楼，为配合团校教学任务的深入开展，我们确定了学员学习实践基地：爱国主义教育基地一校内大同门（校史馆）和校外闽台缘博物馆等；社会公德意识教育基地开元街道居委会。团校根据教学安排，不定期赴上述基地开展学习实践活动，从而进一步充实了教学内容，教育了团校学员。

三、科学制定教学计划，坚决保证抓紧抓实

我校教学计划的制定，根据学员的不同情况，而具有很强的针对性。针对入团积极分子进行的团前教育，主要侧重共青团基础知识的传授；针对团员进行的团员培训则侧重于团员意识方面的培养以及时政形势、民主法制等方面教育；针对团干进行的团干培训主要是加强团干工作能力的。培养，并进行公民意识教育。团校的教学活动依据中学生的心理和生理特征，注意教育的生动性及形式的多样化。不但有课堂教学，也有外出参观活动。比如参观爱国主义教育基地、观看爱国主义影片、法制报告会等。团校还充分利用校园广播、橱窗等形式进行团校教育的补充和延伸。

四、打造一支师德高、业务精的高素质教师队伍

团校制定的教学任务完成的圆满不圆满，与是否拥有一支师德高、业务精的教师队伍紧密相关。为此，我们根据团校教学需要，根据高标准、严要求的原则，精心聘请了一些专兼职教师。他们大多是我校历年评选的师德标兵、业务骨干，也有一些来自校外，有法制专家、科技带头人等等。实践证明，他们所上的团课广受学员欢迎，受到他们高度的评价。为更深入地推进我校的团校教育，我们定将继续做好师资队伍建设，因为这关系到团校教育的生命线质量和效果。

五、规范管理，严格要求

为确保团校学员质量及团校教育深入有效，团校制定了一系列制度，如推优入团评议制度，学员学籍管理制度，团课纪律制度，学习实践纪律制度以及相关考核、奖惩制度等。“制度约束人，制度教育人”。正是由于我们制定了规范严格的条例制度，从而有力地保证了团校教育各项活动的有序开展，使学员们学有所获、学有所成。

六、考评结合，全方位育人

团校教育重在平时，重在过程，也就是注意抓好团课讲授及学习实践活动。但我们也十分重视形成性考核及评价。为此我们制定了专门的考核细则，每期团校结束，我们都组织人员精心命题。精心组织对学员的考核。对考核成绩合格的学员，颂发团校结业证，不合格者将带到下一期团校继续教育，直至合格为止。对于成绩优秀者，颁发“团校优秀学员”证书。对于在学习实践活动表现突出者，结合民主评议，团校将授予该学员“优秀团员”称号。团校通过一系列过程管理、结果考核、民主评议等活动，从而达到了对团员青年全方面育人的目的。

总结前面工作经验，为我校以后如何进一步对青年团员开展旨在加强思想教育、提高理论修养的教育形式上，有了更好的借鉴基础。面临不断变化发展的新形势、新任务，培元中学团委一定会为贯彻党的教育方针，提高学生素质，服务教学，加大发展团员的力度，壮大团员队伍；进一步加强团校工作，以实现共青团工作制度的规范化、科学化，为培养党的后备力量作出更大更多的贡献。

团校工作总结【第二篇】

1、学员选拔及课程设置

本期求实团校共招收学员41名，均为高二年级各班班长及团支书。课程设置在借鉴天津大学求实团校培养模式的基础上，结合高中学生实际情况进行安排，采用理论与实际相结合的方式，为高二年级的学生骨干夯实理论基础，提高综合素质。

团校课程涵盖了中国共产主义青年团基础知识普及、理想信念教育、综合素质培养和素质拓展四个方向。教学形式包括专题讲座、心得交流与社会实践三类。专题讲座以理想信念培养、政治理论教育、综合素质提升为主；心得交流采用书面形式，学员结合每期讲座内容书写心得体会，由团校班主任统一批阅，加强与学员沟通交流；素质拓展以小组为单位，在户外游戏中领悟团队的力量。

2、培训内容及成果

本期求实团校共10课时，具体培训内容如下：共青团知识学习2课时，主要包括中国共青团发展历程学习及团章学习等；理想信念教育学习2课时，主要包括爱国主义教育及时事政治学习；综合素质培养4课时，主要包括以“演讲与口才”、“联想与想象力”为主题的综合素质提升学习；素质拓展2课时，以团校为单位进行团辅活动，培养学员的团队协作能力和个人奉献意识。

10月24日天大研支团宕昌一中第一期求实团校正式启动，宕昌一中校长陈雄、副校长苏宝勤、团委书记张文斌、教务处主任周静参加第一期求实团校开班仪式。

10月24日举办“中国共产主义青年团基础知识”专题讲座，通过对共青团的发展历程、团旗、团徽所代表的含义以及共青团员的义务与责任等方面的讲解，引导学生更深一层的认识了共青团，并在学习和生活中发挥团员优势。

11月1日开展《厉害了，我的国》观影活动，让学员们不仅看到了国家的变化，也看到了平凡人在自己的岗位做出的不平凡事。引导学员们在故事中感受中国发展，在故事中学习楷模力量。

11月8日开展“团结与合作”素质拓展训练，让学员们在活动中加强学生综合素质的培养，并在将来的学习与生活中，发挥团队协作的力量，弘扬砥砺奋进的精神，在各自的班级中发光发热。

11月16日举办“演讲与口才”专题讲座，旨在引导学员们提升自身综合素质，并在以后的学习生活中能够具备良好的语言表达与沟通的'能力。

11月22日举办“联想与想象”专题讲座，围绕联想、想象与创新三个方面进行讲授，通过知识讲解、故事讲述与趣味练习，增强学生综合素质、培养学生创新思维与意识。

12月3日第一期求实团校结业典礼圆满落幕。宕昌一中校长陈雄、县团委书记唐春晖、副校长苏宝勤、校团委书记张文斌、政教处主任李武平、县团委干事赵峰、县团委干事青卫娟出席本次结业典礼。在以“团结与合作”为主题的学员结业成果展示中，各组成员通过小品、朗诵、歌曲等形式向大家进行了精彩的展示。第一组学员为大家带来小品“校庆风波”，讲述了在一次校庆节目的筹备中，班级同学从争先恐后想要自己个人出风头到最后明白“集体的荣誉大于个人”的心路历程变化。期间穿插相声、合唱等表演形式，赢得了全场的掌声。第五组的诗朗诵中不仅包含了对团结的理解和感悟还包含参加本期求实团校的学习心得和体会。

3、宣传总结

本期求实团校相关新闻分别在“XX市宕昌县第一中学”、“青春西遇TJU”等微信公众号进行持续报道。

团校工作总结【第三篇】

中学生团校是由中学共青团组织在学校范围内，面向全体学生有计划地进行政治素质、道德文化修养和共青团工作方法培训的一种经常性的组织形式。

1983年，我校为贯彻团中央这一工作指导思想，以《中学生团校条例》为指导方针，借鉴许多兄弟学校创办团校的工作经验，建立了属于自己的团校。在20多年的时间里，我校中学生团校的建立和发展经历了从幼稚逐步成熟，从工作内容的单一性不断向全面性发展的过程。近年来，在自检团校建设工作中，总结团校建设做到了“八有”，既有牌子、有班子、有教材、有教师、有课室、有经费、有时间、有活动，使团校向制度化、正规化方向发展。现将我校中学生团校建设情况总结如下：

一、团校“八有”自检情况

1、有牌子

我校自1983年5月团校创立开始，就将团校的牌子正式挂起来了。在金黄色的底板上刻着清晰、鲜红的“中学业余团校”几个字，这是给学员们“团校”的第一个感性认识。

2、有班子

我校团委创办“中学生团校”的建议，得到了校党支部和行政领导的大力支持，专门开会研究了团校校委会的设置、任务及课程安排要求。校党支部书记亲自担任名誉校长，团委书记任校长，教导处主任、团委委员会成员、校教工团支部团员担任辅导员，负责每学期学习班课程安排、教材分发及各项监督工作。所有的工作成员都有义务和责任担任团课上课任务，共同协助完成每期团校的正常学习。

3、有教材根据不同的对象，我们所开设的'课程和所用的教材是不同的。非团员学习班教材包括《中学生团校教程》、《中学团校条例总则》、《中国共产主义青年团章程》。这些教材，把进入团校学习与正式加入团组织挂起钩来，使大家对团的性质、任务、目的、义务有一个初步的认识。另外，团员培训班、团干培训班必须学习《当一个合格的共青团员》、《团干部必须具备的素质》、《共青团支部工作概要》，这有利于提高团员的素质，增强团员意识，有效地完成团组织的任务，调动团员的积极性和创造性。除了书面的教材，我们还利用其他如录相、现场报告会等多种形式来介绍团知识。《团旗飘飘——纪念中国共产主义青年团成立80周年》就是一个全面介绍团历史的教材，这种形式比书面文字介绍更吸引学生。

4、有教师

根据团校学习内容，我们聘请了校党政领导、校教工团支部团员为团校的兼职老师，建立相对稳定的教师队伍。适龄青年团前培训班，我们邀请校党、团委书记及教工团员为他们上课，课程设置主要围绕团基本知识教育、国情教育、共产主义人生观教育等。以团章为基本教材，结合国情、形势、政策教育，引导学生了解共青团的光荣历史，树立科学世界观、人生观，吸引早日加入中国共青团组织；团干学习班则由校党支部书记担任老师，介绍有关党的知识和干部工作技巧。

5、有教室

每次上团课，人数最少有80人，最多有150人。针对这种情况，学校为我们提供了校阶梯室、小会议室两个活动场所。课室内有多媒体等设备，方便、舒适。根据实际活动安排需要，我们还选择校外活动场所进行活动，如烈士陵园、纪念雕塑、社区广场等。

6、有经费

学校保证为团校提供了任何活动开支。

7、有时间团校学习班的学习时间，主要利用周一下午第三节和周五下午第四节团队活动时间。由于团队活动时间是稳定的，所以学习班的学习时间也是连续、保证的。每学期我们开设二个学习班，学习课时为三节。每个学期学校保证时间让团员外出参观或学习，如每年清明扫墓、干部联谊活动等。

8、有活动

团校在正面理论灌输的同时，根据教委、团委每个学期新的工作要求和围绕的主题，结合我校的实践教育，我们制定不同内容的活动，如辩论、演讲、征文、书法、摄影等丰富多彩比赛活动。另外，在学员中开展“一帮一”献爱心活动、“诚信教育”、“公民道德规范教育”等，帮助他们确立诚实、勇敢、正直的品德。为了保证教材效果，我们及时做好信息反馈。学员经团课学习后，进行书面考核并把成绩作为入团、评优的依据。最后，团委给考试成绩良好的学员颁发结业证书，而适龄要求进步的青年，才具有入团资格。

二、办好团校的体会

通过开办中学生团校几年来的实践，我们有如下几方面体会：

其一、学校党政领导的关心和重视及各有关方面的支持，是办好团校的重要保证。 其二、办好中学生团校，是全面加强共青团基础建设的重要途径。实践证明：建立团校，使青年增强了对团组织的组织观念和模范意识，了解团的要求。通过团员、团干部培训，提高团员素质、团干部工作能力、团工作质量，促进了共青团的基础建设。

由于我们团校开办时间还不长，在很多方面仍存在不足之处。因此，我们决心多取他人之长，以实事求是的精神，从实际出发，不断充实团校内容，提高学习质量，不断吸取先进经验，及时总结，朝着办好中学生团校这条路子继续迈进！

团校工作总结【第四篇】

中学共青团组织，作为广大青年在实践中学习共产主义的学校，他肩负着培养社会主义事业建设者和共产主义接班人的历史重任。中学生团校，是实现这一历史使命最重要的阵地之一，特别在中学校园内，更是德育工作的重要组成部分。团的十五大要求我们不断增强用“三个代表”重要思想统领共青团工作全局的坚定性和自觉性，把用科学理论构筑青年一代精神支柱的工作不断引向深入。在团市委、教育局团委和学校党支部的领导下，我校团委紧紧围绕“发展中求创新，求实效”的思路，努力改革教育模式，几年来共举办四期团校学习班，参加学员200多名，发展团员180多名。为促进团的组织建设，为学校德育工作起到了应有的作用，现将今年的团校工作总结如下：

一、团校管理制度化，工作规范化

团校管理工作是中学生团校实现教育目标的基本保证，实现管理工作制度化是提高团校办学质量的前提，我校团委在团校工作过程中，制定了一套教学规章制度，做到各项工作有章可循，有纪可依，防止了工作的随意性和盲目性，我校团委对团校的管理工作主要从以下几个方面来进行：

1、我校团校有较完备的组织机构

我校党支部非常重视团校在思想政治工作的重要地位，每学期定时定期开展一期团校学习，学校党支部委员成员、学校德育副校长直接担任团校校长，建立相应的工作机构，做到组织有力、有保证。

2、我校团校学员管理规范

中学生团校的生源是全体学生，严格按照提出申请——审议通过——团支部考察——民主评议——班主任审核——团委审核——组织考察的程序挑选团校学员。学员在校期间均应参加团校学习，学员入学后按编制成立班委会，团校制定严格的规章制度，使学员有明确的行为规范，制定了如学习纪律，活动纪律，奖惩制度等，学员在完成一阶段的学习任务后，根据结业制度对学员进行考核和民主鉴定，对于学习中表现的成绩达到要求者颁发证书。

3、我校团校有完备的教学设施，较强的师资力量，严格的教学管理。

我校自建校以来，专门设立了团校学习教室，并由我校团委进行了认真的布置，做到环境严肃、庄重，符合团校学习要求，其二，团委根据学习内容要求，建立了相对稳定的师资队伍，校内政治教师成了团校的骨干师资力量，其他学科老师（如历史、语文）也义务参与相关教学，另外还聘请了校外辅导员等，尽量做到形成合理的师资结构与教学网络，保证团校的教学质量。在教学管理方面，我们坚持做到：

（1）保证足够的课时，每期团校安排课时都在12节课以上，避免与其他课程的冲突，大部分利用星期一、星期四下午第四节课和晚自修时间以及周六、周日休息时间。

（2）团校的教学，主要分为两大部分，理论学习和社会实践活动。

4、团校教学做到学科化

业余团校既然是校，就要把教学作为中心工作。但业余团校的突出特点是“业余”，领导者与教师以及学员都是业余时间完成教学工作。中学生团校的教学工作是实现团校教育目的，完成政治思想、道德教育和共青团知识，以及工作方法培训的主要途径之一，教学学科化是将团校教学的内容和方法在教育实施过程中的学科化，我校团委主要完成以下工作：

（1）据时代精神和我校学生的特点，编写教材。

（2）运用现代化信息技术

依照《中国共产主义青年团章程》，运用网络课件、多媒体技术多种教学手段，以团的思想政治教育为基本内容，通过进行团的基本知识教育，培养适龄入团青年和积极分子增强先进意识，规范意识，以爱国主义、集体主义、社会主义教育为基础与民主法律教育，党的基本知识教育，良好行为规范教育相结合，引导团员树立科学的世界观和人生观，不断提高他们的思想政治觉悟和道德修养。

（3）教学方法多样化

我校团校根据各期学员的特点和教育目的，选择运用恰当的教学方法，具体运用了讲授法、讨论法、谈话法等方法，培养了学生的学习兴趣，加深学生的理解，提高了学习效率。

（4）实施活动序列化

我校团校组织了丰富多彩的主题实践活动来教育学员，把理论教育与实践教育密切联系起来，立足校内，拓展校外。

（5）阶段性思想汇报和民主考核

团校以普及团的基本知识为基础，大力宣讲“三个代表”重要思想为核心，开展系统马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习，通过政治上关心、知识上提高、实践中锤炼，努力使“三个代表”重要思想成为当代青年牢固的精神支柱。在学习期间，我们要求每位学员做阶段性思想汇报，还有团支部开展批评和自我批评，这种方式能够切实提高广大学员的整体素质，也促进团内学员尽快成熟起来，引导青年朋友积极自觉向党组织靠拢。

二、努力改进教育模式，增强实效性

1、建立固定的实践基地

团校作为青年思想教育的重要阵地，应当阵地建设常规化，不断巩固团的。核心地位，为此我校团委牵头组织每个班成立以团员为主体的实践小组，都有固定的实践基地。

2、注意因材施教，实施分层次教育

每个年级的学生，其特点不同，他们的想法，思考问题的方式不一样，我们按年级分层次开展团校工作。注意结合重大时事，及时开展活动，如纪念建团八十周年，建党八十周年等。

3、注意不断采用新模式，开展团校教育

（1）事实表明，当代青年学生都有一定的文化水平，思维活跃，接受新事物快，如果采用老的教育模式，效果不明显，在授课中，我们注意使用信息技术到理论教学中，同时团校的理论教学与“青年志愿者活动，社会社区实践”相结 4 合，使广大学生积极投身于建设有中国特色的社会主义的实践中去，更加坚定自己的政治信念。

（2）积极开展网上团校，充分利用我校校园网的优势，在网上及时公布团的有关知识，团委近期的有关工作，让同学在校园网上得到学习的机会。

三、业余团校的成果

通过业余团校的系统培训和教育活动，在我校的学员中共发展了180多名团员，学员们的思想和行为也发生了较大的变化，表现在：

第一，对中国共产党的认识提高了，较为清楚的理解了没有共产党就没有新中国的内涵。

第二，政治方向更明确了，崇高理想初步树立。 第三，及时宣传党在不同时期的路线、方针、政策，成为党与青年沟通的重要桥梁。团校自创办以来，就不断根据国内国际形势的变化和党的阶段性工作目标和理论成果调整教学内容，及时在青年学生中传递党的声音，使团校学员学到的内容始终最直接地体现党的时代性要求。

第四、通过在团校的系统学习，一批优秀学生典型脱颖而出。经团校学习和考察后，成为团员后，大部分学生继续努力要求自己，连续几年担任班级干部，学校广播站站长，学习成绩、思想品德受到师生们的称赞。而且获得了“优秀干部”“优秀广播员”“社会实践先进个人”等荣誉称号。

十年树木，百年树人。对广大青年进行社会主义信念和共产主义理想教育，始终坚持把自己的人生目� 未来是美好的，团校工作大有作为。中央制定的《进一步改进和加强思想教育工作意见》为中学生党校的发展提供了理论支持；教育的改革减轻了学生过重的课业负担，为中学生团校提供了更广阔的发展空间；义务教育的普及、学生成长成材愿望的增强是中学生团校不断壮大的基础；现代化的教学设备为丰富团校的教学内容提供了技术上的支持和保证。

我们团校的建设继续面临着继承传统问题，我们应不断重新审视自己，积累经验，找准位置，积极寻求和拓展新的生存和发展空间。

团校工作总结【第五篇】

随着20xx年春期学习生活的结束，团委工作也即将落下帷幕，我作为启明职校团委书记，现对本期工作进行了如下总结：

本期以来，团校委在学校领导的指导下，围绕学校工作重点，深入开展了一系列丰富学生的活动，营造了良好的校园文化氛围。

★首先，自开学以来，团委组织各班对教室进行美化布置，在3月2日晚上7点，团委组织学校领导到各班进行参观评比，在这次评比中，多数班级做得很好，最后评比结果是：幼五班第一名，幼六班第二名，计十一班第三名。其中模七，模八未达到80分，团委安排宣传和文体部成员下到两个班中帮忙重新布置。

★为了丰富同学们业余生活，3月9日晚团委组织全体学生在一教楼一楼观看了电影《鸿门夜宴》，3月11日晚观看电影《剑雨》。

★为了弘扬雷锋精神，团委又开展了一系列活动，宣传部在黑板报上做了宣传，并在3月16日下午，团委组织了全校师生在一教楼二楼开展了“学习雷锋”诗歌朗诵比赛。参赛选手们在此次活动中都表现突出，赢得了同学们一次又一次的掌声，通过评委认真分析后评出了一、二、三等奖：一等奖是幼五班叶永红，二等奖是计十一班袁良红、苏月华，三等奖是计十一班祝琴，幼六班张青平，幼五班李韩英。团委对获奖的选手颁发了证书和相应的助学金予以奖励。

★4月5日—10日，团委安排了各班学生进行“手抄报”比赛，从中锻炼学生们的动手动脑能力，从而丰富同学们课余生活，其中一些好的作品也在本期的家长会上进行了展示。

★4月5日新生陆续入学，并进行了为期一周的军训，军训的最后一天4月13日的晚上，团校委组织开展了“新生军训师生联谊校歌合唱晚会”，也是让新生入学后感受到有家的感觉，让他们展示自己。晚会中，同学们热情高涨，部分同学在才艺展示中表现出自己积极优秀的一面。在校歌合唱中，同学们感受到了团结的力量，最后，本次校歌合唱，由计十一班的同学一举夺冠，二等奖是20xx级1班，三等奖是20xx级2班。本次晚会圆满结束。

★4月15日—20日，主要是纳新工作，狠抓团干部队伍建设，为充实团干部队伍，团校委开展了为期一周的纳新工作。团委各部门部长下到各班进行宣传，最后通过面试，使用考核，迎来了20xx级一批新的团干，并进行了相关培训。

★在4月25日，团委组织全校师生，在沱江三桥进行野炊，让大家通过买、洗、烧等过程，体验生活，在野炊路上和到达目的地后，同学们情绪饱满，吃着自己亲手做的饭菜，大家都都露出了甜蜜的笑容，在下午还进行了拔河比赛和跳大绳比赛，野炊结束后，虽然大家都很累，但也收获了不少，体验了不少。

★4月29�

★在5月7日下午，20xx年春期球类运动会拉开了序幕，篮球比赛由男生组20xx级2班vs模8班，模8班胜。第二场是女生队，幼五班vs20xx级3班，20xx级3班胜。

★5月8日—9日下午团委组织进行篮球比赛。

★5月10日下午，团委组织了球类运动会的开幕式。

★5月11日，进行了为期一天的球类运动会，开展的'项目有：篮球，羽毛球，乒乓球，在运动员们努力的拼搏下，球类运动会也落下了帷幕，各班级及运动员们也获得了相应的奖励。

★5月中旬，团委组织部，宣传部人员进行了20xx级新生团员团组织关系的转接，经过工作人员一周努力，20xx级团员档案整理完毕，使团员档案更加条理化，同时开展了老班生和新班生所有团员的团费收缴工作。

★5月15日下午，团委安排了各班文艺节目的第一次彩排，此次彩排各班的表演人员都信心十足，把自己节目最好的一面展示出来。本次彩排模7、模8班未彩排，幼五班节目未排练完，其他班的同学都认真表演完毕。

★5月15日晚上，组织观看电影《阿甘正传》，由于影片播放时间较长，又为了避免耽误大家的休息时间，电影未放完，就组织大家回寝室休息。

★5月18日晚上，团委组织全校学生观看电影《神奇侠侣》，以缓解同学们的学习压力。

★5月22日下午，集团副总田燕女士来学校评选参加集团艺术节的班级节目，参与评选的班级有计十一班，幼五班，20xx级1班，20xx级4班，经过田副总的点评和评选，最后计十一班，幼五班的节目荣幸被选为集团艺术节参演节目。

★5月25进行各班文艺节目的第二次彩排。有了第一次彩排的经历，大家都在再那么紧张。节目也都成形了。只是整齐度不是那么统一。20xx级2班、模7、模8班，仍旧没有彩排。

★5月29日晚，组织观看电影《新倩女幽魂》。由于电脑电导致影片未放完，也希望下次音控部的同学遇到类似情况，能即时处理好。

以上是团委学期工作的回放，团委成员一致认为：团委的工作不仅要做的“好”以外，还要能说的“响”。一学期的工作后，团委会成长了很多，但有些方面不足：

（1）、团校委应该摒弃默默无闻的工作方式，加大学校内部与外部的宣传力度。

（2）、同学们工作积极性不持续，尤其是常规部门有待于提高。

（3）、部长总是自己踏实苦干，对成员的指导性不强。

（4）、没有积极发挥团员的带头示范作用。

总体来讲，我校团委目前还处于一个探索前进阶段，存在一定的问题和困难也是相对合理的。下期的团委工作重心应该是加强团委在学生中的影响力和威信，加强优秀人才培养，使得团校委走向更好。