社团个人工作报告

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社团个人工作报告【第一篇】

我校自初、高中分离,创建市一级学校以来,学校大力开展丰富多彩的学生社团活动,社团活动主题鲜明、内容丰富、题材新颖,丰富了同学们的课外业余知识,充分发挥了学生们的兴趣爱好和个性特点,加强了学生的自我管理,从而培养了创新实践型人才,促进了学生的均衡发展。

让学生的个性在集体中张扬

学校团委、学生会多次在学生大会上、各社团活动中鼓励、表扬社团的作用并肯定了他们的做法。确实,这些社团活动的开展,全校学生基本上都“动”起来了,找到了自己的位置,从建校到现在,我校的学生社团有:文学社、学生记者部、摄影组、书画社、舞蹈社、声乐社、足球队、篮球队、雷锋队等12个社团。同学们对这些社团的组建、发展有着巨大的热情,从同学们的招聘海报中都可以看出他们对社团的责任心和热心。他们在文学社中写到:“这是展现自己的舞台、是成就未来作家的摇篮、校园风采的聚焦、师生沟通的桥梁”;记者部的海报中写到:“给你捕捉‘真实’的机会,给你说实话的平台,走进一片属于自己的天空”;雷锋队海报中写到:“我为大家,大家为我,共创和谐校园”;摄影组在海报中写到:“到生机盎然的大自然中去,到鲜活的社会中去,用特写的镜头,去享受生活情趣,感受生活的气息,去触摸生活的脉搏”。让稍纵即逝的瞬间成为多姿多彩的永恒。这些社团从组建到发展所展示出来的鲜活性、自主性和创新性以及执着性都显示了他们强大的生命力。

让学生在色彩斑斓的社团活动中成长成才

学生社团活动的开展,让参与的学生面越来越广了,积极性越来越高,其中就文学社参与性而言,一次文学社知识讲座就接纳了近1000人参与,雷锋队就一次去xx广场和西xx清洁就有200多人。

创建以来,《摇篮》文学社承办了5期《摇篮》刊物,从文学社社员的培训,稿件的组织、修改、排版、绘画、校对等全过程,都由学生自己操作(他们在发展社员时就强调了社员一定要有责任心,擅长文学、交际、采访、电脑、书法、漫画等方面的才华)。该社还有本社的常设机构:总顾问、社长、编辑部、信息部、宣传部。他们的作品虽显幼稚,但日渐成熟,发展势头越来越好。

雷锋队主要是通过学生积极参与社会实践中,为社会做一些力所能及的事来报答社会。到上月末,本学期我校学生做好事就达到1895人次,他们利用休息日,到xx镇敬老院为那里的孤寡老人洗衣服、锄地、种菜、剪枝、陪他们聊天;到西xx和xx文化广场捡垃圾、搞清洁,到母亲河——xx河捡垃圾;到烈士墓前缅怀革命先烈的丰功伟绩,向有困难的同学热情捐款等,他们的义举,多次得到了上级有关部门的嘉奖,受到了社会的好评。

记者部及时采访、报道校园时讯,校外重大事件及密切反映学生的学习、生活动态,到目前为止,我校记者部成员采访过市一级学校评估组的领导、学校优秀班主任、优秀党员、先进工作者、三好学生、优秀团员、优秀队员等代表;采访了县、学校运动会的运动员、裁判员;就我县对教育发展规划还采访了县的有关领导,他们的报道通过了学校广播在学生中引起强烈反响,他们成了新闻的聚焦点、同学们向往的对象。

我校的舞蹈队、声乐队,既代表了学校参加演出,又传承了我校特色的民族文化;摄影组通过对社会各个侧面的触摸,如:既欣赏了祖国大好山河,又了解了少部分人民群众的疾苦,从而内心形成了一股责任心;书法组对中华民族传统的汉字进行了发扬。

所有的这一切社团活动,丰富了学生的知识,拓展了他们的视野,更多的为我们的课余生活注入了新的活力和色彩,使同学们在活动中具有更高品位的素质,笑对每一天。

社团个人工作报告【第二篇】

一、指导思想

贯彻“为生命而教育”的思想,为学校培养舞蹈特长学生,使孩子们的个性特长得到发展。

二、工作目标

本学期的社团,主要思路还是把有舞蹈专长的孩子集中起来,全面、系统的训练。训练仍然以高年级有一定舞蹈基础的孩子为训练对象,以能够构建一个优秀、精致的舞蹈团队。

三、工作措施

1、本期社团训练前期工作中将完成选拔、整合、统一等工作,在本学期里除保留上期舞蹈社团骨干学生以外,还将吸取一部分热爱舞蹈并有较好的舞蹈基础、舞蹈外部条件、舞蹈表演较好的孩子。

2、通过培训将社团打造为精品,社团成员将实行淘汰方法,对于落选的孩子定给予鼓励与肯定,并和其班主任进行沟通交流做好离团工作。

3、做好社团的常规训练工作,系统地训练学生的舞蹈基本功。

4、储备好社团舞蹈作品,为学校的重大艺术活动和明年的艺术节做好节目准备。

5、和学生家长及班主任作好沟通联系工作,争取他们对舞蹈社团工作的支持。

6、对舞蹈社团的优秀学生,支持和培训他们参加成都市艺术人材选拔活动,为学校培养优秀舞蹈人才。

四、工作内容

1、从第五周开始,我将开始进行舞蹈课的基础与表演训练,在训练中,抓基础要求学生统一训练规格,制定期末完成目标,按照教案行课。

2、本学期任务重,不仅要达到期末时的考核标准,还要为今后的成都市艺术节中我校舞蹈节目部分而准备,所以在本学期训练中,主要围绕以艺术节所表演的节目需要的舞蹈素材、形象、技术技巧而作准备,充分打下基础,并且完成成品节目的编创,拿出一个完整的以表演性为主的舞蹈节目。

五、工作要求

在本学期中我还将严格抓好课堂纪律保证课堂秩序,从上学期的工作总结来看,课堂较为松散,除老师外无明显带头干部,起表率作用,本学期我将严格对待纪律问题,从课堂中的细节抓起,例:服装、发式的统一,鞋衣位置的摆放、师生问好等一系列要求着手,做到抓小抓严形成良好的课堂风气。并调用学生积极性,评选出舞蹈社团干部,例:班长、副班长、清洁委员等。充分发挥每位学生的领导才能在集体中找到自身价值,提升自信。

六、工作想法

1、舞蹈与音乐是相辅相成的,好的音乐可以陶冶人的情操,能使人沉醉在美好的情节中,更加能够使每个学生发挥自己的想象力,去创造、去想象,一段好的音乐,就如一段精彩的人生,而每个人的感受更是融入了自身的体会,所以一堂好的舞蹈课必定离不开好的乐曲,舞蹈训练中要多以名曲为训练伴奏,从优美的音乐中找寻其特点和形象,使舞蹈动作与音乐情感相融合,提升学生的表现力。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身训练为主,做到细致入微、循序渐进以增强学生的下身控制力、支配力,提高稳定性,使学生在舞动中犹如“形如流水”,却“稳于泰山”般的干净利落。而上半身即头、颈、肩、胸腰、中腰、大腰、手臂等肢体,运用中国古典舞特有的训练方式,做到以腰为轴、以手为轮,使上身充分得到训练,增加舞蹈动作的张力;在中间训练融入古典舞蹈中的对“神韵”训练,提高学生对五官,特别是针对眼睛的训练,以及对身体细微处的感受,做到用心舞动,使舞姿与灵魂相结合,以免成为舞蹈匠人。

七、工作期待

少儿舞蹈训练的目的是培养学生的舞蹈兴趣,培养学生的审美素质。对于现学校舞蹈艺术社团的学生,培训教师要尽自己全力,努力的做到自身的职责,在传授知识的同时,更以孩子内心成长为目的,舞蹈——灵魂的共鸣。

社团个人工作报告【第三篇】

站在岁末,透视过去一学年,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑,学生社团工作总结。似乎初进学生会的记忆依然就在心头展现!我一直很庆幸自己担任社团部部长这个职位,在这一年的时间里,我也学到了不少,虽然一开始这个工作让自己不知道如何下手,但是现在做的事情多了,让自己成熟了不少,也进步了不少。

作为社团部一员,我认为我的最主要职责就是密切关注协会的发展,做好协调与沟通的作用。协会的发展历史和发展方向要弄明白,尽自己最多的能力帮助他们,确保其和谐健康的发展。

在职的一年,我经历了协会变化的点点滴滴。我院现有丛林之声俱乐部,法律协会和心欣志愿者协会。其中法律协会和心欣志愿者协会在星级社团评选中分别活得了四星和三星的好成绩。这是一个社团实力的象征,是对我们活动的一个积极肯定,当然了我们也需要更加努力,朝着五星级社团发展。去年的一年,我先把所搞活动说一下,因为在年度计划书里面规定每个协会必须有三项活动,基本都达到了要求。

丛林俱乐部一个注重课外活动,娱乐性的协会,第一次的大型活动,全校斗地主调动了全校学生的积极性,同事也增加了同学们之间的互相交流与学习,不仅仅是单独的娱乐,借助娱乐我们扩大交际圈,这样的活动我们要多搞。法律协会一个创办历史悠久的协会,经历了岁月的考验,同时也做了许多关于法律的宣传与活动,一直保持着星级社团的优秀记录。

更多的有意义的活动需要搞起来,因为我们有设施有老师,一定要充分利用这些资源。心欣志愿者协会,我认为是最具潜力的一个协会,不仅仅是因为她在过去一年的时间里所举办的活动和晚会。当然了每次小型的活动和大型的晚会,她都是那么的震撼心灵。最主要的是那份爱心,我相信这个协会一定会很好的。很感谢协会成员的理解与支持,在过去的一年中,你们一直默默无闻的奉献着,从不提出困难。遇到经费的问题你们主动拉赞助,一个一个的困难你们都迎刃而解。我很感动!

这次的年度总结我想把我的经验与大家分享一下,想必这才是最重要的,也是对下届社团部的一个经验吧。我们社团过去的一年有很大的变化,首先海韵协会的注销,想必是我最大的遗憾与失职。下面是我当部长一年内个人最缺乏的东西,也是最大的弱点。

我觉得作为部长:

1、一定要密切关注协会的发展,定期与会长记成员沟通,以开会或茶会的形式凝聚力量,树立威望。

2、沟通。充分了解协会的下一步计划,以周为单位,做好充分的准备。了解他们的困难,及时与老师沟通。

3、一定要有不怕吃苦的精神。因为我们的工作是一个比较烦琐的工作,谨记吃苦是福,全心全意为同学服务。

4、充分利用资源。学生会是一个大家庭,我们以集体为荣。如果部里的活动完不成,及时请求其它部门的帮助。

5、一个建议,协会纳入学生会编制。进行统一领导,会长副部待遇。

回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开社团部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,社团部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”

社团个人工作报告【第四篇】

在学校领导,学工处的支持下xx街舞社的整体工作中,收获与不足并存,但收获很多,下面就根据一年来的总体情况作一简要小结和来年的重要事件计划:

一、一年来的工作

我们的xx街舞社在一年前建社,建社之初我们的社团一共就只有x个人,在这一年的发展之后,我们的社团已经成为拥有x位社长x位组长和x位核心表演成员,以及xx多位普通社员的中型社团。我们实行表演的自愿制,每次表演活动之前都会发出通知,召集想要参与表演的社员前来排舞和练舞。活动是一个社团的生命力,我们社团也在这一年中参与了数次学校的表演活动。如去年x月的艺术节,今年x月艺术节,x月份的中韩交流表演,我们都努力为之准备一次次的街舞表演,以此来引领全体社员紧密团结在街舞社周围,不断加强社员的舞蹈水平,增强社员的表演能力。

二、主要活动

一年来我们街舞社的主要活动就是学校之中的各各表演活动及其排舞训练,在艺术节等学校文艺表演之时,我们抽出周末及晚上的时间集合排舞,每次我们都会排练到很晚确保没问题了才会回去。这一年间,我们排出了去年x月艺术节的齐舞《xx》,今年x月份艺术节的齐舞《xx》,暑期中韩交流时的《xx》,以及我们为x月社团展示月准备的齐舞。对于以往的齐舞和solo表演,我们也有询问过部分老师和老同学的意见,以及反响,发现在很多老师同学的眼中,我们表演的节目都是很不错的,符合很多学生的审美观和喜好。而且在暑假中,在我们听到学校的安排,要求我们准备中韩交流的表演时,我们的许多社员主动推掉了那段时间内所有的活动,甚至包括学校安排的、用来促进亲子感情的亲子活动都毅然推掉,以应学校的召唤,参加中韩交流的表演活动。而且在时间紧急的情况下,我们的演员努力尽量拿出自己的状态,的实力参加表演,表演的结果换是相当不错的。起码,我们对丰富学校的文化作出了自己的努力!

三、社团活动效果

通过一年的社团活动,我们的社员们的艺术素养,舞蹈水平,团队精神都有明显的提高。各各表演活动便是这社员素质提高的磨刀石。而且在此之外,我们还发现,参与过表演的社员自信心都有了明显的提高。这将是社员们人生路上的一笔宝贵财富。

四、今后发展计划

新的20xx级已经来到了我们的学校,我们也不知不觉的成为了xx的学长学姐们。纳新工作也迫在眉睫。我们计划,在20xx级的社员来到之后,从中挑选和培训出我们的接班人,之后便要一步一步将社团的工作交给他们。这一年的社团管理和发展是我们的财富,那么我们就有必要让我们的学弟学妹们也的到这笔财富。而我们,则要退居幕后,对他们的工作和表演进行指导和支持。我们的社团还要继续发扬积极参与学校文艺活动的工作作风,继续以丰富学校文化活动为自己的宗旨,努力把我们的社团建设的更好,为丰富学校的文化作出更大的努力!

上述是我们社团年的主要工作总结和来年比较重要事件的计划,虽然总体情况相当不错,但仍然存在一些小问题,需要我们在今后的工作中引起充分重视.我相信,在大家的共同努力下,我们定能将xx社团的工作开展得更为出色。

社团个人工作报告【第五篇】

同志们:

现在,我代表第三届中心主委团向大会作报告,请全体委员审议。

在这辞旧迎新的`时刻,我们欢聚一堂,总结过去,展望未来。在学工助理中心在校党委学工部(处)的正确领导下,在指导老师的悉心关怀和指导下,紧跟时代步伐,转变工作思路,锐意改革,在内部建设、制度完善、机构调整、校园文化建设等方面集思广益、创新工作方法,开创了新学年学工助理中心工作的良好局面。

一、工作回顾

(一)、以“四自教育”方针为宗旨,精简机构、加强干部队伍建设,增强学工助理中心的生命力、组织力和战斗力。

1、整合资源、拓展职能,机构设置更加科学。中旬在指导老师悉心关怀和指导下,本着“精简机构、务实高效”的工作原则,经过调查研究、集中讨论,正式确立了一处、四部、两社的组织机构设置,原中心秘书处、人力资源部、新闻通讯部保持不变,将原学习创新部、求真湖文化传播中心合并组建文化传播社,将原公益实践部、勤工助学管理中心合并组建勤工助学社,组建了学风督察部、学生事务部和大学生宣讲团,其中大学生宣讲团并入新闻通讯部。

2、理论学习、培训激励,干部队伍。更加成熟为进一步提高学生干部的自身理论水平和整体素质,强化学生组织的内部建设,学工助理中心全体干部参加了由校党委学工部(处)主办的学生干部经典课堂培训班、大学生品牌中国素质拓展营、学习十八大活动等。

3、加强管理、合理定位,工作机制更加完善。立足新学期中心工作和发展现状,为更加有效地服务全校广大师生,进一步完善了部门工作机制。其中包括:规范日常值班制度;制定中心工作手册;对中心财务工作进行全面、细致的监管;健全中心年度评优评先细则等,通过以上措施,初步实现了中心工作由粗放型向精细型的转变,同时使中心学生干部熟悉了内部工作的开展方法,便于及时了解和掌握中心工作动态。

(二)、以“两个服务”要求为目标,举办活动,丰富校园文化生活,提升学生社团的知名度、凝聚力和影响力。

学生组织作为校园文化建设的重要载体,是第二课堂的重要组成部分,是思想政治教育的重要渠道,在服务学校党政工作大局稳定、服务学生成长成才、成熟成功方面发挥着重要作用。在过去的一年中,中心干部协助学工处老师开展了-学年迎新、军训和入学教育;“蓝梦之水”的采集仪式;学校更名揭牌仪式;学校宣传片的拍摄;

开学典礼;高雅艺术进校园;社会实践颁奖典礼;迎新喜乐会;校运动会等一系列校级活动,独立开展了学工助理中心级学生干部的纳新工作;分别召开了中队长会议和座谈会;多次召开了膳食委工作会议;成功举办了“喜迎十八大·我为党旗添光彩”系列活动;成功举办了首届“学工杯”足球赛和首届“闪耀学工舞台”主持人大赛等一系列重点工作和大型活动,并通过校广播电台、校园报刊、校园官网等多种渠道对中心活动进行广泛有力的宣传,切实提升了学工助理中心在广大学生中的知名度和影响力。

(三)、以“走出去、引进来”战略为指南,走出校园,发挥组织育人功能,引导学生干部树立正确的世界观、人生观和价值观。

组织的发展需要“走出去,引进来”的战略。作为高校学生活动中最活跃的分子,组织是联系学校与社会的纽带,是学生走向社会、认知社会、适应社会的桥梁。随着中心规模日益扩大、组织机构日益健全、各项活动日渐成熟,越来越多的学生开始走出校园,在服务社会基础事业的发展方面做出了力所能及的贡献,同时广大同学干部也通过参与社会实践活动,经受了历练,丰富了经验,增长了才干,在参与社会服务的同时找到了步入社会与实现自我价值的契合点。勤工助学社组织的百胜招聘工作;杨恒同志组织的大学生品牌中国素质拓展营;学工处主办,学工助理中心承办的“激励新青年·传递正能量”的讲座等,都是学工助理中心坚持“走出去、引进来”战略的重要体现。

二、工作展望

经过三年多的快速发展,目前的江西科技学院学工助理中心组织机构日益完善、管理体系、财务制度日渐成熟、对外交往日益频繁,工作和活动也朝着“精品化”“规范化”“阵地化”的方向不断发展,在肯定成绩的同时,我们的工作仍亟待进一步提高。主要表现在:中心内部的组织、管理、执行力度有待进一步加强,对于中心工作的延续、内涵建设引导不足,对于制约中心发展的瓶颈缺乏深入的研究,对中心活动的宣传报道力度不够等。在今后的工作中,作为校级学生组织,学工助理中心应重视多渠道、多角度、全方位服务全校师生,明确中心的第一任务是发展,核心任务是服务。把“自我管理、自我教育、自我服务、自我成长”的方针落实到实处。

(一)、关注中心发展趋势,加强三个基础建设。

1、思想建设 青年组织是开展大学生思想政治教育工作的良好阵地,作为党委学工部直属的唯一一支校级党委学生组织,中心的党建、团建工作势在必行。我们要大力推进党组织的“组织覆盖”,通过党建带动团建,团建推动党建,充分发挥基层堡垒作用,将思想政治工作形象化,具体化,为中心干部的成长提供深层次、高质量的服务。

2、制度建设中心的发展暴露出了缺乏行之有效的管理体制、内部民主化建设不足,发展不均衡、活动形式单一和水平不高等弊端,,我们将继续完善《学工助理中心中心干部管理条例》、《中心干部评优评先制度》、《关于对学工助理中心干部转正及提拔规定》和《学工助理中心干部考评制度》等规章制度。

3、队伍建设 学生干部队伍是老师开展工作的得力助手,是沟通广大师生的重要桥梁,精练的骨干队伍是组织发展的重要影响因素,所以要想保证中心又好又快发展,一定要加强队伍建设。严格选拔、强化培训、完善考核是干部队伍建设的重要途径。此外,我们还要有“水浒梁山聚义”的渗透思想,借助中队长会议和“两特生”的普查吸纳优秀的学生充实中心的干部队伍建设,确保中心干部队伍的整体性。同时,加大对干部的“五个一”工程投入,确保提高中心干部的整体素质,领导干部要充分发挥“传、帮、带”的作用,结合“二八”定律,大力培养一批高素质、高能力的优秀学生干部,并将其提拔到管理层面上来,为中心的长远发展打下坚实的大基础。

(二)、立足中心发展现状,把握三个发展方向。

1、服务化发展 自学工助理中心成立以来,在以杨恒同志为核心的第一,二两届学工助理中心干部领导集体,自强不息,开拓进取,在参与学校各项活动和繁荣校园文化等方面发挥了重要作用。目前,中心日益呈现出广泛的群众性、种类的多样性、示范的群体性等特点的同时也暴露出结构松散性大、干部流动性大、发展不均衡等不足,因此中心要坚持以人为本,科学发展的原则,整合资源,扩展中心各部门服务校园发展的外延职能。中心干部要深入院系、班级开展“对口服务”,协助学工处做好对班会、班费、班导工作的检查;协助校资助管理中心发放奖助学金;膳食委对学校餐厅的卫生与食品安全进行检查;根据“以事管人”的思想,通过两会的召开,把中队长更好地进行有效管理。另外,要加强与校办、校报和校广播电台等党政部门的联系,将工作方向放远,工作范围放大,更好地发挥服务职能。

2、品牌化发展。要继续推进中心品牌化战略,进一步优化中心结构,坚持“走出去、引进来”的战略指南努力把学工助理中心建设成为一个内部制度完善、结构合理的学生组织,结合学校和中心的实际情况,开展首届“七彩江科·我的蓝园生活”感动江科人物评选活动、“科技之虹”全校师生思想品德教育、开展“学贵躬行”学风建设工作、协助学工处举办第二届辅导员职业技能大赛等一系列具有特色的品牌活动。

3、规范化发展 要进一步完善中心的各项规章制度,充分发挥制度、章程在工作中的作用,使日常活动日趋成熟和规范化。要继续推进中心组织的健全化、日常工作的书面化,活动项目的流程化,并能够自主整合相关资源。同时要建立完善的中心干部培训、激励、传承体制以及中心民主考核、奖惩机制,实现中心“监督---执行---反馈”完整循环的运作模式,让规范成为我们工作的标准,从而使中心工作得到学校更广大师生的认可。

同志们,中心的各项工作离不开大家的精诚合作,中心取得的各项成绩离不开大家的共同努力,,让我们同心同德,开拓进取,为做出更加辉煌的成绩而努力奋斗!

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