提升创新能力的教育工作者【最新5篇】

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提升创新能力的教育工作者【第一篇】

企业创新，是一个有机的整体，任何方面都不能缺少。只有紧抓世界科技革命与产业革命新的历史机遇，改造企业的制度当中与发展无法适应的地方，提高国家与企业的核心竞争力，创造并掌握更多自主知识产权，才能在日趋激烈的竞争中占据主动地位。在实际的工作中，企业要根据自身的情况从找出自己的问题，抓住突破口和重点，积极创新，开发创新新局面。

企业进行创新的关键在于观念及思维的创新。如果形成思维定势，那么会严重妨碍创新。如果不换脑筋只换人，不论如何招募新的人才，都无法改变旧模式，所以要对新观念和新思维有所期待，并接受消化，进行不断创新。提高自主创新能力，建设创新型发展战略，调整产业结构，以企业为主体、市场为导向，进行产学研结合，开发新的技术创新体系，促进科研成果转化为现实生产力。将原始的创新和系统集成的创新进行消化吸收，并结合创新，在关键领域以掌握更多地自主知识产权，在高技术领域拥有一席之地，具有自己的研发特色。把经济的发展方式转嫁到科技的进步和职工的素质上来，使其都有提高，推动产业结构战略优化，使经济具备可持续发展性。通过自主化的创新战略建设，带动和促进企业的目标、经营、品牌、人才等方面都有战略性的发展建设，形成科学战略创新体系，使企业的自主创新战略更具系统化。

组织的变革及管理理论基础是指系统理论、行为理论和情景理论。系统理论组织有开放、有机及动态三部分组成，具有三个子系统，分别是技术系统、行政管理系统、文化系统。三者相互联系，动一处其他会随之改变。世上没有什么一成不变，所以最好的管理方法，也会随之环境的变换而发生创新，以适应现实发展。企业进行组织变革及创新，可以改变员工的行为风格、熟练程度和价值观念，同时可以改变管理人员的认知方式。组织与制度创新主要有：以组织结构为中心的变革创新，可以重新进行部门划分和合并，改造流程，改变岗位和岗位职责，进行管理幅度调整。以人为中心的变革创新，可以改变员工态度观念，变革知识态度、改变个人行为甚至是变革整个群体的行为。以任务及技术为中心的变革创新，重新组合任务分配，设备更新，创新技术。我国创新法律体系仍存在不足，所以要进一步完善公司法、知识产权和科技进步法，使企业增强自主创新内在动力;完善竞争法、税法、劳动法等各种外部法律，使其有利于促进企业的自主创新。

企业是生产力要素的载体，特别是与先进生产力相关，具备较高生产技术和有效信息网络，能够提供国民经济所需的大部分现代化设备，是科技进步的`重要载体。所以，中国企业如何管理，对社会生产力发展有着至关重要作用。很多企业的计划管理模式延续几十年，传统管理体制很难尽快解决。管理无法跟上企业的现代化市场进程。所以针对当前企业管理中存在的普遍突出问题，企业的管理制度要进行必要创新。以适应先进生产力的发展要求，进行积极有效调整，生产力合理配置，实现管理的有效性。

增加大幅度科技投入，建设多元化及多渠道的科技投入体系，使科技投入的水平能够与创新型国家的行列相适应。整合政府的资金，加大政府支持力度，激励企业进行创新;引导支持大型的骨干型企业对战略性的关键技术进行开发，研究重大装备;加大科技型中小企业的创新基金支持力度。采用优惠税率或是低税率等一系列税收政策，激励企业的自主创新能力，引导其积极创新。建立功能完备，拥有高效性的金融支持体系，是企业进行自主创新的关键。科技型的中小企业在进行创新时，可以向银行统一申请贷款，设立专业化科技发展银行用以支持高新技术企业的自主创新。科技部门可以联合金融部门将重大科技专项资产进行证券化，用金融工具来进行融资，有效地弥补产业化资金缺口，实现科技、金融和政府、社会的多赢共利目标。注意发展资本市场，建立完善的创业投资机制，开发企业创新的直接融资渠道。

组建产学研的合作战略联盟，坚持实行政府引导及推动作用，搭建产学研的合作服务平台。坚持实行政府进行搭台，社会实施推动，共同营造良好产学研的交流合作环境氛围，建立大型的科技项目供需数据库。完善自主创新基础条件和技术装备，能够充分地发挥各型企业的技术中心和生产力促进中心、工程技术中心等技术创新共享平台作用，及时跟踪最新的科技动态，加快技术成果的开发及转化。

快速地完善知识产权制度，能够熟练地掌握运用知识产权规范，提高自主知识产权的创造实施和管理意识和水平、能力。用提高自主知识产权的创新能力作为目标，专利作为中轴，商标和版权作为两翼，企业和行业作为主体，科技创新作为先导，建立全面知识产权的现代化体系和运行机制。积极地推动企业的知识产权战略，打造品牌意识和掌握自主知识产权核心技术，增强企业的核心竞争力，实现可持续发展。增加企业的产品创新和知识产权创新，促进企业的经济发展和技术创新。

加快推进企业的产权制度，现代化的企业管理制度以及科技体制的改革，克服体制性研发投入障碍，促进企业的技术创新意识与内在发展动力，为企业的技术创新活动发展提供制度基础与激励机制 ，使企业成为真正的创新主体。把企业创新规划列入企业的发展战略。将自主创新能力的培育和形成，建立企业各种激励自主创新的基金，引导和支持企业加大投入科研经费。深化改革企业内部的收入分配制度，促进企业创新用人机制和激励机制，制定人才管理产权制度，实行公平竞争人才制度和宽松人才环境，激励人才和创新。鼓励企业将技术引进和创新的有效结合，促进引进技术进行系统的的消化吸收和集成化自主创新。

实施使用人才强化企业的战略，把创新人才的队伍建设合并到企业的发展战略当中，制订一系列的政策措施，来吸引人才并将其留住，进而稳定人才，尊重知识、劳动、人才和创造，提高高层次人才待遇，进行合理的新型分配制度，引导并鼓励科技人才向本企业进行流动，规范人才的流动秩序，建立人才保障制度，创造合理的用人机制及自主创新环境。加强科研人员的引进和培训，树立全球化的人才竞争意识，制定创新人才争夺应对措施。

提升创新能力的教育工作者【第二篇】

美国副总统拜登在分析中美两国优势时强调美国具有创新优势。创新优势包括创新理念和能力。中国企业创新能力不足有基础问题，比如我们在许多领域的知识形成、知识转移、知识运用起步晚，导致产业地位、技术发明、产品生产、原料形成、商业模式、制度安排等方面存在差距。表面上看是科学知识上的差距，实际上是创新能力上的差距。中国企业创新能力的“软肋”是创新思维落后，许多人把创新的“激情”建立在财富刺激的层面，这个“软肋”预示着中国企业创新能力的提升必须先提升品质与素质。

在为中小企业服务实践中我们发现，中小企业的创新能力很不足。许多中小企业为什么三五年后就归于沉寂或走向死亡呢？因为这些中小企业没有几家是想成长的，没有几家认真研究过发展战略和市场定位？没有几家把素质与管理提升放在重要地位？没有几家思考过商业模式，没有几家想过创新能力如何持续提升。许多企业在跟风，人家买设备我也买设备，人家建厂房我也建厂房，人家招人我也招人，人家上总裁班我也不甘落后，人家学国学我也报名，上不上课不重要，能在一起吃吃饭、认识几个朋友就行。真正创新型企业如凤毛麟角，跟潮企业却多如牛毛。这说明提升品质、提升素质、提升管理、提升能力是中小企业转变发展形态的首要任务。

以生存发展，难以做大、做优、做强。那么究竟什么是企业的创新能力呢？。

企业创新能力是企业通过各种方法手段，应用知识和人的智力，使企业满足或创造市场需求，增强企业竞争力的能力。

通俗地讲，企业创新能力就是企业能够系统地完成与创新有关的各项活动的能力。或者说，企业创新能力就是企业破旧立新、推陈出新的创造力。

企业创新能力主要包括：技术与产品创新的能力；市场营销创新的能力；商业模式创新的能力。

创新是为顾客创造新价值。为顾客创造新价值，就是满足顾客未被满足的需求或潜在的需求。企业推出一种新产品、新服务、新流程，本质是创造客户的新满意和创造新客户，核心是满足顾客的新需求或潜在需求。如果一个企业的一项产品和服务，是简单模仿、是抢占别人市场，没有创造新客户，这样的企业和服务必然萎缩。

现代企业适应瞬息万变的市场，要采取创造市场的策略，通过运用新科技、新概念、新体验，培育市场，引导消费新潮流。只有不断地满足顾客需要，创造、引导顾客需要，企业才能实现自身价值。

在市场经济条件下，企业首先需要决定针对什么样的顾客、开发什么样的产品；对产品如何定价，怎么说服客户、鼓励客户的购买，以及实际完成销售的行为。为此，企业需要具备三个方面活动能力。一是产品定义。在一个给定的市场上，企业需要根据用户的需求决定针对什么样的客户群体、开发什么样的产品，从而为企业的开发和生产经营活动确定目标用户群和产品。这包括市场调研、需求分析和产品定义等活动，收集用户的需求信息，对用户的需求进行归类分析，找出有可能满足的市场需求。随着企业产品种类的增多，企业还要根据客户和竞争的要求，进行有效的产品线管理。二是产品营销。包括根据市场情况对产品进行定价，通过广告和促销活动，吸引客户的注意，并影响和说服顾客购买目标产品，并教育客户如何使用创新产品。三是销售执行。企业要建立销售渠道、配送体系，培训销售人员，并对销售活动进行监控，根据市场情况调整销售策略，有效管理折扣、销售回款；以及为顾客提供培训、安装和售后服务等。

德鲁克认为，“未来企业的竞争不是产品的竞争，也不是产品服务的竞争，而是商业模式的竞争”。企业商业模式创新的能力是居于核心地位的创新能力。

商业模式就是企业具有内生增长、创新驱动机制的发展模式。商业模式也是企业卓有成效的管理模式。一种好的商业模式一定是不断优化发展形态的管理模式，一定是运营管理卓有成效的发展模式。

商业模式的创新，就是企业以更有效的管理模式，使企业资本能发挥最大效应，使人力资源得以充分开发，使商业利益看得见摸得着，使运营管理卓有成效。其显著标志是：对市场的反映灵敏，变化快捷；执行有力，实施发展战略、实现发展目标、完成工作任务的能力强；软实力强，企业文化是企业持续成长发展的软实力，企业发展战略及转型升级的本质是企业文化的创新。企业文化给企业树立一种外在的形象，一种感染人心的力量；企业文化能为企业注入一种内在的力量，比如员工“爱厂如家”，拥有“为企业发展不惜一切的精神和力量”。一种好的商业模式必定是有好的企业文化的管理模式。

企业的创新能力

企业创新理论的创始人是熊彼特，熊彼特的创新理论抓住了市场经济条件企

业生成发展的`规律，它为参与市场竞争的企业注入了生机和活力。现代企业管理大师彼德德鲁克传承并发展了熊彼特的创新理论，总结企业创新的实践与经验，提出现代企业创新思想，被誉为21世纪企业创新的“圣经”。

美国人以创新优势自居，不仅仅是因为美国有硅谷，出了乔布斯和摩尔之类的技术精英，更重要的是美国企业的创新理念具有更多的德鲁克创新思维。中国企业的创新理念和实践具有德鲁克创新思维，但多数人还不能跳不出自身局限性。以我为中心，千方百计为企业创造价值，这种思维方式，让其为顾客着想、为顾客创造新价值是比较困难的。中国企业的创新思维应有更多的德鲁克创新思维。每个经营者和管理者可进行一下对比思考，从企业现状出发，看看你的创新精神、企业的创新理念和实践与现代企业的创新思维和实践差在哪里。中国人的灵气在于，找到差距，前进就有了方向和动力。

企业创新能力的增强和提升离不开良好的文化氛围。海尔文化的核心是创新。张瑞敏对德鲁克的创新思维理解深、吃得很透。他认为“创新是企业永恒的主题”。海尔把创新敲定为企业的核心价值观，也就是把创新作为海尔生存发展的精髓。一个企业的发展离不开人、资本、技术、市场、环境。一个企业的成长必须有目标、战略、理念、制度、组织、文化等。创新就是变革，创新就是越变越好。海尔的创新具有全方位、全要素、全过程、全员创新的特点。比如观念创新是先导。海尔改革开放最大的收获不是产品品种、销售收入、利税、出口创汇翻了多少番，而是改变了海尔对整个外部世界的看法和思维方式。海尔最主要的成就在于观念、思维方式的全新变革。比如市场创新是目标。海尔市场营销已从传统推销、技巧营销、组合营销、服务营销发展到价值营销、理念营销、文化营销；海尔坚持“先卖信誉，后卖产品”，努力为顾客创造价值，对消费者“真诚到永远”，在消费者心目中树立了良好的企业形象。

企业技术创新体系应以市场为导向，实行产学研相结合，发挥企业家和科技领军人才在科技创新中的重要作用，用好政府及社会开办的技术创新服务平台、技术创新战略联盟，与科研院所及大专院校建立合作研发机制，充分发挥高新区、示范创业园区的集聚辐射带动作用，加强科技基础设施建设，搭建企业创新平台，因地制宜向科技型中小企业转型。海尔技术创新的第一个层次是引进先进技术，注重原滋原味的学习；第二个层次是消化吸收再创新；第三个层次就是整合国内外的资源进行技术创新。海尔创新的三个原则是：（1）创新的唯一目标是创造有价值的订单；（2）创新的本质意味着创造性的破坏；（3）创新的途径就是创造性的借鉴和模仿。海尔技术创新要围绕市场需求转，海尔专利产品都要能创造新市场，海尔的技术创新是把一切可能的市场需求以技术创新的方式挖掘出来。海尔已开始主导世界洗衣机标准的制订，如热水器的防电墙标准和双动力洗衣机标准。

培养造就创新人才，是全社会的共同任务。企业提高自主创新能力，必须培养造就自己的创新人才。关键是建立人才辈出、让员工成长以及人人都想创新的机制。学历低、素质差不是绝对的。知识、智慧、基因、能力主要靠后天培育生成。学历高的更需要热情、执着、付出。创造是人类的本性，是人类社会发展最基本的动因。海尔推行全员创新，正是基于对人性的深刻理解。张瑞敏认为：企业是领导者为企业发展和员工发展搭建的平台，领导者和员工是合作、服务和互补的关系。信任员工、支持员工、为员工发展创造条件是领导者应尽的职责，也是企业发展的根基。

创新管理模式就是建立和完善鼓励创新的制度和机制，目的是激发内生增长的活力和创新驱动的能力。管理模式或发展模式的创新，是综合性的创新实践，涉及多项制度联体创新，制度创新能给企业生成动力、激发活力的机制，并使决策、执行、监督相得益彰。激发活力的核心是激发市场活力，进而提升企业创造顾客、为顾客创造新价值、为企业创造新财富的能力。鼓励创新的制度和机制还包括制定鼓励创新的政策及措施，比如物质奖励、精神鼓励、提拔任用等。

让所有中小企业都办成学习型组织是不现实的。但成长型、创新型中小企业应当努力提升企业的学习能力。学习力就是竞争力。未来的文盲不是没学历的人，而是不会学习的人。世界在变，科学技术飞速发展，新知识新技术层出不穷，只有懂得了知识，懂得了知识背后的道理，才能要知其然，知其所以然，才能够在遇到新的问题时举一反三，才能在需要创新的时候，灵活地将自己掌握的知识付诸实践。你不学习修炼提升，不等于别人也不学习修炼提升。未来淘汰的人首先是不想学习不想修炼提升的人。因为在创新面前他们无能为力！（作者杜文生单位：天津市玖源翔科技发展有限公司）

提升创新能力的教育工作者【第三篇】

创新源于生活而又高于生活，我们生活在现代社会，各种创新层出不穷，所以我们必须不断地学习各方面的知识来提升自己，了解各方面的信息来丰富自己的想象力，使自己的创新思维立足于更高的平台。创新需要“站在巨人的肩膀上创新，要充分发挥自己的想象力，不能因循旧规，不能“受习惯和群体意识的限制，别人做什么我们就做什么”，所以有时反其道而行之或打破常规性的思维往往是创新的开始，但创新不能脱离于也不能背于前人的经验和总结，否则会耗费大量的时间和精力，兜了很大一个圈却回到了起点。现结合自己的本职工作，我认为，要提高个人的创新能力，需方面要从以下入手：

一是要善于总结前人的经验和教训。任何一项创新都不是无源之水无本之木。因此，如何利用前人的知识和智慧在创新工作中是非常重要的，也只有如此，创新工作才可以少走弯路，才可以避免很多不必要的麻烦。前人的经验和教训是我们创新工作的基础，通过借鉴前人的'工作，我们可以站在前人的肩膀上看待问题、考虑问题和解决问题。

二是要学会借鉴和组合。借用别人的“经验”和“成果”而自己却不努力是不行的。借鉴可以是思路，也可以是方法，更可以是产品。我们不要认为“拿了”别人的东西而觉得对不起别人，我们只是知识借用而已。伟大的文学家鲁迅先生提倡我们用“拿来主义” 精神去借鉴别人好的东西来弥补自己的不足—“取长补短”。 借用别人的经验再加上自己的创新，那才是我们发展自己的上上之策。所以，要想自己的创新能力提高，借用别人的经验和成果很重要！关健要看你怎么利用！

三是遇到问题要多元考虑，要养成思考的习惯。只有这样，创新才能在不知不觉中出现，单纯的为创新而创新，出现的可能性也不会很大。只有从多方面考虑和解决问题，才能出现解决问题的灵感，才能创新。千万不要把灵感放走，生活中每个人都是有灵感的，一旦产生就要记录下来，时间一长，新的思路、方法和途径自然就出现了。

此外，要提高创新能力，还必须做到以下几点：

其次，必须坚持思维的相对独立性。思维的相对独立性是创造性思维的前提。爱因斯坦说过，应当把发展独立思考和独立判断的一般能力放在首位。提高创新思维能力必须在思维实践中不迷信前人，不盲从已有的经验，不依赖已有的成果，独立地发现问题，独立地思考问题，在独辟蹊径中找到解决问题的有效方法。

提升创新能力的教育工作者【第四篇】

流畅性、灵活性、独创性是创造力的三个因素。流畅性是针对刺激能很流畅地作出反应的能力。灵活性是指随机应变的能力。独创性是指对刺激作出不寻常的反应，具有新奇的成分。这三性是建筑在广泛的知识的基础之上的。60年代美国心理学家曾采用所谓急骤的联想或暴风雨式的联想的方法来训练大学生们思维的流畅性。训练时，要求学生像夏天的暴风雨一样，迅速地抛出一些观念，不容迟疑，也不要考试质量的好坏，或数量的多少，评价在结束后进行。速度愈快表示愈流畅，讲得越多表示流畅性越高。这种自由联想与迅速反应的训练，对于思维，无论是质量，还是流畅性，都有很大的帮助，可促进创造思维的发展。

(5)培养强烈的求知欲。

古希腊哲学家柏拉图和亚里士多德都说过，哲学的起源乃是人类对自然界和人类自己所有存在的惊奇。他们认为：积极的创造性思维，往往是在人们感到"惊奇'时，在情感上燃烧起来对这个问题追根究底的强烈的探索兴趣时开始的。因此要激发自己创造性学习的欲望，首先就必须使自己具有强烈的求知欲。而人的欲求感总是在需要的基础上产生的。没有精神上的需要，就没有求知欲。要有意识地为自己出难题，或者去"啃"前人遗留下的不解之迷，激发自己的求知欲。青年人的求知欲最强，然而，若不加以有意识地转移地发展智力，追求到科学上去，就会自然萎缩。求知欲会促使人去探索科学，去进行创造性思维，而只有在探索过程中，才会不断地激起好奇心和求知欲，使之不枯不竭，永为活水。一个人，只有当他对学习的心理状态，总处于"跃跃欲试"阶段的时候，他才能使自己的学习过程变成一个积极主动"上下求索"的过程。这样的学习，就不仅能获得现有的知识和技能，而且还能进一步探索未知的新境界，发现未掌握的新知识，甚至创造前所未有的新见解、新事物。

提升创新能力的教育工作者【第五篇】

“十五”期间，我县把坚持科教兴县作为经济发展的战略途径，自觉地把发展的重点转移到转变经济增长方式上来，依靠科技创新为经济社会的快速发展提供了强大的支撑。但目前我县粗放型增长方式仍然存在，依托提高科技创新能力推进创新型社会建设是“十一五”期间一项极其重要的任务。重点要抓好“五个创新”。

一是创新思想，进一步开拓思路。要进一步解放思想，坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作。要进一步更新观念。观念决定思路，思路决定出路。要切实树立“高水平是财富、低水平是包袱”的观念，增强融入和支持天津滨海新区开发建设的大局意识，强化借助滨海新区开发加快发展自己的、提高自己的机遇意识。依托紧靠市区、发展空间大、工业基础好的优势，努力把静海建设成经济发展快速健康，社会稳定和谐的`率先基本实现现代化的区县之一。

二是创新技术，增强经济发展后劲。发展高科技，实现产业化，发展能源、水资源和环境保护技术，把掌握装备制造业和信息化技术的高新技术，作为提高我县产业竞争力的突破口，抢占技术创新制高点。以我县建设都市型生态农业为目标，围绕枣、生猪、奶牛、蔬菜等特色主导产业，开展科技攻关和优新技术的引进试验示范推广，提高农业技术创新能力。继续推进工业技术创新，着力构筑支撑经济持续增长的新优势，依托装备制造、生物发酵类药物和环保产业3个基地，加快发展电子信息、生物制药、新能源、新材料、再生资源等新型产业，用高新技术改造黑色金属、有色金属、装备制造、纺织服装、食品加工等传统产业。

三是创新体系，增强科技开发能力。积极支持在企业集团和重点企业中建立健全技术开发机构，负责新产品新技术开发，逐步使企业成为技术创新的主体。发展学会、协会、研究会，重点是针对我县的重点行业和农业种养加专业户，建立行业技术协会，努力发挥其信息交流、技术攻关、促进生产经营、促进销售的作用，加快搭建先进适用技术研发平台。

四是创新制度，构建良好的政策环境。建立健全完善科技投入制度，尤其要建立起以政府投入为引导、企业投入为主体、社会多形式融资共同存在的科技投资制度。从财税制度上对自主创新行为给予激励，支持科技开发和创新成果的转化。加大知识产权保护力度，加强对侵权行为的打击，为创新活动提供保障。

五是创新机制，创造良好的人才环境。要加大人才培训力度，进一步健全农科教结合的县、乡、村三级人才培训体系，大力开展对工人、农民、管理人员、技术人员的培训。加快引进我县需要的各类人才。积极与大专院校、科研院所合作，共同研究课题，实现产学研结合。要健全和完善人才激励机制，激励各类人才最大限度地发挥聪明才智，为静海的创新型社会建设贡献力量。