教育活动的报告实用(精彩8篇)

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教育活动的报告【第一篇】

为了进一步提高学生的消防安全防范意识,普及消防安全知识,同时让学生真切地体验消防队员的工作和生活,6月27日上午,我校组织各部学生代表到济源市消防队进行参观,受到了消防队官兵的热情接待。

走到消防队门口五辆排列整齐的消防车映入眼帘,第一次这么近距离地接触消防车,学生们都兴奋不已。消防战士引领学生到多媒体功能厅观看了消防安全防范知识和自救知识。接着到二楼参观了消防员干净整齐的宿舍,看到叠得四四方方的被子,学生们都惊叹不已。

10点左右学生们近距离的聆听并观看了消防员对各种消防器材、救援装备进行仔细的讲解和操作示范,还让学生们戴上消防帽、穿上消防衣进行体验,为了让学生们真正地掌握扑灭初期火灾的技能,消防队员耐心细致的讲解了干粉灭火器的使用步骤,还专门点燃了一堆火,让学生们体验灭火的过程,通过亲身的体验学生们都表示真正的学会了灭火器的使用方法。最后,学生会主席田地作为学生代表发言,表示通过这次参观真正学到了不少的消防常识,掌握了灭火器的使用方法,对消防队的支持表示感谢!学生代表还为消防队员献上自制的贺卡。

这次的参观活动让学生们直观、真实地了解了消防车、消防工具,通过亲身体验掌握了灭火器的使用方法,增长了许多消防知识,拓展了学生们的视野,提高了学生们的安全意识和自我保护能力,同时还培养了学生们对消防员的热爱和敬佩之情。相信这次参观活动会成为他们生命中永远的记忆和珍藏!

教育活动的报告【第二篇】

水务局总支书记王立立。

党的十七届五中全会深刻阐述了群众观点、群众立场、群众工作方法等重大问题,丰富和发展了党的群众路线,对做好群众工作提出了新的更高要求。最近,中央又提出了加强和创新社会管理做好新形势下群众工作的目标和要求,加强和创新社会管理实做好新形势下的群众工作,这既是新形势下党建工作一项重要任务,又是同心协力实现“十二五”奋斗目标的根本性保证。群众是真正的关键,是我们党的力量源泉和胜利之本,也是基层民警最基本、最基础的工作内容和要求。我们的很多工作都是建立在群众工作这个基础性工作之上的,整个工作的成败也决定于群众工作做得好坏。那么,如何才能实现更好地开展群众工作,我来谈一点个人的体会:

一、调研基本情况。

-1充分了解群众的新期盼、新需求,问政于民、问计于民、问需于民、问策于民,为群众与政府搭起沟通的桥梁,让群众真实地感觉到其主人翁的地位,倡导群众共同营造构建和谐社会的良好氛围。

2、注重帮扶解困。广大党员干部要积极主动与群众攀亲戚,结对子,从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,把小事做细、实事做实、好事做好,以点滴小事彰显爱民情怀,让人民群众真真切切感受到党委、政府的温暖。深入开展帮扶活动,帮助群众想办法、出点子加快发展。

三、

在开展群众工作中需要注意的几个问题。

1、要善于综合治理,在处理时不能就事论事。决不能治标不治本,甚至连标也治不了。旧的矛盾没解决,新的问题又出来了,耗时、耗力、耗财,影响工作效率不算,还可能将矛盾升级。

2、要把原则性与灵活性有机结合起来。特别是要把法律与乡规民俗结合起来。在法律允许的范围内,我们考虑选择乡规民俗,寻求法外解决;在法律不允许的情况下,我们也尊重群众的乡规民俗,多做思想工作,求得群众的理解,把矛盾消化在萌芽状态或尽量小化矛盾。

二0一一年七月六日。

教育活动的报告【第三篇】

在开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动问题整改阶段,本人对排查出来的问题和不足诚恳面对,深刻剖析个人存在的问题和不足的根源,针对性地进行了集中整改。本人制订了整改计划、整改措施、整改步骤,积极地对问题进行反思整改,在整改过程中克服各种困难和干扰,力争把问题彻底解决。

1、针对自己存在“学习缺乏深入性,理论水平和业务水平有待讲一步提高。”的问题,我分析造成这个问题的原因是“自己放松了学习及对自己的要求。”于是我在整改措施上明确给自己提出“增强学习意识,不断提高思想理论水平。”在以后的学习和工作过程中,扎实学习理论,大兴学习之风,使学习步入制度化、正常化。坚持把加强理论学习,用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑。通过学习,不断提高自身理论水平,业务素质以及在工作中分析问题、解决问题的能力。坚持深入学习党的会议精神。全面正确理解和把握科学发展观的实质,运用马克思主义的立场观点和方法研究问题,解决问题,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。这么多理论指导和专业指导性的知识,我决定分类学习,我结合自己的工作需要,对政策理论性的知识优先学习。我现在规定每天不论再忙,都要看1小时的书籍,决不偷懒和拖延,如果时间充裕还要多学习。

有等、靠的懒惰情绪。面对不断变化的环境,思想观念转变不快,“不求有功,但求无过”的思想时时存在。思想惰性大,满足于现状,主动意识不强,不思进取,导致工作效果不突出。满足于干事,而不是想法干好事、干成事。对工作缺乏长期规划,对工作的思考缺乏系统性、延续性的规划,干完一件事或完成一个阶段的工作后,总有松口气,想停止休息一段时间的思想,而不是马上考虑下一步该开展什么工作,该怎么去做。为此我的整改措施是增强创新意识,大胆解放思想。把工作从事务中解放出来,用更多的时间研究发展问题,立足现实,着眼长远,及时发现工作中出现的新问题,认真整改总结,创新工作方式方法,提升工作效率。坚决改掉等靠的懒惰思想,今天的事不能推到明天,每一件事不能只满足于干得了,还要追求干得好。

3、针对“有时对本部门人员的要求过于严格、近于苛刻,求全责备,结果适得其反,此时自己便会产生懈怠的情绪。”分析其原因是本人思想禁锢,平时对工作方法考虑太少,造成工作方法单一,缺乏灵活多样的工作方法。我对此问题提出的整改措施是“进一步改进作风,不断提高工作效率。”对于学校作出的决策,部署的任务,按照分工加强督查和指导,在工作中多指导,少批评,既要确保各项工作措施及时落实到位,也能保证同志们之间和谐相处,分工协作,不断提高工作效率。

无止境,我们在今后的学习和工作过程中还会出现这样那样不尽人意的问题,我想,只要我们能时刻保持转变作风的学习之心,我们就不会偏离为人民服务的正道,我们就会受到大家的认可。我们的人格也会得到升华,我们的人生将更有意义。

2015-7-23

自党的群众路线教育实践活动开展以来,我校认真贯彻落实中央和要求,坚持以系列重要讲话精神为指导,紧扣为民务实清廉的活动主题,聚焦“四风”,着力解决突出问题,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,高标准、严要求,精心组织、扎实推进活动顺利进行,确保了活动取得实实在在的成效,使学校以教育教学和人才培养为中心的各项工作取得了长足发展。

按照组织部副部长、整改落实办主任周训国同志2月6日《在听取省管高校“回头看”情况时的即席讲话》要求,站在落实全面从严治党的高度,紧贴学校实际,我校对教育实践活动整改落实情况进行了认真的再“回头看”。现将有关情况报告如下:

一、主要开展的工作

求真务实彰显了马克思主义执政党的历史使命感和实践精神。在教育实践活动中,学校全体党员俯身接地气,深入一线,带着情怀尽心竭力为基层、为群众办实事、做好事、解难事;抬头谋发展,真抓实干,立足学校“进位升级、特色鲜明、全省一流”的目标,敢担当、比奉献、有作为,踏实认真补精神之“钙”,真抓实干除“四风”之害,立说立行祛行动之垢,务实清廉立为民之制。围绕教育实践活动整改落实我校主要开展了如下三方面工作:

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教育活动的报告【第四篇】

一、实践活动的核心主题——学会生存。

学会生存作为学校绿色教育的组成部分和本世纪世界教育的四大支柱之一,对于当代中国独生子女的未来发展来说具有非常急迫的现实意义。生存教育,按照联合国教科文组织权威解释,是指发掘儿童自身的潜能,以适应世界和时代的发展。这是以人为本的教育思想的体现,它将引导着教育目标的返璞归真。学会生存也是新课程改革的重要指导方向。不管学生今后面对的社会如何,都需要我们的孩子具有发现、思考、行动的解决实际问题的能力;都需要具有守纪、关爱、坚强等良好的适应社会变化的个人素质。

1、学会自理——基本的生存知识和技能。包括衣、食、住、行方面。

2、学习劳动——简单的劳动知识和技能。包括劳动工具(尤其是农具)的认识和使用;体力劳动实践等。

3、学会关爱——开展“关爱教育”活动,体验人情事理与公民常识,尤其是理解别人的痛苦,分担别人的痛苦,从中学会关爱。

4、学会探究——运用“小学研究性活动课教学实践”科研课题的成果,在具体的问题情境中学习对问题进行研究与调查的方法,着重培养学生发现和解决实际问题的能力。为此,要利用当地农村的地理、人文资源,设置若干研究专题,指导并且带领学生亲身走近农民、农家、农村,调查“三农”问题;走近动物世界,感受自然的魅力,激发中学生作为21世纪主人的环境保护意识和责任感。

5、学会坚韧——意志磨练和挫折体验学习。这是生存教育的一项重要内容,主要通过军训等方式来实现。

1、为了保证此次基地教学活动达成目的,在内容设置上不考虑学科教学,把时间集中起来,紧紧围绕生存教育和学会探究这个宗旨来开展上述四个方面内容的活动教学。各活动班级,在这个宗旨下可以根据自己班级的特点和能够开发与利用的课程资源优势,创造性地开展一些有助于学生形成生存能力的教学活动,而不必受这个方案的内容约束。

2、各活动班级在基地的学习中,要认真学习“中学研究性活动课教学实践”的有关成果,并灵活地进行。必须切实转变教师角色,从习惯于单纯管理者的角色,转变为活动的组织者、引导者和促进者,最大限度地发挥学生的主体性;为此,一般采取小组合作形式为基本组织方式来实施全程管理和教学,特别强调小组合作机制中的组员分工与协作、民主与纪律;在研究性学习中,辅导教师要切实按照所设计方案的“四环节”来规范操作。

3、为了使学生真正获得基本的生存知识和技能,必须发挥学生的主体性,而不能把基地活动的学生当成小犯人或者危险分子似的监控起来,处处都受到成人的关怀、照顾。比如在吃饭问题方面,就不能按照以前由学校包办的办法,而是让小组轮流值日帮厨方式。

4、每天活动结束之后,要及时要求和指导学生完成一天的口头和书面小结,对一天的学习要及时予以评价。在回到学校后,必须有详尽可信的全面总结报告(带队行政);年级组长负责组织本年级学生学习成果集中展示活动的实施。

5、学校和参与活动的教职工、相关人员,要有可靠的安全保障措施,但是,反对为了安全就过多地限制学生的正常活动。

6、所安排的学习日程,要看天气情况及时调整实施。

2、作好家长的解释工作,得到家长的支持;

3、组织学习有关基地活动的组织和纪律条例;

4、班主任教师要作好学生的各项准备工作。

5、学校准备好必要的工具和用品(锄头、铁锹,学习用品和生活用品)。

教育活动的报告【第五篇】

根据司法部、省厅和xx市司法局的统一要求要求和部署,从7月15日至9月15日,利用三个月的时间,我们组织全市公证人员认真开展了集中学习教育检查活动,突出做到“四个强化”,通过学习教育、自查自纠,建章立制、严格检查等措施,切实解决了我市公证处在执业中存在的突出问题,在我市公证队伍中营造出了“严格程序、规范行为、优质高效、不出纰漏”的良好执业氛围,这次学习教育整顿活动取得了预期效果。现将活动的开展情况报告如下:

为保证此次学习教育检查活动分层次、有步骤地进行,真正取得实效,我们首先成立以局长刘作强同志为组长,分管局长和公证处主任为副组长,其它有关人员为成员的领导小组,具体负责对整个活动的组织领导和全面督查。根据烟台市局通知要求,结合蓬莱实际,制定出了切实可行的实施方案,对活动的指导思想和目标任务、重点检查范围、突出解决的问题、方法步骤等做出明确规定,并印制了配档表,将活动内容和要求进一步细化,从而形成了主要领导重点抓、分管领导靠上抓、公证主任具体抓,一级抓一级,层层抓落实的良好氛围,为保证整个学习教育活动取得良好效果奠定了良好的基础。

为使每一位公证员都能了解开展这次活动的重大意义,积极参与到活动中来,我们强化了学习教育。组织全体公证人员原原本本、认认真真地学习了烟台市局下发的《关于在全市公证系统开展严格公证程序规范执业行为整顿公证法律服务市场集中学习教育检查活动的通知》,使每一位公证员都明确了这次学习教育检查的目标、任务和重点。同时,组织公证员认真学习《公证程序规则》、司法部《开奖公证细则(试行)》等业务文件,学习中,还结合市局下发的关于转发省厅《〈关于转发司法部关于“西安体彩假票案”等涉及公证严重问题的通知〉的通知》的通知要求,重点学习领会司法部和省厅通知,使公证员认识到严格公证程序、规范执业行为、整顿公证法律服务市场的重要性和紧迫性,进一步引导公证员树立质量是公证生命线的意识。在此基础上,根据市局确定的重点检查范围和突出解决的问题,认真开展自查自纠,组织公证处对20xx年至20xx年的出证公证卷宗共1320件进行了认真自查自纠,其中经济类581件卷,包括经济合同、抵押登记、保全证据、企业章程土地使用权拍卖现场公证等。民间类476件卷,包括委托书、赠与书、声明书、遗产分割协议等。涉外类368件卷,包括亲属关系、未受刑事处分、出生和学历等。自查过程中,每一位公证员都对自己所办理的公证书分类进行了检查,写出了自查报告和办证中存在的主要问题。经过全面自查,没有发现错、假证和投诉、上访现象,履约率达到98%以上。

虽然自查中没有发现大的漏洞,但也存在一些不可忽视的问题,如迁就当事人,简化办证程序,造成卷宗材料不全和公证书格式不够严格规范;谈话笔录过于简单,有的调查材料不够齐全;有少部分公证文书的装订顺序没按要求做等。对发现有问题和有瑕疵的公证书,及时进行了纠正和补救。为防止今后出现问题,针对在执业活动和内部管理中查出的问题,我们还指导公证处进一步健全完善具体工作标准、操作规程和质量监管方面的配套措施,一是制定了公证处内部业务流程,确定了办理公证过程中申请、受理、审查、出证、送达五个步骤的具体内容,进一步严格办证程序,做到依据不准不出证、事实不清不出证、材料不全不出证、未检验不出证,确保不出任何纰漏。二是落实了公证质量检验员到岗到位,确定一名专职公证质量检验员,每一份公证书须经质检员检查合格,才能出证,有效保证了公证书的质量。三是制定了公证处单项公证事项操作规程和应急处置预案,并作为一项制度进行了公示,使公证办理实现了制度化、规范化、科学化。四是建立了公证处疑难公证事项集中研究、重大情况报告制度,建立了详细的处会务记录,制定了重大、疑难事项处理预案,对处理程序、时间和责任都做出了明确规定,防止了轻率受理和错、假证事件的发生。

为保证整个学习教育活动健康发展,领导小组除在活动不同阶段进行督导和检查外,还开展了两次较大的检查验收活动。一次是在自查自纠阶段,对全市公证卷宗进行了全面检查,对公证处的自查自纠情况进行全面督查,9月初开始,公证处对每一位执业公证员的自查自纠情况做出书面评定,上报建章立制情况,上报了具体公证事项的业务流程图,重大、疑难案件应急处置预案等材料。我们在听取了公证处做的汇报总结的基础上,由局主要领导挂帅,对这次学习教育检查整顿情况进行全面的检查验收,通过检查验收,发现公证处在活动中明确要求、落实责任、求真务实、力求实效,整个活动开展的扎实有效,我市公证质量得到进一步提高,公证法律服务秩序得到明显好转。7-9月份,我市公证处共办理各类公证件,公证质量优良,没有发生一起错假证。

教育活动的报告【第六篇】

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,,感受到了辛勤劳动者的光荣。

今天,我班充分挖掘潜在教育资源,开展了“劳动真快乐”的主题活动,为了让幼儿了解“五一”国际劳动节的来历,让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣”,体验劳动的快乐,帮助孩子从小树立良好的道德观、荣辱观,教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。在对孩子进行了“五一”国际劳动节的相关知识介绍的基础上,我们开展了系列教育活动。通过劳动实践,孩子们感受了劳动的辛劳,同时也体验了劳动的乐趣。

此次活动不仅锻炼了幼儿的生活自理能力,更激发了幼儿爱劳动的强烈意识,重要的是孩子们了解到了“五一”劳动节真正的含义,感受到了辛勤劳动者的光荣,激发了孩子们对这些最可爱人的爱戴之情!此次活动的开展为孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

教育活动的报告【第七篇】

去年以来,我市在全市范围扎实开展了创建劳动关系和谐企业活动,取得了初步成效。全市没有因劳动关系纠纷问题产生集体访和越级上访事件,95以上的问题都在基层得到了有效化解。下面将我市所做重点工作汇报如下:

全省劳动关系和谐企业创建活动电视电话会议召开以后,__市委听取了市总工会的专题汇报,连续召开相关会议并下发文件,列入了党委目标考核责任制,要求把开展创建“劳动关系和谐企业”活动,作为全市当前和今后一个时期的重要工作内容,抓好贯彻落实。

市委、市政府成立了由市委副书记任组长、市人大副主任、市总工会主席、市政府副市长任副组长的市创建劳动关系和谐企业领导小组(__市维护职工合法权益工作领导小组),领导小组成员单位达到22个。由领导小组办公室牵头,相关部门成立了联合执法组,以解决不签劳动合同、不缴纳“五金”、工资不及时足额发放、超时超限加班加点等问题为重点,进行30多次检查督导,涉及企业400多家。

为了切实加强对创建活动的领导,确保活动顺利开展,市委、市政府两办印发了《__市“创建劳动关系和谐企业”活动实施方案》;市创建劳动关系和谐企业领导小组制定下发了《关于市创建劳动关系和谐企业工作领导小组成员单位工作责任的意见》、《关于建立健全市创建和谐企业工作领导小组工作制度的意见》等一系列文件,指导基层具体工作的开展。同时,结合本市实际,制定了“__市创建劳动关系和谐企业三年规划”,即:从20__年起至20__年,用3年左右的时间,在全市正常生产经营并建立工会组织的各类所有制企事业单位中,全面开展“劳动关系和谐企业”a级创建活动。20__年为宣传发动和起始阶段,在全市30以上的企事业单位中开展;20__年为全面推进阶段,全市正常生产经营的各类企事业单位都要开展创建活动,创建率达到70以上;20__年为考核总结阶段,创建率达到95以上。

为了提高劳动关系各方对创建工作重要性的认识,我们制定了宣传工作计划。在全市非公企业中广泛开展以“签订劳动合同、参加社会保险、保障工资发放”为主题的宣传活动。全市统一开展了宣传和咨询,在主要街道、路口悬挂横幅、张贴标语,在广播电视中播放劳动合同制度知识问答,宣传典型事例等。

市创建劳动关系和谐企业领导小组把创建活动列入各级党委的目标考核责任制。要求各级各单位量化细化目标,如签订劳动合同、缴纳“五金”等。要实事求是,建立起长效机制,防止“一阵风”,有效推进和谐企业创建活动的深入开展。与此同时,严格操作程序,细化考核标准,建立起了激励约束机制。

在程序上,坚持按照自查、申报、检查,中国最强免费!、公示、命名的过程进行。对已经申报廊坊市级劳动关系和谐企业,分别由领导小组成员带队进行检查。为了保证检查质量,我们组织专门培训,把创建工作细化为百分考核,使各项创建的具体工作均可对号入座,增强了创建工作的规范化和可操作性。同时,我们规定,凡不建立工会组织的、不缴纳工会经费的、不按规定签订劳动合同的、拖欠职工保险和工资的,对其创建申请均实行“一票否决”,从而保证了创建工作的严肃性,提高了创建水平。

为了增强社会各界和企业、职工参与创建活动的积极性,我们出台了奖励约束政策。对“劳动关系和谐企业”实行动态管理,不搞终身制。对获得省级“劳动关系和谐企业”称号的单位及符合条件的企业领导人,在创建活动中工作突出、成效显著的单位和个人,都大张旗鼓地进行表彰奖励,并明确要求将劳动关系和谐企业创建工作纳入劳动模范、先进集体和先进个人的评选标准。同时,建立定期检查复核制度,对弄虚作假以及严重违背创建标准的单位,由命名机关收回证书牌匾,撤销荣誉称号,并在新闻媒体曝光。对拒不参与创建或创建成效差的,取消各类评优资格。

经市委调度部署,市财政部门加大了对工会工作的支持,全市行政事业单位工会经费由财政统一划拨到市总工会,并足额到位。市卫生、教育部门积极解决了部分特困职工“看病难”及特困职工子女“上学难”等具体问题。宣传部门广造舆论,树立先进典型,警示违规企业,增强了创建效果。在小企业数量多、农民工相对集中的乡镇和工业小区,我们在加强农民工入会工作,加强劳动合同签订工作方面狠下功夫,努力维护好职工的经济权益和安全健康权益。各级工会组织充分发挥劳动保障法律监督员和企业工会劳动保障法律监督组织的监督作用,并与劳动保障部门共同开展了劳动监察等活动,加大对用人单位签订劳动合同情况的执法监察力度,规范企业劳动合同管理,监督劳动合同的签订和履行。今年1—7月份,检查用人单位100多户,补签劳动合同1000多份,对用工不规范的单位及时纠正,维护了劳动者的合法权益。

创建过程中,我们将和谐企业的核心定位为职工与企业的“双赢”。基于这样的考虑,我们确定了促进企业发展、维护企业职工合法权益、建立和谐稳定劳动关系三个重点。

按照市委部署,各级工会在企业中积极组织广大职工深入开展了“职工经济技术创新工程”、“学技术、争一流、创效益、做贡献”劳动竞赛和“我为节约做贡献”活动。使职工更加贴近企业,使企业更加依赖职工。今年上半年,全市有1000余家私营企业工会组织职工开展了不同形式的经济技术创新活动,企业职工共提出合理化建议5800余条,技改项目90余件,直接或间接创经济效益3200余万元。

余人,受训人员得到合理流转,妥善就业。

我们把建立和谐劳动关系的重点放在调动企业积极性、规范企业行为上。通过多种方式引导企业经营者,树立互利双赢、长远发展的理念,正确处理企业利益和职工利益的关系。同时,根据企业大小不同、所有制关系不同、职工队伍素质不同,制定了和谐劳动关系建设的具体标准,在签订劳动用工合同、签订集体合同、重大事项职代会审议、劳动安全卫生保障、劳动争议调处、工资福利保障、特困职工救助等8个方面,提出了明确要求。指导各企事业单位的行政管理者,认真依照《工会法》等有关法律法规的要求健全完善平等协商、签订集体合同和工资集体协商制度,自觉把厂务公开工作摆到重要位置。

通过前一阶段的努力,我市创建工作形成了党政重视,企业、职工积极参与,各有关部门共同推进的良好局面。广大职工的合法权益得到进一步维护,企业劳动争议明显减少,全市经济发展环境得到了全面提升和优化。今后,我们将以这次会议为契机,进一步创新理念,拓宽领域,不断探索劳动关系和谐企业创建工作的新思路,努力开创我市“创建”工作的新局面!

教育活动的报告【第八篇】

纪检干部由谁来监督?这是我们纪检事业发展过程中弥久恒新的命题,这不仅关系到纪检系统本身的威严和公信力,更是决定我们纪检事业是否经得起人民,经得起历史考验的关键!纪检干部的监督靠党内监督,靠社会监督,靠群众监督是重要和必要的,但纪检干部监督的有效性还是要最终落脚于自我监督,靠什么自我监督呢?靠“德”,靠以德治党的“德”,这个“德”就是王岐山书记赋予新内涵的“德”——理想信念宗旨和优良传统作风!这个“德”也就当然的涵括了党的政治纪律和政治规矩。

正如纪检干部不具备天然的免疫力一样,并不是所有的纪检干部都具备这个“德”,所以出现了纪检干部跑风漏气、以案谋私、办人情案、串通包庇等问题,最终身陷囹圄,成为了我们队伍中的害群之马,断送了自己的前程,也给我们党的事业蒙羞,为人所不齿。因此,这个“德”,我们纪检干部失不得,我们失不起,身边的案例时刻警示着我们,小则身败家毁,大则人亡误国。丧钟未逝,警钟长鸣,我们纪检干部要培“德”,要养“德”,要厚“德”。

“德”要培,重点在学,学习政治纪律和政治规矩。作为政治纪律和政治规矩的“德”,并不是人性之德,而是政治之“德”,人性之德非大恶之人皆有,而政治之“德”,则是学则有,不学则无,因为政治之“德”,最终的落脚点是党的建设,其表现则是守纪律,讲规矩,内涵丰富而深刻。守纪律,讲规矩不是简单地“听话办事”,而是我们纪检干部的圭臬和利剑,我们要更严格地执行,更模范地遵守政治纪律和政治规矩,更要用政治纪律和政治规矩规矩去监督执纪问责,履行好自己的本职。所以要把学纪律,学规矩作为我们纪检干部的头等大事来抓,学思践悟,学是第一位。培“德”重在学,学好了,我们才能更好的守纪律,讲规矩,否则连纪律都不知道是什么,遑论把纪律挺在前面,学好了我们才知道如何用,否则手无利剑,如何暂断贪腐恶瘤。在市纪委工作一年多了,虽然自己也重视学习纪检监察方面的知识,但越学越恐慌,自己掌握的知识仍不足应对自己的实际工作,在办理案件时,无论是摸排线索、调查取证还是谈话笔录都有时力不从心,我印象最深刻的一件事是在今年8月份办“两规”案件时,在给“两规”对象的违纪行为定性时,由于平时疏于对《党章》、《纪律处分条例》、《廉政准则》等规章的学习,一时不知其行为触犯了何种纪律哪种条款,只能临时抱佛脚,教训比较深刻。在学的讲话后,让我认清了形势,更认清了自己,各方面的知识我仍需学习。对于我,“德”,我还得培。

“德”要养,关键在用,用政治纪律和政治规矩向自己亮剑。纪检干部向别人亮剑易,向自己亮剑难,别的同志违纪违法,我们可以毫不犹豫地监督执纪问责,但是我们自己违纪违规仍会毫不犹豫地对自己问责追责,向组织坦白?知“德”不守,有“德”不彰,是纪检干部犯错误的心理层面的障碍,如何来清除这个障碍,那就是要用于向自己亮剑,这把剑就失监督执纪“四种形态”中的第一种,让党内关系正常化,批评和自我批评要经常开展,让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态。批评与自我批评我党的重要作风和优良传统,是解决干部自身矛盾的重要武器,红脸出汗能帮助我们不断消除政治灰尘对我们党性的侵蚀,用政治纪律和政治规矩开展自我批评,向自我亮剑,敢于暴露自己的问题,从警示案例可以看出,很多纪检干部都是从小问题演变成大问题的,放任不管,积大遗患,因此,党内关系正常化势在必行,在批评与自我批评的常态下,把问题消灭在萌芽状态,发现什么问题就解决什么问题,既能帮助自己,也能挽救同志,治自己的病,救别人的人。把自己摆进去,对照政治纪律和政治规矩查找自身不足,自己做的还很不够,审视自己近一阶段的工作学习,工作的积极性和主动性都不高,突出了表现在工作纪律上,上班虽然没有迟到,但基本上也是踩着点到办公室,在工作中也存在效率不高,有所分心等工作纪律执行不严的现象,对于这些问题自己都没有正视,甚至不敢正视,自我批评和自我亮剑都成为了一句空话,离合格的纪检干部还有一定的距离,在今后的工作生活中,我会努力向自我亮剑,开展对自我的批评。对于我,“德”还得养。

“德”要厚,根本在勇,勇于担负起自己的使命职责。勇于担负起自己的使命职责即勇于担当,从警示案例可以看出,有些纪检监察干部向小事亮剑易,向大事亮剑难,向不相关的人亮剑易,向利益相关的人亮剑难。纪检工作是政治性很强的工作,履行职责必须有责任担当,监督执纪问责是得罪人的工作,纪检干部必须要以党和国家的利益为重,执纪的尺子要一样长,问责的标准要一样严,铁面执纪,“一家人哭强过一路人哭”,得罪了违纪违法分子,才能取信于人民。在一年的纪检工作中,自己也参与了多起案件的办理,由于办案经验不足,能力素质不高等方面原因,存在碍于情面,执纪不严等问题,在办案中担当精神仍不够,在办案中找领导谈话时,该问的没有问,该做的不好意思做,严重影响了办案的质量。担当精神不够,从根本上讲就是能力素质不高,理想信念宗旨意识不劳,在今后的工作中我会针对这两点,有的放矢,该改的改,该加强地加强,做勇于担当的纪检人。

“重莫如国,栋莫如德”,“不患位之不尊,而患德之不崇”,古之箴言,今仍受用。纪检干部的“德”是自我监督,自我净化,自我完善,自我升华,既有理想信念宗旨的高线,又有政治规矩和政治纪律的底线,既有正人正己的严肃,又有利己利他的和谐。总之,纪检干部不可失“德”。

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