雷锋的精神热选优质8篇
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雷锋的精神【第一篇】
全校少先队员:
从1949年新中国成立到2012年,我们中华人民共和国走过了63个春秋。在这光辉灿烂的63年里,始终有一种精神被我们铭刻,那就是——雷锋精神,这种精神影响了一代又一代人,已深深地融入了我们的生活,并随着时代的发展,与时俱进,历久弥新,它永远是我们中华民族传统美德中一颗闪亮的明珠。四十九年前毛主席的号召又响彻中华大地,唤起了我们心底那一线永不干涸的信念。为了让雷锋精神的旗帜更加鲜艳,我校大队部向全市少先队员发出如下倡议:
一、学习雷锋助人为乐,勇于奉献的精神,让雷锋精神在校园闪光。开展学雷锋活动,弘扬和培育雷锋精神,从现在做起,从自我做起,从平时做起,从身边小事做起,热心帮助身边的同学,伸出互助友爱的双手,向雷锋学习,展现当代青少年风范。
二、弘扬雷锋克己奉公,热爱集体的精神,用实际行动,共建文明校园。大队部以“三创”为契机,推进语言文明、行为文明、环境文明建设,通过在校内全面推广普通话,杜绝学生的粗话脏话,构建文明校园;通过“少先队绿地”的示范作用,全面清理校园卫生死角。在实践中加深对雷锋精神的认识,在校园中掀起自觉实践雷锋精神的热潮,使之在我们校园发扬光大,传承不息。
三、全体学生要发扬雷锋的“钉子”精神,奋进求实,努力学习。从上好每一节课、做好每一次作业开始,刻苦努力,奋发图强,自觉养成勤奋好学、刻苦钻研的学习好习惯。各中队还将长期大力开展“一帮一”学习互助活动,践行雷锋精神。
四、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从自身做起,节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮,努力创建节约型校园。
五、爱护公共财物,自觉维护校园、家园、城市环境整洁和安宁,树立“校园是我家”“城市是我家”的主人翁意识,人人争做环保小卫士。
六、尊敬师长,团结同学,热情帮助每一位需要帮助的同学,友爱互助,创造和谐融洽的学习氛围。
雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。我们学习雷锋,也就应该从身边的小事做起,从一点一滴做起。“一花独放不是春,百花齐放春满园”,让我们树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,与雷锋同行、与时代同步!
雷锋的精神【第二篇】
敬爱的党组织:
这个月是雷锋月,不论是打开电视,还是报纸,更或是现实生活中,随处都可以看到雷锋的影子。
提起雷锋,相信每个国人都不会感到陌生,他是中国全心全意为人民服务的楷模,雷锋在他短暂的20xx年的生命中帮助了无数人,他是一位平凡而伟大的无产阶级战士,他的一生都致力于中国无产阶级事业的建设,他无私的行为完全是出自自己最根源的想法,没有人监视,也没有任何利益的寻求,他用最纯洁的信念解释了他做的那些在旁人眼中所没法理解的事情,他把党比作母亲,将自己的生命看成是国家和人民的,“果断听党的话,一生跟党走”是他对自己的承诺,也是他启发后人的名言。除有坚定的阶级态度,他还用行为告知了我们要做一个言行一致,表里如一的人,雷锋在政治上的思想高度是大多的人所不能企及的,他用严格的标准来要求自己,坚守岗位,言必行,行必果,将理论知识深进的落实到了实际生活当中,在雷锋众多先进的思想风格当中,公而忘私是最具代表性的,当自己的利益与国家人民的利益发生冲突时,他坚定不移的将集体利益摆在首位,雷锋的助人为乐的精神,是基于他毕生都奉行着的人生核心思想——把有限的生命投进到无穷的为人民服务中往。我们永久也忘不了,在中国的历史长河中,曾出现过这样一位战士。
而我们,作为还在企业实习的大高度看齐,生活上少些物质的浪费,以苦为乐。
另外,要有无私的敬业态度,雷锋有一句闪光的语言—“在伟大的革命事业中做个永不生锈的螺丝钉”。他把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,就在哪里发光。我们作为一位行将毕业的大学生,落实这类敬业的态度就是学好自己的专业文化知识,认真对待自己的学习、工作,对自己承当的事情,要积极肯干,脚踏实地,勇于担当。
最后,要有团结友爱的集体意识,始终将集体利益放在个人利益之上,同时在一个集体中,积极配合,努力完成自己的本职工作,修建一种良好集体氛围,团结集体中的成员,发自内心的关心身边的成员,从本身利益动身,讲讲有爱,深进理解“众人拾柴火焰高”的内涵,构成具有坚强战争力和凝聚力的坚强集体,只要我们能有这样一种全局意识,就没有做不好的事情。
雷锋,用他平凡而伟大的一生给我们留下了无穷宝贵的财富,他的精神需要我们不断学习,不断传承,不管多久,我们都要牢记这样一个先锋,从而完善自己,进步本身的修养,以雷锋精神作为构建社会主义社会的导向。
以上就是我对雷锋精神的感悟及思想汇报,请党组织考验我。
此致
敬礼
汇报人:莫。
雷锋的精神【第三篇】
为发扬,我们学雷锋做好事不留名大家都做到了。
事实上这个世界是一个不缺的空间,是的,人们都有在人生之旅便是些红花绿叶了,这也是使我们生命更加精彩的元素,是其之中,也是其之精华。
也许正是我们的一举一动可以带动很多人和事,大球变为小球,可以更大,动力只是一点我们的行动,便可以传得很远,也许大家都看过微尘,但几十亿微尘集合起来将是多么的大,那么的使人感动,使人扬起那感动的帆,去游过每一片湛蓝的海,在海中若不是那海风的帮助,那一把推力,小舟怎可远航呢,人们又怎可放慢互助的步伐,当你在帮助别人的同时,做好事时你若忆起那“授人玫瑰手有余香,则绝不会感到吃亏”,若你想到此你还可想那“吃亏是福”便也可使心情舒坦,在帮助别人时有多少想过自己的一点点,换来别人的感激那是多么快乐。“手掌朝上的滋味不好过”,穷人,本也是想大方,可在他们力不从心的时候,你又是否想过给他们一些,当你可以给他们时,你可以感到什么悟出什么便是自己的收获了。是一些小小的帮助但给别人的却是莫大的快乐,也是对别人精神的一种赞美与肯定,你又何乐而不为呢,是此事无害而大利之处所在也。
一天傍晚,天下起大雨,一位妇女怀里抱着小孩,手里还搀着一个小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
无帮助他人之用心,何以得他人之助,是的,帮助别人更是帮助自己。
学雷锋,发扬,做一个对人民有用的人,做一个有利于人民的人,做一个高尚的人,做一个脱离了低级趣味的人,让自己更加高尚,成长在幸福的港湾。
雷锋的精神【第四篇】
乙:精神文明更可贵 丙:我们义务来宣传 丁:免费!
甲:雷锋精神传百代 乙:文明之花开不败
丙:各行各业瞅一瞅 丁:哇噻!甲:清洁工人搞环卫
丙:站着讲课多么累 丁:腰酸!甲:各行各业红似火
乙:精神文明结硕果 丙:工作尽职又尽责 丁:有我!
甲:几代人民学雷锋 乙:雷锋精神万年青
丙:永为文明指航向 丁:明灯!甲:说了半天大白话
丙:学做雷锋做好事 丁:look!look!
甲:没事站在马路上 乙:遇见大妈把路指
丙:右转右转再右转 丁:晕了! 甲:扶个大爷过马路乙:安安稳稳到对面 丙:大爷问我叫什么 丁:你猜!
甲:捡个钱包找失主 乙:左边转转右边看
丙:翻翻钱包找证件 丁:他爸!(指着丙)
甲:有心接着往下来 乙:后边词还没编排
丙:我说咱们怎么办? 丁:拜拜! 合:对!拜拜!
1. 甲:今天这里好热闹 乙:敬老院里哈哈笑 丙:我们表演三句半 丁:鼓掌
2. 甲:三月春风暖大地 乙:万物苏醒真美丽 丙:有个好人全国学 丁:雷锋
3. 甲:七十年前生湖南 乙:父母早逝家贫寒 丙:无依无靠让人怜 丁:凄惨
4. 甲:长大参加解放军 乙:懂得感恩排头兵 丙:好学上进当先锋 丁:好样
5. 甲: 爱岗敬业听党话 乙: 脚踏实地勤努力 丙:言行一致入党早 丁:榜样
6. 甲:勤俭节约做好事 乙:乐于助人受赞扬 丙:钉子精神被提倡 丁:光荣
7. 甲:劳动人民好儿子 乙:共产党的好党员 丙:英年早逝人惋惜 丁:怀念
8. 甲:雷锋精神千古存 乙:做了好事不留名 丙:我是雷锋新一代 丁:骄傲
9. 甲:都是中华好儿女 乙:雷锋精神要发扬 丙:身边小事变好事 丁:担当
10. 甲:地下纸碎随手捡 乙:老人眼花动作慢 丙:伸手帮助理当然 丁:和谐
11. 甲:团结友爱好作风 乙:人人争做活雷锋 丙:互帮互助树新风 丁:美德
12. 甲:诚实守信心似金 乙:感恩师长讲孝心 丙:助人为乐好精神 丁:有我
13. 甲:不图名来不图利 乙:带动社会风气好 丙:雷锋永活我心中 丁:弘扬
14. 甲:雷锋生命虽短暂 乙:依然灿烂旗一面 丙:奏响生命交响曲 丁:传颂
15. 甲:普通一兵扬风帆 乙:雷锋精神代代传 丙:明灯一盏指航程 丁:标杆。
16. 甲:临时编排时间短 乙:自编自导又自演 丙:诸位多多提意见 丁:海涵
17. 甲:今天演出暂到此 乙:下次演出接到讲 丙:现在我们咋个办 丁:拜拜!
18. 合:对!拜拜!
雷锋的精神【第五篇】
原来,学雷锋就是在生活中伸出我们的双手,做些力所能及的事情,这样的精神就是。
3月5日,学校举行“学雷锋,做好事”活动。我们先来到三楼的教师办公室。我鼓起勇气,敲了敲门,门开了,我连忙自我介绍:“老师们,你们好!我们是学雷锋小组,请问有什么需要帮助的吗?”老师们听了,打量了我们几眼,纷纷笑着说:“没有,没有,谢谢。”说完,就把门给关上了。我们顿时傻了眼。不过,我们立刻振作起来,来到了第二个办公室。啊,是校长办公室!我又去敲门,门没开。原来校长不在,我们只好失望地走了。
“这下好了,连做好事的地方都没有了。”“怎么办?难道就这样回去了?”大家叽叽喳喳地吵个没完。最后,我提议:“我们打扫楼道吧!”大家都笑着说好。我们一丝不苟地打扫起来,不一会儿,楼道就被我们打扫得干干净净的了。看着焕然一新的楼道,我们可开心了!
雷锋的精神【第六篇】
其实,生活中也不乏拥有的人,他们无私奉献,为人民服务。上次,我就遇到了一件。
那是在一个烈日炎炎的中午,我正在车站等车,打算回家去。
天气可真热啊!我恨不得长上一对翅膀,飞回家去。家里有空调,比现在好几百倍,只盼望车上有空调,可以凉快一点。
车终于来了,刚上车,就感到十分失望。本以为车上会有空调,可这辆车却没有。车上的人真是太多了,好不容易才挤上去,终于挤到了后门旁。人挤着人,感觉更热了。
在我前面的位子上,坐着一个和我年纪相仿的女孩,她长得并不算漂亮,倒是她后面不远出坐着一个漂亮姑娘,那优美的坐姿让我感到不怎么热了,心里增添了几丝愉快。
这时,上来一位抱着孩子的妇女,她站到那位漂亮姑娘的身旁,一手紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的孩子。车子颠簸得厉害,那妇女随着车子的摇晃摆动着身体,不时碰到那个姑娘。这个妇女不好意思地念叨着:“对不起,对不起。”
只见那位姑娘皱紧了眉头,急促地拍打着衣服将身子闪开,一边说着:“真倒霉!”一边将头转向了窗外。
再看她,心中感到一丝反感。竟然有这种人,我心里想着。
人群向车后门移动那个妇女来到了我身旁,她手中的孩子依然不停地啼哭着,那妇女显然很着急,不知道该怎么安慰他。
突然,出乎我意料的是,在我前面座位上的女孩,立刻站了起来把座位让给了那个妇女。
那个妇女感激地说:“谢谢!谢谢!”而那女孩只是一笑。
现在,这个女孩在我眼里是最美的,她的心也是最美的。这个女孩做到的,才是真正的!这种精神,让我铭刻在心,难以忘怀。
雷锋的精神【第七篇】
有这样的一个人,他没有过人的才华,也没有优越的生活条件,但他却有着金子般的善心和不朽的精神,他只是一名普通的不能再普通的人民解放军战士,虽然他已经逝世多年,但他的精神却令后人一直传颂着。他,就是雷锋。
雷锋,一个被铭记在心的名字。我们不仅仅是要了解雷锋叔叔这个人,更要学习的是雷锋叔叔身上那种助人为乐、舍己为人的精神。雷锋精神,一个遥不可及却又近在咫尺的`品质;一个伸手就能触摸到的品质;一个被认为高尚的品质。记得每当到了三月份的时候,我就常常听到大人们说雷锋叔叔助人为乐、舍己为人的一些感人事迹。那时候,雷锋叔叔在我心中简直就是神一般的人物,都能够和毛主席相提并论了。
雷锋叔叔出身在一户贫苦的农民家庭。3岁时,他的爷爷雷新庭在春节前夕被地主活活逼死;4岁时,他的父亲雷明亮被国民党军队和日本侵略军拉去当挑夫,一连串的毒打后又经常吐血,由于无钱医治,不久之后便去世了,从此家里就少了顶梁柱。在雷锋叔叔的父亲去世后的第二年,年仅12岁的哥哥就去给资本家当了童工,不久之后因患肺结核无钱医治去世了。就在雷锋叔叔的母亲悲痛欲绝的时候,连病带饿的弟弟也不幸地在妈妈的怀里去世了。为了生计,雷锋叔叔的母亲去给地主唐四滚子家做女工,受尽了欺辱却无处申诉。一连串的打击使雷锋叔叔的母亲在中秋节的那一天悬梁自尽了。不满7岁的雷锋叔叔就成了孤儿,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艰难地生存下来了。雷锋叔叔当时的家里很穷,但是人穷志不穷。雷锋叔叔长大之后,积极地奉献于革命事业;他参加了儿童团,当上了儿童团的团长并进入小学读书,第一批计入共产主义先锋队,雷锋叔叔在小学毕业后就参加了工作,还多次被评为“红旗手”、“劳动模范”、“先进生产者”以及“社会主义建设积极分子”,雷锋叔叔的这些成就都是他自己一步一步努力的结果。然而,天有不测风云:1962年8月15日上午8点钟,细雨霏霏,雷锋叔叔和他的助手乔安山驾驶着13号车从工地回到驻地,他们把车开进连队车场后,雷锋叔叔发现车身上溅了许多泥水,于是便不顾长途行车的疲劳,立即让乔安山发动车到营房后面的空地去清洗车。在经过营房后面去洗车,还要经过一段比较窄的过道。
为了安全起见,雷锋叔叔让助手小乔发动车辆,他站在过道边上指挥小乔倒车拐弯。就在汽车倒退到拐弯处时,左后轮突然滑进了道边的小水沟里,这时车身猛地一晃,碰倒了一根连队战士们晒衣服用的方木柱子……正在全神贯注地指挥汽车的雷锋叔叔,不幸被倒下来的方木柱子砸中了头部,当场昏了过去。团长以最快的速度把雷锋叔叔送到医院去抢救,但终因伤势过重,劳动人民的好儿子、中国共产党的优秀党员,年仅22岁的雷锋叔叔永远地闭上了眼睛。
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雷锋的精神【第八篇】
虽然雷锋已经去世几十年了,可雷锋精神还延续至今。
3月5日是雷锋纪念日,我们学校请来了南京军区的叔叔来讲雷锋事迹,其中一个故事让我们的印象特别深,这个故事是:一九六八年八月,雷锋的部队驻地抚顺发洪水,他所在的运输连接到了抗洪抢险命令,雷锋就忍着刚刚参加救火被烧伤的疼痛,又和战友们在上寺水库大坝奋战了七天七夜,被记二等功。
我们班也有一些活雷锋,有一次赵翼同学在操场上捡到一元钱和一把钥匙,立即交给了老师,表现出拾金不昧的雷锋精神。
我也干过一些好事,去年冬天,我下楼玩,看到一些叔叔在铲雪,我就也帮着铲。
雷锋精神激励人上进,激励人自觉培养美好的心灵,就象歌中唱的:如果每个人都贡献一份爱,这个世界就会变成美好的春天。为什么不这样做呢?让我们象雷锋一样,真心地去为别人着想,帮助别人,真成为一个对社会对他人有益的人。
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