三下乡个人总结 三下乡活动个人总结精选4篇
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下乡个人总结【第一篇】
社会实践是大学生全面素质提高的重要环节,是学生将所学知识用于社会的重要过程。它既是学生学习,研究与实践成果的总结,又是对学生素质与综合能力的一次全面检查。所以在大学期间能够参加”三下乡”社会实践活动,对于我来说是难得的一次锻炼机会。因此我也在实践活动开展前很认真的准备着自己该做的工作。在实践过程中积极参与,并在实践结束后进行了总结。
20xx年7月至8月,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行几人在xxxxx的部分学校开展了暑期的三下乡活动,这次的社会实践活动在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作为下乡队伍中的一员,我也获益匪浅。
一、增强了回报社会的意识
这次的下乡虽然时间不长,没办法教给学生们很多的知识,也不能直接帮助他们提高成绩,但是我们达到的效果是更加具有深远意义的。我们的到来,给他们提供了很好的接触外部世界的机会,让他们萌生对知识的。更大的渴望,树立对未来的信心,坚定求学的信念,我认为,这是比教会他们几道数学题或者上几节语文课更加有用的。看着他们从第一天的羞涩,到最后的自信;从初次见面眼神的躲避,到后来灿烂的笑脸以及分别时不舍的泪水,他们一点一点的进步,令我觉得我们下乡的目的达到了,让他们产生对未来的向往是我们下乡的真正意义所在,让我更加觉得这次下乡的意义非凡。
这次下乡活动的成功,更加坚定了我通过各种形式的活动活动回报社会的决心,以后有机会我也会继续参加这样有意义的活动,用我学到的科学知识,运用到回报家乡,回报社会的实践当中。
二、锻炼了解决问题的能力
这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。
就我自己来说,作为后勤组成员,我帮助完成了后勤组的方案,在下乡的过程中也主要是负责后勤工作。这个工作关系到下乡队员的最基本问题,是下乡活动顺利开展的必要条件,后勤工作的重要性使我在工作的过程中力求做到认真细致,精打细算,对于一些实际操作中出现的问题,也积极地去寻求解决方法,令队伍无后顾之忧。在这“在背后默默勤劳”的七天里,我遇到了实际情况与方案有所出入的情况,也遇到了事前没有料想到的问题,我学会了灵活应对,从实际出发考虑问题,充分考虑各种意见,并在适当时候寻求帮助。
三、赢得了友谊
下乡的队员虽然同是怀集人,但是因为分散在不同学校的原因,之前相互之间并不是很了解。这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。
除了队员之间,我们和学生之间也建立起了深厚的感情,我至今还忘不了最后一天他们离开时的那种依依不舍的眼神。虽然我上的课不多,但是仍然有学生和我保持着联系,这是很难得的情谊。下乡的每一天,我都被他们的活力和纯真打动着,他们的笑容都会让我的心情变得愉悦,他们给了我很多的感动。希望以后也能和他们保持联系,成为他们实现理想的道理上的一位朋友。
以上就是我在下乡过程中最大的三点收获,除此以外,我还认识到了自己不少的缺点和不足。例如,在处理一些事情的时候显得不够成熟,考虑问题有时欠缺周全。看着其他队员如此多才多艺,自己也有了学习更多东西的动力。
这次的下乡,我并没有觉得吃了什么苦,只觉得每一天都是过得充实而有意义的,现在想起在冷坑中学的情景,更多的是怀念以及对参加这种活动的渴望。如果有机会再次参加类似的下乡活动,我一定会积极参与,投入其中享受每一个瞬间。
下乡个人总结【第二篇】
三下乡——是指文化、科技、卫生"三下乡"。文化下乡包括图书、报刊下乡,送戏下乡,电影、电视下乡,开展群众性文化活动;科技下乡包括科技人员下乡,科技信息下乡,开展科普活动;卫生下乡包括医务人员下乡,扶持乡村卫生组织,培训农村卫生人员,参与和推动当地合作医疗事业发展。
今年暑假,我参加了共青团华南师范大学体育科学学院委员会组织的下乡活动,到汕尾市陆丰县为乡下人民服务。我参与的这支团委下乡汕尾队与其他下乡队伍有很大的区别——我们的队伍是一支
名副其实的“联合舰队”,由不一样的学校不一样的学院组成。我们有3个东莞南博技术学院的学生,一个广东外语外贸大学的高材生。我们华师里又分有体科院、经管学院、音乐学院和公管学院,真是各方各面人才济济啊!我为是这样一支多才多艺的下乡队伍的一员而自豪!
在出发之前,我们为这次下乡活动做了很多准备。我们队伍里设有调研组、后勤组、采访组、体制测量组、文体组等等。我们的队长苏林杰同学在下乡前一个星期组织我们全体队员开会,交代了我们下乡的工作,并把我们个人的任务安排下去。会议结束后,我们就正式进入下乡培训阶段。各组组长开始筹备本组队员下乡要完成的工作,提前做好计划与工作安排,各队员用心主动配合队长和各组长的部署。
我是调研组的组长,我负责设计下乡的调查问卷。我们这次下乡调研有两个主题,一个是有关“亚运会”的,一个是有关“共和国建国六十周年”的。据闻“亚运会”的肇庆的下乡队伍已经在做了,我们就主要对“共和国建国六十周年”这个理念在乡下的了解度进行调查,还有的就是根据当地的实际状况,再制定一些调查问卷。之后我们队的指导老师李志胜老师在开全体会议的时候指出了我们的不足。就调研组而言,只确定一个主题是远远不够的,而且我们本身是体育生出身,在政治论文方面不及其他学院的学生,我们要做出自我的特色。像“阳光体育活动理念的认知度”、“阳光体育活动在乡下的开展状况”等等都能够成为我们调研的主题。最好的计划是,去到汕尾那边的第一天,先到当地了解一下状况,再联系实际状况提出调查问题。
我觉得李志胜老师真的很厉害,他只听了我们的工作安排一遍,就能够很快的指出我们准备工作的不足之处,并对我们的工作带给了十分宝贵的意见,让我们进行改善。李老师的确好强!
我除了是调研组组长之外还参加了文体组的表演节目,有“武术串烧”、“运动走秀”、和“大合唱”,本来我还参加了“小品”和“校歌小组唱”的演出,但这两个节目之后因为时间和技术问题临时取消。我们参加文艺表演的队员每一天都会进行排练,早上、下午、晚上,从不偷懒,每位队员的热情都很高,都为给乡下人民带来一场好的演出而不停努力着。我们,所有人,都一向努力着…
2009年7月17日——这个令人兴奋的日子最后到来了。17日,我们历经3个多小时从华师来到了我们本次下乡活动的大本营——汕尾市仁荣中学。刚开始来到仁荣中学,我们受到的待遇并不好,那些学校领导对我们的到来并未表现出热情的一面。我们,受到了冷落。我们的住宿条件不怎样好,14个人一间宿舍,睡的床摇摇晃晃,冲凉房的门又破了一个不小的洞,我们的伙食也不好,苍蝇、虫子、蟑螂应有尽有。还有,仁荣中学的学生也不明白我们是什么人,在他们学校是干嘛的,每次看到我们都会投之以奇怪的目光,而不是友善的目光。总之…状况不容乐观啊…
但是,尽管受到了冷落,我们的队员依旧热情高涨,为我们的下乡付出不懈努力。第二天,我们5:30就爬起来,为我们的调研活动做好准备。(说到调研活动*山草香 *,调研的前天晚上李志胜老师给我们开会,讨论了我们的调研的主题,并对我们的调查问卷提出了意见和推荐。)我是调研组的组长,在华师的时候没有做好充分的准备,忘记把调查问卷打印出来,迫使当天晚上(7月17号)要同学跑到外面去打印;之前我没有让我们的队员熟悉调查问卷的资料,有关“阳光体育”、“共和国建国六十周年”、“新农村建设”的理念和主题思想,致使我们的队员未能深刻理解到我们本次调研的主题思想。对于这一点,我要做深刻检讨。如果以后还有调研活动的话,我必须要汲取这次的经验和教训,把准备工作做足,做好!
第二天(7月18号),我们5:30起床,6点钟出发到外面去调研。我们分成两支队伍,一支去中心体育场,另外一支去烈士陵园。
我被分配到中心体育场那支队,负责全程的拍摄工作。一开始去到中心体育场,有个门卫叔叔用汕尾话跟我们讲(大概是问我们是干什么的,想让我们出去),但我们一句都听不懂,还好有个会讲普通话的当地人为我们“解围”。他问我们是哪里来的,我们证明是华南师范大学的学生,来下乡做调研的,他们听后就放心了。那个会说普通话的本地人说,门卫叔叔以为我们是派传单的所以想赶我们走。既然我们是大学生,而且是华师大的,他们很欢迎我们的到来。于是,我们的队员就展开了调研活动…整个过程,我都有跟踪拍摄。当地的人民很热情,无论老人、小孩、中年人还是年轻人,跟他们聊天,感觉都很亲切。他们有什么就说什么,不会顾忌,把我们当成自我人了。(我们在做调研的时候,不会像以往那样拿着问卷让他们填,我们采取的是把问卷的问题都牢记在心里,跟他们聊天的时候有意无意地问出来,而另外一个同学就负责记录。这样做的效果要比直接拿问卷让他们填要好得多。)调研结束后,大家感觉都很好。然后我们一齐去吃早餐,汕尾特产真的很不错。
下午,我们去了“湾路村”做调研。本来我们这支队是要去社区的,但由于天气问题,我们只能临时改变计划,随遇而安,去到湾路村做调研。虽然去到湾路村只是偶然,但是在那里的收获却比我们想象中多得多。湾路村的村民都很热情好客,容易相处。在跟村民聊天的过程中,我们发现,“阳光体育活动”这个概念在他们那里并不普及,他们甚至都不明白“阳光体育”是什么东西。而他们村的文化活动也比较少。一般只有过年过节的时候,他们村才有文艺活动,像唱戏、舞蹈之类的表演。他们还把表演的“文化广场”地点告诉了我们,期望我们能够在那里表演。他们说,如果我们在那里表演的话,必须会有很多人去看的。当问到他们村有没有“晨练”的时候,他们都反映,很想学些太极操、舞蹈之类的健身操,但是没有人教他们,他们想学也学不到。热情的村民还期望我们能够教他们一些健身操,只可惜我们下乡的实践时间有限,不能教他们。对于“新农村建设”这一主题,大多数村民反映,改革开放以来村里的变化很大,此刻的生活条件比起以前的要好了很多,几乎家家户户都有电器了,生活水平好了很多。调研结束后,我们小组的成员就一同前往村民口中所讲的那个“文化广场”去探查场地。
当我们去到那个“文化广场”的时侯才发现,那个所谓的“文化广场”只但是是在祠堂前的一大块村民用来晒稻谷的空地。那里并没有舞台,如果在那里举办一场文艺晚会,条件真的很简陋。但是,我们大家都觉得,尽管条件简陋,若果我们的表演能给村民带来快乐就什么都值了,我们下乡的目的之一不就是为乡下的人民带来欢乐吗?于是,我们小组的成员一致决定,回去(仁荣中学)报告李志胜老师,期望能联系湾路村的村支书,在湾路村的文化广场为村民义演。
正当我们兴致勃勃地讨论着那令人兴奋的话题时,天公不作美,停了不久的雨又哗啦啦地下了起来。
因为这场雨,一段难忘的插曲发生了…
天下起了雨,我们赶忙跑到祠堂的屋檐下躲雨。就在这时,我们看见一个老伯在收稻谷,我们的队员二话没说立刻跑去帮忙。之后才明白,原先那些稻谷不是老伯的,但老伯担心雨把稻谷淋湿了,就帮忙收起来。收完稻谷后,老伯看到了我们的热心,就请我们到他的家里去避雨。去到老伯的家才发现,老伯的家好简陋,说起来还很残旧…老伯家开了一个小卖部,卖一些烟酒食物、柴米油盐之类的东西。一去到那里,老伯就拿出一包“五叶神”的烟来招呼文飞(文飞是我们队最高的男生,身高一米八几。老伯可能认为高大的男生一般都抽烟的),而他自我却抽“椰树牌“的烟。老伯还拿出了很多水果来招呼我们的同学。我们一向推辞,但老伯实在是太热情了。老伯讲的全是汕尾海丰话,我们很多同学都听不懂,只有张作涛同学是汕尾人听得懂。当做涛同学不在时,我们都傻了茫然了,因为听不懂,不明白该何老伯说些什么。当老伯给我们水果时,我们只能用“有了”“不用”“感谢”这几句刚学的汕尾话来表达我们的心声。我们不想吃老伯的水果,并不是嫌弃老伯的水果不新鲜,而是不忍心吃老伯的水果。老伯年纪已经很大了,儿女又不在家,就自我一个人,生活条件并不好啊。老伯家里养了很多猫猫狗狗,我们看到,老伯用很好的食物来喂养它的
猫猫狗狗。老伯必须是把自我的精神支柱放在了这些猫猫狗狗身上了…我们看着好心酸…
我们走的时候,叫一个当地的小女孩帮我们把钱给老伯,作为我们的一点心意。本来叫小女孩等我们走后才给的,但小女孩没理解我们的意思,立刻就把钱给了老伯。老伯起初怎样也不肯收,只是讲着一口我们听不懂的海丰话,最后他又拿饮料给我们喝,我们当然也没有收下…我们离开了,带走了老伯那并不新鲜的水果,留下了我们一点点的心意和满满的祝福。
走出了老伯家,我身边的小女孩看我拿着果子,我给她吃她不要,她问我:“这些果子是不是在老头家买的啊?”我说:“是那个老爷爷给我们的。”小女孩:“不要在老头那里买东西啊!全都是假的!我爸爸都不在那里买东西。”小女孩旁边的小男孩插话道:“她不懂,乱讲!不是[假]的,是[过期]的,[过期]!”
回仁荣中学的路上,我们的情绪都变得沉重了,没有了刚刚进村时的那种兴奋。或许,我们几个是老伯很长一段时间以来的“稀客”…老伯自我一个人开店(或许那个小店是他的子女很久前给他开的),店里的很多东西都是过期的,可能已经很久没有人去过老伯家了…老伯那么老,或许他根本就没有“保质期”的概念,以为只要包装没有拆开,食物就一辈子能够吃…
我们几个约定好了,必须要争取到来湾路村义演的机会,期望我们能够把快乐带给村民…另外的一支队去了仁荣中学旁边的一条小村子里调研,不明白他们那边的状况怎样了…
去到汕尾的第三天(7月19号),早上虽然没下雨,但天气却阴霾的很,没有一点生机,让人提不起精神。本来计划这天也是要到外面去调研的,但是由于昨日的调研效果并不怎样理想,而且天气问题也不允许我们再去调研,所以我们临时把调研这一项活动取消掉了。全副精力放在文艺汇演这一项目上。前一天在湾路村讨论的要去为村民义演的`事,我们回来告诉了李志胜老师,李老师也十分赞赏我们的想法,之后与湾路村的领导达成协议,我们为村民义演,他们为我们带给场地、电和音响设施,并在村里为我们的义演做宣传,全力支持我们的活动。
下午,团委的另一支下乡队伍(这支队原本计划去肇庆的,但由于肇庆那边出现了猪流感疫情,被迫取消而加入我们汕尾下乡队)也到了仁荣中学,我们两支队合二为一。他们的加入为我们带来了两个节目——搏击操和啦啦操。老师说了,20号晚上去湾路村的文艺表演我们这支“二合一”队伍会一齐出发前往。
在汕尾的第四天(7月20号),我们的活动日程跟19号的差不多,白天都在为晚上的晚会进行排练,把不熟悉的节目以最高的质量排练好。晚上,我们一班人马全员出动,到汕尾市陆丰县湾路村的文化广场进行表演。现场的条件设施很简陋,没有舞台,灯光效果也很差。但我们的队员却一点都不在乎,大家都满怀激情地布场,为我们的表演做足准备。我们没有舞台,就自我搭建;没有幕布,我们用蚊帐替代;没有彩带,但我们有的是气球。布场的过程中,大家都忙得不亦乐乎。热情的村民早早就到场了,有的小孩子还主动提出要帮我们的忙,但我们婉言谢绝了。
这天晚上的晚会,演出十分成功。我们的精彩表演得到了湾路村所有村民以及村领导的赞赏与肯定。在表演时,听到村民们那热烈的掌声和欢呼声,我们的心比喝了蜜还要甜。当我拿着相机拍摄的时候,我看到了,无论是老人小孩、中年人还是年轻人,脸上都挂着灿烂的笑容。看到这样的情形,我真的好开心,我们的努力得到了回报。观众的笑脸就是对我们这些表演者的最好回报…表演结束后,我们要收场,有些村民也很主动地帮忙收场。20号晚上在湾路村举办的晚会真的令人难忘…
7月21号,我们前一天晚上在湾路村演出成功的消息传到了仁荣中学校领导的那里。随后,学校领导对我们的关注度明显提高了,也不明白是不是那个原因,我们的伙食也变好了。校领导甚至还主动提出在21号晚上的文艺表演中邀请正在放暑假的学生回校观看我们的文艺晚会,另外,校方还问我们找到了一位本校的学生做主持人,也增加了一个出色的歌唱节目给我们。总而言之,仁荣中学校领导对我们的态度好了很多。
21号晚上在仁荣中学的表演很成功,在校的学生们对我们表演的反响都很好。而且,当晚的节目比在湾路村的丰富,因为多了法学院同学的加入。我们的队伍更加是名副其实的“联合舰队”了!
当晚表演完之后,在李老师的带领下,我们大家一齐到海边去玩,去看日出…7月22号凌晨在海边,我们队员都抛开了下乡时的压力、负担,完完全全放松全情投入地去玩。李老师也跟我们玩到了一块。
那天晚上真的好开心…第二天早上,我们一齐去看日出,李老师和几个同学甚至还跑到海里游泳,其他队员玩水的玩水,拍照的拍照,好不快活!回到学校后,一部分队员到外面去买特产,其他队员收拾东西。下午一点钟,我们最后登上了返程的客车,向着我们的华南师范大学驶去…
2009年暑期下乡的汕尾之旅也最后告一段落了。
下乡结束了,但是下乡那些日子给我的回忆却永远不会忘记。在今后的日子里,假如我遇到什么困境,我会想想在汕尾度过的那些日子,为自我找回动力,在多变的势态中稳住自我。因为在下乡的日子里,我深深体会到了什么叫“计划的速度永远赶不上变化。”我也期望我们汕尾下乡队的所有成员都牢牢记住我们一齐同甘共苦的日子,把它当成人生中一次完美的回忆,也能够变成我们成长的动力。
下乡个人总结【第三篇】
一。 工作要认真负责。
在这次暑期“三下乡”社会实践活动中,我深深体会到了“态度决定一切”、“细节决定成败”的道理。一份看似简单的工作其实需要经过很多步骤,而且细心也非常重要。比如在帮社区做计划生育人口登记表的时候,如果不够细心,就很容易吧别人的姓名和身份证号填错,这样会使原本就复杂的工作变得更复杂了。作为一名大学生,只要我做事踏实,做人诚诚恳恳,对分配给自己的工作认真负责并完成,就会得到他人的肯定。
二。 学会坚持事实上,这次“三下乡”面对的问题不仅仅是工作上的,生活上给我的教训也不少。
比如如何忍受阴晴不定的天气,还有我坐汽车会晕车的问题。每次到社区去做服务都要做汽车去,每次坐在车里都特别难受,下车后要过很长时间才能缓过来。每次走访留守儿童家里,去看望留守儿童时,由于一直下着大雨,乡下的泥路都很难走,因为大家都没有胶鞋,穿的球鞋很容易就湿了,回来后脚泡的都发白,而且还起水泡。这些都是我自己选择的,那么无论这个过程中吃多少苦,受多少累,遇到多少困难,我都要忍耐,我都要坚持,都要学会自己面对。我想在未来工作的时候,当我再面临困难时,我会因为这次“三下乡”积累的经验,而让我变得从容而坦然。
三。 懂得如何与人沟通如何与人沟通是我参加“三下乡”活动最大的收获。
我们这次“三下乡”活动的'主要内容是为社区登记人口计划生育表、看望敬老院的老人和走访留守儿童,我们接触最多的人是社区的领导和敬老院的老人。刚开始与社区的那些书记、主任们讲话的时候我都很胆怯,不太敢跟他们讲话,总觉得他们是大人物,很难接近的样子。虽然临行前队长王子鸣学长就跟我们说过要摆正自己的位置,做到不卑不亢,但真到做的时候,我还是做不到。但后来通过几天和这些领导的慢慢接触,我已经渐渐开始改变我一开始的想法了,因为那些领导并不是我像想的那样。高高在上,难以接触。他们会主动向我们了解教育学院服务队此次暑期“三下乡”活动的,还和我们拉家常,这都让我感受到了他们的热情和亲切,感觉他们都想我的长辈一样平易近人而并非是一群摆架子的领导。
另外和我们接触最多的人群是敬老院的老人们。每次去敬老院去看望那些老人们的时候,不知道为什么我的心里有种说不出来的感觉,是心酸?还是不舍?他们就像我的爷爷奶奶一样,但我却不是他们真正的孙女,不能经常和他们在一起。老人们在敬老院里是孤独的,他们需要一个可以听他们倾诉的人,我希望成为那个人。但我知道这是短暂的,很快我们就会离开这里,他们又会回到原来那种孤单的生活。这对老人们来说太残忍了!当我们要走的时候,那些老人们紧紧拉住我的手不放,那一刻我心里有种说不出的滋味,我知道眼泪早已在眼眶里打转了。我为自己只能给他们短暂的快乐而懊恼。我想在以后的三年里,我会经常回到这里,回到这个曾经给过感动的地方!
四。团队中队员们团结精神的重要性住在乡下的时候,队员们一大群人说笑、打闹觉得生活很快乐。
虽然吃着寡淡无味的饭菜,虽然洗着总是觉得洗不干净的澡,虽然从镇上去村子里的山路总是那么陡峭惊险。可是那种生活多美好啊!除了忙碌外,我感受到的是围绕在我们每个人中间的融洽氛围,工作中,大家互相交流学习的激情感染了空气中安静的因子;闲余时,大家的欢声笑语荡漾于清新的空气中……一起休息,一起共餐,一起干活的生活让我们彼此更加了解对方,更加亲密。在快乐与愁苦中,我们一同成长。每每想到这,我都会会心地微笑,可以说,这些都成了我回味最好的调味剂。十几个人一起抢饭吃,在大山里面看风景,在路上拍摄路边照片。采访访问乡村政府,看望敬老院的老人,关心我们的留守儿童。终于可以亲自去了解,去调查。
这种实现愿望的成就感、满足感是考试得多少分都感受不到的!这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的五天时间。每天我都觉得自己过得非常的充实,非常的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时间最长的一次集体活动,也是最有意义的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了美好的金色的一段。
下乡个人总结【第四篇】
为积极响应学校关于大学生开展社会实践的号召,学习和弘扬新时代大学生应具备的精神,20xx年7月3日至8日,华东交通大学理工学院电信分院“三下乡”社会实践服务队赴江西省景德镇地区乐平市开展社会实践活动。实践队在电信分院团总支书记石杰老师的带领下,在活动开展过程中紧紧围绕主旨“受教育、长才干、作贡献”,深入实践科学发展观,充分发挥党团的引导作用,认真服务乡镇物质、精神和政治三大文明的建设,在将科技、文化和卫生带入乡镇的同时,不断提高自身的综合素质,为促进新型人才的培养和和谐小康社会的全面建设贡献力量。
我很荣幸能成为参与社会实践中的一员,在这个活动中我知道到了很多不曾见过、听过的事物,使视野得到了拓展,思想更加成熟,为人处事的能力也愈发娴熟。跟随这个实践队在乐平市所经历的5天将是我大学生活中最宝贵的回忆,因为这里面承载了太多了对自己的启示。
一、 全面的规划和严明的纪律是活动成功开展的基础
在活动还未开展前,分院就早早向各班级下发关于“三下乡”的文件,鼓励学生挖掘自己的潜能,大胆展示自己,踊跃报名参加此次社会实践活动,以吸取更多的人才。在组编队伍时,分院老师和活动负责人综合各方面一起讨论,选拔出了一拨可涵盖活动方方面面的学生,并给所有人明确分工定位,领队、宣传、联络、文艺、后勤等工作分配看似很绝对但彼此都相互联系。这一切都有力的保证了活动高效有序进行的同时又可随时应付突发情况。
此外,石杰老师在暑期“三下乡”社会实践培训课上还给我们上了一堂纪律课,不断强调纪律的重要性,只有在保证纪律的基础上,才能保证活动的顺利进行,否则,一切都是空中楼阁。并希望实践队的每一个人都要始终牢记自己的身份,注意自己的言行举止,塑造一个好的大学生形象;要在思想上对活动引起高度重视,加强工作意识、服务意识和团队意识的培养;在自始至终恪守职责,将工作按时、高效地完成的同时,大胆创新,打造出电信分院的特色;要及时做好总结、反省,及时查补漏洞,不断提高;队员间要加强交流和团结,在平时的点点滴滴中增进感情;要时刻将安全放在第一位,远离水、火等夏季敏感物。
稳重而活泼、执着而冷静、勇敢而审慎、自信而真诚、团结而自强是我们每一个人的奋斗目标,我们期待在此次社会实践中全面展示;团结在团队之中、独立于团队之间是我们一个电信分院实践队的姿态,我们随时准备着利剑出鞘的那一刻。
二、全心全意的投入和随时随地的学习会使价值翻倍
20xx年7月3日早上9点,我们一行xx人踏上了开往江西省景德镇地区乐平市的汽车,开始了社会实践之旅。在车上,我们充分利用这短暂的时间再次明确所有工作策划、分工和开展方式,让我们每个人都清楚地认识到工作在我们启程的那一刻就已经开始,内心除了激动兴奋之外还有少有的淡定。
经过3个小时的车程后队员们气势高昂的开始了三下乡的第一站,参观新农村建设中一农户家中。了解了许多关于新农村建设是如何深入农村,真正让农民过上好日子。队友们纷纷表示要为建设新农村贡献自己的一份力量。下午电信分院志愿服务队来到了乐平市政府,对乐平市政府及乐平市共青团委的熊书记,邵部长热情接待表示了感谢。熊书记,邵部长与电信分院志愿队一行一同参观了乐平市古戏台博物馆。让队员们更加了解乐平文化的博大精深和共青团的实践精神。两位领导都结合自身的人生经验给我们提出了诸多好建议并强调:一、大学并不只是学习的地方,在兼顾学习的同时学生应该通过多参加学校活动、社会实践等来提高自己的综合素质,其中人际交往能力和管理能力尤为重要;二、准备要有规划,要定好自己的位置,学会从各种渠道获取信息;三、大学是否名牌并不重要,关键看自己是否能主动去学习、锻炼。两位领导还表示,未来的社会将是年轻一代的,希望我们90后的大学生可以努力奋斗,以实际行动消除社会多我们的质疑,超越前辈,取得更大的成就。
7月4日,即我们来到乐平市开展社会实践活动的第二天。早上同学们7点出发到达了乐平市东湖公园,全体队员攀爬了登高山。并在革命烈士纪念馆前合影留念。早上10点服务实践队来到东湖公园附近的农贸市场买菜和买了一些文具。买好东西之后便一起步行前往另一户农民家中,队员们用刚刚买的菜自己做饭,帮助辅导农户家中上小学的孩子功课。服务志愿队的成员们很好的融入了农民之中,用实际行动帮助农民。
7月5日我们赴乐平社会实践队参观了众埠镇政府,了解了新农村建设,观摩了十里洋街模型。随后在镇干部的领导下参观了红军第十军建军旧址。
7月6日我们继续携带着祝福和慰问走进了乐平贫苦村镇当地留守儿童、孤寡老人的家。在当地村民的带领下,队员们来到农户附近的孤寡老人和留守儿童家中,深入了解她们的生活起居情况,并为她们带来生活日常用品。在探望孤寡老人时,深切慰问了老人的生活情况:平时的生活来源是什么?家中需要些什么?在看望留守儿童时,了解到儿童们学习都很认真、刻苦,学习成绩都很优秀时,鼓励他们继续努力学习,将来一定会成为社会有用的`人。
队员们相继探望了其余孤寡老人和留守儿童,表示以后有机会一定还会来探望村里的孤寡老人和留守儿童。老人们对队员们的关怀和慰问表示由衷感谢,并深深感受到了政府和社会对她们的关心!孩子们也表示,今后会更加努力学习,帮助其他需要帮助的人。服务队也帮助农民锄地,向农民学习耕地知识。带队老师石杰说,走进农田、深入农户,与农民同劳动、同学习、同生活是大学生对农民生活的一次切实体验,是了解农村、了解农民的一次宝贵机会。
这几天里,我们深入农村最基层,开展关爱留守儿童、调研农村等活动,尽全力保证科技、文化、卫生三者真正走进农村,惠及百姓,促进和谐小康社会的发展。这些活动都得到了众多百姓的支持和称赞,同时还吸引了乐平市电视台前来采访报道。在和百姓的交谈中,我们发现,很多百姓对大学生等有高等知识的人都非常看好,他们希望科技能带给他们更丰盛的劳动收获,文化、卫生可以给他们营造一个健康、美丽、快乐的家园。
“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”接触一些人、做出一些事总是有理由有价值的,当我们全心全意去投入、随时随地去学习的同时,会使收获成倍增值。
三、 持久的热情和认真的总结是活动办得更好的保证
7月8日归校后,我们在整理时回忆这几天来的点点滴滴,在总结中发掘优点、找寻不足,获取最宝贵的经验。当一件事已经成为了历史,再论述它成功与否已经不重要了,我们要做的就是以往事作为垫脚石,在总结中学会如何完善自我,不断朝着前方前进。去时,我们懵懂无知,回来时,却在背囊里装满了收获。有知识上的增长,也有心灵上的抚慰。走出象牙之塔,融入坚实的土地,贴近农民的心,才会真切感受到耕耘的艰辛,收获的喜悦,才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。 大学生“三下乡”,有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。 实践以充分证明,社会实践促进了大学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。
在这次乐平实践中 ,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。“三下乡”虽然结束了,但是我们有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在我们电信分院志愿服务队每个人的心头,直到永远!