实用孕妇学校年度工作总结范文精编8篇
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最新孕妇学校年度工作总结【第一篇】
孕妇学校是我院认真贯彻实施《中华人民共和国母婴保健法》,为育龄妇女和孕产妇提供孕产期保健服务的一个重要宣传窗口,是优生优育的摇篮。20xx年院领导及全院干部职工都非常支持和重视孕妇学校的发展,各科室也积极支持孕校课堂,为达到优生优育、促进母乳喂养、支持自然分娩、确保母婴健康、提高出生人口素质的目的而努力。继20xx年5月起每月开展大课的工作,20xx年有了新的内容,年初专门制定了月大课计划,授课老师由院内产科、儿科专家、专科护士长、院内经验丰富的教学老师等,担任孕妇学校讲师。按照三级乙等妇幼保健院孕妇学校建设要求,结合广大孕妇的实际需求,安排相应的实用性强的课程。同时利用现代网络平台的微信宣传平台,发放孕产期及儿童保健知识,供孕产家庭的学习。
根据孕产期保健规范的要求,我们在二楼每月开展一次计划免疫课堂,每周开展1-2次孕产期基础课程;每月九楼一次大型授课,每周一、二、三、四开展孕期拉玛泽分娩课堂,随着二孩政策放开,高危孕妇数量增加,每月一次的瘢痕子宫健康教育课堂。
由于全区加强了高危儿的统一管理,儿保业务量在20xx年有了大幅度增加,健康教育和行为训练也随之增加,引进了高年资的儿科儿童保健医师骆红梅,每周1-5上午和下午均开展婴幼儿早期综合发展训练课。
我们的课堂内容通俗易懂,将孕妇最想知道的和最应获得的知识以及自我护理技巧及时告诉孕妇。孕妈妈及家属们通过学习,收获丰富,及时学到了实用的技能和知识,为自身及宝宝的安全、健康做好了储备。
20xx年,我院免费孕妇学校小课堂开展共70次,周末大课11次,家长学校160次,瑜伽课150次,共计391次,听课的.孕妇人数约4755人。健康知识的知晓率为%,自然分娩知识知晓率为%,满意度调查为%。
我院健康教育课还利用多渠道宣传,如门诊就诊、住院部病房医护人员健康教育,发放母乳喂养手册、儿童不同季节常见病防治等专科健康教育处方,利用工休会、宣传展板、微信公众号等版面、散发宣传资料、张贴宣传标语、发放快乐孕育微信等手段进行保健知识的传授。
孕妇建卡有《母子健康手册》、《孕妇指南》、《出生医学证明办理》《避孕药具知情选择》等等统一保健宣传资料的发放,每日还通过电视、视频等媒体宣传相关的孕期保健、自然分娩的、胎教、母乳喂养的好处、儿童计划免疫、儿童生长发育、儿童心理、科学育儿、避孕与生殖健康等等方面的知识。这些强化宣教的举措,提高了孕妇及家属参加并主动接受孕妇学校教育的自觉性,增加健康覆盖率和培训率,营造了温馨的氛围,使孕妇学校充满了生机。
孕妇学校是爱婴医院的窗口,是创建和巩固爱要医院的基础,而办好孕妇学校对创建爱要医院起着积极的促进作用,我们将一如既往地办好孕妇学校,巩固和完善爱婴医院的成果,为提高我区出生人口素质,保证母婴安全做出应有的贡献。
最新孕妇学校年度工作总结【第二篇】
在过去的一年里,xx小学在各级领导的关心、帮助和支持下,全面落实教育局工作要点,以“关注师生成长,走教育内涵发展之路”为办学理念,以“厚德、博学、乐学、善思”为校训,坚持以教育质量为中心,突出教师队伍建设重点,以推进教学改革为动力,以安全、稳定团结为保障,精心管理,求真务实,形成了依法治校、依规办事、追求卓越的良好氛围,全面完成了年度工作目标。现将一年工作总结如下:
教学质量是立校之本,优秀的师资是提高质量的先决条件。20xx年1月四年级调考全县第7名,20xx年6月六年级会考全县第6名。学校要抓好教学质量,就必须打造一支优质高效的师资队伍。
我校利用每周例会,开展师德师风学习。组织教师学习《中小学教师职业道德规范》和近年来公布的一些严重违反教师职业道德的典型案例。2018年以来,我校未发生违反师德师风的行为。
随着教师队伍的逐年更替,我校教师队伍逐步年轻化(现有教师18人,35岁以下教师10人)。结合我校师资队伍年龄特点,开展“老带新、一帮一”结对活动。为了迅速培养这支年轻的教师队伍,我们制定了“1、2、3、5、8”的师资培养计划,对新教师要求“一年入门,两年合格,三年成熟”;对青年教师要求“五年逐渐成长为校、区、县级骨干,八年逐渐成长为校、区、县级名师”。
20xx年9月,我们成立了校园读书活动小组。我们以“品味书香,阅读人生”为主题,以读书沙龙为形式,广泛开展教师读书活动。学校从有限的办公经费每学期拨5000元,用于购买书籍,开展活动。全校40岁以下中青年教师每月共读一本书,每周读2—3个章节,每周五中午1小时的分享交流。在杨键君校长带领下大家积极参加周五的读书分享活动。一年来,我们已经读了《亲爱的安德烈》、《孩子你慢慢来》、《愿你的青春不负梦想》、《21世纪学生发展核心素养研究》等6部著作。
20xx年9月,我校1名教师被评为“新津县教坛新秀”,20xx年1月,1名教师入选“成都市市级骨干教师”培养计划。2位教师在新津县中小学音乐美术教师技能大赛中荣获二等奖,1位老师的备课本在2018年三年级备课本比赛中荣获十佳备课本。
德育是学校教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障,我校坚持“德育为先,立德树人”,有计划地组织学生开展丰富多彩的符合时令的德育活动:比如核心价值观的渗透教育,每周一次的升国旗仪式,每学期评选一次“四好学生”、“优秀学生干部”,每学期举办一次运动会,充分展示学生的能力和特长;组织学生观看爱国主义题材的优秀影片,聘请派出所的同志每学期进行一次法制讲座,利用清明节、中秋节、春节等传统节日激发学生民族自豪感和热爱中华民族的美好情感;利用植树节、五一国际劳动节、六一国际儿童节等时令节日,有计划地组织开展主题队会、节日小报、走访、慰问等形式多样的系列主题教育活动等,为全校学生确立正确的世界观、人生观、价值观,提供强有力的精神动力。
通过系列活动的开展,为学生搭建了展示的舞台,在各级各类比赛活动中,学生佳绩频传:在金色年华我爱读书征文活动中5人获得新津县优秀奖,在新津县“爱我新津逐梦未来”活动中2人获优秀奖,在“科技小征文”比赛中2人获市级二等奖,3人获市级三等奖,1人获县一等奖,2人获县二等奖,3人获县三等奖。
一是坚持制度管理。学校在学年初进一步完善了《xx小学教育教学质量考核方案》等制度。做到了各项规章制度有据可查,各类档案齐全规范,各项工作有章可循。
二是坚持民主管理。学校民主管理渠道畅通,有重大问题集体决策,重要事宜有教师参与。认真听取教代会、工会建议和意见,定期召开民主会议,充分发扬民主作风,教师与领导干部团结协作,共谋学校发展。
三是坚持依法管理。认真贯彻教育方针,规范办学行为,依法治校、依法执教的意识进一步增强。2018年以来,学校无相关负面报道。
四是强化常规管理。教育教学常规上,以提高教育教学质量为目标,加大常规管理督查的力度,教导处坚持每天早上的早巡、每天不定时的巡课、每月一次的常规督查等,确保学校开齐开足课程,做到学校课程不缺项;重视培优辅差,做到学生教育不缺员;开展社团活动,做到素质教育不缺环。食品安全管理上,严格执行食堂管理制度,做到制度化、常态化、科学化,层层落实了责任。后勤管理工作上,学校建立健全各功能室管理与使用制度,加强教育教学设施的维护、维修和保养,使用效率较高。
xx小学虽然是一所偏远的农村小学,地处丘陵地带,条件艰苦,但我们的教师却有一种黄渡情结,始终秉承着一种传统——“吃苦耐劳、奋勇争先”,发扬着一种精神——“自强不息,奋斗不止”。我们传承黄渡精神,继承学校传统,充分调动教师的积极性,以教学质量为主线,以艺体课程为载体,以教育科研为推手,积极推动学校艺体教育工作的创新发展、扎实推进。
为了保障学校艺体教育的有效开展,我们采用了“三定”策略,即“定人”、“定时”、“定点”,让艺体活动正常有序的开展。
在陶行知先生的“生活教育”理论的指导下,我校创新开展以“体育促自强,艺术立自信”为核心的艺体教学实践活动,不仅让师生掌握了一两个特长,更唤起了师生沉睡的自强拼搏、独立自信的意识。
学校在科研室的带领下,以市级课题为引领,促进各学科研究出成果。2018年,我们向成都市教科院申请立项了一个关于开设艺体活动实践研究的课题《农村小学立足校本资源开设艺体活动的实践研究》,借助教育科研的强大推力,每两周开展一次课题活动,每学期开展2节关于艺体活动的课例研究,每学期每人撰写1篇教学案例,1篇研究论文。我们边学习,边实践,边反思,边修正。尽可能让我们艺体活动的内容更规范,流程更科学,效果更凸显。20xx年12月,学校课题组已向上级主管部门提交了结题申请。
在全体师生的共同努力下,学校通过开展艺体教育实践,培养出了一批批优秀的艺体人才。在各级各类比赛活动中,2人荣获成都市青少年科技创新大赛一等奖,10人荣获二、三等奖;2人获成都市诵读小明星称号,6人荣获新津县诵读小明星称号,7人在新津县“写经典”活动中获奖。20xx年,学校诗朗诵《渡·远方》荣获新津县第十三届中小学生艺术节一等奖,并于9月参加了成都市校园艺术节的比赛。2018年,21人在新津县艺术节活动中荣获二、三等奖,谭社成、余福全等多位老师荣获优秀指导教师奖。20xx年,我校学生参加新津县学生运动会综合排第七名。
一方面学校组建了家委会,学校的重大决策都邀请家委会成员积极参加,共同商量。学校还充分利用蔬果园,带领学生亲自体验“汗水浇灌瓜果飘香,勤奋耕耘不负梦想”。
另一方面,学校分别于2018年与成都市磨子桥小学分校结为城乡互动联盟学校。期间,学校充分利用优质教学资源,开展互动教学活动,使我校师生充分享受到了城区学校的优质教学资源,促进了学校教育教学工作的全面发展。县级层面,我校作为新津县两大优质教育集团之一的华润优质教育教育集团的骨干学校,本着“携手共进、资源共享”的原则,从学校管理、师资培训、教学资源等方面和片区学校优势互补、合作交流。
学校多次召开安全工作会议,与各功能室负责人、班主任、任课教师经常强调安全注意事项,每逢节假日都会发与家长安全告知书,明确职责,使安全意识警钟长鸣。
安全小组定期进行校园安全大检查,重点对用电设施、消防器材、门卫等逐一进行检查,发现安全隐患,立即组织整改。
利用成都市安全教育平台通过观看安全教育影像、办板报、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
学校还制定了安全应急预案,定期进行了火灾、地震等应急疏散逃生演练,提高了全校师生应对危机的能力。
由于安全责任落实到位,安全教育频繁开展,20xx年学校无安全事故发生。
今后,学校将继续坚持“关注师生成长,走教育内涵发展之路”的办学理念,进一步提升育德意识和育德能力,形成良好的德育氛围;加强队伍建设,重视学科教学研究,提高课堂效益;具体目标引领,彰显办学特色,提升学生素质,促进全面发展,努力把xx小学办成一所家长放心、社会满意的好学校!
最新孕妇学校年度工作总结【第三篇】
20xx年,学校保安部在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
2、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,
严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
2、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
最新孕妇学校年度工作总结【第四篇】
学校自成立以来,在市委、市政府和教育局的正确领导下,始终把建设安全文明工作放在十分突出的位置,靠安全、文明的校园环境,促进学校教育教学秩序的稳定和质量的提高。下面,我们向各位领导汇报一下学校在创建安全文明工作的一些做法,敬请领导批评指正。
1、确定了高效运转的管理机制。
学校领导班子十分注重安全文明工作,把安全文明工作纳入重要议事日程,作为“一把手”工程,与教育教学工作同部署,同检查,同考核。建立了校长—分管校长—各处室办齐抓共管的管理体系。
2、德育管理及自律教育系列化。
学校站在迎接21世纪知识经济挑战的高度,以“培养走向世界的现代中国人”为宗旨,全面实施素质教育。学校依据中学德育大纲和爱国主义实施纲要,制定了德育工作制度和德育工作实施意见,使德育工作制度化、序列化、科学化。通过整肃校纪大会,向不文明行为告别签名仪式、军训、主题班会、征文比赛、“创四优、树形象”演讲会、宣传栏、校园之声广播多种形式等进行教育。引导学生树立自尊、自律、自强意识,培养良好的行为习惯。教育教学中采取“立足两个学段,面向四个级部,五育并举,从基础年级抓起”的做法,因材施教,因势利导,学校制订了《中学生一日常规》、《中学生行为十不准》、《宿舍管理规定》、《校园常规检查制度》、《餐厅管理规定》等规范化文件。从起床到早餐,从晨读到上课,从自习到课外活动,从作业到考试,从学习到实践,处处都有明确的要求。生活指导教师指导学生自觉养成打扫宿舍卫生、整理内务、清洗衣服、遵守纪律、按时作息的良好习惯。同时,狠抓法制教育,学校聘请法制校长每学期举行讲座一次,每周一次法制教育课,引导学生学法、懂法、用法、守法。
3、民主管理制度化。
学校坚持民主管理,建立了校长信箱,师生“连心桥”等信箱,及时听取和采纳全校师生员工的意见和建议,实现了人人都是管理者,处处见管理,事事有人管。另外学校成立了家长学校,定期对学校监督指导,定期与家长进行沟通,构建起了学校、家庭、社会三位一体的教育管理网络。
1、狠抓教师的职业道德建设。
教育的根本在教师,教师是兴校之本。学校按照上级党政领导的要求,为办成“理念超前,机制灵活,特以鲜明,队伍精良,质量一流”的名校,确立了“事业型、育人型、综合型、科研型”的育师目标。坚持开展了以《公民道德建设实施纲要》为主线,以诚信为重点的'公民基本道德规范教育,努力开展教师职业道德教育和多种层次的系列化创建活动。教职工严格按《教师行为“十不准”》要求,规范自己的行为,对全体学生负责,对学生的全面发展,对学生的长远发展负责。倡导教师自觉加强师德修养,确立正确的人生观和价值观,弘扬敬业进取精神和拼搏奉献精神。
2、健全安全保卫组织机构。
为创建文明安全校园,学校建立健全内保组织机构,配备了8名保卫人员,达到人员、报酬、工作制度、责任、装备、住宿、培训“八落实”。建立健全了群防群治队伍,学校层层落实安全工作责任,学校与各科室办、级部,各科室办与班级,级部与学生层层签订了《文明安全和综合治理协议书》,形成了齐抓共管的良好局面。学校还设立了文明监督岗,与保卫科共同维护学校的治安秩序。
3、学校文明安全设施齐全实用。
学校十分注重要害部位的校防措施,食堂、餐厅卫生设施符合国家规定,注重防毒、防病措施的落实。加强“三车”的管理,达到了有停车场,有防盗设施,有专人管理。整个学校重点部位均装有防火防盗设施,消防器材完备,数量充足实用。校园路灯、路牌、信箱、楼号户牌设施完备,管理规范。
4、开展丰富多彩的文娱活动。
为加强校园文明建设,活跃校园文化生活,学校开展了“金秋艺术节”活动,举办了“我爱蓝天碧水,争做环保小卫士”征文比赛,“向不文明行为告别”演讲比赛,书法绘画比赛,乒乓球比赛,足球比赛等,这些活动的开展,进一步加强了学生理想教育,提高了思想觉悟。
总之,我校在文明安全校园创建活动中,做了一些扎实的工作,也取得了令人满意的成绩。目前,学校秩序井然,管理规范,教风正,学风浓,呈现出一派朝气蓬勃、蒸蒸日上的喜人景象。但是,我们的工作离上级领导的要求还有一定的距离,在今后的工作中,我们将一如既往的搞好文明安全校园建设活动,把学校建成令社会满意、令家长放心、令学生欢心的家园和乐园。
最新孕妇学校年度工作总结【第五篇】
200x学年度已经结束,学校坚持社会主义办学方向,进一步推进素质教育,在上级部门关心指导及本校全体教职工的共同努力下,取得了一定的成绩。下面我作20xx学年度学校工作总结。
一、班子队伍年轻化,学校管理上台阶
学校全面贯彻党的教育方针,办学方向明确,根据农村初中的特点及本地区“撤县建区”和新场中学初中部并入我校的实际情况,本年度根据上级要求,在区教育局督导室的关心支持下,制订了学校三年发展规划,并且按照规划从上学期开始就有目的做到严格执行,定期检查,随时总结,发现问题和不足及时改正。
继续抓好两支队伍的建设。行政班子队伍年轻化。本年度行政班子补充了新鲜血液,40岁以下的青年干部比例逐年上升,占行政人员总数的40%以上。青年人朝气蓬勃,工作热情高,这在近阶段的工作中日益凸现。在党支部的关心下,我们继续加强学习,做到每周一次,不断提高个人素质,大家团结协作,以身作则,在广大教职工中树立起良好的形象;师资队伍建设中,继续重视青年骨干教师的培养,教务处具体操作,采取以骨干带教、以老带教、推上第一线锻炼、校间交流和上评选课、公开课等多种手段来提高他们的业务水平。特别是班主任队伍面临青黄不接的严峻形势,大胆起用从小学借来的三位青年教师来担任,获得了良好的效果。在师资队伍建设中,一方面我们继续抓好广大教职工的师德师风,遵守学校的规章制度,另一方面提倡敬业奉献,开拓进龋在党支部组织下,本年度我们组织学习《公民道德建设实施纲要》,人人撰写体会文章,在思想上严格要求自己,做好本职工作。
认真重视落实义务教育,学校以控制流生、关心爱护学习困难学生为抓手,采用帮教、结对等形式,逐步消灭学生的辍学率。本年度,学校在师资紧缺的情况下,基本做到按市教委教学计划所安排课时,不随意增删音、体、美、劳技等课程;严格控制整班性补课,把提高教育教学质量的主渠道放在45分种的课堂教学及课外活动、兴趣课上。
充分发挥工会、教代会的民主管理职能,在党支部的政治核心作用下,增强教职工的民主参与意识,工会执委及教师代表组成的制度检查、财务监督、民主评议、劳动人事监督及科研指导等小组,对学校工作都进行了参与管理和监督,尤其是财务监理小组,学年度多次活动,并在校务公开栏中予以公示及上报区教育局。
进一步加强人事、档案管理。人事工作继续做到年年无差错。学校档案室自从有了专人管理后,上了一个台阶,本年度评为合格档案室。
学校加强了对退休教师的关心。近一、二年,退休教师队伍迅速扩大,给学校带来了一定的困难。尽管如此,学校党支部、工会,特别是退管会,做了大量细致入微的工作,做到每学期一次外出活动,今年组织了退休教师去西塘旅游,一学期二、三次聚会,并做到节假日对80岁以上的老教师去探望送温暖,有病必望,有困难必关心。
二、以德育为核心,创德育特色工作
学校德育工作是学校教育教学工作的重中之重。本年度,在学校德育领导小组的领导下,根据拟订的三年目标规划,以班主任、任课教师和教工以及广大学生为主体,积极推进深化学校的德育工作。班、团、队活动内容丰富,形式多样,学生参与率达100%。德育常规制度建设与学生行为规范紧密结合,以日常检查、评比与文明学生评比及“三好班”、“行为示范班”为形式,全面提高学生的道德素养,遵纪守法,树立xx中学学生新形象。在今年上海南汇区“桃花节”上,二(3)班倪夏杰同学拾到巨款交公,上海东方电视台专门作了报道,被传为美谈。
学校的周末兴趣班是学校德育的特色工作,也是我校实施素质教育的重要阵地。为丰富学生课余生活,提高学校文化氛围,本年度又开设了近20个兴趣班。由于今年纳入了镇新蕾艺术业余学校,在师资、管理上上了一个台阶,在学生、社会上造成了一定的影响。在区德育有关会议上作为我校的德育特色工作作了交流。一年来,周末学校结出了累累硕果。在市、区各级各类比赛中获得了优异的成绩。
为全面提高学生素质,积极开展各类形式丰富的社会实践活动为主的课外教育活动。组织学生观摩儿童剧、电影,写观后感体会。建立校外劳动、实践基地,校园的卫生工作均有学生按班级包干负责并做好检查评比工作。学校建立家庭、社区、学校三级德育教育网络,利用家长学校对家长进行培训,创建学习型家庭。另外,学校还借助政府、村委及青保办、派出所等力量,以初二为重点,加强法制教育,确保学校无学生案发、学生死亡及重大事故发生。学校还每年二、三次对特困学生做到帮助、送温暖活动。
在不断教育实践的同时,积极加强德育教育研究,以不断提高学校的德育工作水平。班主任队伍在本年度得到了加强,从小学借来的三位年轻教师充实到班主任队伍中,使班级管理工作得以加强。每学期至少三次班主任会议,注重对班主任的培养和考核,每一位班主任今年都参加了学习组织的“养成道德好习惯”主题中队会评选活动,通过实践提高班主任的业务素质,青年班主任的培养是今后德育工作的一个主要方面。
最新孕妇学校年度工作总结【第六篇】
我院根据孕妇需求,孕妇学校每年举办四期孕期保健知识讲座。由妇产科负责,安排本院资深的有实际工作经验的医护人员,为参加孕妇学校的孕妇及家属讲授孕期保健的有关知识,年参加培训人员300余人次。同时为了使孕期宣教更有针对性,对来院做产检的孕妇,产科大夫针对个人情况进行一对一宣教。
培训内容包括:
通过宣传教育工作,使广大孕产妇和家属掌握了一定的自我监护常识及孕产期保健知识,了解了母乳喂养及自然分娩的好处和孕期保健知识等有关内容,减少了孕产期并发症与合并症的发生。对降低剖宫产率,孕产妇死亡率及婴儿死亡率、残疾儿出生率起到了很好的作用,同时提高了产后母乳喂养率,为提高出生人口素质起到了积极的促进作用。
最新孕妇学校年度工作总结【第七篇】
本学期我担当三班级的班主任工作,在领导的关怀、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:
古人云,“亲其师,信其道”。班主任在学校里和同学接触的时间最长,在同学面前自己是一面镜子、一本书。因此规范同学的行为,首先规范自己的行为,在训练工作中要求同学做到的,我首先做到。例如,要求同学7:30——7:40到校,我就每天在这个时间段到校。上课不接打电话。讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。让孩子认为正确而不怀疑老师说到就能做到,增加师生间的信任度。
俗话说:火车跑得快必需车头带。要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中同学自己能做到的绝不让班干部去做,班干部能做的老师绝不去做,这样班级内人人有事做,即提高了他们的工作主动性,也提高了学习的主动性。
(1)培育同学课前预习的习惯习惯。
课前预习能够提高听课的效果,这样,变被动听课为主动学习,主要冲突解决了,其它问题也就迎刃而解了。久而久之,会逐步提高听课的'效果,形成学习上的良性循环。(2)培育同学遵守课堂纪律的习惯。纪律是教学质量的保证。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树立榜样,发觉不良现象准时订正。在班里定下班规,实行班干部分工负责。在课堂教学中,也时常选择实行多种形式培育同学主动参预课堂教学活动。如让同学进行讲题、动手操作、生生互讲等活动,既调动了同学参预课堂教学的主动性,又训练了同学动口、动脑、动手的力气,也培育了口头表达力气。经过一个学期的努力,还有几个纪律观念薄弱者时常要老师训练才做好一阵儿,整个班里秩序有所好转。四、充分利用素养训练平台。
老师要教好同学,除了做好校内的训练、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长关心,才能把同学教好。平常我都留意做好这个工作,班级内只要发觉不好的苗头,我就主动和家长联系,以便达到共同训练的目的,现在转变很大,基本能遵守学校的行为规范了。五、关爱同学。
好孩子是夸出来的。在工作中我主要是在精神上赐予同学鼓舞和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的等等,我时常用语言开导、鼓舞、训练他们,时间长了孩子们就消退了精神压力,久而久之,表现就很好了。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一名同学。我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我认为正确而不怀疑自己通过努力,将会慢慢细化的,这也是我下学期的努力目标。
最新孕妇学校年度工作总结【第八篇】
2020年,全区xx所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训xxx人,其中普惠制培训xxx人。促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。以下是我校2020年的工作总结。
对培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。
同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些建议,为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。
重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情况,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。
对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查,办理接收。
为方便各培训学校办理民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。
为学校提供了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。
贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。