某教育局长(述职报告)(述职报告)汇聚8篇

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某教育局长述职报告述职报告【第一篇】

主任、各位副主任、各位常委:

20xx年10月,区一届人大常委会第一次会议任命我为区教育局局长。任职以来,在上级教育行政部门和区委、区政府的正确领导下,在区人大常委会的监督和支持下,我恪尽职守,廉洁奉公,锐意创新,务实奋进,把发展作为“执政兴教”的第一要务,致力于“强素质,创示范,升品位,办特色,育人才”的工作目标,与班子成员和广大教职员工一道,推进了xxx教育的全面进步。

作为一名教育管理者,我十分注重教育法律法规的学习和宣传,把认真贯彻、先后报道了我们的成功作法。今年暑期,我们正在进行第二轮教育人事改革,各项工作正在如火如荼地进行。

四是积极为教师办实事,解忧愁,经请示汇报后,在区委、区人大的关注与区政府的大力支持下,投入万元解决了全体教师的医疗保险,解除了全体教师的后顾之忧。我自己还亲自到基层摸排特困教职工及“大病号”教师,组织成立了“吴天祥青年志愿者行动小组”,带头捐资、筹资近2万元,累计帮助贫困教职工16户次,慰问生并离退休教师50余人次,使他们感受到了组织的温暖。

(三)、积极鼓励社会力量办学,发展成人职业教育,多元化办学格局初步形成。

自区一届人大三次会议以来,我们共收到市、区人大代表的建议六件,具体为:区一届人大一次会议第09号建议《白石坡中学学生宿舍改造》、第28号建议《修建xxx石小学综合楼,缓解就学压力,落实义务教育法》、区一届人大二次会议第12号《关于认真做好民师退养工作的建议》、第14号《关于审核联村办校财务的建议》、区一届人大三次会议第008号《关于解决白庙中学运动场建设资金问题的建议》、市五届人大三次会议第69号《关于解决白庙中学体育运动场建设的建议》。

为认真做好区人大代表建议、批评和意见的办理工作,我在局党委会上提出、制定了《xxx区教育局人大代表建议、政协委员提案办理方案》,成立了工作专班,明确了办理程序和要求。

根据代表意见和建议,我们采劝学校出地、政府减免配套费、开发商投资修建、返还校方1800平方米共14套学生用房”的办法,建起了白石坡中学学生公寓。按照“引资100万,新建1900平方米的综合楼”的思路,建起了xxx石小学综合楼。坚持民师工作政策,自20xx年起,退养民师已开始领取退养金。针对被辞退民师要求比照周边地区补发辞退金的问题,我和人事师训科的同志多次下基层、到周边地区进行调查,在请示区政府批准后,筹资万元,于今年5月底全额补发到位。安排计财科的同志对谭店、交通、双泉、杨店四所村联办学校—20xx年的经费收支情况进行了全面审计,形成了审计报告,一些突出问题得到处理。在白庙中学运动场的建设问题上,自己多次跑市局寻求资金支持,争取市局资金20万元,并全额拨付到学校,目前该校的运动场建设正按计划进行施工。

同时主动接受人大代表的监督。聘请了12名区依法治教义务监督员,多次上门征求代表们的意见和建议,受到了人大代表和人民群众的好评。

三、认真履行职责,推动了教育新体制的健康运行,各项工作取得了阶段性成果。

(一)、认真贯彻各级基础教育工作会议精神,义务教育管理新体制基本理顺。

全国基础教育工作会议召开之后,我组织局机关各科室依据会议与文件精神,先后提请区政府出台、印发了《关于xxx区“十五”期间中小学布局结构调整方案》、《关于xxx区中小学危房改造工程实施方案》、《关于xxx区教育人事制度改革实施方案》、《关于教师工资实行区级统一管理的实施办法》、《xxx区农村教育附加费征收管理办法》,拟定了《xxx区关于进一步深化农村义务教育管理体制改革的实施意见》等政策法规性文件,为我区义务教育管理新体制的健康运行奠定了基础;同时,明确办学责任,落实责任目标,进一步理顺了我区教育行政部门、镇(街办)、各级各类学校的管理关系,明确了区、镇(街办)、村三级办学责任,明确了各教育干事、教学辅导员和各中小学校长的职责。

(二)、全面贯彻教育方针,不断推进素质教育,教育质量大面积大幅度提升。

教学质量是体现一个地方教育水准的重要参数,是学校赖以生存的基础,是教育工作的生命线。作为教育管理者,无论时间多紧,我总是坚持深入学校,深入课堂,和基层教育工研究教育教学工作。一是指导学校申报科研课题,一批重点科研课题落户我区各类学校并得到有效研究与实践。多所学校、课题组、先进教师受市级表彰;二是深入开展新课程改革实验与推广工作。对新课程改革实验工作进行了周密部署,明确了各科室的工作职能,新课程改革实验工作蓬勃开展。20xx年11月,省新课程改革实验专家组对我区的新课程改革实验工作给予了“课改实验工作起点高、工作实、探究深,研究成果很有价值”的高度评价;三是加强教学视导和教育督导,评选了一批区级示范学校,推进了素质教育进程。

全区各校教育教学质量均衡提升。在今年的中考中,全区共有44名学生被龙泉中学录取,分数线高于六县市区之首。今年的高考,上省线达738人,其中达本科线的410人,比去年净增180人,再次刷新了历史。近两年来,全区教师在各级各类报刊、杂志上发表论文60余篇,获市级以上优质课竞赛一、二等奖85人次,学生在教育行政主管部门举办的各类竞赛中共有740人次获奖。

学校安全工作,责任重于泰山。我始终将学校安全工作放在重中之重的位置,工作机制上做到“三优先”:涉及学校安全工作的报告优先听取,情况优先研究,经费优先保证,并多次深入普庵寺、雷集、麻城、何尝双喜等中小学校指导学校安全工作的开展,指导各校规范了学生食堂从业人员持证上岗、定期体检制度,推广了白庙中学、雷集小学、xxx石小学等校建立的食品采购加工交接制和教师尝菜制,责令全区9所违规使用“土锅炉”的学校报废了“土锅炉”,并针对何场中学、何场小学饮用水源遭污染的情况进行了调查,形成调研报告后上报了有关部门。

20xx年,我在供职报告中提出了“20xx年全面改造d级危房,20xx年至20xx年完成全部危房改造”的工作目标,截止20xx年12月,我和各级教育班子一道争娶筹集危改专款万元,对11008平方米的危房进行了改造,其中撤除d级危房5617平方米,新建校舍9432平方米,维修改造b级和c级危房5391平方米,完成了d级危房改造任务的95%。特别是在张场小学的改造中,自己多次深入到该校,与师生一起战斗在危改一线,不到两个月,该校的'集并与危改工作全面完成。今年,针对6625平方米的新增危房,我亲自带领班子成员与相关科室到校督办危改工作,今年暑期,这批新增危房已全部改造到位。

与此同时,我还指导办公室建立了《xxx区学校重特大事故防范应急预案》,多次下校排查学校周边治安隐患,与相关部门协调,在部分临近国道的城区学校建起了交通护学岗、标注了斑马线。在“防非”期间,自己多次下校察看防范情况,着力对“两考”期间的防非工作进行了部署,“两考”工作取得了圆满成功。

(四)、大力招商引资,发展教育经济,增强了自身的造血功能。

坚实的经济基础是发展教育的强有力的后盾。近两年来,我始终将招商引资工作与教育教学管理放在同等重要的位置,发动全体教职员工摸商情、引商户,先后三次外出招商,共完成工业项目引资895万元,建起了教育印刷厂、郢发科技有限责任公司、金桥木业加工厂等。

在非工业项目引资上,共引资320万元完成了区直学校学生公寓、综合楼等基础设施建设。同时瞄准教育局、xxx石小学门店展现的商机,引资500万元建起了农资产品一条街。

(五)、狠抓政务校务公开,教育行风有了明显好转。

加强机关财务管理,按照“四个一”的财务管理要求,严格计划控制,严格控制收支范围和标准,严格审批程序,严格财务手续,实行民主理财,开源节流,特别是对机关的生活招待费、通讯费、设备购置等都按要求报批,提高了资金的使用效益。严格干部离任审计和学校经费审计制度,对何场中学原校长进行了离任审计,对4所区直学校20xx年度食堂收支情况进行了审计,推动了教育系统党风廉政建设的顺利开展。

坚持从严治理中小学乱收费行为。在历年的开学检查工作中,我们都对各校执行“一证一据一卡”情况作为检查的重点,纠正了少数学校校办幼儿园收费偏高的问题,查处了极个别学校变相收取桌凳费和超标准收费的问题,查处了白庙街办江山小学自立项目收取的193名学生家长的“捐赠费”38030元,累计清退违规收费万元。

省委、省政府《致全省农民朋友第二封公开信》发表之后,我们以大局为重,清退因收费政策差异造成的超收费用431000元。同时坚决执行市教育局关于清退20xx年城区集资费的决定,现已基本退清完毕。

(一)、加强政治理论、法律知识和教育理论学习。一是认真系统地学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想,学习了党的十六大精神,写了大量的学习笔记和心得得体会,促进了政治理论与执政水平的提高,掌握了发展的思想利器。二是坚持政治理论学习例会制,先后组织班子成员、机关工作人员系统学习了《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》,学习了《党政领导干部选拔任用工作条例》,开展了“四五”普法系列法律法规的学习,坚定了大家恪守兴教之责、兴办利教之事的工作责任感;三是深入钻研了教育法律规并用于指导自己的工作,工作开展做到了有法可依。在学习的过程中,自己认真撰写读书笔记,撰写的《忠实实践“三个代表”加强党风廉政建设》、《服务第一要务抓好教育廉政》、《以十六大精神为指针加速xxx教育创新发展》、《强化五种意识勤政廉政为民》等多篇体会文章,并在有关媒体上发表和征文中获奖。

(二)、加强领导班子机关作风建设。任职以来,我积极带领班子开展创“五好”活动,加强班子建设,注重班子团结,不断增强领导班子的凝聚力和感召力。进一步完善了“民主集中制”和“领导班子议事规则”,坚持集体领导与个人分工负责相结合,班子成员相互尊重、相互支持,充分发挥班子成员的工作积极性、主动性和创造性。对招生、毕业生分配、教师职称评定、干部任免、评先表模、基建工程、大额资金的管理和使用等重大问题,都召开党委会或局长办公会,集体研究,共同决策。在机关管理上,我主持修订完善了机关会议制度、考勤制度、科室考评制度、干部考评制度、财务管理制度等九个规章制度,推行绩效管理,坚持制度管人,并带头遵照执行。同时全面推行“三办四要一负责制”,建立起了“行风承诺制”、“重要工作限时办结制”,促进了机关作风的明显好转和工作效率的明显提高。

同时,扎实开展扶贫帮困工作,结合自己帮抚对象的特点,积极与当地村、镇及企事业单位联系,帮他排忧解难,使他的家庭情况有了极大的改善。

(三)、加强廉政建设。无论是日常生活与工作,八小时之内与之外,工作圈、生活圈与社交圈,自己始终严格自律、注重人格修养,把党性与人格结合起来,洁身立德砺品性。始终强化表率作用,凡是要求别人做到的,自己带头做到,凡是要求别人不做的,自己坚决不做,使个人的行为始终与中央《关于党风廉政建设责任制的规定》及《党员干部廉洁自律十不准》的要求保持一致。始终坚持行政原则,特别是在人、财、物的管理上,严格按政策、按程序办,凡符合政策规定的立即批办,并要求承办科室、承办责任人限时办结,凡违背原则行不正之风的,严厉批评,不留情面,不搞下不违例;三是管好“四种人”,即家属、子女、身边的工作人员和校级以上干部,经常教育,严格管理,使他们都能自觉地摆正自己的位置。这些年来,自己没有任何违规现象。

五、正视存在的问题,努力改进工作,不断开创我区教育新局面。

1、师德师风建设有待进一步加强。尽管我们严厉查处了一批师德师风不佳的教师,但教师体罚和变相体罚学生的现象仍然存在,少数教师不注重自身形象,有上茶馆打牌赌博的现象,需要加以整肃。

2、乱收费现象仍然存在。尽管我们采取了一系列措施治理学校乱收费,但仍有极少数学校的乱收费行为时有发生。

3、学生食堂管理还需加强,食堂利润偏高。

4、争取支持不够,学校发展环境需要改善。一是学校办学经费紧张,欠债多,运转困难,学生食宿条件较差;二是学校班额过大,学生拥挤;三是学校周边环境治理不够彻底;四是农村小学教师自筹工资不到位,积极性受到影响。就我个人而言,工作作风过于严厉,批评人不注意场合,影响了同志们的工作积极性。

针对上述问题,我将努力加强以下几个方面的工作:

一是进一步加大“普九”、“控流”工作力度。采取多种形式加强《义务教育法》宣传工作,广泛开展“千人结对、万人助学”活动,资助贫困学生受完九年义务教育,进一步巩固“普九”成果。

二是进一步加大中小学乱收费查处力度。全面深化校务公开,进一步加大学校收费管理和乱收费处罚力度,对顶风违纪乱收费的学校和责任人严肃查处,决不姑息。强化行政责任,实行分级治理,分级负责,坚决制止中小学乱收费。同时严格学校食堂管理,严格控制食堂利润,做到学生满意、家长满意、社会满意。

三是进一步加强师资队伍建设。狠抓“两大恶习”的治理,加强教师的思想政治教育、师德教育和继续教育,树立一批“德艺双馨”的教师典型,培养一大批学科带头人和专家型教师,不断提高中小学教师实施素质教育的能力。

四是进一步加强自身建设。重点抓好领导班子建设和机关作风建设,加强机关干部经常化教育,严格财经审批批手续,抓好勤政廉政。我个人要认真改正工作方法过于简单、批评人不注意场合的缺点,充分调动机关工作人员的工作积极性、主动性和创造性,带出一流的队伍。

主任、各位副主任、各位委员,就任近两年来,自己做了一些工作,取得了一定的成效,这主要得益于区委区政府的正确领导,得益于区人大常委会的监督和支持,得益于各部门的大力配合,得益于局党委一班人和全区教育工的鼎力支持。我将以这次述职评议为新的起点,依法履行工作职责,切实改进工作作风,进一步解放思想,开拓创新,真抓实干,勤政廉政,努力开创我区教育工作的新局面,为我区经济和社会发展作出新的更大的贡献。

某教育局长述职报告述职报告【第二篇】

区纪委全委会:

按照区委、区纪委下发的关于领导干部述廉的具体要求,现将个人落实党风廉政建设责任制情况汇报如下:

一年来带领班子成员认真贯彻落实党的路线、方针、政策,认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》及《国家中长期教育改革与发展纲要》等教育法律法规、教育管理方面的知识,不断增强廉洁从政意识,提高领导能力和管理水平。

一、认真履行职责,贯彻落实党风廉政建设责任制。

始终坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、客观公正的原则,将党风廉政建设工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,并把落实党风廉政建设责任制和反腐倡廉各项任务纳入实绩目标管理责任制考核。注重强化个人及领导班子、领导干部的责任意识,我局成立了党风廉政建设领导小组,细化了党风廉政建设责任分解,形成了党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责、机关全员参与的责任机制。本人按照“一岗双责”的要求作为党风廉政建设责任人与各基层单位一把手签订党风廉政建设责任状。并积极参加年初和年中的党风廉政建设分析会,对教育系统反腐倡廉形势作专题研究分析,对党风廉政建设工作进行安排部署。作为教育系统廉政防范的第一责任人,把自己的廉政风险定位为一级,在工作中严于律己、率先垂范,带头遵守党风廉政法规制度,配合系统党委书记抓好本系统的党风廉政建设工作。

二、坚持发扬民主,做到公平、公开、公正。

始终坚持民主集中制,认真执行党内各项监督制度,不搞“一言堂”。凡涉及“三重一大”事项,做到广泛征求意见,与班子成员集体研究,按照民主程序做出决策。如对涉及教育事业发展的重大事项充分酝酿、广泛征询意见;对涉及群众利益的教育收费、招生考试、教育发展与改革等重大事项实行公示,努力促进决策的科学化、民主化。今年组织召开党政联席会议12次,其中邀请纪检组参加会议4次。

严格依照民主推荐、民主测评、公开选拔、任前公示、任职试用等程序选拔使用干部,确保群众对干部选拔任用工作享有知情权、参与权、选择权和监督权。推进政务公开制度全面实施,在招生考试、教师招聘、职称评定、教育收费等热点焦点问题上,实行“阳光”操作,增强工作透明度,自觉接受人民群众和广大师生的监督。在职称评定、兑现,绩效工资发放等涉及教职工个人利益方面,坚持公示制度,坚决杜绝弄虚作假现象。

我负责教育局全面工作,分管计划财务审计股、资金管理办公室。今年的重点工作之一就是“校安工程”,局长办公会多次研究制定周密细致的责任分工和工程进度表。参加每月召开一次“校安工程”调度会议,定期对工程进展进行汇总推进。工程资金管理严格按照上级要求,实行“三专一封闭”管理,在区财政局开设“校安工程”资金专户,实行专人管理、专帐核算、封闭运行。依照《政府招投标办法》在赤峰市建设工程招投标服务中心进行公开招投标,并由区建工建材局、纪检委、财政局进行现场监督,由赤峰市公证处进行公证,全部过程做到透明、公开、公证,我区三年规划任务的65个项目已全部竣工,竣工面积为万平方米。严格执行义务教育阶段学校“校财局管”制度,认真落实农村义务教育阶段学校“两免一补”政策。资金管理中心将农村中小学公用经费落实到位,中央下拨公用经费136万元,自治区下拨公用经费120万元,地方财政补贴万元。农村义务教育阶段住宿生生活补助资金上级下拨万元,地方财政拨付住宿生交通补贴万元,均已发放到学生手中。

三、健全制度机制,促进科学规范管理。

高度重视机关制度建设,本着用制度管人、靠制度管事的原则,结合廉政风险防范管理工作的常态化管理,督促机关人员明确工作职责、工作程序、制定了《基层调研制度》、《双向互评制度》,重新修订了《责任追究制度》、《中小学教师职业道德考核办法》、《红山区教育系统廉政风险防范管理工作考核办法》、《信访回访制度》4项制度。继续坚持新任用干部任前谈话制度,今年暑期,我与9名新提拔的副科级以上干部进行任前谈话。对97名新聘任的教师进行培训,培训会上我特别强调了教师思想道德建设的重要性。个人带头履行个人事项报告制度,上报了个人相关信息,建立了廉政档案。

四、改进机关作风、提升服务能力和水平。

今年接到区纪委关于开展“三治一创”活动的通知后,组织召开了班子会议,进行了周密安排部署,并提出以提升领导班子及机关工作人员的“凝聚力、创新力、执行力”为目标的工作思路。通过宣传、学习讨论、自查、改进四阶段开展“治庸、治懒、治散、创建和谐高效机关”活动。作为“三治一创”领导小组组长首先做好自查工作,并通过全员自查发现了个人及大家普遍存在共性问题,主要是学习的`深入性不足,学习时松时紧;满足于现有的知识水平和技能,缺乏“挤劲”、“钻劲”,对部分新理念、新思维钻研的不够深,不够透,应用不到位等问题。针对问题,制定了整改措施,建立了机关定期学习制度,提供学习交流的网络平台;加强远程培训学习,广泛吸收先进思想理念;对存在效能问题的人及时进行预警等。治理活动已初显成效,机关形成学习氛围,各股室纷纷组织开展网上交流活动;创新数字教育工程,完善了红山教育网站,提供了学习交流互动平台,开辟了教育动态、教育论坛等16个主栏目、60多个分支栏目;研发了教育系统数字办公平台系统,通过网络传输文件,减少了资源的浪费,提高了办公效率。

五、遵守廉洁从政各项规定,自觉接受各界监督。

严格遵守上级关于领导干部廉洁自律的规定,从自身做起,增强自律意识和自我约束能力,做到秉公办事,依法行政。一是坚持理论学习,不断提高政治思想水平。我认真学习了xx同志“七一”讲话、姜宏同志在七届二次全委会上的讲话内容及教育法律法规,把握大政方针、提高思想认识水平。二是加强自身修养,勤政廉政。每月参加教育局理论中心组学习一次,参加民主生活会,围绕工作的重点、难点,机关建设及整体合力,干部成长进步、学习、生活等方面问题与班子成员进行恳谈,切实解决了工作中存在的困难,增强了相互间的理解和沟通,增强了领导班子的凝聚力和向心力。三是率先垂范,自觉接受监督。坚决不搞权钱交易,不插手和干预工程招投标,也没有超标准用车。并教育身边的工作人员廉洁从政、遵纪守法,做到警钟长鸣。注意对亲属子女进行遵纪守法教育,亲属子女无违规违纪行为,自觉接受其他班子成员、纪检部门及群众的监督。四是牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。自己始终把淡泊名利、勤奋工作、开拓创新作为基本要求,把提高教育公共服务能力和水平、为人民群众提供公正公平、高质量的教育作为自己义不容辞的使命,工作中不断开拓、勇于创新,全力推动教育资源建设、教育基础能力建设、教师队伍建设和教育形象建设,团结带领局领导班子全体成员和全系统广大干部职工,认真分析我区教育的现状,改革创新教育发展。

回顾一年来的工作,虽然取得了一定的成绩,但我也清醒地认识到,由于主观和客观的原因,在各项工作中尤其是党风廉政建设方面还存在着一些不足,主要表现在法制观念还不够强,依法行政的能力和工作执行力还有待提高,还需要坚持科学的发展观,牢固树立正确的政绩观,主动用科学的理论和先进的知识武装头脑,克服缺点、弱点和不足。工作中进一步开阔思路、大胆创新,真正把党风廉政建设与教育教学工作紧密结合,把《纲要》的精神落实到具体的教育教学工作中去,谋划长远的教育发展目标,创建学校特色,带出具有执行力、凝聚力、创新力的好班子、好队伍。

汇报完毕,不妥之处,敬请批评指正。

某教育局长述职报告述职报告【第三篇】

尊敬的上级领导:

20_年度,根据区委组织部安排,本人20_年x月来到区教育局担任局长职务。一年里本人较好地完成了两个转变,一是角色的转变,通过不断的调整、沟通与交流,完成了由一名工作人员向年轻领导干部的转变,二是工作内容与性质的转变,通过不断的学习,完成了从高等教育向基础教育,从教育科研向基本建设管理的转变。总结过去一年的工作,本人能够牢记区委嘱托,对照岗位职责要求,重视自身政治理论水平及道德修养的提高与培养,不断强化自身业务能力、提升工作水平,坚持以身作则,认真落实党风廉政建设责任制,积极进取,恪尽职守、努力工作,较为圆满的完成了各项工作任务。

一、职责履行情况。

根据教育局分工,本人主要负责教育发展规划和财务、教育内部审计、基建、统计、教育信息化、教育装备、校办产业、国防教育、人武、扶贫助困、济困助学、安全管理、重点项目等工作,分管财务审计科、勤俭办(装备中心)、电教中心、人武部等部门。

1、重点项目。上半年,根据区教育局的统筹安排,协助施局长在新区负责开明中学的筹建工作,在整个项目的推进过程中,面对工期紧、要求高、队伍多、情况复杂的局面,努力克服自身的不足,边学边做,扎身工地,协调各方问题,统筹安排工作,和项目组人员一起经常工作至深夜;加强质量监管,强化监理职责,高质量推进工程建设。到七月,圆满完成各项建设工作,按时交付淮中使用。下半年,开始启动_学校、_x中学、实验学校的筹建工作,筹建过程中,通过大量的调研、交流、谈判,确定了项目建设的融资方案,同时项目招标工作中的各种问题,主动请示,积极协调,较好地完成了项目的招标工作。目前,各个项目进展状况良好。另外,在工程专项治理过程中,认真稳妥积极处理过去遗留问题,结果比较满意。

2、财务工作。加强中小学收费管理,严格执行学校各项收费政策,杜绝各种乱收费行为的发生;认真组织指导中小学校编制年度教育经费预决算,协同财政部门加强预算执行和财会人员管理工作。严格执行国家有关财务支出规定和收支两条线规定,加强教育经费管理;及时足额拨付生均公用经费,保证学校正常运转。积极向省市有关部门争取资金,统筹考虑,妥善安排。做好财务审计工作,努力做好校长任中、离任审计。

3、教育装备及教育信息化工作。加强教育装备的管理工作,组织2次装备管理使用情况大检查,做好迎接省教育督导团的的县域教育技术装备督导工作;组织参加幼儿园自制教玩具的比赛,取得了较好成绩;组织学生参加_省第三届网络读书活动,全市县区排名第三;组织承办_市小学科学实验课优课竞赛和市中学生物操作技能大赛,获得广泛好评;教育信息化工作成绩突出,组织教师学生参加_省中小学生教育信息化能力大赛、中小学教师信息技术和课程整合课比赛、全省幼教系统电子白板应用优课评比等赛事,取得较好成绩。

4、育才兴教工作。继续加大“育才兴教”实施力度,积极稳妥做好济困助学工作。进一步完善“育才兴教”实施细则,明确了资助对象、资助标准、办理程序,确保济困助学工作规范实施、阳光操作,确保全区符合资助条件学生100%得到资助;认真做好生源地助学贷款工作,做到应贷尽贷,办理贷款252人,发放贷款130万元;做好特困大学生资助工作,发放资助金万元。积极争取_奖学金、双拥奖学金等专项社会资助,社会反响良好。

5、安全工作。始终把安全工作放在重中之重,全年无一起安全责任事故发生。针对今年严峻的校园安全形势,进一步落实学校管理责任制,制定完善学校及各单位预防和处置突发性事件的工作预案,建立协调高效的预防和处置工作体系。健全完善学校与公安等部门的联动机制,认真落实校园的安保工作,积极配合有关部门开展校园周边环境整治。坚持全面检查和专项检查相结合,阶段性检查和日常检查相结合,认真落实“平安校园”创建工作,广大师生员工的安全感进一步增强。

二、党风廉政建设责任制落实情况。

严格遵守和执行党的各项政治纪律,认真落实党风廉政建设责任制。严格执行《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》,对照《准则》的“8个方面禁止52不准”,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为;没有私自从事营利性活动行为;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私行为;没有违反规定选拔任用干部行为;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费行为;没有违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利行为;没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系行为。

认真做好自己及分管工作的党风廉政建设工作,加强对分管部门掌管着人、财、物权的重点人员的教育、监督和管理;在项目开建设中,带头并监督分管部门严格执行项目建设招投标制、监理制、工程预决算制、项目法人责任制。自觉加强党性修养和世界观改造,坚持靠党性增强自身修养和自我约束力,提高应对考验、抵制诱惑和把握政治方向的能力。时刻用党纪、政纪来约束自己,廉洁从政,努力做到自重、自查、自警、自励。严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。

三、学习情况。

在新的岗位上,对党性修养、业务水平和工作能力提出了新的要求。年内,本人能自觉按照上级党组织和局党委要求,坚持党委中心组学习和自学相结合,学习政治理论、学习教育理论、学习管理科学,并密切结合教育实际进行思考,指导自己的思维与实践。认真学习党的xx届五中全会精神,深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点,了解和把握国民经济和社会发展“十二五”规划的主要内容和主要思路。系统学习各个方面的知识,丰富自己的知识体系,完成读书笔记万余字。积极参加在线学习,完成20余学分。参加了组织部组织的青年干部培训班,完成理论文章1篇。认真学习各项业务知识,不断提升领导水平和业务能力,学习了领导干部、财务管理、基础建设等方面的知识,业务能力不断提高。

四、学法守法执法情况。

坚持“学以致用,用以促学”的原则,认真学习各项法律法规,掌握专业法律知识,不断提高法律意识和法律素质,增强依法决策、科学决策、民主决策的能力。

认真学习《义务教育法》、《未成年人保_等教育法律法规,依法行政,依法治教。认真学习国家和省市有关财务、基建、信访方面的法律法规,坚持用法律知识解决工作中的有关问题同时还学习了《中华人民共和国公司法》、《企业职工奖惩条例》、《劳动法》等以及党风廉政建设方面的有关责任制。,提升运用法律手段指导工作的水平。

总结过去一年的工作,总体看,我认为是认真的,务实的,也是有一定成绩的,但离组织及领导的要求还有一定的差距,还存在一些缺点和不足。如理论学习尤其是自学抓得不够紧,领导能力水平有待进一步提高,工作中有时有畏难、急躁情绪,深入基层、深入群众仍不够等。在新的一年中,我将要进一步加强学习,提高理论水平,增强大局观念,指导自己工作实践;要进一步务实创新,大胆工作,尽己全力尽己所能,完成组织及领导交办的各项工作;要进一步解放思想,开拓思维,共同推动事业更好更快发展。

以上所述如有不妥,恳请大家批评指正。

述职人:_x。

20_年x月x日。

某教育局长述职报告述职报告【第四篇】

根据区委、区政府关于做好年终考核的要求,现将本人一年来履行职责的情况述职如下。

一、努力学习,不断加强思想政治建设。

今年以来,根据新的形势与任务,结合本局特点,我着重学习了党的十六届六中全会精神、《江泽民文选》、《社会主义荣辱观》、《科学发展观学习读本》等,组织并参加新颁《中华人民共和国义务教育法》的学习与讨论。努力做到坚持理论学习、与时俱进,不断加强思想政治建设,时刻保持与党的步调一致,注重理论联系实际,提高科学决策水平。在科学的教育理论指导下,明确“坚持质量为本,推进素质教育,走蚌山区教育可持续发展之路,努力实现新的跨越”的思路,在办学机制、整合资源、调整布局、队伍建设上下功夫,切实建立起适应教育现代化发展的教育体系。通过学习,使我更好地提高了运用科学理论指导的水平,增强了对全局教育的统领能力。

二、改进方法,提高决策水平。

区教育局涉及面广,人员多,范围大,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。为不辜负党和政府交给我的重托,更好地完成各项任务,我努力运用马列主义、邓小平理论的观点和方法,分析、研究、解决中出现的问题,做到纵观全局,组织协调,以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,不断提高能力和决策水平。

在方法上,我充分尊重党委书记、分管局长、机关各科室负责人及机关人员的意见,对具体指导而不包揽,出现问题,勇于承担责任。建立较为完善的党政会议议事规则,大事先通气,民主议事,集体决定。同时局党政一班人严格分工管理,尽职尽责,提倡互补,全局性的大事,分工不分家。由于形成了良好健康的关系,大家心情舒畅,积极性得到充分发挥。

对所属单位的管理上,我能注意调动基层领导班子的积极性,不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议,杜绝文山会海。认真贯彻上级精神,布置全局性及时准确,讲求高质量。对基层负责同志的请示,及时给予回复,对学校方方面面关系和遇到的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。

严格实行报告制度,重大事情及时向区委、区政府请示报告,各基层单位定期向教育局报告,努力做到大胆管理,积极协调,树立区教育局班子的集体权威。这些做法得到了上级和基层单位的认可和好评。

三、勤政廉政,全力为基层服务。

今年以来,我始终把深入基层、面向基层作为的.重心,认真倾听基层广大干群的心声,进行多方调查研究。我跑遍了下辖的38个单位,尤其是边远、薄弱学校和农村乡管学校去得更多,踏踏实实为基层排忧解难办实事。在深入基层的过程中,我把开拓思路和贯彻民主集中制作为的重点,以贯彻落实义务教育法为依据,和基层领导一起探索如何缩小城乡教育的差距,促进全区教育整体水平的不断提高。

在平时的中,我加强防腐倡廉的自我教育和约束,按“八个坚持、八个反对”严格要求自己,遵守《廉政准则》和制止奢侈浪费八项规定,到基层单位一般不吃请,不收受礼物,不用手中的权利谋私利,在教育系统内努力弘扬“勤政、为民、清政、高效”的正气。

四、扎实,促进教育科学发展。

在区委、区政府领导下,在区人大、政协和区直各部门关心支持下,在全系统广大教职员工的共同努力下,今年我区教育取得了较好的成绩。

1、推进教育均衡发展,构建和谐教育局面。

为了推进蚌山区教育的均衡、和谐发展,今年三月份,根据省、市有关规定撤消了乡教办,建立了两个中心校。一年来,我把重点放在关注农村和薄弱学校建设上,在区委、区政府的大力支持下,努力推进我区学校城乡间和校际间的均衡发展。

一是积极推进农村中心校建设进程,发挥中心小学的引领辐射作用。加强了农村中心校仪器设备、图书装备和教育教学软件的标准化建设。今年共投入30多万元为陈梁、陶店两所中心校按照省一类标准进行“三室”和电脑教室的装备,并加强管理和指导,切实提高农村中心校的办学水平。定期对农村学校的教育教学质量和防辍堵流进行督导检查,开展城乡学校手拉手结对子、送教下乡,关注留守儿童等活动,促进农村教育质量的提高。

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某教育局长述职报告述职报告【第五篇】

根据区委、区政府关于做好年终考核的要求,现将本人一年来履行职责的情况述职如下。

一、努力学习,不断加强思想政治建设。

今年以来,根据新的形势与任务,结合本局特点,我着重学习了党的十六届六中全会精神、《江泽民文选》、《社会主义荣辱观》、《科学发展观学习读本》等,组织并参加新颁《中华人民共和国义务教育法》的学习与讨论。努力做到坚持理论学习、与时俱进,不断加强思想政治建设,时刻保持与党的步调一致,注重理论联系实际,提高科学决策水平。在科学的教育理论指导下,明确“坚持质量为本,推进素质教育,走蚌山区教育可持续发展之路,努力实现新的跨越”的思路,在办学机制、整合资源、调整布局、队伍建设上下功夫,切实建立起适应教育现代化发展的教育体系。通过学习,使我更好地提高了运用科学理论指导的水平,增强了对全局教育的统领能力。

二、改进方法,提高决策水平。

区教育局涉及面广,人员多,范围大,头绪繁杂,在组织、领导、协调上有相当的难度。为不辜负党和政府交给我的重托,更好地完成各项任务,我努力运用马列主义、邓小平理论的观点和方法,分析、研究、解决中出现的问题,做到纵观全局,组织协调,以讲政治、讲大局、讲纪律为基本准则,不断提高能力和决策水平。

在方法上,我充分尊重党委书记、分管局长、机关各科室负责人及机关人员的意见,对具体指导而不包揽,出现问题,勇于承担责任。建立较为完善的党政会议议事规则,大事先通气,民主议事,集体决定。同时局党政一班人严格分工管理,尽职尽责,提倡互补,全局性的大事,分工不分家。由于形成了良好健康的关系,大家心情舒畅,积极性得到充分发挥。

对所属单位的管理上,我能注意调动基层领导班子的积极性,不干涉具体事务的处理。平时注意精简会议,杜绝文山会海。认真贯彻上级精神,布置全局性及时准确,讲求高质量。对基层负责同志的请示,及时给予回复,对学校方方面面关系和遇到的困难,尽力多方协调,予以帮助解决。

严格实行报告制度,重大事情及时向区委、区政府请示报告,各基层单位定期向教育局报告,努力做到大胆管理,积极协调,树立区教育局班子的集体权威。这些做法得到了上级和基层单位的认可和好评。

三、勤政廉政,全力为基层服务。

今年以来,我始终把深入基层、面向基层作为的重心,认真倾听基层广大干群的心声,进行多方调查研究。我跑遍了下辖的38个单位,尤其是边远、薄弱学校和农村乡管学校去得更多,踏踏实实为基层排忧解难办实事。在深入基层的过程中,我把开拓思路和贯彻民主集中制作为的重点,以贯彻落实义务教育法为依据,和基层领导一起探索如何缩小城乡教育的差距,促进全区教育整体水平的不断提高。

在平时的中,我加强防腐倡廉的自我教育和约束,按“八个坚持、八个反对”严格要求自己,遵守《廉政准则》和制止奢侈浪费八项规定,到基层单位一般不吃请,不收受礼物,不用手中的权利谋私利,在教育系统内努力弘扬“勤政、为民、清政、高效”的正气。

四、扎实,促进教育科学发展。

在区委、区政府领导下,在区人大、政协和区直各部门关心支持下,在全系统广大教职员工的共同努力下,今年我区教育取得了较好的成绩。

1、推进教育均衡发展,构建和谐教育局面。

为了推进蚌山区教育的均衡、和谐发展,今年三月份,根据省、市有关规定撤消了乡教办,建立了两个中心校。一年来,我把重点放在关注农村和薄弱学校建设上,在区委、区政府的大力支持下,努力推进我区学校城乡间和校际间的均衡发展。

一是积极推进农村中心校建设进程,发挥中心小学的引领辐射作用。加强了农村中心校仪器设备、图书装备和教育教学软件的标准化建设。今年共投入30多万元为陈梁、陶店两所中心校按照省一类标准进行“三室”和电脑教室的装备,并加强管理和指导,切实提高农村中心校的办学水平。定期对农村学校的教育教学质量和防辍堵流进行督导检查,开展城乡学校手拉手结对子、送教下乡,关注留守儿童等活动,促进农村教育质量的提高。

某教育局长述职报告述职报告【第六篇】

我于1995年参加工作,19来一直从事中学语文教学工作,先后带过5届毕业班,从事班主任工作7年,工作中爱岗敬业,为人师表,热爱学生,教学成绩突出,曾获全国说课一等奖。曾获太原市高造诣学科带头人、全国优秀教研员等称号。20__年任中教一级教师,教学中积极利用新课程理念进行教学设计,以学生为主体,倡导合作学习,探究性学习,让学生真正成为学习的主人。现从以下几方面进行述职:

一、激情演绎语文教学。

我凭着一腔热情,每月参加市中研班活动,参加区、校师徒结队活动、校校手拉手活动等等,大到课改理论的学习、课堂教学模式的研讨,小到某课板书的设计、某个问题的提法……实践并指导青年教师“对教材的处理:每篇课文要有自己的一点创新,要从切入点和亮点上下工夫。每课时(包括自习课)都要有一个教学重点。”担任省中语会理事、市学科中研班成员、省普通话水平测试员等职均为教学有所帮助,形成了以情境教学为特色的教学风格。

一、二班的课,且担任二班的班主任,一班学生48人,二班学生46人,对新生进行入学教育后,重点放在学生行为习惯的养成上,无论是纪律,还是卫生都严格要求,随着班级的稳定,建立了班集体管理制度,选拔了班干部,通过各种活动增强班集体凝聚力,各项工作名列前茅。良好的集体是留住学生的关键。因此,初中三年无一辍学,期间转入6人,转走三人。毕业率达100%。

二、艰辛进行课程改革。

课程改革离不开“课题研究”。20__年8月作为山西省教育科学研究院任命的课题组专家,我认真研究、指导山西省教育科学规划的重点课题《学生发展性评价与检测试验研究》。20__年,我的《初中学生诗词朗读指导教学研究》在太原市首批教师个人课题顺利结题,并获二等奖。

在命题方面,我总想闯出自己的一条特色路。每学期都参加太原市初中文化素质测试的命制工作。曾多次参与《同步练习》(北师大出版社)和的《学用通》(山西人民出版社)的编撰。20__年、20__年和20__年连续三年,由我为主编,编写了的《山西省中考科目说明解读(语文)》由山西省出版集团、山西人民出版社出版,为全省的初三师生,提供了第二轮复习的有效资料。20__年4月,还参加了全省中考适应性考试的试题命制工作,得到了省教研员以及广大教师的好评。

20__年9月,我被评为民进太原市委“十年课改十佳先进人物”。20__年3月,获太原市首届教学设计赛二等奖。20__年获太原市“巾帼建功标兵”称号。

三、努力提高教学成绩。

几年来,我注重将自己学到的知识不断完善到教学中去,坚持教学改革,认真学习新课程标准,吃透教材,关注学生,教学中主张课堂教学生动活泼,努力培养学生的兴趣,力求使学生当堂学习,当堂消化,减轻学生负担,并注重各种能力的培养,使学生养成良好的学习习惯,力争每位学生全面发展。在连续几年的期末统考、毕业会考和中考中,成绩均超市均分。如:20__年所带毕业班成绩优秀,有3人考上一类重点,超二类重点分数线10余人。

在担任班主任工作的几年中,能积极配合课任教师做好学生的政治思想工作,使学生养成良好的学习习惯,热爱自己的班集体。作为班主任,首先要严格要求自己,用自己的一言一行影响和教育学生。其次热爱关心自己的学生,做学生的知心朋友,还应对学生一视同仁,做到公平公正,注重发挥班集体凝聚力,发挥每个学生的个性特长。因此,所带班集体各项工作都走在年级和学校的前列。

四、加强学习更新观念。

多年的教学实践使我认识到,老师只有不断补充和更新自己的专业意识,不断更新教学理念,改进教学方法才能胜任教育教学工作。为了提高自己的专业知识,我于20__年取得了本科学历,并不断加强学习,注重自身素质的提高,只有改变教学观念,改变传统的教育教学模式,才能体现学生的主体地位,培养学生的自信心、自尊心,提高学生的创新意识和实践能力,发展其综合素质,使学生得到全面发展。因此,每学期假期都能按时参加学科培训,积极参加教研室组织的各类教学观摩活动,增长知识,开拓视野,并在实践中不断改变教学方法,适应不断改革的步伐。我也深刻地认识到,作为新世纪的教师,在教育教学改革中更应当摈弃传统教育观念,接受新的教育理念,才能走入新课程,才能适应课程改革的需要,才能实施新课程标准。很幸运我曾于20__年赴北京、20__年赴上海参加过两次太原市高造诣学科带头人、高水平骨干教师的培训,也曾赴山东杜郎口中学、盘锦实验中学、河南永威中学等校考察学习过。参加过学习方式变革与课堂教学改革、教师如何进行校本研究以及中小学新课程实施与教师素质提高等专题报告。在学习中我对新课程有了更新的认识,也体会到了自己的差距与不足,只有加强学习,更新观念,才能适应新课程,才能提高教育教学质量。

五、参与活动促进工作。

发挥特长,演讲朗诵给工作增加动力。20__年8月,获民进市委庆祝建国60周年演讲比赛一等奖。20__年11月,获太原市“中华诵·20__经典诵读”教师组二等奖。

潜心笔耕,记录工作中、生活中的随笔,并积极投稿,促进工作。参加各种文章大赛,培养自己动笔写作的习惯,别让手锈起来。教育教学论文曾多次获奖,如20__年4月,《归来吧朗朗书声》获省教育学会论文评比一等奖,20__年4月,论文《如何开发农村作文题材资源》获省一等奖,20__年4月,教学案例《课文整合读写结合——提高学生议论文阅读写作能力》获省一等奖。

在《太原晚报》开辟的“街头指瑕”栏目中发表了多篇小短文,得到市语委办的嘉奖。20__年4月,我的《加强农村儿童家庭教育》的建议获太原市第三届“集全民智慧建锦绣太原”好建议优秀奖。

20__年12月获山西省“美汁源果粒橙杯”青少年“节约从我做起”书法创作大赛中荣获“优秀辅导奖”。20__年4月,我辅导的学生获“语文报”杯省级特等奖,我也获得了优秀辅导教师特等奖。

活动中,我自己的能力得到了不断提高,对教育教学也起到了相辅相成的作用。

四、业务能力的优势与不足。

首先自己能注意将自己学到的知识和新课程理念完善到教学中,并注重课堂教学模式的改革,注重在课堂四十五分钟上下功夫,力求减轻学生的学习负担,寓教于乐,而且能注重对学生能力的培养,其次有较为扎实的基本功,基本能驾驭课堂,能对教材和学生做到心中有数,实现教学目标,尽管取得了较好的成绩,但新课程理念还不能在脑中根深蒂固,还不能完全运用新课程理念,另外在多种媒体教学上还有待进一步提高。

某教育局长述职报告述职报告【第七篇】

尊敬的陈主任,各位副主任,各位委员:

大家好!在市委、市政府科学决策和正确领导下,在市人大和政协的监督指导下,在相关职能部门的支持配合下,我和我的团队一道,围绕教育中心工作,认真履职,开拓进取,真抓实干,积极推进建瓯教育持续健康发展,现将本人的工作情况汇报如下,主要有三个方面:

一、明晰教育现状,理清工作思路。

教育是民生改善的来源,是传承文明的载体,教育系统人数多,盘子大,担子重,涉及面广,关注度高。目前,我市学校有282所,其中中学22所、小学164所、幼儿园93所,九年一贯制学校1所;全市在校学生79151人,其中中学生21763人,小学生34379人,幼儿21839人;全市学校在编公办教职工4143人。

本人5月主持工作,2月担任教育局长,由于教育工作牵涉面广,事务繁多,遇到的问题也多,摆在我面前突出的问题主要有四个方面:一是城乡义务教育发展不均衡问题。二是城区学校学位严重不足问题。三是教育系统历史遗留问题。四是提升教育教学质量问题。

本人感到压力大,肩上的担子重,面对这一严峻挑战,我清理思路,确立目标,制定原则,以高度的责任感和事业心干工作,我始终要求自己坚持做到以下四点:

1.做一个信念坚定,依法行政的人。拥护党的领导,维护党的形象,坚持党的教育方针,依法治教,依法行政。坚定不移地贯彻执行上级的规定和决策,认真及时落实市委、市政府的要求,不折不扣完成各项任务。

2.做一个求真务实,尽职尽责的人。认真履行教育行政第一责任人的职责,踏踏实实做人,兢兢业业做事,忠于职守,爱岗敬业,注重实效,勇于担当,全心全意为人民服务,集中精力解决群众反映教育的热点、难点问题。

3.做一个勤于钻研,专业能力强的人。积极学习和钻研教育政策、教育理论、教育管理知识,不断提升教育管理理念和管理水平。紧紧抓住教育发展的核心,牢牢把握教育改革的脉搏,拓展思路,为建瓯的教育事业绘制蓝图。

4.做一个遵纪守法,廉洁自律的'人。严格遵守法律法规,执行规章制度,以身作则,率先垂范,廉洁自律,时刻以一个共产党员的先锋模范标准来严格要求自己,自觉接受各级监督。发扬民主精神,办事公平、公正、公开,用人所长,容人所短,充分发挥集体的智慧,齐心协力干工作。

二、突出教育重点,落实工作职责。

教育工作点多面广,为了更加有效、更有针对性地完成教育任务,近年来,我们在落实常规工作的同时,把握要领,突出“四个重点”,着力做到了“四个提升”,展示教育亮点,彰显教育特色:

1.落实党风廉政建设,转变工作作风,服务意识和工作水平明显提升。围绕“为民务实清廉”主题,扎实开展党的群众路线教育实践活动,全体党员干部积极参与,开展学习“三严三实”活动,落实中央八项规定,思想认识到位,各项措施得力,工作作风得到有效转变,服务意识和工作水平明显提升。

一是党的群众路线教育实践活动扎实有效。开展党的群众路线教育活动中,创新学习模式,我结合自己的工作实际,带头给机关全体党员和直属学校党支部负责人上党课,其他班子成员依次轮流讲党课,形成有效的授课和学习机制。203月率先对教育局机关办公场所进行调整,领导干部办公场所面积大幅度减少,符合规定标准,信访室、资助中心、社管办、人事股等对外办事窗口的办公场所面积增大,为外来办事的群众提供了良好环境。这是领导班子带头作表率,转变工作作风的一种体现,更是为民、便民、利民的一项重要举措。

二是党风廉政建设落到实处。近年来,城区小学招收学生改变了以往“写条子”“打招呼”“拉赞助”等形式招收片外生,在招收片内生后,有富余学额,通过现场抽签的方式录取片外生,社会反响很好,接受群众监督,确保中小学招生公平、公正、公开。教师招聘选拔实行“统一考试”、“公正面试”和“公开择岗”方式,考生参加全省的统一考试,采取临时抽调评委的方式公正面试,按考试成绩自主选择学校,考生和用人单位“双满意”。教育局事务实行民主科学决策机制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的原则,完善“三重一大”决策制度,对招生考试、工程建设、教辅征订、物品采购等项目及时公示,积极推进政务公开,增加各项工作的透明度,规范办事流程,让各项工作的运作在群众的监督下开展。

三是严格执行八项规定。严格控制接待标准,厉行勤俭节约。从20到至今,每年公务接待费用、公务车费用、会议次数和会议费用逐年减少,特别是今年与去年同期相比,公务接待费减少%,公务用车费用减少了%,会议次数减少63%,会议费用减少58%。我们还对考评进行了删减,整合了多项检查考评项目,将安全、德育和教学等项目的考评整合为“幸福校园”创建工作考评,减轻学校的负担。7月市教育局对机关股室进行精减,从18个整合为15个,并对7个股室负责人进行轮岗,通过轮岗大幅度提升了负责人的积极性和工作的有效性。

四是及时办理人大建议、政协提案和群众来访来信。至共收到人大建议21件,政协提案14件,我们把好深入调研、查摆问题、听取意见、整改落实、及时回复等五个环节,认真办理好答复件,办结率100%,满意率100%。市教育局连续三年获“人大建议办理工作先进单位”和“政协提案办理工作先进单位”荣誉称号,市教育局获“xx市文明单位”。市教育局领导班子分期分批到学校开展“面对面”评议,搭建与群众沟通交流新平台,及时做好群众反映问题的处理工作。与往年相比信访件逐年大幅度下降,信访件全部按相关程序及时办结,办结率100%。

2.教育重点工程建设卓有成效,“全面改薄”有序推进,工程数量、质量和进度明显提升。从年至今,我们争取上级资金约亿元,其中年“全面改薄”资金达3453万元,居全省第四位(至每年均有此次资金),用于改善学校办学条件,统筹规划学校布局调整,教育工程项目建设。2014年以优异的成绩通过省级“两项督导”评估验收,取得了明显的成效,主要有四个方面的“新变化”:

某教育局长述职报告述职报告【第八篇】

回顾20_年,在党的方针、政策指导下,在教育局和学校的正确指导下,我学习政治素质,提高业务水平,切实开展教师教育工作,取得了较丰富的成果。

一、参与《沙河市推广普通话实用手册》的编辑。

我和落落等普通话检定员在教育局副书记、课长、校长、副校长的指导下,仔细观察沙河方言和普通话的区别,收集整理普通话的相关资料,反复校对,草拟序言和后述附录部分的普及网站,20_年2月出版高质量的《沙河市普及普通话实用手册》,受到省检定组的好评。

二、协助教育局和培训学校整理推广文件。

整理文件的工作种类繁多,内容复杂,应体现教育局和培训学校各自的工作特点。因此,经常在局校之间奔走,与其他整理文件人员合作,教育局和培训学校的文件都达到了标准。我还负责学校的宣传环境、训练、讲课等工作。为顺利完成总体普及活动作出了积极贡献。

三、协助教育局推进监督小组工作。

我是教育局的推进监督队伍不辞劳苦,深入各学区、各中小学,指导推进检查工作,耐心地改善他们的工作,帮助他们弥补不足。为全市用省普通话检验出了力。7月培训和测试冀南卫校学生普通话100馀人。

四、积极参加河北省骨干教师培训。

安排河北省骨干教师培训,10月14日至11月7日认真参加综合实践课(承德)骨干教师培训。在训练中,我认真听课,积极参加交流,热心服务学生,被选为优秀班主任。

五、计划生育工作。

上半年,在市领导人重视计划生育的前提下,迅速整理并报告相关情况。下半年将把这项工作交接给负责人。

六、依法学校达成县级检验准备。

沙河市教育局下半年工作重点是依法治校的县检备。参加了动员训练。整理各安全制度、学校章程,编辑册子提交备案。受到法制课的表扬。编纂的《入学安全制度汇编》成为上传网站后不久兄弟学校的重要参考资料。

七、开展教育科研活动。

继续深入开展科研工作,申报新课题,填补邢台市教育科研空白。帮助课题组成员写教育教学论文,参加了全市中小学教师的继续教育考试。

八、迎接邢台市教育评价。

为迎接邢台市教育评价,完成了主管校本研修的文件整理,完成了分担的环境整理。

九、党务工作。

党务工作,负责征收组织费,今年发展新党员之一,是十年来新党员零的突破。

十、参与指导河北师大顶尖实习生讲课审查活动。

参加了河北师大顶岗实习生的讲义审查活动,受到热烈欢迎,写了专题报道:“河北师大顶岗实习生听审查课(国语)的实录。”

十一、积极参加工会活动,支持学校课外活动。

积极参加工会活动,主持20_年9月10日沙河市教师节联欢会,取得了巨大成功。支持学校课外活动,第二中学郭守敬知识竞赛代表队整理有关资料,为他们竞赛获得邢台市三等奖奠定了基础。

十二、学历培训工作。

管理学历训练工作,按班完成学生考试、毕业文件、学籍管理等工作。今年毕业专科学生累计110人,现有309名学生阅读。缺乏与展望、缺点,实际不足,缺乏现实训练,学习不足。

20_年,克服了教育科研工作中脱离实际的巨大缺点,尽量创造条件进入第一线教室,与学生交流,与老师切磋琢磨,努力与家长探讨。

在课题开展过程中,网络宣传与现实训练紧密结合,重点开展现实训练咨询活动,与其他教育机构联合热心家长。

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