四年级第七单元我的自画像【8篇】

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四年级第七单元我的自画像【第一篇】

看，镜子里的小人，一双又圆又黑的小眼睛，能说会道的大嘴，配上瘦小的体格儿，仿佛一阵风就能吹上天。这就是我，丁妍睿，一个活泼开朗的女孩儿，今年11岁了。

我有些马虎。每次考数学，总是和100分失之交臂，不是计算错误就是抄错数字。有一次简便计算竞赛，认真写完后，我拿起草稿纸就检查。哈，发现你了！我立刻改正，这下肯定得100分！可结果出来后，我顿时傻眼了，居然把对的改成了错的。真不应该呀，下一次可要小心点儿了。

我个儿很矮。总是坐在教室的第一排。妈妈经常说：“你看，你都和幼儿园的小朋友混一块儿去了”。有一次，我要从高高的书架上拿一本书。可我无论怎样跳啊，蹦呀，就是拿不到。搬个凳子才好不容易够到，可手一碰，书一下子滑到地上，书页都被灰尘弄脏了。唉，太可惜了，新书啊，还没看过！

我很活泼。家里校里都少不了我奔跑的身影。我和弟弟玩捉迷藏，我总是偷偷跟在他后面，突然猛扑上去，一把捂住他的眼睛，把他吓坏了。

我很喜欢看书。在我家无论什么角落，什么时间，只要我在，你就能看见我拿着一本书，津津有味地看着。有一次，妈妈喊了五遍：“吃饭啦，快来！”可我依旧没听见。妈妈走进门，揪着我的耳朵，拎出门。可到了餐厅，我还是照旧不改，抱着我的书，不顾疼痛，仍旧看着，嘴角还流出一些口水，眼睛一动不动。妈妈彻底发怒了，夺过我的书，丢进垃圾桶，一手拿剑，一手拎着我的耳朵，眼睛闪着火花。呀，我大叫一声，呜呜，可惜了我的书！

这就是我，一个马虎的“小书虫”。怎么样，和我交朋友吧！

四年级第七单元我的自画像【第二篇】

我有一双炯炯有神的大眼睛，一头乌黑浓密的头发，高鼻梁，小嘴巴，你知道我是谁吗?没错，我就是三三班的__。

我的性格很奇怪。一不顺我意就耍脾气。有一次，我和妈妈、还有妈妈的同事出去吃饭，我想喝奶昔，妈妈不同意不给我买，我就垂头丧气的坐在那不吃饭，嘟着我那伶俐的小嘴耍脾气，结果我的结果好悲惨，那就是我被妈妈狠狠的批评了一通。

我特别喜欢航模，所以我毫不犹豫的选择了学校的航模社团，在老师的认真辅导下，我对航模越来越着迷，只要有空我就会把我的拼装图纸拿出来认真仔细地观察拼装。每当下午快放学的时候，我都恨不得马上下课去航模社团一展自己的风采，老师一说下课我就像离弦的箭飞奔出去直冲航模教室。

去年在学校的组织下我还去了郑州第三十八中参加了航模模型比赛，在我的努力下取得了二等奖的好成绩，我心里美滋滋的。每次做航模的时候我就怀着激动期待的心情完成我的每一个作品。我懂得：只要有理想，就坚持到底，收获一定在前方向我招手。

这就是我——一个活泼开朗有理想的帅气男孩，帅气中还充满着淘气的天性哟。嘟嘟嘴是我生气的标志，有空记得找我玩哟!

四年级第七单元我的自画像【第三篇】

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我，就像灿烂星空中一颗平凡的星星，是一个普普通通的小学生。我个子不高身材也不胖，但谈到外表，我很自豪。

我的皮肤很白，脸蛋不胖但皮肤很细滑，像个瓷娃娃，同学们老喜欢摸我的'脸来表示对我的亲昵和喜欢。我的眼睛大大的，我喜欢瞪着一个东西不眨眼地观察，鼻子挺挺的，樱桃小嘴。我的耳朵是最特别的，我有一个天生就有的天赋：动耳神功。这个功能引起了很多小朋友的羡慕，时不时就让我给他们表演个动耳神功，同学们也想模仿我，但几乎没人能学得来。

我的特点是跳大绳很厉害。每天到学校的时候，我都带根大绳，一下课就和小朋友们去玩，毕竟我们练习了很多，真的是熟能生巧，在开始跳的时候谁都不甘示弱，势均力敌，每个人都相差得不多。突然有一天我有一个大胆的想法，就是让该甩绳人去甩绳，然后我们从另一侧开始跳进去。(后来我们称这样的跳叫反跳)就这样，我们不管谁的跳绳技术都提升了，特别是我，总是能夺得冠军，引来同学们的喝彩声!

我也有我的缺点，就是画画技术不怎么好，每次看见画家画的作品我都会发呆，他们的画惟妙惟肖，我心里又是羡慕又是嫉妒。后来我读了人“世上无难事，只怕有心人”这句话，才大胆练习起来，现在画画技术比以前好多了，而且变得很喜欢画画了。每次我画的思维导图的中心图都很有立体感，都会被老师表扬呢!

这就是我，一个平凡的我一个爱笑，爱跳绳，爱画画的小男孩。

四年级第七单元我的自画像【第四篇】

瞧，镜子里面站着的那个戴蓝色眼镜小男孩就是我——翟木舟。我今年才十岁身材不胖不瘦，个子中等，头发乌黑发亮，眉毛弯弯的，下面忽闪着一双像钻石一样的眼睛，还有一个能说会道的嘴巴。

我的爱好是打篮球，其实我身上的不全是肥肉，有很多也是肌肉。我这几天练了很多高难度动作，如：三步上篮、v字上篮、转人上篮…这些我足足练了半年才练熟练。

我的“自画像完成了，你们喜欢我吗？”

四年级第七单元我的自画像【第五篇】

大家好!我叫王禹希，今年八岁半，身高一米二五。虽然个头不高，但是我很健康。我的力气可大了，我能轻轻松松地搬一箱牛奶上楼，是我们家名副其实的“小大力士”呢!

我有一双圆溜溜的眼睛，眼睛上有一双好看的眉毛，眼睛下面有一个尖尖的鼻子，鼻子下面有一张樱桃小嘴，想想是不是就很可爱呢!可在家爷爷奶奶们都叫我“黑牡丹”，原来我的肤色偏深，还光滑的不得了!

我有一个缺点，就是上课的时候注意力不集中，有时玩玩手指头、有时发呆走神、还有时偷偷小声跟同学讲话，为此我经常受到老师的“关注”哦!那一次，我上课时，听的云里雾里，又渐渐开始发呆走神了。突然，老师弯下身凑到我的耳朵，小声说：“王禹希，起床了!”我顿时脸通红，不好意思地低下了头。老师摸摸我的脸，轻声说：“注意力集中哦!”现在我慢慢的把这个坏习惯改掉了，上课更认真了，成绩也提高不少哦!

还有还有，我的兴趣爱好是画画和跳舞，每周末再忙我都会准时上课的，因为我想成为一个多才多艺的优秀女孩呢!

偷偷告诉你，我的闺蜜是余晶琳、夏悦溪，每一次课间休息我们都会相约在一起玩，我们在一起度过了很多愉快的时间哦。真希望能和她们成为永远的好朋友!

这就是我的自画像，你应该对我了解不少了吧!想和我做朋友吗?

四年级第七单元我的自画像【第六篇】

我是一个乐观阳光的四年级小学生，胖胖的身材，圆圆的脸，因为属牛，人送外号“肥牛”。

我是一个坚强的人，做什么事都不想半途而废。有一次我和妈妈去爬梧桐山，爬到半山腰时，我已经腰酸腿疼，疲惫不堪了。远远望去，山顶仿佛还在九霄云外，真想放弃攀登了，但转念一想，如果我就此放弃的话，那不是半途而废了吗?于是我决定继续向上攀登。在好汉坡前，我已经没有力气了，但看着近在眼前的山顶，我硬着头皮一级一级往上爬，最终我登上了顶峰。

我的性格虽然有坚强的一面，但在遇到棘手的事实，就会很急躁，甚至急得直跺脚。有一次，在写作文时遇到一个不会写的题目，当时又快上交了，可是我完全没有思路，真是六神无主，心急如焚。我突然想到妈妈的话：人在急躁的时候，首先要控制情绪，让自己平静下来。我花了好长时间来调整情绪，最后冥思苦想才把作文写出来。

我有很多爱好，阅读、游泳、骑车等。我还特别喜欢飞机，我经常摆弄自己的飞机模型，有时也自制一些飞机模型，每当我做完一架飞机模型，就会着迷的看着我的“杰作”。我还网购了数十架飞机模型，对飞机可谓达到了痴迷的程度，我的梦想是当一名飞机设计师。

这就是我一个坚强，有点急躁，有梦想的阳光男孩。

四年级第七单元我的自画像【第七篇】

身材中等，爱扎麻花辫，一双充满灵气的大眼睛，一张樱桃小嘴，肤色偏白，笑起来还有一对深深的酒窝——这就是亭亭玉立的我。

我非常喜欢舞蹈，古典舞、民族舞，我都在行。“台上一分钟，台下十年功”，我之所以能取得这样的成绩，都是因为每天放学回家，我都会用一个半小时来练舞蹈，来增强我的基本功。

我有两“大”一“小。”先来说说两“大吧！第一“大”是“脾气大”。别看我在家里温温和和的，在外面我可是个“女汉子”，只要有人说了我的坏话，我就会使用我的“杀手锏”！记得有一次，我和小伙伴在院子里玩，这时，有男生说我像根方便面似的，我顿时火冒三丈。“杀手锏”——两指功上场！我猛的戳了一下那男生的肚子，他立刻捂着肚子，后退了几步，向我求饶。我吐了吐舌头，笑了。

第二“大”是“嗓门大”。我早上起床的时候，便会吹起我的“大号喇叭”。

“妈妈—我的—衣服—上哪去了？”

“不就在你床边吗？”

“哦—！”

“妈妈—我的—袜子—在哪里了？”

“真的是，你怎么喊那么大声啊？整个房子都快被你震得四分五裂了。”

那声音的确是震耳欲聋，震得太阳公公更快地升起来了，邻居和鸟儿们也都被我的声音从梦中惊醒。看来，这声音不比电视里的河东狮吼差啊！

最后来说说我的一“小”——胆子小吧！

“救命啊！有怪物！”妈妈被我一声怪叫给吓到了，急忙跑过来看情况。原来是一只蜘蛛，妈妈哭笑不得地拿来了一张纸巾，“啪”的一声，蜘蛛轻而易举地被妈妈打死了。

这就是我，一个多才多艺、活泼可爱却又胆小如鼠的女孩。

四年级第七单元我的自画像【第八篇】

今天，我要介绍一个我最了解的人，也是我最喜欢的人，你们猜猜是谁?哈哈，就是我!

我长着一双迷人的大眼睛，红润润的脸蛋，翘翘的鼻子，小小的耳朵，跟美女没什么区别!说到这，你们一定会想，啊哈，你也太自恋了吧!敢和美女相比!其实，一个人的外表并不重要，重要的是他(她)的性格，至于我的性格吗，有些暴躁、粗心和调皮，但在课堂上，我只会安静地听课，毕竟这些性格被老师看到了也不好嘛!

当然，我还是一个复杂的多面体，在我身上经常发生一些笑话，比如：有一次我遇见了狗，吓得一下子撞门上了，结果撞出了个包，回家还哭了好久，妈妈拿出冰棍来给我按在包上，这时厨房的菜糊了，她就让我自己按着，待会儿她再来，她刚走出房门，我立刻把冰棍的袋子撕开，里面的冰棍不到1分钟就被我吃完了，又过了几天，那个包开始疼了，我后悔当时没有把那个包按下去!

有的时候，我会遇见一些困难，比如说：我是应该好好学习，考个好成绩呢?还是释放小孩子玩的天性?如果可以的话，那就边玩边学!可是学要很认真，玩就很随便，那怎么能融洽到一起去呢?这时，我的妈妈给我出了主意，说我如果想边玩边学的话可以执行快乐教育!我高兴极了，但是，她说：“要是执行快乐教育就得让她也快乐”，我知道，让她快乐的方法就是考100分，或者暑假作业全部都完成得很好，可这些要求我都没达到，看来快乐教育是行不通了!

这就是我，我充满活力，充满阳光，同时我也很自恋，希望再接再厉把学习搞上来，那样就会执行快乐教育了!

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