学党史开新局总结汇报材料精彩8篇

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学党史开新局总结汇报材料【第一篇】

xx区科委党委把深入学习贯彻市委区委全会精神作为开展党史学习教育的重要任务,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,把“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念落实到xx科创中心及助力xxxx的全过程和各领域,切实引导广大党员、干部以排头兵的姿态和先行者的担当,投身xxxx发展的伟大实践,努力为创造新时代xx发展新奇迹贡献更多xx科技力量。

迅速传达、积极落实。

按照区委统一部署,科委党委第一时间召开专题会议,传达学习市委区委全会精神,要求进一步将党史学习教育与科委科协工作紧密结合,将“实”字贯穿始终,树立目标导向、聚焦重点工作、探索方式方法、提升资源集聚能力,结合挂图作战内容,以国际化视野、常态化思想推动5g+产业培育、园区能级提升、创新策源能力xx等中心工作和重点任务,助力xxxx。

科委党委结合工作实际,精心制定中心组学习计划安排,邀请xx省“党史”讲师团成员作“党史”专题党课、集体观看纪录片《大xx》、开展专题座谈交流等,引导班子成员和广大党员干部深刻领会人民城市xx的基本思路和努力方向,积极践行人民城市xx的主要任务和重点举措。

精心组织、精准指导。

为了帮助基层党支部更好地把握市委十一届九次全会精神以及党史学习教育的任务要求,科委党委下发《习近平谈治国理政》(第三卷)《伟大的开端》学习书籍。

同时,科技党群服务中心引导基层党支部不断创新学习形式,通过“三会一课”和主题党日等载体和方式,结合回顾党的光辉历程,结合从历史中汲取智慧和力量,认真落实完成“7+x”工作举措,即:“7个1”规定动作和根据支部特点形成的“x”个自选动作,不断深化认识,凝聚起强大的精神和品格力量。xx三吉电子工程有限公司党支部开展“深入学习‘党史’传承科研精神”主题党日活动;中国出版蓝桥创意产业园联合党支部结合党史学习体会及市委全会精神开展交流分享会;天维讯达(xx)通信科技有限公司党支部集体观看《我是党员——抗击疫情专辑》系列专题片并开展座谈交流;区科技创业中心党支部开展“学‘党史’守初心,勇担当、践使命”主题党日活动;xx上印数码防伪印务科技有限公司党支部为支部党员及入党积极分子发放《这里是中国》《记忆中国》等学习书籍;xx聚珍文化传媒有限公司党支部、生活-读书-新知三联书店(xx)有限公司党支部和商务印书馆(xx)有限公司党支部联合举办“忠诚担当守初心、砥砺前行践使命”主题党日活动;维信金科党支部邀请区委党校王萌博士作《学习党史新中国史,不忘红色初心》主题报告等。

学党史开新局总结汇报材料【第二篇】

“陈望道翻译《共产党宣言》的故事,可谓家喻户晓。从他身上,我看到了一个‘前浪’对真理的追求和坚定的信仰,指引着一代代‘后浪’前进道路。”这是**应用技术大学知行学社的学生参加思政课实践教学“追寻红色历史人物”后的感悟。近期,**应用技术大学马克思主义学院在党史学习教育中,进一步打造“党建+红色文化育人”品牌,着力进行“红色人物进课堂、红色经典进头脑”的教学改革,做到“党史”融入思政课与学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想有机统一起来。通过“点”上聚焦革命历史人物,“线”上串联思政主干课程,“面”上融入红色经典阅读,把“党史”融入思政课程。做到在历史中呈现理论深度,在课堂上点染情感厚度,在课程里筑牢理想信念。创新运用课堂教学中“点线面”艺术,在“党史”融入思政课堂中构画“价值之美”。

“点”上聚焦革命历史人物,让思政课堂更走“心”

学院为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效,打造更“感人”的思政课堂,深入挖掘**红色资源中的革命历史人物,使“红色人物”成为“党史”思政课堂的生动教材。立足革命历史人物,实施案例教学。学院以党史学习教育为背景,以历史人物为线索,对教学案例进行整体性改革。用红色人物的故事融入到课堂教学中,将红色人物的成长投射学生的生活世界里,做到在理论学习中感悟历史,在历史讲述中感悟价值。邀请改革先进人物,共话思政大课。为了丰富课堂教学的内容,学院邀请在各行各业中涌现的先进典型人物,包括在社会主义**与改革开放奋斗中,做出卓越贡献的各行各业的劳动模范、道德模范走进思政课堂,力求把理论课堂与现实人物奋斗历程进行紧密勾连,做到理论联系实际,又将实际升华为理论,如邀请党的十九大代表、全国劳动模范、上港集团首席高级技师张彦走进学校举办的“新时代劳动教育创新论坛”,用自身经历诠释新时代的劳动精神。采访杰出校友人物,开展实践课堂。学校深入挖掘杰出校友资源作为党史学习教育的生动素材,用自强不息、爱党敬业、甘于奉献的杰出校友人物和事迹教育推动实践育人。

“线”上串联思政主干课程,让思政课程更走“深”

学院在党史学习教育融入思政课过程中,针对工科院校学生特点,以“史”为线将思政主干课程揉碎“打包”再重新编排重构,筑牢思政主干课程的育人主阵地。通过组建“党史”教学团队,打造“党史”课程。组织马院骨干教师队伍,深入挖掘思想政治理论课程中的“党史”资源,面向全校大学生开设通识课程《从石库门到天安门》课程。课程共十讲,以历史脉络线索贯穿党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。发挥学科优势,搭建“党史”科研团队。以党史学习教育为契机,通过“以老带新”发挥团队合力和优势,不断加强学科**和学术研究,以科研反哺教学,不断提升思政课堂教学能力水平,努力做到用深厚的理论功底吸引学生,用高尚的理想信念引领学生。加强大学生“党史”宣传教育,扩宽“党史”实践教学“深度”。为了加强大学生党史学习教育成效,学院加强思政课实践教学改革。不仅要对学生实践课程主题进行专门设计,同时借助采用vr虚拟实验教学,引入“中国近现代史重大历史事件亲历”虚拟实验项目;同时鼓励学生通过红色经典诵读、文本艺术创作、情景剧拍摄等形式进行“学生微课话历史”主题微课拍摄,提高学生党史学习教育参与度。

“面”上贯通红色文化和学科特色,让思政教师更走“实”

学院针对党史学习融入思政课“融什么”和“怎么融”的主要问题,以学生为中心,在知识“面”上将**本土红色文化和专业特色融入思政课。深入挖掘**红色文化资源,开设“红色经典”阅读。在课堂教学中设置“经典导读”,通过师生共同对经典原著阅读,培养学生在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。“《**的早晨》描述了资本主义工商业的社会主义改造的艰难历程,显示了党在这一历史时期的伟大功绩,并折射出解放初**的时代风貌。”思政课上一名2019级学生在读完红色经典著作之后所写的感悟。结合学生专业特色,将党史学习教育融入课程思政。在为材料学院的本科生授课时,通过教研室集体备课特意把近代中国材料工业发展历史和中国近现代史的内容相结合,将其作为史料的有机补充,通过对主流意识形态和正确价值观进行学理化的逻辑推导,让学生觉得“有理”。运用自媒体技术,实现“教师微课话‘党史’”。为了配合课堂教学改革,学院鼓励教师充分利用自媒体优势,实现优秀课程资源共享,发挥优秀党员教师和教学能手的模范带头作用,专门录制系列微课。通过把“微课”放到“微信”上,实现思想政治教育的全覆盖,真正让“党史”思政课的价值之美感染每位学生。

学党史开新局总结汇报材料【第三篇】

公安基础设施项目建设是事关公安长远发展的基础工程,是事关社会治安稳定的平安工程,是事关警务民生的警心工程,是打基础、利长远、管全局的大事。__年以来,我们紧紧围绕政法基础设施建设“十三五”规划的有利时机,深入分析和研究我局基础设施现状和和急需解决的问题,确定以公安局派出所业务用房争取为主要方向,落实了建成了一批项目,保障了公安工作,增强了公安队伍战斗力和执法水平,对公安工作长远发展起到了不可替代的重要作用。

(一)“十三五”期间我局项目实施情况。

“十三五”期间,我局共上报项目14个,下达投资计划项目4个,分别为六坝、三堡、民联派出所业务用房建设项目和扁都口毒品检查站建设项目。基本情况如下:

1.六坝派出所业务用房项目。

六坝派出所业务用房建设项目于__年下达投资计划,建设规模1130平方米,总投资226万元(其中:中央预算内资金158万元,地方投资68万元)。该项目于__年开工建设,__年建成投入使用。

2.三堡派出所业务用房项目。

三堡派出所业务用房建设项目于__年下达投资计划,建设规模1130平方米,总投资226万元(其中:中央预算内资金158万元,地方投资68万元)。该项目于__年开工建设,__年建成投入使用。

3.民联派出所业务用房项目。

民联派出所业务用房建设项目于__年下达投资计划,建设规模820平方米,总投资164万元(其中:中央预算内资金114万元,地方投资50万元)。该项目于__年开工建设,__年建成投入使用。

4.扁都口毒品检查站项目。

扁都口毒品检查站建设项目于__年下达投资计划,建设规模1200平方米,总投资348万元(其中:中央预算内资金244万元,地方投资104万元)。

由于该项目选址位于甘肃祁连山国家级自然保护区管理局大河口自然保护站实验区内,__年9月17日,经甘肃祁连山国家级自然保护区管理局审核,原则同意__公安局扁都口毒品检查站建设项目保护区实验区建设,并将相关材料报送国家林业和草原局审核批复。目前,由于疫情影响,相关审批工作滞后,尚未批复,待国家林草局批复下达后即可动工建设,力争于2021年建成投入使用。

(二)“十三五”期间项目实施主要做法。

1.领导高度重视项目工作。争取中央预算内投资是改善公安基层基础设施的主要途径,近年来,我局抢抓公安机关基础设施建设“十二五”、“十三五”规划,加大公安基础设施建设力度,局主要领导理清思路、高度重视项目工作,从项目的编制、上报直到项目落地实施全程跟踪,并由分管领导专门负责,保证到了项目从上报到实施的连续性。

2.通过多种方式认真抓好项目工作。公安基础设施建设是促进公安工作长远发展的基础,我们通过研究政策跑项目、吃透精神报项目、做好前期上项目、搞好协调抓项目等工作措施和方法,千方百计使更多的能够落地建设,并且建立项目建设领导责任制,成立领导小组,常抓项目建设工作。

3.加强对项目的管理。项目工程虽然已下达了投资,但如何使投资落到实处、充分发挥投资效益却是最终目的,因此我们在项目实施过程中,一是严格执行法人制。由项目法人对项目策划、资金筹措、建设实施等实行全过程负责,明确了项目法人的风险和责任,增强了对项目的管理。二是严格执行招投标制。从工程勘察、设计、施工、监理以及与工程建设有关的重要设备、材料等的采购均进行了公开招投标,确保了公正、公平。三是严格执行监理制。在项目建设中,对工程建设实施了专业化监督管理,确保了工程质量。四是严格执行合同制。建设项目的勘察、设计、施工、监理、设备和材料的采购等,在实行招投标后,均与中标单位签订了合同,在合同明确了工作范围、职责权限、质量和进度等,确保了工程建设的有序开展。

(三)项目建设的成效和存在的问题。

__年以来,在县委、县政府的大力支持下,在我局党委的高度重视下,我局三个派出所业务用房建设项目得以顺利实施并投入使用,扁都口毒品检查站虽在审批过程中环节较多,但也会在年内动开建设。这些项目的实施主要成效有以下几方面。

一是基层基础设施水平得到极大提升。我局“十三五”期间实施的四个项目,均是基层所、站建设项目,无论是规模还是投资均比以前有较大规模提升,建成后的三个派出所,无论是办公、办案还是民警生活条件方面都得到全方位优化。扁都口毒品检查站建成后,也将更好地发挥查堵防控、先期处置和检查登记等多项功能,守住甘青交界扁都口这个咽喉位置,为更好地维护社会稳定做出贡献。

二是进一步提升了项目实施的水平。通过四个项目的实施,使我局相关部门从项目建设的门外汉到行家里手,使每个项目无论从前期各项审批手续的取得到最后竣工验收后的备案工作,都能严格按政策和规定办理,做到了即注重工程质量这个硬件,又注重资料完整这个软件,全方位提升了对项目的管理水平,从而为以后争引项目和实施项目打下了坚实的基础。

我们虽然在项目建设上取得了一点成绩,但离全面提升我县公安基础设施水平还有很大差距。我局共有十二个派出所,目前按新标准建成的只有三个派出所,只占到四分之一,辐射于各乡镇的派出所业务用房陈旧、落后的局面未得到根本改变,大部分派出所业务用房都是建成于__年左右的老旧派出所,一方面设计标准底,保证基本业务运行支撑力不足;另一方面配套设施落后,基层民警工作生活条件困难。无论从环境、面积、设施现状等都与上级公安机关的达标要求存在很大差距。

(一)预期目标和思路。

“十四五”时期,是我国由全面建成小康社会向基本实现社会主义现代化迈进的关键时期,“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,也是全面开启社会主义现代化强国建设新征程的重要机遇期。随着我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等必将迈上新台阶、实现新发展;人民群众对社会和谐稳定、安定有序的需求和期待,以及社会各方对公安机关执法能力和执法质量的要求必将越来越高;而公安机关在思想观念、制度机制、素质能力、管理监督等方面都在逐步提高的同时,基础设施建设等方面的不适应问题也突出反映出来,亟待进一步加强和改进。“十四五”期间,我局将继续在省、市发改委及相关部门的大力支持和县委、县政府高度重视下,通过紧抓中央加大对政法基础设施建设投入的有利时机,积极争取中央资金,大力加强公安基础设施建设,顺利完成一批项目建设,有效改善我县公安基础设施条件。

(二)重点任务。

1.派出所业务用房建设。

根据目前我局基本情况,随着民警、辅警队伍的不断扩大,以及上级公安机关对警力下沉和乡镇交警中队建设的要求,我局基层派出所人员也日益增多,我局12个派出所除六坝、三堡、民联派出所按新标准已建成外,有7个派出所都是修建于__年左右,面积均为150至225平方米左右,洪水派出所是与乡镇合建,城关派出所甚至还是借房办公,从功能、面积等方面都与目前形势严重不符。因此,拟将剩余9个派出所业务用房建设项目都按新标准上报为“十四五”政法基础设施建设项目。

其中:南丰、永固、开发区、顺化、丰乐、新天、南古按农村镇一级派出所每所建设规模1130平方米,每所投资226万元(其中,中央预算内投资158万元,地方投资68万元);城关、洪水派出所每所建设规模1550平方米,每所投资450万元(其中,中央预算内投资315万元,地方投资135万元)。

2.看守所改扩建项目。

我县看守所是于2002年建成投入使用,经过多年运行,目前各项基础设施陈旧不堪,虽经多次修修补补,但无法得到整体改观,而且当时设计时采用标准也已十分落后,功能设计不科学,对在押人员管理带来诸多不利因素。按最新标准我县看守所建筑面积应达到4868平方米,目前我县看守所现有面积为3648平方米,还需改扩建面积1220平方米,改扩建面积预算总投资354万元(其中:中央预算内投资248万元,地方配套106万元)。

(三)落实措施。

一是加强与发改等相关部门的联系沟通,全面了解掌握相关投资政策,及早谋划和调整做好项目工作的思路、重点任务和推进措施的对接,为全县公安工作提供议题和建议。

二是坚持“提前介入、及时汇报、重点对接、全程跟踪”原则,积极与发改部门建立信息沟通渠道和长期联系机制。认真研究政策,准确把握信息,强力推进项目前期和资金争取工作,争取更多项目纳入国家和省的计划盘子。

三是及早对拟报建项目的可行性进行研究,提早对涉及到的土地、规划、环保等前期手续进行审批,确保上报项目成熟。

学党史开新局总结汇报材料【第四篇】

社区党校作为各街镇社区党群服务中心党性教育的“家门口”阵地,近期纷纷行动起来,创新学习方式方法,分类分层开展活动,助推党史学习教育入脑入心。

xx寺街道。

近日,xx寺街道社区党校联手辖区最美书店钟书阁暨越洋国际广场白领驿家楼宇党群服务站,特邀中国作家协会副主席何建明举办最新“党史”著作《革命者》专题讲座。xx寺街道机关党总支50余名党员参加了本次学习活动,与来自xxxx发展银行xx支行党委10名党员代表以联学方式,共同聆听《革命者》作者何建明亲自讲授全书最激励人心的“xx地下党故事”。何建明以扎实的史料、生动的讲述为在场党员重塑了英烈的鲜活形象,刻画了中华人民共和国成立前夕“信仰至上、慨然担当、舍身为民、矢志兴邦”的共产党人的伟大精神和感人事迹,催人奋进、引人向上。现场党员深受鼓舞,纷纷表示,要不断强化党史学习,知史鉴今,深学笃行,争做街道精神的传承者、学习修身的领跑者、创新实践的突破者和为民服务的践行者。此外,xx寺街道党史学习教育领导小组办公室还下发党史学习教育重点推荐书目,号召广大党员群众切实将学习教育抓在经常、融入日常,以阅读汲取党性修养的智慧,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐。

xx街道。

xx街道社区党群服务中心社区党校创新运用信息化手段,坚持线上线下相结合,探索直播录播的“云课堂”模式,设立1个主会场和22个分会场,街道机关及事业干部、居民区党员、“两新”党员共同参加全覆盖教育培训。中国xx干部学院副教授周望以“新时代新思想新使命——学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想”为主题,详细讲解了习近平新时代中国特色主义思想的精神实质和科学内涵等方面内容,通过“线上直播”的方式传播理论知识,实现教育培训零接触、远距离、全覆盖。党员们纷纷表示,作为新时代的党员,要不断自律自省,清白做人,干净做事,筑牢清廉自守的底线,自觉践行共产党人价值观,讲德行操守,做到政治过硬、信念过硬、责任过硬、作风过硬、能力过硬。

xx街道。

日前,xx街道社区党校初心讲师团专职讲师组党史学习教育集体备课会在社区党群服务中心组织生活室召开。社区党校办公室传达了相关文件精神,明确社区党校要结合区委、街道党工委关于开展党史学习教育的相关工作部署,紧扣党史学习教育主题、主旨、主线,把社区党校开展党史学习教育的“初心微课”作为当前重要的任务抓实、抓好。会上,各讲师就各自准备的《中国共产党的99年光辉历程》《在疫情中领悟党史》《壮丽70载,奋斗新时代》《沧海桑田——中国巨变40载》《回眸社会主义500年》5个课件的备课方向、框架、脉络进行了阐述,并展开了热烈的讨论。大家认为,我们党创立近百年、新中国成立七十年、改革开放四十年、社会主义发展五百多年,素材内容庞博精深,要在1个课时里讲完是极大的挑战,必须抓住重要的转折点、重大关键点,帮助党员总结历史经验、把握历史规律。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

学党史开新局总结汇报材料【第五篇】

xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党100周年,以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。

领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作,把党史学习教育作为一项重大政治任务,作为党委理论学习中心组学习的重点内容。

多种形式全面学。3月x日下午,集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾,阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量,授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏;在企业微信开展党史知识学习测试;在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章,及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育,带动团员青年听党话、跟党走。

广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围,xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”,在oa开辟“党史教育”专栏,在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学,让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片,深入人心。

同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来,积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享,携手并肩,汇聚邻里力量,扎实推进“我为群众办实事”实践活动,让幸福感走进家家户户,为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。

在“红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”……党史学习教育开展以来,xx县西渡街道迅速响应、积极行动,推动党史学习教育入脑入心。

“项目清单”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹,全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表,包含12大项目、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领,进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等8大品牌项目。

“学习清单”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考,将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口,让党员在历史中找答案,从现实中找参照,真正将党史学习教育融入自身工作和生活。

“组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源,推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单,设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块,由基层党组织按需预约,切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。

专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用,以先学带后学,让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座,多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。

即时云学堂。注重创新学习教育方式,利用现代技术手段和新媒体平台,推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等,提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、xx干部在线学习城等平台资源,并借助微信公众号、抖音等平台,开设云学堂。

ted微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地,发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动,为“党史”宣讲充实力量。

宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等,邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事,金港村组织党员群众,在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事,增强学习教育实效性、感染力。

一场“穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹,提高参与感。

一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛,通过“线上+线下”的模式,将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程,更好引导党员、职工结合自身工作,发挥自身优势,将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。

一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研,将党史学习教育纳入其中,组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅,通过游园会等形式,挖掘具有xx特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。

一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源,开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等,开展邮票党课、电影党课,结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。

一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等,设置“党史”教学课程,同时,将党史学习教育融入干部日常培养中。

“红帆港”党群服务站作为xx县友谊路街道“九宫格”第一宫格的学习教育阵地,今年以党史学习教育为主题,布置“党史”一室一品展、“党史”图书角,举办“党史”研讨沙龙、大咖讲“党史”线上线下党课等,通过联合社会力量、组织动员群众等来激发区域活力,在宫格区域内引领社会治理,服务周边群众。街道通过各宫格内党群服务站,开设“党史”党课,布置“党史”展区,组织党史学习,将学习教育辐射到辖区所有单位、党组织及党员群众,以“一盘棋”“一堂课”“一面旗”,推动党史学习教育走深走实。

谋篇布局,下好一盘棋。

友谊路街道主动跨前,立足实际,探索形成党史学习教育“七个一”工作机制,为开展学习教育统一思想,凝聚力量。

搭平台—构建了“1+3+9+n”学习教育体系与阵地。突出党史学习教育主线,依托“红帆港”党群服务站点三级党群服务阵地体系,发挥街道“九宫格”党建共同体的平台作用,把学习教育深入到居民区、“两新”组织、楼宇、商圈等“n”个党群服务站点,使学习教育全覆盖。建机制—形成了一套党史学习教育保障机制。街道党工委领导班子学在前、当表率,强化中心组理论学习制度,各级党组织书记切实承担起第一责任人的职责,完善基层党建联系点制度,配强工作组和党建指导员队伍。组队伍—组建了一支领导干部带头的骨干讲师队伍。街道处级干部示范、基层党组织书记带头、党员骨干积极参与,加入到讲党课、学“党史”的讲师队伍中,将荣获“全国基层理论宣讲先进集体”的街道基层理论宣讲团和社区党校讲师团组建成一支专业骨干队伍。梳课件—整理了(*),用好xx“社区通”“xx汇app”、xx党建网微课堂、党课直通车等课件资源,同时,打造一批“线下”精品党课,整理创作一批获得市、区级奖项的党课课件。绘线路—绘制了一张“红色地图”。将7条xx党性教育红色线路、4条红色文化主题线路和全市重要红色场馆绘制成“红色地图”,拓展基层学习教育资源。备书库—建立了一套党史学习教育书库。在每个党群服务站设立书库,配送推荐图书、口袋书等,同时收集反映xx发展历史的文史著作。推作品—推出了一批文艺节目和作品。以居民群众喜闻乐见的方式开展戏曲表演、摄影比赛、友谊剪纸、情景党课等活动,提高社区开展党史学习教育的吸引力和感召力。

选优求精,讲好一堂课。

友谊路街道将“党史凝心”作为主题,结合“幸福谊家”五大党建项目品牌,力争实现“月月有主题、周周有展演、日日有活动”。

坚持项目化设计,逐月列出党史学习教育项目清单,每周发布学习教育安排预报,鼓励各基层党组织打造学习教育案例和特色亮点品牌,使学习教育有声有色、入脑入心。各基层党组织已累计开展红色党课近百场、展演80场,社区党校通过“党课教室+网络办学+上门送学+现场教学”的多元化学习方式,推出《百年红色xx》等36堂“党史”教育专题党课和微党课。居民区开展“学党史拼出垃圾分类美丽七巧板”“xx名人馆里悟党史”“老少共话xx发展”等特色主题党日活动50余场。

坚持品牌化供给,依托五大党建品牌开展学习,努力做到贴近受众,精准施教。“正能量工作坊”,通过“新老书记结对”,在社区中青年干部培训班、“三新”党员培训班中增加党史学习教育,组织团员青年积极开展党史学习。“学习连连看”,把学习教育深入到商圈、楼宇白领党员中,实现课程资源与党员需求紧密对接。“红色大篷车”,通过送节目、送作品、送文化,将装满优质红色党课资源的“大篷车”驶进社区、开进企业,丰富党组织学习教育素材。“亮点银行”,形成一批社区党员群众喜闻乐见的党史学习案例,做到“百名党员上讲坛、千堂党课下基层、万名党员受教育”。“积分兑兑换”,挖掘学习教育典型,鼓励党员积极开展学习教育,在社区形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

坚持常态化督导,通过街道层面的学习教育领导小组、工作组、党建指导员队伍对街道党史学习教育的开展加强日常指导督查,对机关、居民区、“两新”党组织等不同党组织开展分类指导,防止走过场走形式,推进学习教育走心走实。

实践实干,立起一竿旗。

友谊路街道突出党建引领,创新运行机制,搭建服务平台,充分激发社会治理的内在活力。

以党建网格化带动经济发展。以党建网格化为引领,推进公共管理、公共服务、公共安全网格化管理,逐步构建“部门联动、整合力量、共享共建”的网格化管理体系。依托“九宫格”党建联席会议,组织各层级单位共同研讨区域发展热点问题,征集意见建议800余条。针对牡丹江路沿街商铺“停车难”问题,将“社区-商圈-楼宇”的资源有机整合,目前宝龙城、宝乐汇、安信广场推出第一批共享车位360余个。

以党建网格化强化服务群众工作。引导各部门干部沉到网格、深入基层一线,形成“人往基层走,劲往基层使”的良好氛围。深入指导疫情防控,统筹开展志愿公益活动,落实“双报到、双报告”制度。在疫情防控、小区难题破解上建言献力。

以党建网格化完善党建、群建、社建平台。依托党群服务站点、“红帆港”党群服务站、活动站等阵地,坚持党建带群建,引导社会协同、公众参与,形成“共建、共治、共享”的城市基层党建新格局。“创全”期间,街道联合区域化党建成员单位、牡丹江路商业街区自治共治委员会和街道各群团组织党员志愿者们,在牡丹江路商业街区开展志愿服务活动。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

“陈望道翻译《共产党宣言》的故事,可谓家喻户晓。从他身上,我看到了一个‘前浪’对真理的追求和坚定的信仰,指引着一代代‘后浪’前进道路。”这是xx应用技术大学知行学社的学生参加思政课实践教学“追寻红色历史人物”后的感悟。近期,xx应用技术大学马克思主义学院在党史学习教育中,进一步打造“党建+红色文化育人”品牌,着力进行“红色人物进课堂、红色经典进头脑”的教学改革,做到“党史”融入思政课与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机统一起来。通过“点”上聚焦革命历史人物,“线”上串联思政主干课程,“面”上融入红色经典阅读,把“党史”融入思政课程。做到在历史中呈现理论深度,在课堂上点染情感厚度,在课程里筑牢理想信念。创新运用课堂教学中“点线面”艺术,在“党史”融入思政课堂中构画“价值之美”。

“点”上聚焦革命历史人物,让思政课堂更走“心”

学院为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效,打造更“感人”的思政课堂,深入挖掘xx红色资源中的革命历史人物,使“红色人物”成为“党史”思政课堂的生动教材。立足革命历史人物,实施案例教学。学院以党史学习教育为背景,以历史人物为线索,对教学案例进行整体性改革。用红色人物的故事融入到课堂教学中,将红色人物的成长投射学生的生活世界里,做到在理论学习中感悟历史,在历史讲述中感悟价值。邀请改革先进人物,共话思政大课。为了丰富课堂教学的内容,学院邀请在各行各业中涌现的先进典型人物,包括在社会主义xx与改革开放奋斗中,做出卓越贡献的各行各业的劳动模范、道德模范走进思政课堂,力求把理论课堂与现实人物奋斗历程进行紧密勾连,做到理论联系实际,又将实际升华为理论,如邀请党的十九大代表、全国劳动模范、上港集团首席高级技师张彦走进学校举办的“新时代劳动教育创新论坛”,用自身经历诠释新时代的劳动精神。采访杰出校友人物,开展实践课堂。学校深入挖掘杰出校友资源作为党史学习教育的生动素材,用自强不息、爱党敬业、甘于奉献的杰出校友人物和事迹教育推动实践育人。

“线”上串联思政主干课程,让思政课程更走“深”

同时鼓励学生通过红色经典诵读、文本艺术创作、情景剧拍摄等形式进行“学生微课话历史”主题微课拍摄,提高学生党史学习教育参与度。

“面”上贯通红色文化和学科特色,让思政教师更走“实”

学院针对党史学习融入思政课“融什么”和“怎么融”的主要问题,以学生为中心,在知识“面”上将xx本土红色文化和专业特色融入思政课。深入挖掘xx红色文化资源,开设“红色经典”阅读。在课堂教学中设置“经典导读”,通过师生共同对经典原著阅读,培养学生在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。“《xx的早晨》描述了资本主义工商业的社会主义改造的艰难历程,显示了党在这一历史时期的伟大功绩,并折射出解放初xx的时代风貌。”思政课上一名2019级学生在读完红色经典著作之后所写的感悟。结合学生专业特色,将党史学习教育融入课程思政。在为材料学院的本科生授课时,通过教研室集体备课特意把近代中国材料工业发展历史和中国近现代史的内容相结合,将其作为史料的有机补充,通过对主流意识形态和正确价值观进行学理化的逻辑推导,让学生觉得“有理”。运用自媒体技术,实现“教师微课话‘党史’”。为了配合课堂教学改革,学院鼓励教师充分利用自媒体优势,实现优秀课程资源共享,发挥优秀党员教师和教学能手的模范带头作用,专门录制系列微课。通过把“微课”放到“微信”上,实现思想政治教育的全覆盖,真正让“党史”思政课的价值之美感染每位学生。

按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:

(一)组织实施。

按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

(二)教育学习。

1.开展党史学习教育活动,加深理解党的政策理论。

2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。

3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统。

自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。

4.加强宣传引导,延伸党性教育领域。

依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。

(一)加强理论学习。

按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。

(二)开展主题活动。

按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

为深入认真学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育活动动员大会上的讲话精神,深入开展党史学习教育活动,学党史、悟思想、办实事、开新局,把党史学习教育活动与统战工作职责职能相结合,坚定理想信念,为促进统战工作迈上新的更高台阶。现将统战部党支部党史学习教育活动开展情况汇报如下:

(一)营造氛围,党史学习教育蔚然成风。

党史学习教育活动开展后,我部结合“我为群众办实事”、“三遍访”和志愿者活动,在光岳社区挂横幅、向群众讲解中国共产党百年历史,先后开展了“学党史、办实事”活动,联系市中华职教社为区中等职业学校捐助10000元助学金,“缅怀革命英烈、传承红色基因”等七项活动。

(二)深入学习,党史学习教育深入人心。

利用每周理论学习时间,采取集中学习和自学的方式,学习《论中国产党历史》、《中国共产党简史》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等各种党史书籍,在学习书本内容的基础上,利用“灯塔-党建”、“学习强国”等网络平台学习了“中国共产党历史”、“党史学习教育-习近平开讲第一课”和新华社评论员文章等优秀文章摘编,并在课后进行学习研讨,谈。

(三)方法灵活,党史学习教育注重实践。

党史学习教育开展以来,联合志愿服务队,结合“学习强国”进社区、清明节祭奠烈士等活动,向群众宣讲我党百年历史,指导民主党派开展“党史实践”、“走进红旗”等活动,联系市中华职教社、区中等职业学院,对群众、师生宣讲我党的好的政策,我党艰苦的百年历史,党史学习教育活动开展以来,我部开展各类实践、宣讲等活动共计30余次。

每次活动开展完成能够整理形成材料留存,我部对于党史学习教育动员、实践活动开展、理论学习、阶段性总结、活动简报等全部整理形成专项文件夹,截止目前,我部制作活动简报9期,理论学习8次,开展活动10余次。

(一)创新活动主题。利用我区烈士陵园、范筑先纪念馆等红色资源,4月2日组织开展了“缅怀革命英烈、传承红色基因”主题活动,聆听红色声音、传承红色精神。增强党员“不忘初心,牢记使命”的责任感、使命感。

(二)延伸活动范围。以“思政课”的形式面向统战对象开展党史学习教育培训,全面引导无党派人士、民主党派认识、党外知识分子、宗教界人士、群团组织坚持中国共产党的领导,践行社会主义核心价值观,发挥好自身优势和作用。截至目前,各统战团体先后开展各类党史学习教育实践活动10余次。民进党派副主委、秘书长陈延霞在东昌文学栏目刊登《庆祝中国共产党成立100周年—致敬孔繁森同志》文章1篇。

(三)确保学习成效。积极开展“我为群众办实事”实践活动,广泛听取群众意见。先后开展了“学党史、办实事”活动,联系市中华职教社为区中等职业学校捐助10000元助学金,指导民主党派开展“党史实践”、“走进红旗”等活动,联系市中华职教社、区中等职业学院,对群众、师生宣讲我党的好的政策,我党艰苦的百年历史,党史学习教育活动开展以来,我部开展各类实践、宣讲等活动共计30余次。

(一)认识不足、重视不够。主要体现在理论学习中,个别同志不能正确理解理论学习的重要性,不能把工作实际与理论相结合,存在为了学习而学习的现象。

(二)手段单一、成果有限。主要体现在活动开展过程中形式不够多样,方式方法单一,学习过程中依靠书籍资料宣读,没有充分利用好纪录片等影像资料。

一是提高思想认识,强化组织领导。进一步细化工作方案,将学习党史系列活动列入全年统战工作要点,确保党史学习教育有计划、有安排,有步骤、有成效。

二是加强宣传引导,营造浓厚氛围。充分发挥学习强国、灯塔党建、微信公众号等平台及时推送习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话等内容,让广大统战成员第一时间了解党史学习教育最新精神。采取集中学习、三会一课、专题党课、交流研讨等方式,利用我区现有资源开展红色教育、重温入党誓词等形式推进党史学习教育往深里走,往实里走。

三是注重学用结合,体现统战特色。坚持学以致用、以学促行,切实将学习党史同总结经验、观照现实、创新工作结合起来,同解决统战事业面临的实际问题结合起来,组织各界代表人士继续开展“学党史、感党恩”等实践活动,切实体现统战特色,强化党外人士的思想政治引领,把学习成效转化为工作成效。高站位谋划推动“我为群众办实事”活动,全面掌握并协调解决群众在日常工作生活中存在的困难事、烦心事,引导广大统战成员为推动东昌府区建设再上新台阶积极贡献智慧和力量。

为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动支部全体党员学好,用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,同煤支行党支部进一步提髙思想认识,切实担负职责使命,积极参加有关培训、围绕“四条线”,助力支部党史学习教育高质量推进。

党史学习教育贯穿2021年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员,党建引领业务发展,重点开展学习教育实践。

从分行方案印发到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会,将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来,引导党员干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一,在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。

同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中,按30%的标准设置党史学习教育专题党课,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。

在培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动,组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。

在日常的工作中,通过开展主题党日活动,让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。

在支部日常考核管理办法中增加“党史”相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位,每月至少开展一次党史集体学习,升华对党史学习教育的认识,进一步激发大家学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展“联学联建”活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,努力构建“业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢”的党建工作新模式,以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展,实现党支部党建工作水平的提升。

旨在这次通过开展党支部“联学联建”活动,将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系,全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时,对双方的业务工作,也将起到积极的推动和促进作用。

我支部着眼于增强“红色传播力”,推进党史学习教育全覆盖,我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团,以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展“党史”宣讲,满足群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。做好社区志愿服务工作。

同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》,根据时间节点,持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面,一直是党支部工作中的短板,在日后的工作中,我支部将会多向分行投递稿件,多渠道展示本支部的工作动态,积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党100周年系列活动,引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力,适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,以高质量发展为目标推进各项任务;深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求,把坚持党的领导、加强党的建设作为“根”和“魂”,坚决破除“上热中温下冷”和党建业务“两张皮”问题,为推进业务发展提供坚强政治保证。

自党史学习教育开展以来,xx县卫生健康工作党委第一时间组建党史学习教育领导小组,第一时间制定系统具体实施方案,第一时间组织召开部署推进会,使系统各基层党组织准确把握党史学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,做到“责任实、任务清、目标明”,同时注重立足行业实际,在主题党日、党课开讲、重温初心等环节中融入卫生行业特色,学深学实,学思践悟,为高质量推进健康xxxx贡献智慧和力量。

叙卫生史。在首场党史学习会上,区卫生健康工作党委邀请原xx县卫生局党委书记为全系统1400名党员作专题报告,在共同回顾xx卫生改革发展的精彩历程的同时,激励和鼓舞新一代卫生人不忘初心、勇担使命,传承红色基因和党的优良传统,更加坚定走好新时代区域卫生健康事业发展xx路。学卫生人。委属单位党组织通过观看专题影片、分享学习心得感悟等方式,学习吕炳奎、葛成慧、陈龙等xx名医大家的故事,从学习先辈事迹及精神过程中,感受优秀共产党人的党性光辉,感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神,并以此激发自己的党性修养及行动自觉,引导党员见贤思齐,弘扬医者职业精神,把学习教育引向深入。听抗疫事。xx县中心医院党委、xx县中医医院党总支以及xx工业区社区卫生服务中心党支部等,通过邀请本区援鄂医生分享驰援武汉的战疫经历,从前线视角为大家展现一线医护人员舍生忘死、日夜奋战、顽强拼搏的崇高精神,从而让与会党员们深切感受到英雄们为守护人民生命健康负重前行、顽强拼搏的大爱精神。此外,各基层党组织通过组织观看抗疫文艺作品展、举办诗会、参观红色资源现场教学基地等形式,激励广大党员始终把人民群众生命安全和身体健康放在首位,以担当践行医者使命。

“今天党课我来讲”凸显卫生特色。区卫生健康工作党委在全系统开展“今天党课我来讲”活动,各医疗卫生单位根据“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路,充分运用好xx以及xx卫生事业改革发展进程中蕴藏的丰富红色资源,重点围绕政治理论、党性宗旨、党史学习教育、党纪党规、形势任务、创新实践等六大主题,采取丰富多样的党课形式,开发制作一批党课课程,在40余项党课清单项内定期遴选出的一批优质党课在“健康xx”微信号上设置专栏进行展播,内容贴近实际、内涵丰富深刻,触及党员灵魂、引起大家共鸣,推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

重温初心汇集青年卫生人才智慧。七一前,区卫生健康工作党委组织系统内近两年新发展党员代表、年轻后备干部和“嘉医新星”青年人才代表前往xx镇社区党群服务中心开展“让初心薪火相传,把使命永担在肩”青年党员重温入党誓词暨红色研学活动,重温党的辉煌历史和奋斗历程,缅怀党的优良传统,同时立足工作实际,重点就如何增强青年干部人才的政治素养,充分发挥年轻干部和青年卫生人才的生力军作用,进一步健全完善公共卫生体系xx、深化医疗卫生体制改革、改善医疗服务质量、提升为民服务能力等方面展开深入交流讨论,用行动诠释着青年党员干部的担当和责任。

把党史学习教育与推动卫生健康事业高质量发展相结合。围绕“从历史中汲取精神力量、汲取经验智慧、汲取坚守人民立场的定力,为奋力夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利提供强大思想保障”,区卫生健康工作党委在全系统组织开展“我为‘十四五’献一计”主题党日活动。全体党员围绕“十四五”规划编制和发展,聚焦“如何提升公共卫生服务能级,满足人民群众健康需求”“如何提升医疗卫生机构服务能力,使现有医疗服务体系更高效、更便捷、更精准,提升患者满意度”以及卫生健康事业发展过程中面临的重点难点问题等开展讨论。通过交流互动、思想碰撞、出谋划策,形成为“十三五”收官做贡献,为“十四五”规划献良策的浓厚氛围,共收到28家党组织的286条意见建议,为指导科学编制“十四五”规划,为谱写新时代卫生健康事业发展新篇章指明了发力方向。

xx镇黄渡社区卫生服务中心党员志愿者走进黄渡派出所、黄渡敬老院开展“摆摊义诊”,为全所民警、辅警开展包括量血压、测血糖、家庭医生健康咨询、中医三伏贴理疗等健康服务,为280余名老人上门床边体检,以实际行动学习“党史”、践行初心。

学党史开新局总结汇报材料【第六篇】

党史教育引导全党着眼于中华民族伟大复兴的战略大局和一个世纪以来世界没有发生的伟大变化,树立宏大的历史观,分析演进机制,从漫长的历史中探索历史规律,,顺应时代潮流和全球形势,提出相应的战略战略战略,增强工作的系统性、可预见性和创造性。以下是为大家分享的“学党史开新局总结汇报材料精彩8篇”,今年以党史学习教育为主题,布置“党史”一室一品展、“党史”图书角,举办“党史”研讨沙龙、大咖讲“党史”线上线下党课等,通过联合社会力量、组织动员群众等来激发区域活力,在宫格区域内引领社会治理,服务周边群众。街道通过各宫格内党群服务站,开设“党史”党课,布置“党史”展区,组织党史学习,将学习教育辐射到辖区所有单位、党组织及党员群众,以“一盘棋”“一堂课”“一面旗”,推动党史学习教育走深走实。

谋篇布局,下好一盘棋。

友谊路街道主动跨前,立足实际,探索形成党史学习教育“七个一”工作机制,为开展学习教育统一思想,凝聚力量。

搭平台—构建了“1+3+9+n”学习教育体系与阵地。突出党史学习教育主线,依托“红帆港”党群服务站点三级党群服务阵地体系,发挥街道“九宫格”党建共同体的平台作用,把学习教育深入到居民区、“两新”组织、楼宇、商圈等“n”个党群服务站点,使学习教育全覆盖。建机制—形成了一套党史学习教育保障机制。街道党工委领导班子学在前、当表率,强化中心组理论学习制度,各级党组织书记切实承担起第一责任人的职责,完善基层党建联系点制度,配强工作组和党建指导员队伍。组队伍—组建了一支领导干部带头的骨干讲师队伍。街道处级干部示范、基层党组织书记带头、党员骨干积极参与,加入到讲党课、学“党史”的讲师队伍中,将荣获“全国基层理论宣讲先进集体”的街道基层理论宣讲团和社区党校讲师团组建成一支专业骨干队伍。梳课件—整理了(*),用好xx“社区通”“xx汇app”、xx党建网微课堂、党课直通车等课件资源,同时,打造一批“线下”精品党课,整理创作一批获得市、区级奖项的党课课件。绘线路—绘制了一张“红色地图”。将7条xx党性教育红色线路、4条红色文化主题线路和全市重要红色场馆绘制成“红色地图”,拓展基层学习教育资源。备书库—建立了一套党史学习教育书库。在每个党群服务站设立书库,配送推荐图书、口袋书等,同时收集反映xx发展历史的文史著作。推作品—推出了一批文艺节目和作品。以居民群众喜闻乐见的方式开展戏曲表演、摄影比赛、友谊剪纸、情景党课等活动,提高社区开展党史学习教育的吸引力和感召力。

选优求精,讲好一堂课。

友谊路街道将“党史凝心”作为主题,结合“幸福谊家”五大党建项目品牌,力争实现“月月有主题、周周有展演、日日有活动”。

坚持项目化设计,逐月列出党史学习教育项目清单,每周发布学习教育安排预报,鼓励各基层党组织打造学习教育案例和特色亮点品牌,使学习教育有声有色、入脑入心。各基层党组织已累计开展红色党课近百场、展演80场,社区党校通过“党课教室+网络办学+上门送学+现场教学”的多元化学习方式,推出《百年红色xx》等36堂“党史”教育专题党课和微党课。居民区开展“学党史拼出垃圾分类美丽七巧板”“xx名人馆里悟党史”“老少共话xx发展”等特色主题党日活动50余场。

坚持品牌化供给,依托五大党建品牌开展学习,努力做到贴近受众,精准施教。“正能量工作坊”,通过“新老书记结对”,在社区中青年干部培训班、“三新”党员培训班中增加党史学习教育,组织团员青年积极开展党史学习。“学习连连看”,把学习教育深入到商圈、楼宇白领党员中,实现课程资源与党员需求紧密对接。“红色大篷车”,通过送节目、送作品、送文化,将装满优质红色党课资源的“大篷车”驶进社区、开进企业,丰富党组织学习教育素材。“亮点银行”,形成一批社区党员群众喜闻乐见的党史学习案例,做到“百名党员上讲坛、千堂党课下基层、万名党员受教育”。“积分兑兑换”,挖掘学习教育典型,鼓励党员积极开展学习教育,在社区形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

坚持常态化督导,通过街道层面的学习教育领导小组、工作组、党建指导员队伍对街道党史学习教育的开展加强日常指导督查,对机关、居民区、“两新”党组织等不同党组织开展分类指导,防止走过场走形式,推进学习教育走心走实。

实践实干,立起一竿旗。

友谊路街道突出党建引领,创新运行机制,搭建服务平台,充分激发社会治理的内在活力。

以党建网格化带动经济发展。以党建网格化为引领,推进公共管理、公共服务、公共安全网格化管理,逐步构建“部门联动、整合力量、共享共建”的网格化管理体系。依托“九宫格”党建联席会议,组织各层级单位共同研讨区域发展热点问题,征集意见建议800余条。针对牡丹江路沿街商铺“停车难”问题,将“社区-商圈-楼宇”的资源有机整合,目前宝龙城、宝乐汇、安信广场推出第一批共享车位360余个。

以党建网格化强化服务群众工作。引导各部门干部沉到网格、深入基层一线,形成“人往基层走,劲往基层使”的良好氛围。深入指导疫情防控,统筹开展志愿公益活动,落实“双报到、双报告”制度。在疫情防控、小区难题破解上建言献力。

以党建网格化完善党建、群建、社建平台。依托党群服务站点、“红帆港”党群服务站、活动站等阵地,坚持党建带群建,引导社会协同、公众参与,形成“共建、共治、共享”的城市基层党建新格局。“创全”期间,街道联合区域化党建成员单位、牡丹江路商业街区自治共治委员会和街道各群团组织党员志愿者们,在牡丹江路商业街区开展志愿服务活动。

在“红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”……党史学习教育开展以来,xx县西渡街道迅速响应、积极行动,推动党史学习教育入脑入心。

“项目清单”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹,全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表,包含12大项目、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领,进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等8大品牌项目。

“学习清单”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考,将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口,让党员在历史中找答案,从现实中找参照,真正将党史学习教育融入自身工作和生活。

“组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源,推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单,设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块,由基层党组织按需预约,切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。

专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用,以先学带后学,让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座,多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。

即时云学堂。注重创新学习教育方式,利用现代技术手段和新媒体平台,推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等,提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、xx干部在线学习城等平台资源,并借助微信公众号、抖音等平台,开设云学堂。

ted微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地,发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动,为“党史”宣讲充实力量。

宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等,邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事,金港村组织党员群众,在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事,增强学习教育实效性、感染力。

一场“穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹,提高参与感。

一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛,通过“线上+线下”的模式,将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程,更好引导党员、职工结合自身工作,发挥自身优势,将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。

一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研,将党史学习教育纳入其中,组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅,通过游园会等形式,挖掘具有xx特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。

一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源,开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等,开展邮票党课、电影党课,结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。

一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等,设置“党史”教学课程,同时,将党史学习教育融入干部日常培养中。

各位领导,自党史学习教育开展以来,经开大队迅速响应、精心部署,结合“学党史、担使命、严纪律、强作风”专项活动,现将情况汇报如下:

一是缜密部署、扎实开展。自支队文件下发以来,大队上下全体高度重视,先后召开党史学习动员部署会、党支部会议、周例会等,贯彻落实系列文件精神和要求,切实提高全体指战员政治站位,深刻领会党史学习教育的重大意义,将党史学习教育活动当成重点工作来抓。二是专题教育,增强党性。大队、消防站利用党日活动时间,先后组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《中国共产党组织处理规定》、《一个人与109座纪念碑》等学习资料;大队利用每天早例会时间,指定一名党员干部向大家分享汇报党史学习内容以及体会;大队、消防站每天利用微信小程序,向全体指战员推送《党史百年·天天读》公众号,将党史学习开展落于常态化工作当中;组织全体指战员观看《建党伟业》、《百炼成钢:中国共产党的100年》等革命历史题材的影片、纪录片;目前,共制作8块党史学习宣传展板、悬挂党史教育条幅若干,利用led大屏幕循环播放《党史故事100讲》;大队全体人员集思广益,组织开展“向党说说心里话”主题征文活动,营造浓厚的学党学习氛围,增强对党史教育的归属感和认同感。三是特色实践、发扬传统。清明节前夕,组织指战员前往烈士陵园参观英烈纪念馆,缅怀先烈,开展默哀仪式,以缅怀为契机推进“党史学习”教育实践活动的开展;围绕“学党史、担使命、严纪律、强作风”主题开展座谈会,学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命、爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神;大队利用每周两次体能训练时间,组织开展“训练微课堂”活动,以“我身边的党史故事”为主题,开展学习讨论。

通过以上举措不仅营造了非常浓厚的学习氛围,同时,引导了大队全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局的思想觉悟,增强了每名同志坚定跟党走的历史自觉和行动自觉,真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

(一)进一步提高对党史学习重要性的认识。引导大队全体指战员要从党的非凡历程中感悟真理的力量,深刻感悟习近平总书记治国理念方针,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,促使全体党员干部做政治上的明白人。坚决落实上级的部署要求,带领大队全体人员,学出坚定信仰、感悟初心使命、强化感恩意识,修炼好共产党人的“心学”。

(二)注重理论联系实际,坚持学以致用。在开展学习党史的过程中,促使指战员要将焕发出的政治热情,转化为做好党的建设和大队整体各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。以开展党史学习教育为动力,扎实做好巩固火灾防控三年专项整治、“九无”创建、灭火作战、队伍安全管理等各项工作,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项任务。

(三)持续开展常态化党史教育学习活动。下阶段,大队将组织各支部书记讲授专题党课活动;与地方单位组织开展党史学习交流座谈会,交流学习经验与心得。在党员发展节点时期,开展“入党初心为什么,牢记使命做什么”主题座谈会,引导发展党员坚定入党初心,规范党员发展;同时,大队将在支队党史知识竞赛前期,组织开展大队级比赛,检验各个消防站党史学习成果。切实准备好4月份党史知识竞赛以及6月份红歌合唱比赛工作。

党史学习教育中,xx县文旅局围绕“红色传承,牢记初心、砥砺担当”主题,挖掘具有xx特色的红色资源,进一步发挥好红色场馆、红色文化、红色线路的教育引领功能,加强资源整合,精心规划设计,注重功能优化,创新方式方法,打响xx红色文化品牌,为全区乃至全市党史学习教育提供丰富的教育资源。

充分挖掘利用xx红色教育资源,围绕弘扬抗战精神和革命精神,精心设计策划“红色宣讲明‘党史’、使命在肩勇担当”活动,通过“参观展馆+烽火讲堂”的方式,与建立不忘初心、牢记使命长效机制结合起来,打造看得到文物、听得到史实、感悟得到精神的“党史”红色文化宣讲品牌。其中,新推出的“烽火讲堂”项目,结合培养xx一支专业“党史”讲解员队伍的目标,以馆藏文物和史料为一手教材,通过一件件实物、一份份档案、一幅幅图片,以小见大,解读光荣传统、传承红色基因。目前共推出专家讲座20场、烽火讲堂30场,线上线下接受社会各界“预约单”,成为全区党史学习教育的重要课堂,已接待来自全区各基层党组织党员干部、群众5000人次参观学习。

整合、优化xx文旅资源优势,精心设计以“筑梦、初心、振兴、文复”为主题的4条党史学习教育红色研学线路,注重把40年的改革开放史置于新中国70年发展史的大背景中学习,把70年的新中国史置于近百年党的奋斗历程中学习,把百年党史置于500年的社会主义发展史中学习。推出充分体现时代特征、xx特色、文旅特点的红色研学游线路,让党员干部、市民游客在浪花澎湃中学“党史”,在新时代乡村振兴中学“党史”,在探寻工业记忆中学“党史”,在文化艺术滋养中学“党史”。现场研学以浸入式寻访深度发现xx的历史故事、典型人物,听一堂党课,并通过“宝旅中心”微信公众号“线上互动”平台的云讲解、云答题等形式,加强与市民游客的在线互动,强化“党史”知识点的识记学习效果。同时,推出定制个性化研学游服务,结合研学团队的人数、企业所属的行业领域、参与者的年龄等要素,在线路中有针对性地增加团队拓展、分组竞赛等多样化的形式,切实增强学习教育效果,受到了社会各界积极欢迎。

依托xx解放纪念馆、xx淞沪抗战纪念馆等红色纪念场馆,以祭扫仪式、入党宣誓、参观讨论、影视党课等为主要内容,串联xx红色文化、工业遗存、乡村振兴、滨江邮轮等多点资源,设计多套特色活动方案,打造成市级机关和区级机关组织生活基地,让党员在缅怀先烈中启发思考、淬炼党性,传承红色基因。在致敬奋斗者中铭记历史、追寻初心,点燃信仰之光。7月2日,基地举行授牌仪式,并接待市级机关首批党员干部,让xx红色文化走向全市,让市级机关党员干部亲见亲闻亲历xx发展成果,扩大xx影响力和知名度。作为党组织生活基地,还将不断拓展载体形式、融入xx元素、丰富党性内涵,努力把xx红色文化传承好,把xx时代发展宣传好,推动党员干部学“党史”、讲“党史”、用“党史”,不断增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

学党史开新局总结汇报材料【第七篇】

根据xx区委《关于开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育的实施方案》的有关要求,xx区医保局以历史为镜擦拭初心、砥砺担当,推动局系统全体党员、干部学好用好历史,并将“风清气正、严谨务实、团结进取、担当有为”十六个字的核心理念贯穿于党史学习教育中,掀起了开展党史学习教育的热潮。

常修风清气正“传承课”,理论“加速”立心铸魂。

xx区医保局制定周密学习计划,确保党组每月至少一次“党史”专题中心组学习会、机关党支部每月至少一次“党史”主题党日,局系统每月至少一次“党史”专题辅导,从“党史”中汲取传承伟大精神力量,营造风清气正的机关环境,提高全体党员干部理论素养。

拓展学习阵地。局机关党支部在党建学习园地专门布置了党史学习版块,宣传党史学习教育的重要意义、学习计划;。

在“xx医保”微信公众号上设置党史学习教育专栏,定期转载“xx党建”微信平台的“党史”微课堂、实时发布党史学习教育推进动态以及“党史”相关知识点;。

局党史学习教育领导小组主动为全体党员购买并发放了党史学习书籍,并开辟了“党史”书籍专用书架;。

组织观看“我是党员”专题系列片和爱国主义电影《八佰》《金刚川》。

注重现场实践。区医保局组建了一支医保志愿者队伍,积极参与社区活动,紧密联系基层,同绘区域化党建“同心圆”,助推社区治理精细化;。

组织党员参观xx解放纪念馆、淞沪抗战纪念馆、xx镇塘湾村,以“烽火讲堂”激发全体党员的责任感和使命感,用重温入党誓词来增强支部凝聚力和战斗力。

悟透严谨务实“专业课”,全力“减掉”发展难题。

党史学习教育开展以来,xx区医保局开展了多次“党史”专题学习,并将业务工作与专题学习密切结合起来,持续进行知识更新,在回顾历史中叩问初心使命,立足当下破解发展难题,把握未来前进方向。

领导班子带头讲党课。局领导班子切实发挥示范作用,带头学“党史”、悟“党史”、谈“党史”,当好“理论教员”,把学习xx省医疗保险制度改革史与学习“党史”紧密结合起来,围绕队伍xx、医疗保障工作、个人学习体会等内容,为局系统全体干部职工进行授课,进一步坚定了全体干部职工为民、务实做好本职工作的信念,增强了谋划好本单位“十四五”规划、勠力同心破解发展难题的信心和动力。

邀请专家广泛作辅导。组织全体党员干部参加了8场专题辅导,收看学习了赵启正、徐建刚、张健明、吴金水等专家学者的专题辅导报告会;。

与三干所开展共建联学,聆听了孙力教授“社会主义改革百年进程”专题辅导;。

为深入了解保密工作在党史学习教育中的重要作用,邀请区委保密办刘正田老师专题授课,筑牢思想防线,严守保密底线;。

邀请市医保监督所徐星宇老师作医保监管工作专题辅导,提高全局法治意识和专业技能。聆听系列讲座后,党员们积极参与心得交流,表示将把学习成果运用到为人民服务的工作中去,将专业知识转化为破解难题促进发展的强大动力。

融入团结进取“实践课”,确保“乘倍”真抓实干。

面对新冠肺炎疫情,在区委、区政府的统一领导下,区医保局全体干部职工团结一心,将“党史”精神融入实际行动,积极推动各项联防联控措施,用责任和担当诠释医保人的初心和使命,真抓实干打好疫情防控阻击战。

安全有序开展工作。针对长护险工作,区医保局具体采取现场指导、重点排摸、助力机构解决防护物资问题、持续加强管理和引导、稳定优化护理员队伍xx等一系列措施,在疫情初期第一时间做到“能停尽停”,疫情稳定后,及时落实好分类、分步复工复业,切实保障受护老人享受到必要的、安全的服务。针对窗口经办服务,区医保局持续加强宣传引导,坚持窗口经办服务“不间断”,及时为参保对象和定点机构提供各类医保经办服务,确保疫情期间医保定点机构结算、参保人报销工作正常开展。

组建志愿者队伍。区医保局第一时间组建了由5名党员青年骨干组成的志愿者队伍,先后分两批奔赴基层防控一线,支援街道复工复产工作。此外,还有1名党员青年临危受命,赶赴xxxx国际机场支援疫情防控,完成22天的驻点防疫后回归工作岗位。

夯实担当有为“时代课”,巩固“除尽”障碍成效。

xx区医保局结合党史学习教育,将理论学习成果转化为干事创业、勇担使命、全力以赴做好新时代医疗保障工作的强大动力,不断拓宽渠道、深入基层,听取群众心声,找准问题症结,探索解决方案,更好地服务人民、造福人民。

推动经办服务提质增效。紧紧围绕“以人为本、至善至诚”的医保经办服务宗旨,以标准化为抓手,夯实行风xx基础,按照“程序最简、时间最短、环节最少、效率最高”的要求采用和制定177项工作标准,实现服务满意率达98%,“好差评”零差评,单季度党员干部获赠表扬信和锦旗3份。

调研推进智能监管全覆盖。由主要领导带队,深入各类定点机构开展调研,倾听基层声音,发现医保基金监管力量不足、准度不够的问题后,创新、拓展智能化监管模式,积极探索以智能化监管系统试点工作推动定点医疗机构“标准化”管理、以人脸识别系统应用推动定点药店“规范化”管理、以“长护e安”三级监管平台试点推动长护险“精细化”管理。

各位领导,自党史学习教育开展以来,经开大队迅速响应、精心部署,结合“学党史、担使命、严纪律、强作风”专项活动,现将情况汇报如下:

一是缜密部署、扎实开展。自支队文件下发以来,大队上下全体高度重视,先后召开党史学习动员部署会、党支部会议、周例会等,贯彻落实系列文件精神和要求,切实提高全体指战员政治站位,深刻领会党史学习教育的重大意义,将党史学习教育活动当成重点工作来抓。二是专题教育,增强党性。大队、消防站利用党日活动时间,先后组织学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》、《中国共产党组织处理规定》、《一个人与109座纪念碑》等学习资料;大队利用每天早例会时间,指定一名党员干部向大家分享汇报党史学习内容以及体会;大队、消防站每天利用微信小程序,向全体指战员推送《党史百年·天天读》公众号,将党史学习开展落于常态化工作当中;组织全体指战员观看《建党伟业》、《百炼成钢:中国共产党的100年》等革命历史题材的影片、纪录片;目前,共制作8块党史学习宣传展板、悬挂党史教育条幅若干,利用led大屏幕循环播放《党史故事100讲》;大队全体人员集思广益,组织开展“向党说说心里话”主题征文活动,营造浓厚的学党学习氛围,增强对党史教育的归属感和认同感。三是特色实践、发扬传统。清明节前夕,组织指战员前往烈士陵园参观英烈纪念馆,缅怀先烈,开展默哀仪式,以缅怀为契机推进“党史学习”教育实践活动的开展;围绕“学党史、担使命、严纪律、强作风”主题开展座谈会,学习党史谈体会、立足岗位定责任,激励党员坚定信仰、牢记使命、爱岗敬业、乐于奉献的崇高精神;大队利用每周两次体能训练时间,组织开展“训练微课堂”活动,以“我身边的党史故事”为主题,开展学习讨论。

通过以上举措不仅营造了非常浓厚的学习氛围,同时,引导了大队全体指战员学党史、悟思想、办实事、开新局的思想觉悟,增强了每名同志坚定跟党走的历史自觉和行动自觉,真正实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

(一)进一步提高对党史学习重要性的认识。引导大队全体指战员要从党的非凡历程中感悟真理的力量,深刻感悟习近平总书记治国理念方针,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,促使全体党员干部做政治上的明白人。坚决落实上级的部署要求,带领大队全体人员,学出坚定信仰、感悟初心使命、强化感恩意识,修炼好共产党人的“心学”。

(二)注重理论联系实际,坚持学以致用。在开展学习党史的过程中,促使指战员要将焕发出的政治热情,转化为做好党的建设和大队整体各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果。以开展党史学习教育为动力,扎实做好巩固火灾防控三年专项整治、“九无”创建、灭火作战、队伍安全管理等各项工作,全面梳理查找工作中的问题和薄弱环节,找准症结、拿出措施,加大力度、加快推进,确保圆满完成全年各项任务。

(三)持续开展常态化党史教育学习活动。下阶段,大队将组织各支部书记讲授专题党课活动;与地方单位组织开展党史学习交流座谈会,交流学习经验与心得。在党员发展节点时期,开展“入党初心为什么,牢记使命做什么”主题座谈会,引导发展党员坚定入党初心,规范党员发展;同时,大队将在支队党史知识竞赛前期,组织开展大队级比赛,检验各个消防站党史学习成果。切实准备好4月份党史知识竞赛以及6月份红歌合唱比赛工作。

在“红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”党史学习教育开展以来,xx县西渡街道迅速响应、积极行动,推动党史学习教育入脑入心。

“三张清单”打造党史学习教育新高地。

“项目清单”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹,全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表,包含12大项目、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领,进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等8大品牌项目。

“学习清单”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考,将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口,让党员在历史中找答案,从现实中找参照,真正将党史学习教育融入自身工作和生活。

“组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源,推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单,设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块,由基层党组织按需预约,切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。

专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用,以先学带后学,让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座,多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。

即时云学堂。注重创新学习教育方式,利用现代技术手段和新媒体平台,推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等,提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、xx干部在线学习城等平台资源,并借助微信公众号、抖音等平台,开设云学堂。

ted微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地,发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动,为“党史”宣讲充实力量。

宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等,邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事,金港村组织党员群众,在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事,增强学习教育实效性、感染力。

一场“穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹,提高参与感。

一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛,通过“线上+线下”的模式,将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程,更好引导党员、职工结合自身工作,发挥自身优势,将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。

一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研,将党史学习教育纳入其中,组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅,通过游园会等形式,挖掘具有xx特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。

一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源,开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等,开展邮票党课、电影党课,结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。

一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等,设置“党史”教学课程,同时,将党史学习教育融入干部日常培养中。

xx县政务办:学“党史”促提升政务服务迈进时代。

xx县政务办立足实际,扎实开展党史学习教育,促进党员干部思想提升,以人民为中心的发展思想为指导,在原有“小综窗”服务模式的基础上,进一步整合政务服务资源,推进部门协同作战、集成服务,积极提倡申请材料电子化流转,有效完善事项“一次告知、一表申请、一口受理、一网办理、一窗发证”的新型政务服务机制,推动xx政务服务迈进时代!

从“满楼转”到“一窗办”

过去群众来行政服务中心办事要楼上楼下找部门,一家一家交材料。而现在,区政务办坚持“应进必进”的原则,将各个部门在行政服务中心分散设置的服务窗口整合纳入综合受理窗口,优化业务流程,精简办理环节,企业和群众办事只需取一次号、排一次队、到一个窗口便可办理多个部门的事项,大幅提升办事体验度。窗口集成整合是个“硬骨头”,需要各部门协同推进。区政务办充分发挥支部设在窗口的组织优势和服务优势,深入开展党史学习教育,推动党员干部集聚智慧合力,推动部门业务协同。首批共开设7个“无差别受理”综合窗口及1个“统一发证”窗口,116项政务服务事项率先入驻,涉及绿化市容局、文旅局、商务委等15个部门。

从“带原件”到“免提交”

凡是能够提供电子证照的,原则上一律免于提交实体证照)的工作要求,积极优化完善综合窗口信息系统的电子证照应用功能模块,实现了116个事项的证照免提交,使办事企业和群众充分享受改革成果。依托xx省电子证照库、大数据资源平台,以“无差别受理”综合窗口为载体,工作人员在收取材料环节,确认申请人身份信息后可通过综合窗口信息系统在申请材料中自动获取目前已归集入库的377类电子证照,申请人无需提交相关实体证照,大幅减少随身携带的申请材料,部分事项甚至已实现“零”材料申办。

从“自己取”到“免费寄”

另一方面积极推行“政府买单”的xx县“一网通办”统一物流快递服务,使办事群众可享受“免费”快递服务,足不出户即可收取证照,切实减少跑腿次数,打通了服务企业和群众的“最后一公里”。

xx县政务办将持续推进一窗受理和集成服务改革,分批扩大“无差别受理”综合窗口入驻事项范围,并积极优化完善综合窗口业务配套功能服务,切实增强企业和群众办事的便捷度和获得感,将党史学习教育为民服务成效落到实处。

“红帆港”党群服务站作为xx县友谊路街道“九宫格”第一宫格的学习教育阵地,今年以党史学习教育为主题,布置“党史”一室一品展、“党史”图书角,举办“党史”研讨沙龙、大咖讲“党史”线上线下党课等,通过联合社会力量、组织动员群众等来激发区域活力,在宫格区域内引领社会治理,服务周边群众。街道通过各宫格内党群服务站,开设“党史”党课,布置“党史”展区,组织党史学习,将学习教育辐射到辖区所有单位、党组织及党员群众,以“一盘棋”“一堂课”“一面旗”,推动党史学习教育走深走实。

谋篇布局,下好一盘棋。

友谊路街道主动跨前,立足实际,探索形成党史学习教育“七个一”工作机制,为开展学习教育统一思想,凝聚力量。

搭平台—构建了“1+3+9+n”学习教育体系与阵地。突出党史学习教育主线,依托“红帆港”党群服务站点三级党群服务阵地体系,发挥街道“九宫格”党建共同体的平台作用,把学习教育深入到居民区、“两新”组织、楼宇、商圈等“n”个党群服务站点,使学习教育全覆盖。建机制—形成了一套党史学习教育保障机制。街道党工委领导班子学在前、当表率,强化中心组理论学习制度,各级党组织书记切实承担起第一责任人的职责,完善基层党建联系点制度,配强工作组和党建指导员队伍。组队伍—组建了一支领导干部带头的骨干讲师队伍。街道处级干部示范、基层党组织书记带头、党员骨干积极参与,加入到讲党课、学“党史”的讲师队伍中,将荣获“全国基层理论宣讲先进集体”的街道基层理论宣讲团和社区党校讲师团组建成一支专业骨干队伍。梳课件—整理了(*),用好xx“社区通”“xx汇app”、xx党建网微课堂、党课直通车等课件资源,同时,打造一批“线下”精品党课,整理创作一批获得市、区级奖项的党课课件。绘线路—绘制了一张“红色地图”。将7条xx党性教育红色线路、4条红色文化主题线路和全市重要红色场馆绘制成“红色地图”,拓展基层学习教育资源。备书库—建立了一套党史学习教育书库。在每个党群服务站设立书库,配送推荐图书、口袋书等,同时收集反映xx发展历史的文史著作。推作品—推出了一批文艺节目和作品。以居民群众喜闻乐见的方式开展戏曲表演、摄影比赛、友谊剪纸、情景党课等活动,提高社区开展党史学习教育的吸引力和感召力。

选优求精,讲好一堂课。

友谊路街道将“党史凝心”作为主题,结合“幸福谊家”五大党建项目品牌,力争实现“月月有主题、周周有展演、日日有活动”。

坚持项目化设计,逐月列出党史学习教育项目清单,每周发布学习教育安排预报,鼓励各基层党组织打造学习教育案例和特色亮点品牌,使学习教育有声有色、入脑入心。各基层党组织已累计开展红色党课近百场、展演80场,社区党校通过“党课教室+网络办学+上门送学+现场教学”的多元化学习方式,推出《百年红色xx》等36堂“党史”教育专题党课和微党课。居民区开展“学党史拼出垃圾分类美丽七巧板”“xx名人馆里悟党史”“老少共话xx发展”等特色主题党日活动50余场。

坚持品牌化供给,依托五大党建品牌开展学习,努力做到贴近受众,精准施教。“正能量工作坊”,通过“新老书记结对”,在社区中青年干部培训班、“三新”党员培训班中增加党史学习教育,组织团员青年积极开展党史学习。“学习连连看”,把学习教育深入到商圈、楼宇白领党员中,实现课程资源与党员需求紧密对接。“红色大篷车”,通过送节目、送作品、送文化,将装满优质红色党课资源的“大篷车”驶进社区、开进企业,丰富党组织学习教育素材。“亮点银行”,形成一批社区党员群众喜闻乐见的党史学习案例,做到“百名党员上讲坛、千堂党课下基层、万名党员受教育”。“积分兑兑换”,挖掘学习教育典型,鼓励党员积极开展学习教育,在社区形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

坚持常态化督导,通过街道层面的学习教育领导小组、工作组、党建指导员队伍对街道党史学习教育的开展加强日常指导督查,对机关、居民区、“两新”党组织等不同党组织开展分类指导,防止走过场走形式,推进学习教育走心走实。

实践实干,立起一竿旗。

友谊路街道突出党建引领,创新运行机制,搭建服务平台,充分激发社会治理的内在活力。

以党建网格化带动经济发展。以党建网格化为引领,推进公共管理、公共服务、公共安全网格化管理,逐步构建“部门联动、整合力量、共享共建”的网格化管理体系。依托“九宫格”党建联席会议,组织各层级单位共同研讨区域发展热点问题,征集意见建议800余条。针对牡丹江路沿街商铺“停车难”问题,将“社区-商圈-楼宇”的资源有机整合,目前宝龙城、宝乐汇、安信广场推出第一批共享车位360余个。

以党建网格化强化服务群众工作。引导各部门干部沉到网格、深入基层一线,形成“人往基层走,劲往基层使”的良好氛围。深入指导疫情防控,统筹开展志愿公益活动,落实“双报到、双报告”制度。在疫情防控、小区难题破解上建言献力。

以党建网格化完善党建、群建、社建平台。依托党群服务站点、“红帆港”党群服务站、活动站等阵地,坚持党建带群建,引导社会协同、公众参与,形成“共建、共治、共享”的城市基层党建新格局。“创全”期间,街道联合区域化党建成员单位、牡丹江路商业街区自治共治委员会和街道各群团组织党员志愿者们,在牡丹江路商业街区开展志愿服务活动。

xx应用技术大学:“三单”打好组合拳党史学习走深走实。

党史学习教育开展以来,xx应用技术大学图书馆直属党支部按照校党委党史学习教育工作部署,围绕图书馆自身学习教育提高、同时注重发挥图书馆资源特色优势,打好组合拳,以“三个单”推动党史学习教育走深走实。

打造线下交流平台,为学习教育开“订单”

设立党史学习教育书展与交流讨论专区。xx应用技术大学图书馆围绕全校师生党史学习教育的开展,积极发挥文化育人重要作用,充分挖掘和整合图书馆资源优势,特别推出“在‘党史’学习教育中积攒前行的精神力量”专题书展,在图书馆内六楼开辟xx党史学习教育专题展示书架,特别设立党史学习教育专区,精心挑选馆藏的近500册“党史”相关书籍,为师生提供了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的线下阅读与讨论交流空间,并面对全校基层党组织实行预约开放,提供“订单”式服务。

及时补充新资源。通过对馆藏相关图书的检索与整理,图书馆选取了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的经典书籍,包括《中国共产党历史》《中共中央在延安》《中国共产党xx发展研究》《回首1978》《关键时刻》《习近平改革开放思想研究》《中国特色社会主义道路探究》和《中国特色社会主义理论研究》等党史经典著作、新中国史的代表作、改革开放史和社会主义发展史等代表书目,并及时购入最新出版的“党史”书籍,丰富学校师生的“党史”书单,为全校师生党史学习教育服务。

精编线上电子资源,为学习教育开“菜单”

图书馆还充分发掘电子书籍资源,与党史学习教育专区相呼应、齐发力,通过“党史”专题阅读空间的营造和线上“党史”电子书籍的推广相结合,充分发挥纸本书籍与电子图书的不同优势,为全校师生提供丰富而便捷的党史学习教育资源。

精编电子图书资源。图书馆联合电子书商,整理、收集“党史”电子书籍书目,整合数字资源,分别列出党史学习教育精编书单,为党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史学习教育开出4份经典书籍清单,以专辑的形式分别选取党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的电子图书进行导读推荐,推出党史学习教育“一单一册一码”,即一份精编推荐书单,每份清单的每一册书均配一个二维码,可以实时扫描阅读,拓展了阅读范围,丰富了阅读形式,摆脱了场地限制和纸本限制,提高了党史学习教育成效。

xx专题数据库。在服务全校师生系统研读“党史”材料的同时,xx应用技术大学图书馆还xx开通了“中国共产党思想理论资源数据库”,面向全校开放。该数据库由人民出版社开发xx,收入图书13000多册、7000多万个知识点,含有习近平新时代中国特色社会主义思想库、中共党史库等14个子库,系统完整收入了党的思想理论主要著作文献,实现了覆盖党和国家主要领导人所有著作以及公开发表的所有中央文件文献等“五个全覆盖”,代表性收入了大量党史和国际共运史著作、重要人物资料等,为xx应用技术大学师生深化党史学习教育再添理论翅膀。

形式多样与凸显重点相结合,为学习教育开“清单”

在服务好全校师生党史学习教育的同时,图书馆采用灵活多变的学习教育形式,全力做好自身党史学习教育,分期分批列出党史学习教育“清单”,通过“制定一套实施方案”“学好一批理论指导文章”“完成一系列沉浸式主题党日活动”“做好1+x次知识答题”和“开好一系列‘党史’党课”“五个一”工程的持续推进,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓紧抓实。

比如“学好一批理论指导文章”,在单独列出的专题报刊理论资源中重点学习了校党委书记郭庆松教授发表在《文汇报》的文章《在党史学习教育中积攒前行的精神力量》,深刻领悟“党史”学习教育的意义与精神,进一步增强了守初心、担使命、打造图书馆文化品牌阵地,助力为党育人、为国育才的思想自觉和行动自觉。图书馆还通过馆内学生社团开展读书分享等各种活动,在青年学生中间打造文化空间,以活动为抓手,把鲜活丰富的“党史”内容融入社团活动,凝聚人心,汇聚思想,引导青年学生扣好人生第一粒纽扣。

学党史开新局总结汇报材料【第八篇】

在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章。

6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”

从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘、牢记使命”长效机制。

以上率下,“党史”学习教育高质量开局。

历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。

今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。

2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;

以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。

中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;

xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。

用活资源,讲好身边“党史”故事。

在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。

在xx县,以多伦路为轴心,一片不足平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。

xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。

xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。

xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。

xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”app、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。

xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。

学做结合,更好推进中心工作。

学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。

xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。

xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。

党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养、引领使命,从党的非凡历史中找寻、激励使命。

在“红色文物”旁聆听亲历者的诉说、在宅基上和村民分享自己的感悟、在手机上了解“历史上的今天”……党史学习教育开展以来,xx县西渡街道迅速响应、积极行动,推动党史学习教育入脑入心。

“项目清单”明责任。由社区党建办、党群服务中心统筹,全面打造党史学习教育年度重点项目安排表和月度项目安排表,包含12大项目、26项任务。由街道各职能部门和基层党组织认领,进一步明确任务内容、计划时间、责任单位等。其中包含量身定制的“文化寻访”“创意众筹”“红色阵地”等8大品牌项目。

“学习清单”明方向。在“和润西渡”和“西渡党建”微信公众号推出党史学习教育书目清单和课件清单供广大党员干部参考,将“看、听、学”为一体的学习资源送到基层、送到家门口,让党员在历史中找答案,从现实中找参照,真正将党史学习教育融入自身工作和生活。

“组织生活菜单”明服务。盘活区域内外资源,推送“组织生活套餐”之“党史”专项菜单,设“必选动作”“党史课堂”“主题活动”和“参观实践”四大模块,由基层党组织按需预约,切实让优质资源沉下去、学习质量提上来。

专业大课堂。充分发挥各类党群服务阵地作用,以先学带后学,让学习教育办在“家门口”、传出“好声音”。邀请专家讲师开展专题讲座,多维度解读“党史”内容。组织辖区党员干部参与《全球战役、中国之治》《中国共产党百年历史镜像》等专题讲座学习。

即时云学堂。注重创新学习教育方式,利用现代技术手段和新媒体平台,推出“党史”日历打卡、线上“周周学周周测”等,提升党史学习教育多样性、生动性。督促引导党员、干部用好学习强国、xx干部在线学习城等平台资源,并借助微信公众号、抖音等平台,开设云学堂。

ted微讲堂。依托党群服务中心、党群服务站、党建微家、文化长廊等阵地,发动党员以多视角讲红色故事。组织青年干部开展“初心·使命”微党课、“时代青年说”演讲赛、撰写时评等。开展社区党校优质党课评选活动,为“党史”宣讲充实力量。

宅基小课堂。开设宅基课堂、微家课堂等,邀请有一定威望的微家掌门人、老党员等讲述历史故事,金港村组织党员群众,在老党员陈火培家听他讲述雷锋故事,增强学习教育实效性、感染力。

一场“穿越时空”体验展。面向街道征集能反映党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的的老物件、老照片、旧书画等。通过“红色方舟”时间体验区、特色老物件展览区让党员群众在现场体验中追寻西渡发展的轨迹,提高参与感。

一场知识比拼考验赛。开展“学史明志全力以‘复’”“两新”党组织知识竞赛,通过“线上+线下”的模式,将“党史”、劳动法等理论学习贯穿于职工教育全过程,更好引导党员、职工结合自身工作,发挥自身优势,将自身智慧运用到“两新”组织生产经营工作中去。

一场红色文化寻访旅。结合正在开展的古镇、古村落、古建筑“三古”遗存这一课题调研,将党史学习教育纳入其中,组织党员、团员、青少年开展一次文化寻访之旅,通过游园会等形式,挖掘具有xx特色、西渡特质的时代记忆、历史故事、典型人物等。

一场情景党课系列展。充分挖掘区域内外资源,开展形式多样的党课活动。联合区域化共建单位西渡邮局等,开展邮票党课、电影党课,结合“红领书记工作室”“红领乐享会”等开展书记上党课、“党史”微党课评比等。

一场学习教育大培训。结合基层党组织书记轮训、党员培训、在职干部培训、青年干部培训等,设置“党史”教学课程,同时,将党史学习教育融入干部日常培养中。

“陈望道翻译《共产党宣言》的故事,可谓家喻户晓。从他身上,我看到了一个‘前浪’对真理的追求和坚定的信仰,指引着一代代‘后浪’前进道路。”这是xx应用技术大学知行学社的学生参加思政课实践教学“追寻红色历史人物”后的感悟。近期,xx应用技术大学马克思主义学院在党史学习教育中,进一步打造“党建+红色文化育人”品牌,着力进行“红色人物进课堂、红色经典进头脑”的教学改革,做到“党史”融入思政课与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想有机统一起来。通过“点”上聚焦革命历史人物,“线”上串联思政主干课程,“面”上融入红色经典阅读,把“党史”融入思政课程。做到在历史中呈现理论深度,在课堂上点染情感厚度,在课程里筑牢理想信念。创新运用课堂教学中“点线面”艺术,在“党史”融入思政课堂中构画“价值之美”。

“点”上聚焦革命历史人物,让思政课堂更走“心”

学院为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成效,打造更“感人”的思政课堂,深入挖掘xx红色资源中的革命历史人物,使“红色人物”成为“党史”思政课堂的生动教材。立足革命历史人物,实施案例教学。学院以党史学习教育为背景,以历史人物为线索,对教学案例进行整体性改革。用红色人物的故事融入到课堂教学中,将红色人物的成长投射学生的生活世界里,做到在理论学习中感悟历史,在历史讲述中感悟价值。邀请改革先进人物,共话思政大课。为了丰富课堂教学的内容,学院邀请在各行各业中涌现的先进典型人物,包括在社会主义xx与改革开放奋斗中,做出卓越贡献的各行各业的劳动模范、道德模范走进思政课堂,力求把理论课堂与现实人物奋斗历程进行紧密勾连,做到理论联系实际,又将实际升华为理论,如邀请党的十九大代表、全国劳动模范、上港集团首席高级技师张彦走进学校举办的“新时代劳动教育创新论坛”,用自身经历诠释新时代的劳动精神。采访杰出校友人物,开展实践课堂。学校深入挖掘杰出校友资源作为党史学习教育的生动素材,用自强不息、爱党敬业、甘于奉献的杰出校友人物和事迹教育推动实践育人。

“线”上串联思政主干课程,让思政课程更走“深”

同时鼓励学生通过红色经典诵读、文本艺术创作、情景剧拍摄等形式进行“学生微课话历史”主题微课拍摄,提高学生党史学习教育参与度。

“面”上贯通红色文化和学科特色,让思政教师更走“实”

学院针对党史学习融入思政课“融什么”和“怎么融”的主要问题,以学生为中心,在知识“面”上将xx本土红色文化和专业特色融入思政课。深入挖掘xx红色文化资源,开设“红色经典”阅读。在课堂教学中设置“经典导读”,通过师生共同对经典原著阅读,培养学生在思想上弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”。“《xx的早晨》描述了资本主义工商业的社会主义改造的艰难历程,显示了党在这一历史时期的伟大功绩,并折射出解放初xx的时代风貌。”思政课上一名2019级学生在读完红色经典著作之后所写的感悟。结合学生专业特色,将党史学习教育融入课程思政。在为材料学院的本科生授课时,通过教研室集体备课特意把近代中国材料工业发展历史和中国近现代史的内容相结合,将其作为史料的有机补充,通过对主流意识形态和正确价值观进行学理化的逻辑推导,让学生觉得“有理”。运用自媒体技术,实现“教师微课话‘党史’”。为了配合课堂教学改革,学院鼓励教师充分利用自媒体优势,实现优秀课程资源共享,发挥优秀党员教师和教学能手的模范带头作用,专门录制系列微课。通过把“微课”放到“微信”上,实现思想政治教育的全覆盖,真正让“党史”思政课的价值之美感染每位学生。

“红帆港”党群服务站作为xx县友谊路街道“九宫格”第一宫格的学习教育阵地,今年以党史学习教育为主题,布置“党史”一室一品展、“党史”图书角,举办“党史”研讨沙龙、大咖讲“党史”线上线下党课等,通过联合社会力量、组织动员群众等来激发区域活力,在宫格区域内引领社会治理,服务周边群众。街道通过各宫格内党群服务站,开设“党史”党课,布置“党史”展区,组织党史学习,将学习教育辐射到辖区所有单位、党组织及党员群众,以“一盘棋”“一堂课”“一面旗”,推动党史学习教育走深走实。

谋篇布局,下好一盘棋。

友谊路街道主动跨前,立足实际,探索形成党史学习教育“七个一”工作机制,为开展学习教育统一思想,凝聚力量。

搭平台—构建了“1+3+9+n”学习教育体系与阵地。突出党史学习教育主线,依托“红帆港”党群服务站点三级党群服务阵地体系,发挥街道“九宫格”党建共同体的平台作用,把学习教育深入到居民区、“两新”组织、楼宇、商圈等“n”个党群服务站点,使学习教育全覆盖。建机制—形成了一套党史学习教育保障机制。街道党工委领导班子学在前、当表率,强化中心组理论学习制度,各级党组织书记切实承担起第一责任人的职责,完善基层党建联系点制度,配强工作组和党建指导员队伍。组队伍—组建了一支领导干部带头的骨干讲师队伍。街道处级干部示范、基层党组织书记带头、党员骨干积极参与,加入到讲党课、学“党史”的讲师队伍中,将荣获“全国基层理论宣讲先进集体”的街道基层理论宣讲团和社区党校讲师团组建成一支专业骨干队伍。梳课件—整理了(*),用好xx“社区通”“xx汇app”、xx党建网微课堂、党课直通车等课件资源,同时,打造一批“线下”精品党课,整理创作一批获得市、区级奖项的党课课件。绘线路—绘制了一张“红色地图”。将7条xx党性教育红色线路、4条红色文化主题线路和全市重要红色场馆绘制成“红色地图”,拓展基层学习教育资源。备书库—建立了一套党史学习教育书库。在每个党群服务站设立书库,配送推荐图书、口袋书等,同时收集反映xx发展历史的文史著作。推作品—推出了一批文艺节目和作品。以居民群众喜闻乐见的方式开展戏曲表演、摄影比赛、友谊剪纸、情景党课等活动,提高社区开展党史学习教育的吸引力和感召力。

选优求精,讲好一堂课。

友谊路街道将“党史凝心”作为主题,结合“幸福谊家”五大党建项目品牌,力争实现“月月有主题、周周有展演、日日有活动”。

坚持项目化设计,逐月列出党史学习教育项目清单,每周发布学习教育安排预报,鼓励各基层党组织打造学习教育案例和特色亮点品牌,使学习教育有声有色、入脑入心。各基层党组织已累计开展红色党课近百场、展演80场,社区党校通过“党课教室+网络办学+上门送学+现场教学”的多元化学习方式,推出《百年红色xx》等36堂“党史”教育专题党课和微党课。居民区开展“学党史拼出垃圾分类美丽七巧板”“xx名人馆里悟党史”“老少共话xx发展”等特色主题党日活动50余场。

坚持品牌化供给,依托五大党建品牌开展学习,努力做到贴近受众,精准施教。“正能量工作坊”,通过“新老书记结对”,在社区中青年干部培训班、“三新”党员培训班中增加党史学习教育,组织团员青年积极开展党史学习。“学习连连看”,把学习教育深入到商圈、楼宇白领党员中,实现课程资源与党员需求紧密对接。“红色大篷车”,通过送节目、送作品、送文化,将装满优质红色党课资源的“大篷车”驶进社区、开进企业,丰富党组织学习教育素材。“亮点银行”,形成一批社区党员群众喜闻乐见的党史学习案例,做到“百名党员上讲坛、千堂党课下基层、万名党员受教育”。“积分兑兑换”,挖掘学习教育典型,鼓励党员积极开展学习教育,在社区形成“比、学、赶、超”的良好氛围。

坚持常态化督导,通过街道层面的学习教育领导小组、工作组、党建指导员队伍对街道党史学习教育的开展加强日常指导督查,对机关、居民区、“两新”党组织等不同党组织开展分类指导,防止走过场走形式,推进学习教育走心走实。

实践实干,立起一竿旗。

友谊路街道突出党建引领,创新运行机制,搭建服务平台,充分激发社会治理的内在活力。

以党建网格化带动经济发展。以党建网格化为引领,推进公共管理、公共服务、公共安全网格化管理,逐步构建“部门联动、整合力量、共享共建”的网格化管理体系。依托“九宫格”党建联席会议,组织各层级单位共同研讨区域发展热点问题,征集意见建议800余条。针对牡丹江路沿街商铺“停车难”问题,将“社区-商圈-楼宇”的资源有机整合,目前宝龙城、宝乐汇、安信广场推出第一批共享车位360余个。

以党建网格化强化服务群众工作。引导各部门干部沉到网格、深入基层一线,形成“人往基层走,劲往基层使”的良好氛围。深入指导疫情防控,统筹开展志愿公益活动,落实“双报到、双报告”制度。在疫情防控、小区难题破解上建言献力。

以党建网格化完善党建、群建、社建平台。依托党群服务站点、“红帆港”党群服务站、活动站等阵地,坚持党建带群建,引导社会协同、公众参与,形成“共建、共治、共享”的城市基层党建新格局。“创全”期间,街道联合区域化党建成员单位、牡丹江路商业街区自治共治委员会和街道各群团组织党员志愿者们,在牡丹江路商业街区开展志愿服务活动。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:

(一)组织实施。

按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

(二)教育学习。

2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。

3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统。

自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。

4.加强宣传引导,延伸党性教育领域。

依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。

(一)加强理论学习。

按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。

(二)开展主题活动。

按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

xx县政务办:学“党史”促提升政务服务迈进时代。

xx县政务办立足实际,扎实开展党史学习教育,促进党员干部思想提升,以人民为中心的发展思想为指导,在原有“小综窗”服务模式的基础上,进一步整合政务服务资源,推进部门协同作战、集成服务,积极提倡申请材料电子化流转,有效完善事项“一次告知、一表申请、一口受理、一网办理、一窗发证”的新型政务服务机制,推动xx政务服务迈进时代!

从“满楼转”到“一窗办”

过去群众来行政服务中心办事要楼上楼下找部门,一家一家交材料。而现在,区政务办坚持“应进必进”的原则,将各个部门在行政服务中心分散设置的服务窗口整合纳入综合受理窗口,优化业务流程,精简办理环节,企业和群众办事只需取一次号、排一次队、到一个窗口便可办理多个部门的事项,大幅提升办事体验度。窗口集成整合是个“硬骨头”,需要各部门协同推进。区政务办充分发挥支部设在窗口的组织优势和服务优势,深入开展党史学习教育,推动党员干部集聚智慧合力,推动部门业务协同。首批共开设7个“无差别受理”综合窗口及1个“统一发证”窗口,116项政务服务事项率先入驻,涉及绿化市容局、文旅局、商务委等15个部门。

从“带原件”到“免提交”

凡是能够提供电子证照的,原则上一律免于提交实体证照)的工作要求,积极优化完善综合窗口信息系统的电子证照应用功能模块,实现了116个事项的证照免提交,使办事企业和群众充分享受改革成果。依托xx省电子证照库、大数据资源平台,以“无差别受理”综合窗口为载体,工作人员在收取材料环节,确认申请人身份信息后可通过综合窗口信息系统在申请材料中自动获取目前已归集入库的377类电子证照,申请人无需提交相关实体证照,大幅减少随身携带的申请材料,部分事项甚至已实现“零”材料申办。

从“自己取”到“免费寄”

另一方面积极推行“政府买单”的xx县“一网通办”统一物流快递服务,使办事群众可享受“免费”快递服务,足不出户即可收取证照,切实减少跑腿次数,打通了服务企业和群众的“最后一公里”。

xx县政务办将持续推进一窗受理和集成服务改革,分批扩大“无差别受理”综合窗口入驻事项范围,并积极优化完善综合窗口业务配套功能服务,切实增强企业和群众办事的便捷度和获得感,将党史学习教育为民服务成效落到实处。

关键词党史学习总结,学习党史总结,党史学习教育总结,党史学习教育汇报。

按照党史学习教育领导小组的工作安排,现将党史学习教育工作开展情况汇报如下:

(一)组织实施。

按照县委下发的《关于开展党史学习教育实施方案》文件要求,0月0日,召开了党史学习教育动员部署会议,会议传达了县委党史学习教育动员大会的精神,对系统党史学习教育做出了安排部署。制定了《关于开展党史学习教育的实施方案》,及时组建了党史学习教育领导小组,县局党史学习教育领导小组紧密结合实际,精心设计学习载体,科学制定学习计划,采取了灵活多样的学习方式,积极组织全体民辅警开展党史学习教育。

(二)教育学习。

2.开展专题组织活动,增强党性观念和宗旨意识。

按照党史教育学习实施方案要求,通过筹划部署,组织开展各类党史教育学习活动,包括清明节组织人前往烈士陵园开展祭奠英烈活动,组织人参观抗联遗址、抗联纪念馆等红色教育基地活动,邀请党史教育专家讲座,为传递发扬红色精神。

3.开展特色实践活动,继承发扬党的光荣传统。

自党史教育学习活动开展以来,推动当时学习教育走深走实,结合“我为群众办实事”主题实践活动,切实把学习成效转化为为民服务的动力。结合本职工作,将办事实融入到日常工作中,深入开展公众号宣传,组建队伍,组织各党支部深入社区、市场、村屯等地开展党史学习教育主题文明实践活动,包括走访慰问困难家庭、清洁接街道卫生等内容,各党支部坚持群众路线,在服务群众时充分发挥党员先锋模范作用,把学习与改进作风、提升形象结合起来。

4.加强宣传引导,延伸党性教育领域。

依托网站开设党史学习教育专栏,及时发布党史学习教育内容,并对文件精神,组织领导,工作动态等进行展示。自党史学习教育活动开展以来,广泛宣传各部门先进事迹和典型,已有多篇新闻报道刊登在多家网络平台上,让党史教育学习的精神发扬光大。

(一)加强理论学习。

按照方案要求和计划安排持续开展党史理论知识学习,组织召开专题会议,邀请专家讲座,组织观看党史教育影片,参观红色教育基地等。

(二)开展主题活动。

按照文件精神,开展“手抄入党誓词”、“党史故事我们讲”、“红色歌曲我们唱”、“党章党规我们读”等多种形式党史教育学习活动。

根据市委党史学习教育领导小组的要求,市水务局掀起学习“四史”的热潮,并结合水务工作实际,切实增强学习“四史”的针对性和有效性,创新学习载体,展了一系列“四史”学习教育活动,真正将学习教育与业务工作相融合。

一是坚持示范带头,把“四史”学习教育融入领导班子建设。将“四史”学习教育作为局理论中心组学习的重要内容,列出专题进行学习研讨,切实发挥领导干部领学促学作用。局理论中心组学习和党支部会议共开展了7次“四史”专题党史学习教育,并围绕“四史”学习专题组织了2次研讨会和1次读书分享会,3位班子成员都作了专题党课交流发言,与普通党员干部交流“四史”学习体会,把学习“四史”和学习习近平总书记关于水务保密重要批示精神结合起来,引导全局干部职工坚定理想信念、传承红色基因、勇于担当作为。

二是抓好个人自学,把“四史”学习教育纳入党员干部的日常学习培训。为全局党员干部订购学习读本,科学制定“四史”学习清单,充分发挥学习强国、网络干部培训学院等线上平台的学习效能,做到线上和线下学习相融合。组织全市水务保密系统干部职工参与省党史保密知识竞赛活动,并发动党员干部踊跃参加全市党史知识线上竞赛,营造积极向上的党史学习氛围,切实提升干部职工学习“四史”的积极性,在全局范围内营造良好学习氛围。

三是用好红色资源,开展现场革命传统教育。进一步丰富“四史”教育形式,先后组织全市水务系统干部职工到阳春市先农党支部、阳西边海红色纪念馆等红色教育基地等地开展现场革命传统教育,当面聆听健在的先烈后人讲述革命历史,重温入党誓词,有效深化“四史”学习教育成效,切实增强全局党员干部的责任感、光荣感和使命感。

为深入贯彻落实上级党委关于开展党史学习教育的部署和要求,推动支部全体党员学好,用好历史,把党史学习教育的精神力量淬炼成发展动力,同煤支行党支部进一步提髙思想认识,切实担负职责使命,积极参加有关培训、围绕“四条线”,助力支部党史学习教育高质量推进。

党史学习教育贯穿2021年全年。我们的业务发展同样贯穿整年。同煤支行党支部把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿始终,把学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行贯穿始终,把学党史、悟思想、办实事、开新局贯穿始终。学习教育面向全体党员,党建引领业务发展,重点开展学习教育实践。

从分行方案印发到“七一”庆祝中国共产党成立100周年大会,同煤支行党支部一直都是以全面系统学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。通过专题学习、交流研讨、笔记抄写方面重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。从党的十九届六中全会到总结大会,将深化党史学习教育同党的十九届六中全会结合起来,引导党员干部更好地用党中央精神统一思想、统一意志、统一行动。在思想上高度统一,在业务发展上也就能保持同样的步伐和节奏。

同煤支行党支部将党史学习教育作为理论教育、党性教育的重要组成部分。在制定党史学习教育计划的过程中,按30%的标准设置党史学习教育专题党课,教育引导广大党员干部在学史知史中进一步筑牢信仰之基、把稳思想之舵、汲取前行力量;及时增设学习《谈治国理政》第三卷、《中国共产党简史》等课程,将党史学习教育的新要求陆续贯彻落实到日常培训中。

在培训中注重创新教学手段,丰富教学形式。既有专题讲授,又有现场教学,利用本市丰富的红色资源,组织开展了以“让信仰之火熊熊不息,让红色基因融入血脉,让红色精神激发力量”为主题的系列教学活动,组织党员干部们赴大同红色记忆馆等参观学习,追寻红色足迹,传承红色基因。

在日常的工作中,通过开展主题党日活动,让党员干部们在重温入党誓词政治仪式、电影党课、警示教育等体验式互动式教学活动中,滋养初心、淬炼灵魂。通过形式多样的载体和教学形式,增强了党史学习教育的吸引力和感染力。

在支部日常考核管理办法中增加“党史”相关考核内容,以考促学,以学促悟,以悟促行;同煤支行党支部以党支部、党小组、青年理论学习小组为单位,每月至少开展一次党史集体学习,升华对党史学习教育的认识,进一步激发大家学“党史”、守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。

我们将与中信保诚人寿保险有限公司党支部共同开展“联学联建”活动。这次活动的目的是充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,努力构建“业务互联、组织共建、资源共享、活动共办、发展共赢”的党建工作新模式,以互帮、互学、互动促进优势互补、共同发展,实现党支部党建工作水平的提升。

旨在这次通过开展党支部“联学联建”活动,将围绕双方中心工作形成全覆盖、广吸纳、动态开放的基层党组织体系,全面增强思想政治感召力、组织建设凝聚力、引领发展领导力、党员队伍战斗力、业务发展推动力。同时,对双方的业务工作,也将起到积极的推动和促进作用。

我支部着眼于增强“红色传播力”,推进党史学习教育全覆盖,我支部将联合社区志愿服务小组组成党史学习教育宣讲团,以志愿服务为主题举办一次特殊党日活动。深入社区党群中心、居民区、养老院等,通过专题讲授和现场教学等形式,开展“党史”宣讲,满足群众学习需求,真正把党史学习教育延伸到“最后一公里”。做好社区志愿服务工作。

同煤支行党支部将按照《中信银行大同分行党史学习教育工作安排一览表》,根据时间节点,持续开展党史教育工作。宣传学习教育工作动态方面,一直是党支部工作中的短板,在日后的工作中,我支部将会多向分行投递稿件,多渠道展示本支部的工作动态,积极营造学习教育浓厚氛围。积极参加分行庆祝建党100周年系列活动,引导党员干部把革命精神转化为干事创业的精神动力,适应新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局,以高质量发展为目标推进各项任务;深刻认识开展党史学习教育是提升党建质量的必然要求,把坚持党的领导、加强党的建设作为“根”和“魂”,坚决破除“上热中温下冷”和党建业务“两张皮”问题,为推进业务发展提供坚强政治保证。

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