小学春季值周工作总结【优秀10篇】

春季值周工作顺利完成，师生积极参与，校园秩序良好，环境整洁，活动丰富，增强了集体凝聚力，促进了师生间的交流与合作。以下是阿拉网友为您整理的小学春季值周工作总结【优秀10篇】优秀范例，供您学习参考，希望对您有帮助。

小学春季值周工作总结【第一篇】

在过去的一周里，我们学校的所有师生都以良好的精神面貌学习、工作和生活。学校的工作井然有序。校园文明语言多，不文明现象少，雅言雅行逐渐成为全校师生的言行准则。这些都让老师们高兴。

在过去的一周里，我们也发现老师是如此的敬业，每天下午都有老师备课，批改作业，辅导学生，这真的让我们感动。

但也有一些学生还有一定的`差距，上周主要表现在：

1.至于礼仪上戴红领巾的问题，有些学生不喜欢戴红领巾。他们每天早上看到检查就拿出来，出校后就拿出来了。这是不合适的。围巾是少先队员的象征。我们都应该每天照顾和佩戴它们。我希望我们的同学应该好好照顾和佩戴红领巾，为红领巾增添光彩。

2、早期阅读问题。当我们的学生到达学校时，他们应该在课堂上有序地早期阅读。古人说：一年的计划在于春天，一天的计划在于早晨，早晨空气清新，头脑清醒，记忆力好。我希望学生们在这周表现得更好，早上到达学校后在教室里安静地学习。

3.零食问题。零食不仅会破坏环境，而且会严重损害我们的身体。我们的学生应该互相监督，并及时向旅部或值班的老师报告。我希望学生们少吃零食，校园美丽，身体健康！

同学们，我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等交织在一起的集体里。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这个荣辱相伴的集体，让我们时刻牢记预防，落实行动。在学习和生活中，校长和你在一起，老师和你在一起，学校领导和你在一起，让我们团结一致，团结一致，共同建设安全的长城，让我们宝贵的生命骄傲地站起来，分享更美好的明天！

小学春季值周工作总结【第二篇】

早上好！

在忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第10周，过去的一周，在全校师生齐心协力共同努力下教育教学秩序良好，出色的完成了各级领导的检查指导，期中质量检查顺利进行，现将本周工作总结如下：

1、每天晨读、午写，大部分学生能够积极主动的学习，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。这和老师们辛勤的工作是分不开的。

2、早操各班队列整齐。课前歌声嘹亮，课堂传出朗朗的读书声，站在我们的校园是一种美的享受。课间的楼道和校园内追逐现象有所改观。

3、各班级室内、室外环境卫生打扫得比较干净，特别是低年级老师每天第一个挥动着扫把，率先示范，精神可嘉，给同学们起到良好的模范带头作用。

4、经过学校领导周一整顿和各班主任加强教育，提前到校问题有所解决。学生做到了不迟到、不早退，校门口秩序良好。

总之，同学们到校后能很快投入到紧张的学习之中，好的方面要继续保持，但重要的是我们必须不断找自己不足，追求更加完美。

1、进校门时不要拥挤、奔跑。行走、做事要文明礼让，共建文明、平安启文校园。

2．几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实保持重于打扫，校园里出现了纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的启文校园尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。

3、本周在放学路队上没有发生的不安全问题。但有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。希望同学们约束好自己，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

1.彻底打扫卫生的同时注意保持卫生，尊重别人的劳动成果。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。

3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

小学春季值周工作总结【第三篇】

忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下:

一、几处优点:

1、学习方面:每天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。

大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

学风有了明显的好转。

表现较好的班级是:五、六年级。

这和老师们辛勤的工作是分不开的。

各班应充分利用好早读时间。

2、纪律方面:上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。

课间在楼道内和校园内跑动的同学较多。

我们应该始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。

同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自己和别人受到伤害，希望班主任老师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

3、卫生方面:我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。

这说明我们学生的卫生意识还不够强。

学校是我家，净化靠大家。

希望各班主任老师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

4、放学路队:本周没有出现在放学路队上发生的安全事故。

有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。

希望各班班主任一定要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自己的学生。

防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

5、好人好事层出不穷:失物交公累计近30人次。

望继续发扬拾金不昧的精神。

二、几点不足:

1、做操的质量不高，主要是动作不规范。

希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

2、在校园、走廊内不要追逐打闹。

走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。

不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。

行走、做事要文明礼让，共建文明、平安校园。

注意我们的言谈举止。

3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。

其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。

4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

三、几个建议:

1.个别班级卫生死角要及时清理。

2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。

3.要重视卫生保健工作。

一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。

二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。

三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

4. 牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

本周，在张校长的带领下，在全校教职工的大力支持下，圆满地完成了值周工作，现将值周工作总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生到校过早情况的整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴的工作。

二、重点工作:

1、督查学生每天早上、中午做到按时到校。

本周一至周四，学生早到的现象较严重，好多学生一点半就到校了。

我在来学校的路上经常碰到这类学生，问他为什么早来，那些学生说家里不好耍，还不如来学校耍。

上周四，就有学生来早了，在教室外走廊上打闹，不小心摔在地上，脑袋上摔了条血缝。

周五稍微好点，我想这与学校的重点整顿是分不开的。

2、督查学生不乱丢零食袋，爱护清洁卫生。

三、主要成绩。

1、值周班的小卫士值勤认真，对维护校园的整洁起到了 相关大的作用。

每次站岗完毕，都要清理大厅校门楼梯的垃圾。

这是值得表扬的。

2、每天放学时校门口的秩序井然。

3、学校清洁卫生打扫得非常干净，几乎没有扣分现象。

值得表扬的是低年级的老师，他们亲自拿起扫把，以身示范，教学生学会扫地。

四、主要缺点。

1、上周学生来的过早是最主要的不足。

2、有的班级课间操不认真，眼保健操不认真，说话，打闹现象较多。

总的来说，上周表现较好，希望这周同学们继续发扬，摒弃缺点，发扬优点。

五、本周的流动红旗班级:

在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。

上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们逸夫小学学生良好的学习风貌。

一、上周主要有七大亮点

1、三年级和五年级各班的部分老师带领同学们坚持晨练。

尤其是黄本秀、侯作春、曹开敏、崔彩芳等老师她们每次都是与学生们一道坚持到底，他们一边跑一边相互鼓励，一边跑一边口号不断，给学校平添了几分热闹与欢乐。

2、晨会时段，绝大部分的班级纪律很好。

任课老师及时下班，小干部的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，个班各具特色:有读语文的、有读英语的，也有做数学题的。

中午1:00时巡视时发现好多老师已经下班，有的在辅导学生的作业，有的在处理班级事务，有的在与学生一起活动。

总之，学生自觉性很强，能按照常规有序活动。

3、每天早上，个班值日生打扫清洁也很及时、仔细，校园的卫生总体较好，尤其是一年级的周园、陈再梅、韩勇文，四年级的马承顺、六年级的罗庆玲等老师，经常带领学生一起打扫卫生，率先示范，精神可嘉。

4、三年级的部分同学利用休息时间主动自觉维护校园环境卫生，他们手拧着垃圾桶到处寻找垃圾。

让校园变得干净清洁。

5、校园的教研风气也很浓厚，学校正在积极开展校本研修活动，好多教师积极响应，每天总有教师在进行集体备课，集体研讨，主动听课，体现了互相学习，共同提高的教研氛围。

还有许多老师正在装点和充实自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加强了组织教育，值日老师工作负责，都坚持到学生用餐完毕才离开，好多班主任与学生一起用餐，督促学生洗碗，管理到位，秩序很好，无拥挤的现象。

7、四年级老师们正确引导同学们玩有意义的课间游戏，如:跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩轮胎……，这既有益学生身心健康，又丰富了学生的课间生活，既培养了学生的各种能力;增进了学生之间、师生之间的情感，又避免了因活动的无序而造成安全事故。

春天是播种希望的季节，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的`成绩。

好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。

二、四点不足:

1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。

希望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

少先队干部要加强检查的力度。

2、中午用餐下楼时，老师有点担忧:有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患，也有乱倒的现象，请同学们不要边走边吃，注意安全。

楼梯口最多两人同行，不要拥挤。

与前面的同学保持距离，以免饭菜倒在其他同学身上。

请同学做事多设身处地地为他人想想。

3.几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。

我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。

说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。

清洁的校园飘着几张字纸，显得很不协调，很不美观。

其实保持重于打扫，校园里出现了字纸，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。

希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

4、放学路队。

很多班级的放学路队是在老师的护送下在校园里走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见。

但还是有少数同学没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。

在大门口更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要走得更好，因为，在这个时候，学校大门口有很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。

因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

三、两个建议:

1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。

所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。

请大家做好春季流行性疾病和传染病的预防，并搞好晨检及消毒工作。

2.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

3、注意我们的言谈举止。

文明的举止在我们的脸上，在我们的微笑里，请同学们不要吝啬自己的微笑。

用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

同学们，燕子去了，有再来的时候;桃花谢了，有再开的时候。

但是，已过去的日子却不会复返。

让我们一起珍惜时光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

小学春季值周工作总结【第四篇】

1、开学报名工作井然有序，各位老师和同学经过一个假期的休整，同学们都能够从假期状态很快回到学习状态。师生的工作学习显得乐观而充满生机。

2、各位任课老师积极研究教材，分析学情，根据各班情况制定了各科教学计划和教学进度。

3、我区青少年活动中心开设的兴趣班开始报名，积极活跃和丰富了我们的课余时间。

4、周三早晨我区教研室小教组一行5人来我校听课调研，对我校的教学工作给予了高度评价。

1、卫生方面：各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得及时干净，也是老师们辛勤工作的结果。提出表扬的班级是：五三班的校门口卫生、六年级各班新楼卫生打扫及时。

2、纪律方面：各位班主任老师都能提前到校，组织学生早读。早读的纪律非常好，各个班级的学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐，队礼规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

同学们在这周有许多闪光点，例如：有些同学在楼道和操场看见地上有纸削，变主动的捡到垃圾桶内，现提出表扬。请同学们想一想，如果我们每个人都弯腰捡一片纸，那就是七百多张纸，我们每个人看见纸削就捡，那么，我们的学校就会变得干干净净，希望同学们能像捡纸片的同学学习。

1、开学第一天迟到人数过多。

2、早晨、中午到校过早。学校要求早晨7：50、中午13：50以后到校，但是多数同学早晨7：40、中午13：40已经在校门口等候，咱们校门口是街道，不时有车辆经过，非常不安全。请各位班主任利用早读时间给学生再次强调。

3、部分学生不佩戴红领巾和队徽。有的同学将红领巾装在兜里，检查的.时候拿出来，检查完了就装回去，还有的同学在检查时为逃避责任，乱报班级，给别的班级抹黑。红领巾是少先队员的标志，身为一名少先队员应该以佩戴红领巾为荣，下个星期学校将继续严查并点名通报。

4、课间活动追逐打闹的现象多，操场、楼道、教室里都有，这是非常危险的，较容易发生事故。希望引起各位老师和同学的重视。

5、清洁区卫生保持不够，个别同学随手乱扔废纸、垃圾。

6、放学路队乱，没有老师跟班护送。几个班级在校门口拥挤在一起，没出校门就散队，这样不文明也不安全。

小学春季值周工作总结【第五篇】

这次造林绿化工作现场会的主要任务是，总结前一段绿化工作，研究存在的问题，确保今年造林工作顺利完成。经过上一轮督查，在春季绿化造林中，县做的最好，原来这个会议我们计划在镇坪县开，但考虑到路途远、参会人员多和交通安全问题，所以决定在县召开。刚才，李县长介绍了县的绿化经验，“一认三包”、“五线督查”工作方法特色比较明显，成效显著。镇坪县离市区比较远，这项工作也做的很扎实，希望大家多看看镇坪县的材料。刚才主任通报了工作的进展情况，对下一步的工作提出了很好的建议，我都同意。

主任、市长对双创工作、绿化工作高度重视，每次督查他们都走在一线，亲自安排。5月前后主任还要带队去湖南株州、河北邯郸等地学习别的地方双创工作、绿化工作经验，我相信，主任这次取经对我们的双创工作是很大的推动。我们的绿化、双创工作有很好的基础，但是和先进地区比，还有大量的工作要做，有很大的潜力挖掘。下面，我就当前的工作讲三点意见：

一、肯定成绩，正视差距。

今春以来，我们的绿化造林工作在很多方面有新变化、新进展，大家都对造林绿化对发展的特殊意义有新的认识，形成推动工作的动力，大多数县高度重视，植树周、植树月活动都做的好，春季绿化工作有了良好的局面。我在若干绿化会议上讲过很多提高认识的话，在这里我再简单的归纳一下：

第一句话就是在今年的政府工作报告中提出来，“绿化既是高水平低投入的城市生态美化形式，也是绿色循环富民的经济发展方式，具有大规模高标准实施绿化的条件，要加快绿化步伐，以绿化达到美化城区的效果”。第二句话第二句话第二句话第二句话，也是一个形象的比喻，“一年种五年的树，一代人造三代人的林”，过去讲十年育树，百年育人，种树是一个较长时期的过程。第三句话第三句话第三句话第三句话是说绿化造林“今天我们不去做，明天就会后悔”，这个大家都体会到了，刚才包括参观当中，我一直在问树苗的事，大家感觉树苗很贵，五年之前它不会贵，相反五年以后它会更贵，无论对生态建设，还是对经济发展，都要有只争朝夕的精神。第四句话第四句话第四句话第四句话就是绿化造林建设“不差钱”，我们有钱做别的事情，我们就有钱做这个事情，因为绿化无论对美化城市而言，还是对生态环境建设、转变经济发展方式、改善生活环境而言，都有重要作用。这几句话在历次会议我都对大家强调过，这是发达地区过去十年、二十年的发展经验，并不是我们的创新。

对造林绿化的经济意义我打过几个比喻，一个就是绿化一座荒山就是新建一座工厂，并且这个工厂是绿色的、是高附加值的。对于家庭来说，今天你种一棵树，二十年后就为你的孙子积累了上大学的学费。无论是对我们干部或是群众，都要好好讲讲这个道理。我和良亭秘书长说过，我小的时候生活在华北大平原，上一年级的时候，爷爷就在家的周围、院子前后种树，等上大学的时候或是娶媳妇的时候，把这些树卖掉就是学费或是新成家的聘礼。

我们有很好的种树的条件，但是我们的父辈，甚至我们的爷爷辈都没有种很多的树。我们现在种的大树都是从外地买来的，因为一棵大树要生长十年、二十年，甚至更长时间。高新区新建的时候，各县给高新区赠树也都是从外地买来的，并且大多数是从江苏买来的。我们一直说江苏是经济发达地区，我们一直看到的是他们在工业方面的发达，没有看到他们在农业方面的发达；他们在二十年前、三十年前就意识到树的价值，那个时候就开始种树了。我刚到工作时，就觉得我们最具备种树的条件，北方和南方生长的好些植物在这儿都能生长，我们完全可以把树苗供出去，为我们的农产品增加附加值，给农民增收。但很遗憾，我们的一些树苗价格比北京附近、河北保定的还高，没有竞争力，为什么会出现这种现象呢，说明我们把绿化当做一种经济发展方式至少晚了十年、二十年。

我今天再次把我对种树这件事情的认识，打过的比喻，再重复给大家讲一下。我并不是说在种树这个事情上我的认识比大家高多少，我确实在这个事情上进行过认真研究，在中财办工作时到全国各地走的多、看的多。目前，许多地级市都在争创国家森林城市。大家知道，在北方创建园林城市或是森林城市是要付出巨大的代价的，因为种树成本较高、管护费用更高。但他们都在做这个事情，因为今天一棵杨柳树卖1200元，明年会1300、1400，后年会更贵。为什么会这样的，一个重要因素，就是我们国家城市化快速推进。昨天市委常委会学习xxx的3篇重要社论，大家看看3篇社论总结改革开放三十年，总结我们成绩的时候，其中第一个就说到我们国家的城市化率平均是50%，而我们是37%。城市的发展、城区骨架的延伸，城市人口聚集的加快，不可能不种树。路修到那，树就会种到那，对树的需求是刚性的，你今年觉得树贵，明年会更贵。

汇报种树这项工作，不用写在材料里，也不用到办公室汇报，它就写在大地上，一看就知道。绿化工作怎么样？你种了多少树？县区群众心知肚明，干部心知肚明，作为你个人、你这个负责人心知肚明、市委、市政府也是心知肚明的。绿化造林工作并不复杂，只要你肯做。做的好，镇坪做的好，核心就是他做了，而且认真去做了。当然在工作当中，不可能十个县区都一样，有一个相对的差距，但我希望这个差距不要太大，这个差距太大了就对不起群众、对不起后代。钱多可以种大树，钱少可以种小树，没钱也可以种树，把山上的小树移栽下来就行了，种树大小和当地的经济实力有联系，种树多少却没有联系。春季还有二十多天，春季结束后还有秋季，希望大家能学习先进地方的经验，确保今年的绿化任务能圆满完成。

二、突出重点，狠抓重点。

我们今年春季绿化提出了几个重点区域，一要突出抓好中心城市、县城、重点集镇等人口密集区的绿化；二要突出抓好主要交通干道两旁及城镇周边墓地绿化；三要突出抓好公路沿线绿化。为什么提出这样三个重点呢，也就是让大家和群众看到绿化给我们带来的变化，增强大家的信心。过去我高度评价双创工作说，双创工作改变了我们每个人对一些事情的认识，在更多方面悄悄的改变我们的生活方式。你看街道那么干净，谁还好意思扔垃圾。就象我们今天的会议室，这么干净，我们大家谁好意思把烟头扔在地上。如果现在在山上，在普通的地方，你肯定会吸完的烟头就扔在地上。高度评价双创，它的意义是多方面的。今年突出抓这三个重点也是这样考虑的，让大家知道，让我们的干部群众知道。因为发动者、组织者是我们，最后实践是我们全体公民，要让所有的人感受到绿化的重要性，从而自觉地参与到其中来，这是个全民的活动。我也看了好些材料，好些地方组织学生利用周末或是节假日参加植树，都组织的很好。我在另外一个会议曾经讲过一段话，大人对小孩子的影响是很大的，甚至是一辈子的，所以我多次号召节假日让小学生去植树，给他们讲讲这样的道理。大家要解放思想，做什么事情都要有眼光，能比别人早五年、早十年、早二十年。虽然我们的财政比较薄弱，但我们在种树这个方面，一定要举全市之力。

关于墓地绿化，我也多讲几句。三月份市政府发了关于墓地绿化的通知。清明前，双创办用了五个小时组织了一个电视电话会。领导层面这么重视，但是很遗憾，并没有得到很好的贯彻落实。到汉阴去参加油菜花节，陪领导到其它地方，我们沿途看到许多坟头，看不到有人在行动。墓地绿化在别的地方，不是新事情，我们的高速路新通，所以我们才开始。但可惜，大多数地方进展不大，清明节过去了，还有二十多天植树时间，希望大家高度重视，政府提供树苗，搞好周边的墓地绿化，倡导绿色文明祭祀新风尚。工作做上去了，领导对你的印象就会好的，要用工作赢得领导的欣赏和信任，用工作去赢得群众的拥护和赞赏。

三、加强领导，强化督查。

小学春季值周工作总结【第六篇】

上周我们在校时间只有三天！天气冷了，很多同学都感冒了，我们要保护好自己的身体哦。

好的方面：

1出操时，各班同学表现较好，无吵闹，进场退场有秩序；

2通校学基本能准时到校。

3学生的个人卫生也较好，着装整齐干净；

有待改进的地方：

星期四当班主任不在教师的时候，有个别班级的同学没有做到自律，早读纪律很不好。

上周以下班级获得流动红旗：一(1)班一(2)班一(3)班一(4)班。

二(1)班二(2)班二(3)班。

时光在流逝，校园的面貌在进步。师生的工作学习各班的视力显得乐观而充满生机。回顾上周，按周计划布置的各项工作得到有序推进，检查全部完成。

1、卫生方面各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，没有发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现。也是老师们辛勤工作的结果2、纪律方面：早读的纪律非常好，各个班级的.学生都能够自主有序地利用早晨认真进行早读。同学都能以饱满的精神参加升旗仪式与广播操，列队整齐，队礼规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚。

3、本周的行为规范检查重点：放学路队有良好秩序。

经过各班班主任老师的教育，中午跟晚间的放学绝大部分的班级都能带着队伍按时下来。在操场或大厅上整理好队伍，举着班牌整齐有序地从学校出发。

二、今后需要改进的方面：

1、早上进校礼仪需要改善。有同学进校门匆匆忙忙，敬队礼不够规范，个别同学用左手敬礼。经过早集会上童老师的教育后，同学们的问好、行队礼都规范起来。但是，还可以做得更好。

2、过道内课间活动时，偶然还发现追跑打闹的现象的，这是非常危险的，较容易出事故。希望引起各位同学老师的重视。

小学春季值周工作总结【第七篇】

大家早上好！上周是本学期的第17周，上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们学生良好的学习风貌，现将上周工作做以下简单总结。

1、上周二下午、上周三上午，我们分别迎来了一年级和二年级的家长开放日，家长们积极响应，家校沟通更进一步了。

2、上周四学校组织精心高段数学思维竞赛，同一天也迎接了平安校园的检查。

1、各班班容班貌较好，大部分教室地面整洁，桌椅摆放整齐；走廊上的展示板也粘贴了各种各样的作品，彰显了班级的特色。

2、早操期间，同学们和跟班老师都能及时到位参加做操和大课间活动，活动形式丰富多彩，效果也比较好，望大家保持下去。

3、多数同学出入校门或路遇老师会主动敬礼问好，特别是低年级同学态度积极，笑容真诚，真正把礼貌做到了心里，使校园的文明礼仪蔚然成风。

4、学校呈现出积极向上的精神面貌，早读的时候，大家读书比较自觉，整个校园都是朗朗的读书声。

5、教师对教学工作抓得很紧，经常挤时间辅导学生。

1、同学们在上下楼梯时不能做到靠右行走，通过走廊不是轻声慢步而是大声喧哗、高速奔跑等现象也不少见，请各班对此加强引导、督促。

2、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。特别是花坛和教学楼边缘的绿化带里边垃圾常见，前面派人打扫了，后面又扔下来了；说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。珍惜自己的劳动成果。

3、检查中也发现，一部分同学放学后很茫然，容易在马路上徘徊，有些还反复出入学校，逗留公园，不能及时回家，请同学们注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

期末即将来临，希望同学们在进行紧张学习的同时要遵守学校各项规章制度，确保平安、和谐地度过本学期。再过几天就是元旦，在此，预祝老师们新年快乐、工作开心；祝同学们新年快乐、健康成长！

谢谢大家！

小学春季值周工作总结【第八篇】

为加强校园常规管理，维护学校正常秩序，消除校园不安全隐患，促进学校健康、和谐发展，现将我校教师值周工作分工细化，并将值周职责要求明确如下：

1、晨读段值岗时间：上午7：00～9：30；

2、午写段值岗时间：下行1：50～3：35；

3、课间段值岗时间：上午：9：30～11：35，下午：3：35～5：15。

1、学生上学时，值岗教师要巡视校门周边情况，维护好校门口的秩序，带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

（1）引导学生安全过马路；

（2）检查学生仪表、文明礼仪，红领巾佩带；

（3）劝阻无关人员及车辆进入校园；

（4）禁止学生入校后出校园；

（5）禁止学生把零食、危险品带进校园，禁止在校门口吃东西。

（6）做好卫生保洁工作。

2、晨读、午写时间，值岗教师要带领红领巾监督队员做好以下工作：

（1）检查各班学生到校情况。

（2）检查各班晨读时辅导教师在班情况及晨读纪律。

（3）检查各班午写纪律、自学情况。

（4）检查各班教室、清洁区打扫、保洁情况。

3、早餐时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好早餐过程中的所有情况：

（1）检查各班领取、发放营养餐时的纪律、秩序；

（2）检查各班学生食用营养餐时的卫生、安全。

（3）检查各班学生是否有浪费食物，乱丢果皮、包装袋情况。

（4）检查早餐时间教师组织安排、监督、指导学生就食情况。

4、升旗、集会、课间操时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

（1）检查各班眼保健操纪律、质量。

（2）检查各班集中出操、回教室纪律、秩序，教师监督、组织情况。

（3）检查各班做广播操质量。

（4）检查各班教师监操到岗情况及监操质量。

（5）检查、维护学生上下楼道时的秩序、安全，严禁学生推搡、拥挤。

5、课间时间，值岗教师要带领红领巾监督岗队员做好以下工作：

（1）巡查、指导学生课间活动，及时制止一些不文明或有危险性的行为。

（2）检查各班清洁卫生保洁情况，督促各班捡拾清洁区内垃圾。

（3）检查车辆通道畅通情况。

（4）重点关注楼道拐弯处、楼梯口、厕所附近等场所，引导学生文明游戏、文明上厕等；

6、教学时间，值岗教师要利用空课时间，经常性地进行校园巡视，重点巡查学校设施设备安全情况，发现问题及时报告。

7、放学时间，值岗教师要在校门周围维护学生放学时的秩序，劝导家长不进入校园，最后要巡视校园，检查学生离校情况，督促学生尽快离校,检查各室水电、门窗关闭情况后才能离校。

1、值岗教师履职前必须到校门值班室签到，没有签到的按缺岗处理。

2、值岗教师值岗期间必须佩戴值岗标志，值岗期间注意手机开机。

3、值岗教师要以高度的工作责任感，认真负责的态度做好值岗期间的的`值值岗工作，做到按时到岗，不缺席、不脱岗，下课立即上岗，在课间（含上课前）必须在校园内巡视，没有特殊情况一般不得停留在办公室内。

4、值岗教师要严肃认真对等值岗工作，敢于批评和管理不良现象和行为，发现问题及时处理。如遇突发事情，在做紧急处理的同时，立即汇报值周领导和校长。

5、负责安全排查的教师，要认真对照《金钟小学安全隐患排查表》对一周内的安全工作认真排查，做好记录，及时汇报。

6、负责校务日志的教师，要向其它值周的教师了解情况，收集整理师生每天在校园内的活动情况，如实认真填写好《校务日志》。

7、负责好国旗下讲话的教师要围绕每周国旗下讲话主题，准备好讲话稿，在下周升旗仪式上作讲话，讲话稿交大队辅导员存档。

8、负责班级量化考评的教师，要对本周内各班的班级量分进行统计汇总，指导红领巾监督岗队员做好公布，写出值周小结由在下周升旗仪式上公布。（公布时由升旗主持人负责），要求秉公办事，评分要实事求是，扣分要有登记说明。

9、每周星期一上午第二节课上课前，上周值周教师必须和本周值周教师做好值周交接手续。

10、值周领导负责值周教师的组织领导，值周教师应该把值岗中的情况和问题向值周领导汇报，值周领导每周对教师值周工作进行检查考评，今后教师值周工作情况将与教师的履职考核挂钩。

11、红领巾监督岗值周队员由大队部选拔、培训、安排，由值周教师直接组织、指挥，值周队员所在班级的教师必须无条件支持。

12、值岗教师因病、因事、因公等不能按时值岗的，应事先调好，并向值周领导报告，以便做好安排。

13、凡违反规定，没有做好值岗工作，要视其情况给予批评教育，如失职而出现事故的，将视情节追究有关责任。

小学春季值周工作总结【第九篇】

一、指导思想：

以党的xx大和党的xx届三中全会精神为指导，树立并落实科学发展观，以勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求为指针，以体验教育为基本途径，以品牌活动为有效载体，围绕党的中心，围绕时代发展，围绕孩子生活，以建国、建队60周年为切入点，既抓活动，又抓建设。加强督导评估，考核点面结合，保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展，努力开拓我校少先队工作新局面。

二、工作思路：

坚持以童为本，实践育童的基本途径，围绕少工委xx年工作要点，继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实，抓好少先队辅导员业务培训。

三、工作重点：

1、全面加强少先队自身建设。

xx年，要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作，制定切实可行的学习计划和考核措施，学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习，建立有效机制，保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。

要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。加强中队少先队文化建设，使之规范化、系统化。中队阵地五项建设(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。

2、深化雏鹰争章活动。

结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》，组织开展雏鹰争章活动。把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有章可循又能自主创新。各辅导员在工作中，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，保持雏鹰争章活动良性发展。

3、手拉手快乐共成长。

各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的基础上，继续进行手拉手体验活动。各手拉手学校之间要在队室建设、鼓号队组建与训练、规范升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助，辅导员之间要经常沟通。本学期引导手拉手少先队员之间开展为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识(新本领)的活动。通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。通过活动，相互了解和体验对方学习和生活，互相鼓励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培养艰苦朴素、勤俭节约、乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力。

四、工作要求：

1、围绕局少先队工作计划制定校少先队工作计划，围绕局少先队工作重点组织安排校少先队活动。

2、少先队工作要形成长效机制，操作便捷，要有时效性，档案材料及时收集，规范管理。

3、期末大队辅导员以总结形式上报本校的少先队工作，一定要突出学校的少先队工作特色。

五、主题活动：

1、制订少先队工作计划、抓好新学期校园环境布置。

2、《新守则》、《新规范》养成教育。

3、制订广播台工作计划，广播节目准时开播。

4、制订雏鹰争章计划，布置雏鹰争章活动。

1、开展绿色小天使行动系列体验教育活动。

2、扎实开展学雷锋、做好事活动。

3、开展绿化、美化校园活动。

4、中队会观摩。

1、清明节祭扫烈士陵园，进行革命传统教育。

2、师德教育专题讲座。

3、雏鹰争章达标活动阶段性考核。

4、世界地球日主题活动。

1、辅导员工作经验交流。

2、法制安全教育。

3、筹备庆六一活动。

4、中队会观摩。

1、六一儿童节庆祝活动。

2、以争章细则为标准，进行争章考核，颁发雏鹰奖章。

3、各项资料汇总，撰写少先队工作总结。

一、指导思想。

本学期，校少先队以xxxxxx勤奋学习、快乐生活、全面发展寄语要求为指导，以以人为本，以德为先为宗旨，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望。全面加强少年儿童思想道德建设，全面落实中小学少先队活动课程，进一步加强少先队组织建设，努力开创我校少先队工作新局面。

二、工作目标。

1、继续深入开展每周一习惯的系列活动，引导学生积极参与道德实践，自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操，成长为一个真正有道德的人。

2、大力加强安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，举行安全知识讲座，利用国旗下讲话进行系列安全教育，配合学校进行安全疏散演习。

3、以礼仪特色教育工作为抓手，引导少年儿童养成良好的行为习惯。强化小学生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育，努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。

4、开展全国青少年读书教育系列活动，激发学生努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量。

5、深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质。

三、具体工作安排。

三月份：行为规范与道德宣传教育月。

1、组织好第一次升旗仪式。

2、召开劝导队会议。组织常规评比。

3、制订少先队工作计划。

4、开展第一次主题班会新学期新打算，对学生进行行为规范教育。

5、召开期初工作会议。

6、参加镇美术、书法、手工、泥工现场竞赛。

7、开展学雷锋树新风少先队主题教育活动。

8、庆祝三八妇女节，开展感恩活动。

9、结合植树节开展校园护绿活动，开展公民道德建设月教育。

10、组织参加安海镇小学生棋类比赛。

11、举行全国中小学生安全教育日(周)系列活动，参加可慕学区盼盼杯小学生交通安全知识竞赛。

12、参加可慕学区校园歌手初赛。

四月份：光荣传统代代相传。

1、组织祭扫革命烈士陵园，开展革命传统教育活动。

2、清明节假期安全教育。

3、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

4、参加20xx年安海镇小学生乒乓球比赛。

5、参加镇第五届师生灯谜赛。

五月份：感恩孝敬热爱劳动。

1、开展庆祝五一劳动节活动，教育学生爱劳动，尊重劳动者。

2、组织开展校园科技文体艺术活动。

3、感恩、孝敬教育月活动，开展助残扶弱献爱心活动。

4、参加镇级少先队主题观摩研讨活动。

5、开展学习《弟子规》读书系列活动。

6、开展5、12防灾减灾日、第四个xx市学校交通和防溺水安全教育周系列活动。

六月份：放飞理想展示风采。

1、开展庆六一系列主题活动。

2、参加镇十佳少先队辅导员大赛。

3、组织参加小学生英语口语比赛。

4、防溺水安全教育、期末安全教育、闭学式安全教育。

5、召开少先队工作总结会。

七月份:平安暑期快乐拓展。

1、收集和整理少先队活动资料。

2、学生安全教育。

小学春季值周工作总结【第十篇】

工作总结往往是集精华和糟粕于一体的报告，集智慧和才能于一体的报告，集专业和水平于一体的报告。一个工作报告中有可取之地也有不可取之地。我们在不断挑选优秀的工作总结加以借鉴时，我们关于对工作总结报告的书写和借鉴水平也在不断提高。众里挑一，只为找到一份适合自己的优秀的专业的工作总结。在本站站(/gongzuozongjie/ )，您一定能找到那份属于您的工作总结。（本文为你提供工作总结范本两篇。）

篇1：

从学校组织的义务劳动中我学到了很多，也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象，通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草，启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易，从而增强了爱护环境的意识。

在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子，有的用锄子除去那些杂草，还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草，大家争先恐后干的热火朝天，虽然我们都干得满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里有一股自豪感，而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。

义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的，义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感，塑造我们美好的心灵。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系的处理都有所欠缺，而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖，也感到自身的不足。

这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在，由于物质享受不断提高的影响，在一些人的大脑中装满了利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“义务劳动”也变相要钱，在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

义务劳动是光荣的，可以从中学到东西，又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体，这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的`;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。