实用基层思想政治工作总结范文报告最新8篇

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最新基层思想政治工作总结报告【第一篇】

乡的思想政治工作,在区委的正确领导下,以邓小平论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真宣传贯彻落实中央、省、市、区宣传工作会议精神,按照上级有关文件精神要求,以提高全乡干部群众的思想道德素质为目的,将思想政治工作纳入乡党委、政府专项目标进行管,狠抓落实,取得了较好的成效,达到了预期的目的,比较圆满地完成了专项工作目标任务,促进并推动了全乡各项工作的开展。现将我乡20xx年度思想政治工作总结如下:

一、加强领导,健全机构,增添措施,明确职责,狠抓落实。

乡党委非重视思想政治工作,召开党政办公会议,专题研究思想政治工作,及时充分调整了乡思想政治工作领导小组,健全了以乡党政办为主干,由工会、共青团、妇联等相关骨干力量组成的工作办公室,形成了齐抓共管,各负其责的思想政治工作体制,对年度思想政治工作目标进行了层层分解落实,纳入目标管,加强平时检查督促,抓好年度考核,确保全乡思想政治工作有人抓,抓得实。

二、认真抓好干部党员的政治论学习。

1、抓中心组学习。中心组紧紧围绕中心,合设置学习内容,制定了学习计划,坚持考勤制度、自学制度、发言制度、经验交流,做好学习记录和学习笔记,并写出了调研文章。

2、坚持每月学习制度。坚持每月召开全乡机关工作会,组织机关干部进行政治论学习。通过对中央、省、市、区全委会精神和有关推进城乡一体化、新农村建设的相关政策学习,加快落实新农村建设工作,进一步提高了广大党员的思想政治素质。

3、围绕中心工作,认真开展好各种宣传活动,抓好形势教育。为加强群众性想信念、形势政策、民族精神、爱国主义和革命传统教育,宣传、弘扬与时代同步的精神,我们认真开展了新中国成立63周年纪念座谈会、宣传教育活动。组织开展了“创先争优”活动,进一步加深了广大干部群众对政策形势的认识,提高了广大干部的思想政治觉悟。

三、积极组织参加各种主题宣传教育活动。

认真组织机关人员参加思想政治宣传教育活动,并写出心得体会,在全乡认真开展了党的精神讨论活动,宣传弘扬“和谐包容、智慧诚信、务实创新”的精神,加强了先进典型人物的宣传工作,认真开展了送“科技、文化、法律、卫生”四下乡活动。全年为农民群众放映电影61余场次。全乡广播电视用户覆盖率100%,建立了乡文化活动中心。全年乡中心学习组完成思想政治调研工作,推进了我乡各项事业的快速发展。

一年来,我乡全面按照区委的要求,较好地完成了区上下达我乡的201x年思想政治工作目标任务,为全乡经济的发展、社会的稳定和农民的增收起到了很好的促进作用。201x年,我们要在区委的领导下,以邓小平论和“三个代表”重要思想为指导,继续抓紧抓实思想政治工作,为乡的加快发展提供强有力的思想基础和精神动力。

最新基层思想政治工作总结报告【第二篇】

如何进一步做好全校师生的思想政治工作,用马克思主义基本理论和共产主义思想规范教职工的社会行为,使其遵照社会主义道德规范并教育学生,今天本站网友给大家找来了校长思想政治。

报告,供大家参考和阅读。

对一所学校来讲,安全工作是底线,教学质量是生命线,卫生工作是脸面。一学期以来,我校在各级教育主管部分的领导和关怀下,积极探索管理新模式,重实际、抓实事、求实效,在深化教改、依法民主治校和全面进步教学质量上作了有益的尝试。现总结汇报以下:

一、主要成绩:

1、安全卫生取得不错成绩。这两项是学校工作的底线和门面,忽视不得。我坚持天天住校,天天检查学生的出勤,晚休的人数统计等。卫生上,我亲身督办,带领学生动手除草、拾垃圾、刷蛛网等,在学校迎接的各类检查中,卫生几近未出现任何疏漏。清除积攒多年的垃圾堆,修整了学校的绿化带,并用条幅、展板等衬托校园,让学校更清雅。

2、自主教育改革取得进展。本学期组织了教学大比武、教师基本功比赛、教学示范岗和教学示范班的评选、优秀班级和文明宿舍的评比、教学常规大检查、学生作品展现、特长班教育活动、自主教育标语“每节展现一分钟,一定改变你一生”“付出才会杰出,磨练才会熟练”等。切实引导老师教研,采取隔周检查教学常规、教学效果考评、听评课、心得交换、到外校观摩、参加县市教研部分活动等以提升学校教学质量。落实每周逐日读报、练字、演讲,图书角、图书室的管理等。

学校工作扎实有序、有条不紊,在各级组织的检查中,均受好评。在全县组织的开学工作检查评比中,我校开学工作迎来了良好的局面,工作安稳、正常有序。教师到位上岗率达100%、学生到位率在97%以上。

本学期我校实施了特点教育,全校开办6个特点班,如文艺、篮球、棋艺、字画等,每周三下午活动2小时左右,每班2-3名辅导老师,收到了很好的效果,让学生在沉重的学业中解脱出来,玩得愉快。学得开心。

3、班级管理日益规范。四个班主任一起沟通交换管理必得,共同进步。在我带的七一班,充分发扬民主,发挥班干部的能动作用,严爱结合,重视细节,班级发展势头良好。本学期又增设了班主任联谊会,隔周召集一次,每次1个小时左右,交换班级管理。

心得体会。

重视学生会干部的提拔、更换、培训,他们起到协助管理学校的作用。

学生综合能力明显进步,硕果累累。学生宿舍内务管理更上新层次,学生同一床单被罩,天天要在早起后10分钟内整理终了。

课间活动的展开,如跑步、经典朗诵、跳绳、踢毽子等。

4、学校校风好转,迎检达40次。教风、学风、考风一步步回到正规,老师们的服务意识不断增强。迎接了县委胡书记、杨县长等县委政府四大家领导、以祝局长为首的教育主管领导等对我校的调研,整体上都给予了学校好评。

5、招生工作:在期中考试后分赴到各小学,向六年级学生宣传我校办学模式,并分发《致家长一封信》,取得了不错的效果,众多家长带着孩子来校咨询。假期内我们还将组织全体老师分赴到各个村组,进行家访。

6、积极维修,办学条件改善,把唯一的资金用在刀刃上。本期添置学校后勤设备有磨皮机、大盆等,清算了多年积攒的垃圾堆,添置了4台大空调,在绿化上修整等。

二、存在的题目和不足。

2、生源较差,给正常的教育教学工作带来很大困难。校风、学风、教风,必须花大力气改变。

3、个别科目的教师严重缺少,存在着各学科发展不平衡的现象。

4、教师的观念还有待于进一步转变,不爱学习研究,校本培训还要进一步加强。

5、教学楼、宿舍楼老化急需维修;厨房也急需改造。

6、个人不足。我性情急躁,说话刻薄,心直口快,好伤同道间和气,请大家谅解;在学生出错时,有时会冲动乃至伤了学生自尊,这一点我很苦恼;关心困难教职工不够等等。

三、后期工作表态。

我们将给后代留下一个怎样的世界,取决于我们给世界培养出怎样的后代。我果断拥戴党的领导,听众并全面落实县、镇教育主管部分的方针政策。把寺沟中学改变过来并且发展壮大起来。

我坚信,坚持就是成功,教育事业,关键是能坐得下来,静下心来研究;耐得信孤单,守得信清贫。又是一年,我的政治生命又长了一岁,当更加成熟。今后,我仍将以饱满的热情、充足的干劲,用不怕吃苦、不怕吃亏的精神干好本职工作,接受大家的监视,接受党的考验。

20xx年在市教育局、镇党委政府的领导下,镇中心校积极带领全镇师生以精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持以办好人民满意的教育为目标,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,使我镇教育工作稳步健康向前发展。现将一年来的工作汇报如下:

一、坚持科学发展观,促进教育均衡发展.

1、按照镇中小学布局调整实施意见,在镇党委政府的科学指导下,暑假期间中心校深入康庄、梁村、道湛三个行政村,走访群众,两次召开三个村村委领导协调会,暑假开学将道湛、梁村、康庄三个初中教学点顺利并入一中,初中布点工作全部到位,教育资源得到优化整合。

2、加强薄弱学校建设,努力办好每一所学校。结合我镇教育工作实际,建立完善滩区学校对口支援山区学校的支教制度。每年暑假在滩区8所学校选出14名优秀教师到山区8所学校对口支教,缓解山区教师紧张、工作压力大等问题,给山区教育注入生机和活力,促进教育均衡发展。

二、加强队伍建设,培养高素质的教师队伍。

1、校长队伍建设。校长是学校发展的灵魂。一年来,在校长队伍建设中,一是尊重信任校长,给他们授权压担子。鼓励支持校长因校制宜,创造性的开展工作;二是开展学习活动,提高校长的思想政治素质。镇中心校先后组织中小学校长认真学习了《大力弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风》、中国教育报刊登的名校长治校经验文章《校长要潜心治校》及《中国著名校长的管理奇迹》等系列篇章。学习四川安县桑枣初中校长叶志平的事迹及教育时报刊登的新课改专题文章等,校长每人记录学习笔记20篇以上,撰写2篇。通过学习交流,中小学校长的思想政治素质和教育教学理论水平不断提高;三是鼓励支持校长外出参加岗位提高培训,适时组织校长到市直中学、洛龙区实验小学等学校实地考察学习,借鉴各校先进的办学理念、科学规范化的学校管理,用来指导自身的工作实践,提高校长的学校管理水平;四是实施岗位目标责任制,逐步完善校长考评机制。镇中心校与各校长签定任期目标。

责任书。

加强过程管理每学期对校长各项工作进行综合考评考核结果与校长的任职、评先晋级挂钩。目前全镇25所中小学校长善于学习勤于思考率先垂范、廉洁自律逐渐向学者型、创新型校长发展。

2、教师队伍建设。教育大计、教师为本,教师大计、师德为首。一年来,镇中心校在全镇教师中扎实开展了牢记去年教师节对广大教师提出的四点希望,争做人民满意的教师系列师德师风教育实践活动,组织教师专题学习了汶川地震中教师群体的先进事迹,开展了教师职业道德规范大讨论,通过学习、讨论,撰写心得体会,大力弘扬严谨治学、默默无闻、爱生如子、钟情教育的奉献精神,全镇教师的师德水平不断提高。5月份,对涌现出的王丽娜等45名镇、市级师德标兵进行了表彰,组织了师德标兵先进事迹报告会。教师节对宋红伟等镇级十佳优秀教师、150名教育教学成绩突出的优秀教师进行表彰奖励;二是利用本镇教育资源,加强校际交流培训,提高教师的业务素质。利用寒暑假、开学前、双休日在诸葛一中、诸葛小学两个教师培训基地组织教师集中进行业务培训。平时加强本镇学区间集中教研活动,中心校结合调研情况,确定研讨主题,每月进行一次集中教研活动,学校校长、教师共同参与交流研讨。教师在研讨中解决了教学中的困惑和疑难问题,教学教研能力不断提高;三是充分发挥骨干教师的带动辐射作用,加大名师培养力度。为教师成才搭建平台。一年来选派教学骨干教师到郑州、洛阳、偃师等地参加听课研讨、观摩学习276人次,占教师总数的64%,解决培训经费近3万元。扎实开展骨干教师一帮一活动,省、市级骨干教师每学期必须指导帮带一名青年教师,期初有,期末有评查、有效果。目前,我镇有镇级骨干教师70名,省市级骨干教师34名,洛阳市业务标兵3名,河南省学术技术带头人1名。一支思想上有追求、专业上有水平,金字塔式的教师队伍逐渐形成。

三、加强教学过程管理,突出以教学为中心。

1、认真落实教学工作目标责任制,各校校长是教学工作的第一责任人,校长及班子成员必须深入教学一线教一门主科,抓一个学科,每周坚持深入课堂听课、评课、指导教学。中心校每学期对校长的任课、听课、评课情况检查两次,检查结果进行通报,每学期对学校教学工作进行专项考核,考核结果以较大比重记入学校综合考核。通过学校领导在教学工作中身先士卒、带头示范的作用,大力弘扬教学工作求真务实的风气。

2、围绕创新做文章,全力推进新课程改革实验。镇中心校先后组织一中、二中、诸葛小学、道湛小学等10所学校158名教师到缑氏二中、石硖小学现场观摩、学习,借鉴先进学校的课堂教学模式,创新课堂教学。两次召开新课程改革研讨会,结合实际对教师的备课、课堂上讲授的时间、内容、学生学习的参与度、课堂学习的氛围等作了细致的要求,中小学业务专干和学校校长蹲点包班,现场听课、评课、指导。课堂教学发生了可喜的变化,课改实验取得了实质性进展。

3、围绕教学开展活动,抓出实效促进教学。一是以人人参与的课改优质课赛讲活动为载体,全面落实新课程理念。各学校在教师人人参与的基础上评选校级优质课,按比例推荐参加镇优质课赛讲。中心校抽调评委认真组织,评选镇级优质课和教学能手。本学期共评选校级优质课162节,镇级优质课60节,教学能手24名,分别进行了表彰奖励。12月2日在诸葛一中、诸葛小学由课改教学能手王优优、赵晓利等八名教师分别为中小学教师上观摩课。通过点评研讨,推广成功的教学模式;二是认真做好教学质量分析,在每次期中教学质量测查、初三四镇六校联考后,中心校认真组织教师研讨交流,分析教情、学情,及时查漏补缺,如本学期期中考试后,中心校在做好全镇教学质量分析的同时,深入各学校和教师、学生座谈。指导学校教师认真开展教学工作回头看活动,深入进行,并积极组织中小学教师全员参加市局组织的教学质量分析会,动员教师进一步统一思想,凝聚力量,全身心投入到教育教学工作中来。三是扎实安排好丰富多彩的教学活动,每次活动有目的、有计划、有落实、有总结,如本学期中心校组织举行了初中生理、化实验能力竞赛,中小学生1小时作文大赛、小学数学口算估算大赛、读名著、讲故事大赛等活动。活动达到预期的效果。有力地推动了教学工作。

4、实行教学工作月视导制度,强化教学过程管理。每月镇中心校深入各校教学一线听课、评课,落实教学常规,推进课改实验。一年来中小学业务专干深入课堂听课、评课226节,通过听课、评课、查。

教案。

作业、和教师、学生座谈等不同形式,把握教学工作状况,及时帮助学校、教师解决教学工作中存在的实际问题。视导结果做为一项计入学校教学工作考核。目前,全镇上下呈现出心往一处想,劲往一处使,齐心协力抓教学,想方设法促质量的良好氛围,教学工作稳步进展。

四、大力实施素质教育,促进学生全面发展。

1、坚持面向每一个学生,面向学生的每一个方面积极实施中小学生综合素质评价,以科学、全程、全面的评价机制为学生成功创造条件。重视学生个性特长的培养和发展,镇中心校每年5月份举行一次中小学生才艺大赛,评选镇级特长生。各学校以学科类、艺术类、技能类兴趣小组活动为载体,选专业教师定时间、定地点、定内容,进行辅导,积极引导学生走出校门,走向社会参加综合实践活动,各中小学校坚持每年举行校园艺术节活动,给学生提供展示才艺的舞台,充分挖掘学生潜能,张扬学生个性。今年共评选镇级特长生100名。

2、切实加强学生的思想道德教育。依照上级文件精神结合我镇实际,制定下发了《诸葛镇中小学生德育工作意见》,德育教育以弘扬和培育民族精神为主导,以学生养成教育为主线,重点抓好诚信教育、文明礼仪教育和行为习惯教育。以贴近自然、贴近生活为原则,开展内容丰富、效果显著的自我教育、自主管理实践活动,不断创新德育教育形式。今年汶川地震发生后,全镇师生慷慨解囊,积极踊跃向灾区奉献爱心,共捐款74000余元,以实际行动展示了我镇师生的精神风貌。7月3日中心校组织中小学生开展了“爱我家园,清理治理小广告”夏令营活动,参加师生1000余名,清理小广告6000余幅,净化了镇容村貌,受到了社会各界的一致好评。

五、多方筹措资金,积极改善办学条件。诸葛一中投资20万元的水冲式厕所,诸葛二中投资20万元的学生餐厅建成后,今年暑假开学后投入使用。一中争取60万元新建教学楼一栋,现正在建二层;杨堂小学投入70万元建教学楼一栋,现正在建一层;方楼小学教学楼加固工程顺利完工,学生暑假开学已投入使用;西吉小学闲置旧教学楼拆除,校门校墙建设工程也即将竣工。学校硬件设施的建设,改善了办学条件,优化了育人环境。

六、认真做好中小学校安全稳定工作,营造安定和谐的教育环境。安全稳定是做好一切工作的前提和保证,我们始终坚持教育在先、预防为主的方针,把安全稳定放在工作的首位来抓好落实。扎实落实安全稳定目标责任制和责任事故追究制,认真研究不同时期安全工作的新问题,新方法,特别是对中小学生的自救自护逃生能力的培养持之以恒。本学期中心校召开安全专题会议8次,进行全面的安全隐患排查5次,各中小学校开展各类安全疏散演练125场次,举办安全知识讲座50场次,召开安全主题班会1120班次,更换老化线路800多米,加固加高走廊栏杆276米。大地震,我们这里也有震感,我镇中小学校的校长、教师都在最短时间内组织学生有秩序的进行了紧急疏散,各学校震后对校舍的隐患排查细致又细,学校的安全工作也经受了严峻的考验。营造了安全稳定的教育发展环境。

七、素质教育硕果累累,教育质量稳步提高。

我的本职是一名中学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自己的使命,我是学校的领头雁,我有责任带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个中学校长也应该是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济。2**年秋,我被教育局任命为**中学校长,一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据**中学实际,以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情况作一个简单的回顾:

一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。因此,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。通过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些老师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。我看到这个症结,马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况,老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词,**老师说左肩挑着爱他的学生,右肩挑着他爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和“妇男”;阮文学要放飞学生的鹰之梦。

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,形成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、加强学校管理,全面提高教育质量。

去年,**中学教学质量有较大突破,但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升,将学校办出特色,办出效益,更高的提升学校的知名度,让人民满意,是我上任后面临的一个课题,这种使命感驱使着我,鞭策着我。为此,我把主要精力放在强化学校常规管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个窗口,质量是学校的生命线。

苏霍姆林斯基说过:“学校的管理首先是教育思想的管理。”好的教育思想必须要有一套行之有效的制度来规范、约束。因此,我和行政一班人不断完善和制定学校管理制度。先后建立了《老师考勤制度》、《班主任管理细则》、《绩效工资分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。为了加强教学管理,学校成立了常规管理考核领导小组,对教师的教学常规工作每月一考核,把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩,对教学常规工作出色的教师给予表彰,不到位的给予经济上的惩罚。除了定期进行检查之外,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。同时,积极发挥学生会、团支部的协调作用,使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来,达到了良好的管理效果,构建了和谐的教学氛围,为实现理想的教学质量奠定了基础。从去年起,在全校推行月考制度,每月一考试,考后质量分析找问题,查原因,及时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的管理,学校工作井然有序。尽管这次保先教育活动为期五天,却可以使我们受益五年、五十年,甚至更长,党课。

学习总结。

无论在形式上,还是在内容上,都值得学习者的叹服!形式上,并不拘泥于讲座这一种形式,从学校到各个小的支部,在学习的形式上都进行了大胆地创新,就拿我系的分组讨论、辩论、自由言论而言,就有效地调动了每个人的积极性,实现了人人参与从而将这次学习的目的从只为响应号召、完成任务升华为切切实实提高自身本领的轨道上来。

其实,好的形式最终都是为内容服务的。在内容上,贯穿东西方,从历史到现今,向我们展示了自强不息的共产党自诞生以来,是如何发展和壮大的!在我们通过领略中共中央党校教授的风采,了解了我党的艰苦创业和艰难地成长后,我们发自内心地佩服我们的党,不禁发出这样的感叹:正如歌词中所说,没有共产党,就没有新中国!我们的党就像再生父母一样,永远活在我们亿万中华儿女的心中!

《党课学习总结》。带领和引导全国人民树立远大理想、坚定信念,为建设有中国特色的社会主义和把我国建设成一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗!

党有党的先进性,党员有党员的先进性。而党员的先进性恰恰体现了一个党的先进!我们大学生党员的先进,既体现了我们中北大学党组织的先进,同时也体现着整个偌大的党的先进。先进便是要做到一切事都不能落后,不能让群众跑到我们前头。无论在学习,生活,还是在其他各方面,党员就是要比群众强!否则,党员的先进还有何意义?那么,对撒播于广大学生中的党员,其先进性怎样来体现呢?通过学习,我认为作为学生党员,若做到以下4点,就无愧于先进党员的称号了:

1、以“三个代表”重要思想为价值目标,在政治、组织、专业学习上代表先进,带领广大同学共同进步,体现“三个代表”重要思想。

2、学习上要有与其他同学进步的专业知识与技能。

3、行为上要有普通同学尊敬的模范举止。

4、心灵上常驻有愿意为普通同学服务的责任。

综之,关于党的若干理论,我通过五天的集中学习和体会,收获的不仅仅是知识和理论,更多地却是学习的过程和分析及今后看待问题和事物的方法。鱼总有吃完的一天,可拥有了“渔”,我们不怕吃完,吃完了再钓!如果运用到我们今天的学习中,那便是:五天的学习很快结束了,可我们却“无所谓”,因为我们将学到的知识都变成了自己的,无论什么时候,只要党和国家哪里需要我们了,我们就会毫不吝啬地拿出武器去支援,去奉献!

最新基层思想政治工作总结报告【第三篇】

思想政治道德素质是高校教师综合素质体系的构成内容之一,教师要不断的总结自己的思想政治工作,才会不断进步。今天本站网友给大家整理了(*),希望对大家有所帮助。

我在任职期内,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高学生及自身的思想道德素质、职业道德为理想,弘扬高尚师德,不断提高自身的思想道德素质。在教学工作中奋力拼搏,开拓创新,取得了可喜的成绩。特别是党的xx届六中全会以来,该同志紧跟社会发展的大好形势,乘着教育改革的强劲东风,别居一格的狠抓班务工作,令家长放心,让社会满意,成绩更为显著,现总结如下:

一、抓学生思想政治工作始终坚持以人为本,全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,全面提高教育教学质量,学生进得来,学得好,留得住,成绩佳。

二、抓学生思想政治工作方法灵活多变,针对不同类型的学生采用不同的教育方式方法,每期制定有切合实际的、操作性强的学生。

工作计划。

建立、建全了学生工作制度每周工作有布置有检查每月有小结每期有总结在计划实施中取得了很好的教育教学效果。

识到老师是他们成长道路上不可缺少的引路人,成效显著。千方百计,多渠道,多形式转化学困生,调皮生。多年来通过开展“一帮一”等活动转变学困生和调皮生多人,运用多种途径挽回即将流失的学生。经常与他们谈心,教他们怎样生活,怎样做人,与他们交朋友,亲近他们,信任他们,鼓励他们树立起学习的信心,克服前进道路上的困难,努力学习,不断上进。

同时,我关心留守学生,在摸清留守学生的基本情况后建立了留守学生工作档案,并采取不定时的谈话交流的方式深入了解留守学生学习生活状态,及时有效的帮助留守学生解决遇到的问题。

在物理学科教学中,综合运用各种方法调动学生的积极性,培养学生自主学习能力,充分挖掘学生的学习潜能过程中,渗透德育因素来对学生进行思想教育,把知识技能与思想品德教育有机结合在一起,在学生学习过程中注重培养学生的良好习惯、优秀品质。

正是如此,我的学生工作受到学校领导和同行老师们的一致认可和赞许。

本人热爱祖国,热爱中国共产党,坚决拥护党的正确领导,立志献身教育事业,自任教以来,勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力。现三大点:。

一.重视自身建设,努力提高业务水平:“学高为师,身正为范”,教师职业要成个人永久职业,人必须永远保持“学高”这一范畴。“逆水行舟不进则退”。“再学习”“终身教育”就成了它的主题。可以说,思想是主宰人类行动的将帅。因此要让自己为人民服务,献身于教育事业。首先必须端正思想,明确人生目标,不断地从各方面提高自身素质,完善自我,不断创新,努力培养适应时代需要,为社会作贡献的有用人才,有了这样的明确目标后,我们就不会再为环境,为条件而懊恼不已了。虽工作几经周折,我依然毫无怨言。有人说,一个教师应该具备半个演讲家的口才,半个作家的文才,半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。为了提到写作能力,我还自修了写作培训。为了充实的教学理论,更新教学理念,我阅读了数十本理论书籍。总之,我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑,时常新鲜的血液。

二.为教育事业,为培养人才做贡献。一名教师的广义目标是为教育事业做贡献,而狭义地说,实际目标就是教好书,培养出人才。对此,我近十年的教育生涯是最好的注解和补充。近十年来,我连续担任语文教师兼班主任,平时将时间都用在教育教学工作上。在执教中为教好书、育好人,不知花了多少心血,特别是这些底年级刚进学校的学生,他们一点也不懂,我下决心教好他们,每学期都能按要求认真制订好教育、教学,根据刚入学的学生的个性,采取不同的方法教育他,每天都是早出晚归,风雨无阻。平时很注意自己班主任应有的职责,课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作,开展科学性、知识性、趣味性的活动,培养能力、开发智力。同时对后进生和差生都进行了细心的引导,发现问题及时解决。平时经常与学生打成一片,了解他们的心理特征,做他们的知心朋友。在课堂上,为了调动学生的积极性,我经常鼓励他们,给戴红花。使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高和巩固他们和知识,经常叫他们谈谈心。

为了使学生尽快地得到进步,我还利用双休日、傍晚、假日与家长取的密切联系,和他们共同教育好其子女。功夫不负有心人,这些后进生在我的精心教育下,思想有了较大的转变,成绩也进步了。平时为了使更好更快地掌握知识,我认真备课,充分利用课堂时间进行认真教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养,让学生多动脑、提问题。没有爱就没有教育。真正的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱,对事业的热爱,对学生的热爱,才能教好书,管好班级。近十年来,我一直都担任班主任,辅导员工作。在工作中从不歧视差生。而是想方设法了解学生,深入到学生中间,做学生的贴心人。很多所谓的差生在我的教导下变得规规矩距,热爱学习,热爱集体。我所接管的班级也能够在比较短的时间内形成良好的班风,学风。

光有爱而缺乏课堂教学艺术是不能达到科学.高效的目的的。我从事语文教学,在教学中刻苦钻研,勇于探索。根据目前学生接触媒体的实际情况,主张教学实践应紧随社会发展趋势,迎合社会发展需要,与理论紧密联系,用理论指导实践,在实践中总结经验,提升理论。

“教育先行,德育为本”,为人师表,教书与育人都很重要。从教20xx年来,我在工作中不仅用自己的渊博的学识去教学生,更重要的是用自己的高尚品德去教育学生,将师德发扬光大成为一种社会的美德。这主要体现在以下几个方面:。

一、对工作认真,尽职尽责。

本人在工作中求实肯干,不怕困难,积极学习,孜孜不倦地研究探索;并用这种精神去教育学生,培养学生有计划、有目的地完成任务,遇事精力集中,忙而不乱的习惯;培养学生讲方法,讲效率的习惯;培养学生踏踏实实从点滴做起的习惯;培养学生做事有头有尾,善始善终的习惯,我班学生在学习、纪律、卫生诸方面都养成了良好的习惯。我坚持用认真负责的精神去感化和教育学生,培养他们养成了好习惯,也就给了学生道德的资本和生存的财富,这种美德使学生终生受益。

二、对学生言传身教。

我始终坚信“安其学而亲其师,乐其友而信其道”因而学生对我讲的课,具有明显的“向师性”。在教育教学活动中严于律己,言传身教,为人师表,处处做学生的表率,平时要求学生做到的他自己首先做到。要求学生不迟到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每节课总提前到岗。

我在教育教学活动中始终把尊重学生的人格放在首位,尊重学生的意见和建议。就算同是一件事,我也会坚持因材施教,或关心询问,或训斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我从不讽刺、打击或挖苦学生,从不说不做轻视学生人格的话和事。乐于和学生做朋友,不管是平时相处还是批评教育,同学们感受到了我对其人格的尊重,学生们乐于接受我的指导及批评教育。同学们经常乐于对班级工作提出批评意见或建议,该采纳的就尽快付诸于行动,不能采纳的则及时给以认真的解释,并经常鼓励同学们开展创造性的活动,尊重和保护后进行的学习兴趣。真正让学生参与到班级的民主管理。

三、树立榜样,因材施教.

工作中,我还善于与学生交朋友,既传授知识给学生,又给学生以亲切的关怀;既教育学生成材,又教会学生做人,使学生健康成长。所任班级连续几年辍学率均控制在规定的指标内。对家庭经济困难的学生还常给以物质上的帮助,曾对几名家庭经济困难的学生给与了数百元的资助,对她们能坚持初中学习给与了较大的支持和帮助。

“榜样的作用是无穷的”。正因为这样,我十分重视自己的良好榜样示范的特殊意义。经常让学生深入到自己的工作中去,让学生感受老师们工作的艰辛。进而懂得为什么学?该怎样去学?学习的动力大了,学习的积极性高了,学习的效果也就好了。

综上所述,我在工作具有认真负责的精神,在学生中起到了言传身教的好作用,并真诚尊重学生的人格,能在学生中产生积极的效应。真正做到:既教书又育人,用自己的言行影响学生,用自己的品格教育学生,使师德的美在学生中及至社会上发扬光大为社会的美德。

最新基层思想政治工作总结报告【第四篇】

全国高校思想政治工作会议12月7日至8日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全程育人、全方位育人,努力开创我国高等教育事业发展新局面。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山作总结讲话。中共中央政治局常委王岐山、张高丽出席会议。

坚持党管人才、坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,一方面是围绕学生、关照学生、服务学生,不断提高学生思想水平、政治觉悟、道德品质、文化素养,让学生成为德才兼备、全面发展的人才,促进学生成才、发展,培养政治观念强、素养高的社会主义接班人;另一方面是培养理想信念、政治立场坚定的高校教师队伍,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教,做好表率,更好地在高校教书育人,为培养社会主义接班人创建稳定、爱党爱国的师资队伍,促进学生的成长;此外,还注重加强高校党的基层组织建设,创新体制机制,改进工作方式,提高党的基层组织做思想政治工作能力。从各个层面上坚持高效姓党,增强党在高校工作的领导地位,有利于加强高校教师和学生党员都做到在党爱党、在党言党、在党为党,培养出更多共产主义信仰信念坚定的教师队伍和人才队伍,增强服务意识,爱国爱民,在党和国家的各项事业中自觉挖掘自身才能、优势奉献自我,推动国家的向前发展,提升我国的综合国力,增强民族凝聚力。

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。一直以来,中国共产党致力于国家发展,在贯彻落实国家各项政策的时候,有效结合了人才的各自特点,充分发挥了人才优势到党和国家发展事业建设中来,西部大开发、中部崛起、振兴东北、民族区域自治等各项政策无不显示着中国共产党培养人才、慧眼识才、管理和用好人才,做到了“人尽了其才,物才能尽其用”来推进国家发展的胆魄和重要举措,到20xx年,全面建成小康社会一定会实现,中国共产党有效结合实际,创建了第一书记组织领导下的同步小康驻村工作组,助力推进了各个贫困地区脱贫攻坚奔小康的步伐。坚持党管人才、创人才,坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,有助于发挥中国特色聚天下英才,科学高效创建美好未来。

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最新基层思想政治工作总结报告【第五篇】

在各级党委、政府的正确领导下,在各级领导和同志们的帮忙支持下,我以“服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作”为准则,牢记组织和领导的重托,始终坚持高标准、严要求,立足基层、磨炼意志,扎扎实实做事、干干净净为人,勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平和综合本事等都有了很大提高,树立了选调生的良好形象,较好地完成了领导安排的各项工作任务,得到了领导和同志们的充分肯定和好评。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作本事提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马克思列宁主义武装自我的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作本事。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,共写心得体会、学习笔记累计10000余字。经过扎实的思想政治理论学习,为自我开展各项工作供给了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自我更加胜任本职工作。

二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与单位领导的安排,一年来,我时时严格要求自我,较好的完成了以下几项工作:一是镇办公室工作。作为乡镇党委秘书,在工作中我端正态度,进取主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对1篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成上传下达工作,充分发挥了办公室的纽带作用、窗口作用。二是包村工作,去年初,根据镇工作的需要,我负责镇西南片工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了种粮直补、农业税征收、“两工”和基层稳定等重要工作。

三是县委调研室工作,去年12月份,经组织考察推荐,我调入县委办公室工作,应对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于办公室工作,用心观察,用心思考,用心研究,进取开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守办公室各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了县委办公室领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。

三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终坚持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。

经过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名选调生、一名年轻干部,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。

一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的职责感和使命感。仅有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。

二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。作为一名干部应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。

三是进取心。作为一名干部应当通晓马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有必须的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自我,继续理解教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了必须成绩,理论水平、工作本事和自身修养有了必须提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,异常是具体事务性工作多的时候,对自我在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改善。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的选调生,做一名优秀的年轻干部,不辜负党和组织对我的期望。

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最新基层思想政治工作总结报告【第六篇】

税务部门是各项税收工作的落脚点,税务人员是国家税收政策法规的具体执行者,是税收工作的具体实践者。广大税务干部的思想意识、精神状态、工作热情是影响税收事业能否和谐发展的内在动力。大力加强税务干部思想建设、作风建设,培养造就一支高素质的干部队伍已成为和谐税务建设的必然。对此,就当前地税干部的思想政治工作谈几点认识。

一、当前阿瓦提县地税局干部队伍思想状况

目前,阿瓦提县地税局共有干部职工47人,其中在职42人,退休5人,平均年龄36岁,大专以上文化程度40人。地税组建以来,阿瓦提县地税局年年较好地完成了地区和、县政府下达的各项工作任务,有力地促进了地税各项工作的全面开展,为推动经济的发展作出了应有的贡献。实践证明,阿瓦提县地税局是一支敢打必胜、开拓务实的队伍,一支精神振奋、作风扎实的队伍,一支不畏艰难、勇于前进的队伍。

高,工作干劲足,积极进取、奋发向上、乐于奉献的氛围明显提高。但是,我们在看到思想活跃的同时也带来了各种各样的观念、思潮并存和较量。在一些重大问题上,在税收征管过程中,出现了一些不和谐的音符,由此反映出我们在思想政治工作中存在一些薄弱环节,其主要表现为:

(一)工作压力大,思想包袱重,危机感强。

在现代社会中,工作压力和生存危机已经很现实地摆在每个人的面前,对于身处一线的税务人员也不可避免。随着现代社会的快速发展,知识不断地更新,现代科技在政府部门的广泛应用,对地税部门人员的综合素质要求越来越高,生存危机、本领危机、工作压力比他人感受的更深。原来适应当时工作需要的人员,现在已渐渐不适应形势的发展,在工作中显得力不从心。加之政府日益增长的财政需求与实际税源短缺之间的矛盾,税收任务刚性增长,完成任务成为税务部门和地税干部面临的最大困难,因而在基层税务人员中普遍存在着本领危机、工作压力大、思想包袱重、危机感强等现象。

(二)干部职工日益增长的物质需求与实际经费供给的矛盾不断加大,追求金钱的利己主义有所抬头。

面争取了一些建设或福利性资金,但随着基本建设任务的完成,津贴补贴发放的规范,财政体制的调整,要想再争取资金确实困难,但在不同地区,不同地域不平衡,差异较大。加之随着社会主义市场经济的发展,社会上相当一部分人为谋取个人的利益不择手段,甚至挺而走险,用非法手段谋取私利,成了暴发户。由于受这些大环境的影响必然波及到一些税务干部身上。因而有的干部无私奉献,助人为乐,全心全意为人民的意识有所淡化,时刻想着钱,工作为了钱,唯钱才有积极性,个人消费胃口日益膨胀。

(三)少数干部主人翁的责任意识欠缺。

有的干部缺少工作的主观能动性,在工作中消极怠工,被动应付,得过且过,敷衍了事。“做一天和尚撞一天钟”,“多一事不如少一事”的大有人在。

(四)艰苦奋斗的优良传统被少数人淡忘。

三十多年的改革开放,我国的综合实力明显增强,人们生活水平明显提高,特别是地税机关的社会地位和形象日益突显,但是部分年青干部对这些成就缺乏深刻认识,没有经过艰苦奋斗的磨练,对古人的“艰难困苦玉汝于成”、“居安思危,戒奢以俭”等警句没有切肤之感,从而或多或少产生比阔气、比排场、贪图享乐等不良习惯。

(五)少数干部法纪意识、道德观念不强。

通过几年来的普法教育,坚持依法治税的观念有了较大的提高,但在执法检查中仍发现执法不严,有法不依,少数干部办事不公,执法违纪现象仍有发生。有极少数干部思想意识庸俗,讲正事,无话可说,讲低级趣味津津乐道,只要组织照顾,不讲组织原则。

二、今后加强和改进思想政治工作的措施

思想政治工作的对象是人,人是决定成败的关键。只有坚持以人为本,充分调动人的工作积极性和主动性,切实把提高人的素质作为工作出发点,思想政治工作才能取得应有的效果。

(一)开辟新途径,探索新方法,加强对干部的教育。 要坚持以人为本,始终把握干部教育工作重点,针对事业发展难点,抓住纳税人关心的热点,采取行之有效的方法,进一步增强干部思想政治工作的针对性和实际效果。

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最新基层思想政治工作总结报告【第七篇】

我的本职是一名中学校长,有人说过:一个好校长就是一个好学校,所以我牢记自己的使命,我是学校的领头雁,我有责任带领学校展翅高飞;也有教育家说过,一个校长也应该是一位学者,所以我与时俱进,力争成为一个有学养的文化人;还有人说过,一个中学校长也应该是一位理财专家,所以我精打细算、开源节流,盘活学校经济。2**年秋,我被教育局任命为**中学校长,一年来,在教育局、中心学校的领导下,我根据**中学实际,以科学发展观统揽全局,坚持以人为本,构建和谐教学氛围,为全面提高教育教学质量而努力。现将我任职以来的工作情况作一个简单的回顾:

一、以师德师风建设为先导,推动规范化建设。

师是国之宝,德是师之魂。要想有一支作风优良、纪律严明、爱岗敬业的教师队伍,首先必须加强师德师风建设。因此,上任伊始,我根据县教育局关于加强师德师风建设的工作安排,结合学校实际,制订相应的切实可行的计划和措施,宣传好、开展好、落实好师德师风建设。通过学查、促等活动,一个“铸师魂、树师德、修师身”的氛围逐步形成。过去,学校里有一种不良的舆论氛围与思想动态,有些老师因为工作出色得到领导的表扬,其他部分老师要讥讽或者挖苦他,被表扬的老师对我直言“以后不要在大会上表扬我”,似乎有“木秀于林,风必摧之”的趋势。我看到这个症结,马上敏感的意识到这是最不利于老师成长的环境,有些老师不思进取,他还不愿意别人进取,甚至是别有用心,我就从引导正确的舆论氛围入手,批评这种错误倾向,煞住这种不正之风。与一些老师交流谈心,反复做他们的思想工作,渐渐地,健康向上的舆论导向重新在老师队伍中树立起来。几个过去思想落后的老师通过学习,如今一改过去那种散漫作风,工作认真扎实;中青年教师更是一头扑在教学上,勤勉务实。学校多次开展师德师风活动,如演讲、出墙报、写论文等。不久前,我校以中心学校组织的青年教师竞争“教坛新星”演讲比赛为切入点,让老师深刻反思自己的教学理念、教育主张与贯彻情况,老师们言辞恳切、一吐心声。有的当场作出宣誓;有的与学生以心坦诚相换;有的慷慨陈词,**老师说左肩挑着爱他的学生,右肩挑着他爱的课堂,张开双臂,往蓝天进发;周文芳老师从不让每一个有潜力的学生在几年以后成为农村妇女和“妇男”;阮文学要放飞学生的鹰之梦。

加强师德师风的建设,就要落实到爱的教育行动上去。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。教师的服务意识;责任、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识大大增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。可以这样说,如今黄沙中学的教师是一支思想纯洁、作风严谨、爱岗敬业、精诚团结、乐于奉献的教师队伍。

以开展师德师风建设为先导,形成一个靠得住的抓手,扎实推动学校规范化建设。

二、加强学校管理,全面提高教育质量。

去年,**中学教学质量有较大突破,但这几年总体上是不稳定的。如何让黄沙中学的教育质量稳步上升,将学校办出特色,办出效益,更高的提升学校的知名度,让人民满意,是我上任后面临的一个课题,这种使命感驱使着我,鞭策着我。为此,我把主要精力放在强化学校常规管理和全面提高教学质量上。因为常规管理是学校的一个窗口,质量是学校的生命线。

苏霍姆林斯基说过:“学校的管理首先是教育思想的管理。”好的教育思想必须要有一套行之有效的制度来规范、约束。因此,我和行政一班人不断完善和制定学校管理制度。先后建立了《老师考勤制度》、《班主任管理细则》、《绩效工资分配方案》等。人不管人,制度管人,制度面前,人人平等。为了加强教学管理,学校成立了常规管理考核领导小组,对教师的教学常规工作每月一考核,把考核成绩系统化与晋级评优相挂钩,对教学常规工作出色的教师给予表彰,不到位的给予经济上的惩罚。除了定期进行检查之外,加大随机抽查备课及作业批改情况的力度。同时,积极发挥学生会、团支部的协调作用,使学校的面上工作于教学工作有机的结合起来,达到了良好的管理效果,构建了和谐的教学氛围,为实现理想的教学质量奠定了基础。从去年起,在全校推行月考制度,每月一考试,考后质量分析找问题,查原因,及时查漏补缺。通过制度化、人性化、科学化的管理,学校工作井然有序。尽管这次保先教育活动为期五天,却可以使我们受益五年、五十年,甚至更长,党课学习总结。无论在形式上,还是在内容上,都值得学习者的叹服!形式上,并不拘泥于讲座这一种形式,从学校到各个小的支部,在学习的形式上都进行了大胆地创新,就拿我系的分组讨论、辩论、自由言论而言,就有效地调动了每个人的积极性,实现了人人参与。从而将这次学习的目的从只为响应号召、完成任务升华为切切实实提高自身本领的轨道上来。

其实,好的形式最终都是为内容服务的。在内容上,贯穿东西方,从历史到现今,向我们展示了自强不息的共产党自诞生以来,是如何发展和壮大的!在我们通过领略中共中央党校教授的风采,了解了我党的艰苦创业和艰难地成长后,我们发自内心地佩服我们的党,不禁发出这样的感叹:正如歌词中所说,没有共产党,就没有新中国!我们的党就像再生父母一样,永远活在我们亿万中华儿女的心中!

《党课学习总结》。带领和引导全国人民树立远大理想、坚定信念,为建设有中国特色的社会主义和把我国建设成一个富强、民主、文明的社会主义现代化国家而努力奋斗!

党有党的先进性,党员有党员的先进性。而党员的先进性恰恰体现了一个党的先进!我们大学生党员的先进,既体现了我们中北大学党组织的先进,同时也体现着整个偌大的党的先进。先进便是要做到一切事都不能落后,不能让群众跑到我们前头。无论在学习,生活,还是在其他各方面,党员就是要比群众强!否则,党员的先进还有何意义?那么,对撒播于广大学生中的党员,其先进性怎样来体现呢?通过学习,我认为作为学生党员,若做到以下4点,就无愧于先进党员的称号了:

1、以“三个代表”重要思想为价值目标,在政治、组织、专业学习上代表先进,带领广大同学共同进步,体现“三个代表”重要思想。

2、学习上要有与其他同学进步的专业知识与技能。

3、行为上要有普通同学尊敬的模范举止。

4、心灵上常驻有愿意为普通同学服务的责任。

综之,关于党的若干理论,我通过五天的集中学习和体会,收获的不仅仅是知识和理论,更多地却是学习的过程和分析及今后看待问题和事物的方法。鱼总有吃完的一天,可拥有了“渔”,我们不怕吃完,吃完了再钓!如果运用到我们今天的学习中,那便是:五天的学习很快结束了,可我们却“无所谓”,因为我们将学到的知识都变成了自己的,无论什么时候,只要党和国家哪里需要我们了,我们就会毫不吝啬地拿出武器去支援,去奉献!

最新基层思想政治工作总结报告【第八篇】

为深入贯彻落实全省、全市、全区领导班子思想政治建设工作会议精神,根据《中共眉山市彭山区委领导班子思想政治建设工作领导小组关于做好近期领导班子思想政治建设重点工作的通知》(眉彭委领建组〔xx〕1号)文件精神,现就我镇关于加强领导班子细想政治建设工作的自查结果报告如下:

(一)坚持每月一次中心组专题学习会,在机关干部中加大从严治党部署精神学习教育。通过党委(党组)中心组专题学习会学习**系列重要讲话精神,学习省、市、区领导班子思想政治建设工作会议精神,学习省委、市委“一个决定”“两个意见”和区委“一个决定”及省委加强领导班子思想政治建设的十项规定、干部选任工作“一个意见、五个办法”等相关重要文件。从一月起,我镇每月开展一次中心组专题学习会,1月13日,学习主题为“全面推进依法治国——深入贯彻学习党的十八届四中全会精神”。2月27,传达省政府第三次廉政工作电视电话会精神。3月20日,传达我区第一届委员会第2次会议通过的《中共眉山市彭山区委关于聚精会神抓党建全面推进从严治党的决定》文件精神,并就即将开展的“争创‘三严三实’好班子、争当‘三严三实’好干部”活动进行方案讨论。4月12日,就梁书记在我区第一届代表大会第一次会议上的报告及政协闭幕式上的讲话进行学习。

(二)学先进找差距,加强案例学习。一是经镇班子讨论筛选后,在镇机关、各村(社)组织观看焦裕禄、兰辉等优秀共产党员的视频文件,学习他们的先进事迹,宣扬“忠诚、有为、担当、干净”的做事理念。二是邀请专业人士、党校宣讲团到我镇开展专题讲座,加强法纪教育和典型案例剖析警示教育,引导党员干部在思想深处筑起“不想腐”防线。各村(社)每月16日党课日原则上播放优秀共产党员的相关视频资料。

(三)严格干部管理,转变工作作风。一是领导班子签订拒绝“吃拿卡要”承诺书,工作桌牌统一添加“一句话承诺”。二是设立日常考勤小组,在下班前5分钟对镇全体机关干部在岗情况进行记录,班子成员纳入考勤对象。

(四)谈心谈话全覆盖。党委书记与班子成员谈话,班子成员与所分管机关干部谈话,覆盖镇全部机关干部,每季度原则上不少于一次。

一是优秀党员干部的事迹学习落实情况掌握不够,尤其是各村(社)的学习情况。三是学习形式单一,讨论、互动不够。

(二)走村入社观察干部,发现、总结、宣传一批先进典型。“七一”前后,表彰一批先进党组织和优秀党员干部。

等方式加大互动讨论力度。

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