教务员语言工作总结范文通用8篇
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教务员语言工作总结【第一篇】
为全面贯彻党的教育方针,实施素质教育,积极开展教学研究,推进新课程实施,提高教育教学质量。在上级教育部门的关心和指导下,我校以新课程改革为突破口,以全面实施素质教育为根本宗旨,依靠全体老师的共同努力,在教学上取得了一定的成绩,现将本学期教学工作总结如下:
1、开学初排好课表(力求开齐课程,开足课时),并及时分发到各教师、各班级,确保教学工作正常开展。
2、开学初根据学校工作计划及时制订出切实可行的学校教务工作计划,以便使课任教师有目标有步骤的完成各科教学计划。
3、作好调课、代课工作。及时安排好该教师所任学科的调课与代课工作,在安排课程的过程中,力求做到尊重教师意愿,尽量征询在先,安排在后,保证教学工作正常进行。
4、能根据上级的文件精神,作好课本、教学用书、磁带、教材、暑假作业的预定工作。
5、做好期中质量检测的组织工作,包括监考、考务、阅卷和登分、成绩汇总、试卷分析、总结,进行了阶段性的抽查单元质量检测等工作。
1、继续学习和落实各级文件精神、开展爱岗敬业和讲职业道德等活动,并做好笔记,撰写心得体会,提高思想认识。
2、加强校本培训的力度。本学期着重以“全国农村中小学现代远程教育工程项目应用培训”以及教研组制定活动工作为内容,采取分组讲座的形式积极开展校本培训。通过学习培训大家及时了解了课改信息,积极撰写了学习心得,交流了学习经验。推动教育教学质量的不断提高和教师专业的快速发展。
1、进一步加强教学常规检查,重效果,做到“平时调查、随时抽查、定时检查”。要求教师做到“准时进课堂,守时在课堂,按时出课堂”,保证有一个良好的教学常规。2、教案的备写要求新教师各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。通过每周检查,每位教师都能做到提前备课,并且严格按照预约的课表内容授课,每上一节课教案时间,节次和远程资源播放室登记表吻合。教案中目标明确、重难点分明,过程条理清晰,但教学反思,还需要大家重视,要写一些有意义、有指导价值的反思,这样才能使自身水平不断提高。。
3、在课堂教学中,各位教师充分利用ip优质资源(或自制课件)、光盘资源等进行教学,并且严格按照预约的课表内容授课,教法多样,充分发挥学生的主人翁精神,培养了学生的实践能力,注重了学习过程和课堂的效率,力求向四十分钟要质量。
4、各科作业齐全,批阅认真细心。教师都能保质保量完成各课作业的任务,作业书写中,教研组为强化作业的质量,在每周、月作业的检查和抽查中着重查了作业布置的密度、作业错题、错字的更正情况以及与教学进度符合等情况。发现教师作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三、四、五、六年级作文批阅细致,具有针对性和鼓励性的批语。
5、对于学习困难或请假耽课的学生每个教师都对他们进行了个别辅导,并做到有诊断、有内容、有记录。
“以研促教,以研兴校”是一所学校富有生命力的关键所在。教师参加教育科研,能提高理论修养,更好地指导教学实践,提升教育教学的品位。
积极开展学科教研活动是每个学校教务工作中的重要组成部分。本学期,我们的教研工作主要在“实”字上下功夫,在“研”字上求发展,真正使教研活动经常化、系列化,我们充分发挥教研组的作用,开展形式多样的教研活动,成了比较浓厚的教学科研氛围,而且还在这方面积累了一定的资料。
本学期开学初学校开展了大型的“三课活动”,教务处在时间紧迫,资源有限的情况下,临时组建了两个白板教室,安排了22名教师进行做课,在短短的一周多时间内,组织听课教师500余人次。在此活动中我校教师张金凤、梁娜、何振国、詹学娜四名教师脱颖而出,都取得了优异的名次,取得了一些良好的效果。积极开展各项竞赛活动。
通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
1、学生的行为习惯不好。主要表现在听讲、书写、卫生三方面。
2、教学成绩有待进一步提升。
3、课堂效率有效性要进一步提高,要充分利用网络等一切可以利用的资源,向课堂四十分钟要质量。
4、注意培养教师的良好师德,关心和爱护每一位学生,切勿体罚学生,要做他们学习和生活中的良师益友,时时处处为人师表。
5、尽量地向学校要求提供教师参与校外教研活动,提高教研能力,更好地为教学服务。
6、加大开展书香校园活动的力度和第二课堂的实效性,不但要提高校内图书开放率,而且充分发挥少先队大队的作用,搞好宣传工作,开展各种竞赛活动,丰富学生的校园文化生活。
7、继续开展课题研究工作,加大各年级辅导学困生的力度,继续以“转化学困生的策略”为校级课题,深入研究,扎实开展来提高我校教育教学质量。
教务员语言工作总结【第二篇】
本年度教务处在教育局及学校领导下,加强教学研究和教学管理,认真学习教育部基础教育课程改革精神,进取推进基础教育课程改革,深入课堂教学改革,认真执行学校工作计划,加强教师队伍建设和自身建设,提高教师的自身素质,培养学生创新本事和实践本事,全面推进素质教育,与时俱进,努力把学生培养成为具有创新本事、在德、智、体、美、等方面全面发展的合格小学生。现将一年度的工作总结如下:
1、夯实课改,进取推进新课标实施进程。
作为改革实验学校,教务处继续进取认真组织全体教师深入学习新课标理念,体会新课标精神,明确新课标要求,面向全体学生,改变学习方式。良好的教研氛围,提高了教育教学质量。
2、继续加强教学管理,完善规章制度,强化教学的规范化、制度化、科学化。
加强常规检查,本年度教务处随机抽查、集中检查教师的教案,并进行记录,对存在的问题进行个别反馈。对学科测验、作业批改实施掌控并深入到各年级、班级了解情景。全面了解教学情景,不定时检查教师课堂教学情景,注重教学质量的全过程监控。组织各教研组定期与不定期检查教学计划等。规范学生学习习惯,重点抓好读书、写字的正确姿势,经过开展写字比赛、作业检查等方式进行强化。
3、加强教研组、课改组的教研建设。
开学初教务处召开教研组长会议,落实任务,明确职责,落实任务,并强调常规工作和重点工作资料相结合。不定期召开各教研组长会,发挥教研组的力量,各教研组及时进行评课,教研气氛甚为浓厚,加大了教师相互之间听课的力度,本校教师人人都能完成听课任务。
教务处异常注意加快以新教师和年青教师的培养为主导的教师业务素质提高进程。提高教学质量的关键是提高教师的素质,而提高青年教师的素质则是关键的关键,为了尽快让青年教师适应教学工作岗位,并逐步走向规范,对新教师进行课堂的听课、指导,进取组织青年教师上公开课、观摩课,给青年教师供给了施展教学才华的舞台和机会。
同时,我们还认真组织教师参加区教研室举办的各类经过培训教研活动,使我校教师的业务本事有了很大的提高。进取鼓励教师撰写教学科研论文和总结。
三、继续开展学科竞赛活动,进取组织学生参加各级各类竞赛,经过一系列活动,开拓了学生的视野,丰富了学生的知识面,提高了学生的综合素质,养成了学生的创新本事和实践本事。
本期为了活跃学生学习生活,促进学生全面发展,开展多种学科竞赛活动。如写字比赛、作文比赛、英语讲故事比赛等活动,尽量做到形式多样,资料丰富。
严格执行学籍管理制度,同时办理好新学年学籍,及时收集、整理、准备好相关教育教学材料。
一年度来,教务处一向以抓教学质量为核心,不断提高各科成绩为宗旨,不懈努力工作,但也有不如意之处,如更加合理安排课时的问题,在新形势下如何坚持和提高教学质量问题,对学校校本课程如何进一步发挥功能问题,综合实践如何更好的开展问题等等。这一系列都有待思考,总之,我们要把握好课改这一机遇,在教学工作中不断创新,再创佳绩。
教务员语言工作总结【第三篇】
一年来,在校领导,校行政的正确领导下,在领导和同事们的帮助支持下,认真学习中国特色社会主义理论体系,努力实践科学发展观,自觉与党中央相关政策保持一致,政治信仰坚定。积极投身教学工作和教务管理工作,按时参加学校组织的各项活动。注重品德修养,讲究职业道德,坚持廉洁自律。现将一年来的思想、工作、作风和廉洁自律情况汇报如下:
学习使人进步,在工作中,注意学习中国特色社会主义理论体系,学习科学发展观深刻内涵,树立正确的政绩观和权力观,努力让自己的党性修养和思想觉悟不断提高。坚持堂堂正正做人,认认真真做事,时时处处严格要求自己的工作观念。
作为一名教务管理人员,主动抓好教学工作责无旁贷。所作的主要工作有:
(一)抓好教学常规规工作。
(二)督促各位任课教师按计划完成各科教学工作。
(三)组织全体教师共同学习,共同探讨教学方法,督促教师对教学经验的总结和反思。
(四)参与组织优质课比赛,观摩赛和课堂教学达标创优竞赛活动等工作。
(五)组织全体教师进行课程的研究,通过教研活动等途径提高教师的业务水平。
(六)组织协调全校期末考试及试卷统一装订工作。
在教务处班子成员和同事们的支持帮助下,不断强化岗位意识,责任意识,大局意识,合作意识和奉献意识,注意听取同事们的意见和建议,在坚持做好教务管理工作的同时,注意创造性地开展工作。
(一)学籍管理工作。根据上级要求,进一步规范学籍管理的工作,做好毕业生信息审核上报工作。
(二)教务行政工作。努力做到为教学服务,为教师服务,为学生服务的意识,努力做好教务行政工作,基本做到了不耽时,不误事。
(三)档案工作,教务处档案管理工作已初步形成规范。
(四)积极主动地配合学校领导完成上级交给的各项工作任务。
(五)其它工作。坚持分工不分家,在做好分管工作的同时,积极参与其它教学管理工作。
一年来,认真学习国家法律法规,学习中央及各级纪委下发的关于廉洁自律的一系列规定,认真执行党风廉政建设责任制的有关规定,讲学习,讲政治,讲正气,努力做到干净干事,自觉遵守工作纪律,廉洁自律,坚决做到不贪不沾,不谋私利,始终注意保持清醒的头脑,坚决不做违反法律规定的事情。
人无完人,金无足赤。特别是在这样的边远山区,在这样的条件下,由于自己能力有限,经验不足,还没有做到让自己满意,让人民满意的程度,无论作为教务处还是教师,我认为愧对了上级对我的关心和帮助。更对不起人民。但我坚信:在新的一年里,我将一如既往的坚持学习,加强修养,扎实工作,廉洁自律,争取更大的成绩。
教务员语言工作总结【第四篇】
1、在开学初,根据中专部老师的具体情况,制订好教务安排表、各班课表、教学进程表,分发好每位学生的教材。平时做好各个老师的调课工作,保证正常的教学秩序。做到早准备、多沟通、细检查,切实保证教学正常稳定进行,尽可能不发生任何教学事故。
2、每月定期进行教学常规检查,做到提前一周通知,要求教师及时上交相关材料。检查时共同商量、沟通,对在检查中发现的问题及时汇报并与有关老师进行交流与反馈,保证每个教师的常规正常,以确保课堂教学的正常。
3、组织安排好各班的实习与考工,确保实习安全。在每次实习前做好学生实习动员工作,反复强调安全、纪律与技能、效率观念,鼓励学生掌握扎实技能。并做好二年级学生的考工联系、准备、监考及相关资料一系列工作,保证学生顺利考工。
4、组织好每学期全校性的两次期中与期末考试,严肃考试纪律,认真监考,进行统一阅卷。
5、做好教师的教学情况登记与档案工作与学生的学籍管理与材料收交工作。
6、每天3次以上巡视课堂,稳定正常的教学秩序。对巡视过程中发现的问题及时与班主任、学生科与分管校长联系,端正学生学习态度,掌握学生思想动态,保证学生在校的稳定与正常。
1、改善学生的学习态度,提高学生的学习积极性
平时加强课堂巡视,对巡视过程中发现的上课、学习不认真,比较突出的学生,缺席旷课的学生及时与班主任联系,加强思想工作。
每学期初严肃组织学期补考,严格执行《教育教学质量监测方案》,对有两门不及格的学生由班主任提出警告,使学生务必端正学习态度。
从上学期末学生考试合格率来看,整体合格率有所提高,本学期初共有9人次参加补考,较往年补考人数有所减少。
此外利用每周二与四下午第三、四节课的时间,开设了服装制作与十字绣的第二课堂,对有兴趣的学生进行培训。学生们认真学习、专心操作,在自己喜欢的业余专业方面有了一定的拓展。
2、抓好常规管理与质量监控,让教师的常规更趋规范。
教务科定在每月的第一个星期进行教学常规检查,做到提前3到5天通知。对于常规中存在的问题及时反馈到教师个人,进行沟通,目前教师的个人常规基本上没有什么大问题。
每节课巡视课堂,做好记录。对存在的问题及时与任课教师、班主任、分管校沟通,教务部门能够处理的及时处理。从巡视结果来看,教师到位准时,上课认真,学生守纪情况也比好,睡觉、讲话的现象明显改善,教师的课堂管理能力也明显提高。
继续实施考试周,有条不紊地抓好好试题库建设,实行教考分离,进行背对背阅卷,对教学质量进行监测。从汇总情况来看,本学期有%的学科考试合格率达到了优秀等级。
期中考试后对教师的教学情况进行了问卷调查,了解教师的教学情况。从调查中看出,目前教师的教学认真态度、作业批改、上课内容、质量都得到了学生的认可,中专部的教学情况还是令人比较满意的。
1、加强教研组建设,提高教研组活动的实效性。
本学期的教科研活动继续贯彻“四个一”:
第一个一:每人开好一堂公开课,要求每双周一集中开公开课,每次公开课每个组尽量不超过两个人,下午第三节课起进行说课、评课,每个老师在开课、说课以前要将公开课的电子稿、说课稿上交到教研组长或教务处,让每一次公开课、说课都成为一次有精心准备的交流、学习活动。
第二个一:每人每学期交流好1篇学习内容。每个老师在一学期内将自己从各个方面获得的有益的教学理论知识上传至教研组的网站上,让每个老师进行学习。
第三个一:每人每学年写好1篇论文、案例、设计或心得感悟。
第四个一:每人听一次讨论或参观考察一次,写好1篇心得体会。
目前,每双周一的教研组活动已经成为惯例,每个教师每学期都开展了公开课、说课、评课活动,老师们精心开课备,努力提高说课水平,听课老师认真评课,互相交流,不断促进老师的教学水平的提高。
11月底,中专部所有空课老师参加了惠山中专的对外公开课听课活动,老师们了解了目前的教学态势,增长了见识。
同时,教师们也能参加学校组织的各项论文评比活动,年底的论文统计中,有2人次获得国家级奖项,有3人次获得市级奖项。由于今年职教行势变化,在这个方面本学期有所欠缺。
2、保证实习安全顺利进行,各级各类考试、考工合格率继续保持。
职业学校的学生两证获得非常重要,因此在9月份考试日程一下来就与任课老师与班主任联系,安排好11级学生的考前上机辅导工作。通过老师们的努力,今年11级39名参加省计算机考试,有34人通过,合格率为%;4人优秀,优秀率为%;11人良好,良好率为%。今年的计算机考试取得了令人满意的成绩。12月份的中级工考工中,各位师生共同努力,基本上全部通过了中级工考工,为11级学生顺利毕业奠定了良好基础。
此外为了提高学生的就业竞争力,学校不仅对在校的部分学生进行第二课堂的培训,还对毕业班的学生进行cad与会计电算化的培训。今年9月份,10级33位学生全部拿到了第二张技能证书,为他们今后的就业拓宽了道路。
虽然中专的撤并已成定局,但中专部的所有老师,都会站好每一班岗。虽然教务科勤劳踏实的干事外借了,但我会认真地做好每一项常规工作。在学校领导的支持下,在中专部各位老师的努力配合下,尽量使我们的教学工作进行地顺顺利利。
教务员语言工作总结【第五篇】
作为一名国家公历教师有义务也有权力!
当教务主任一个月,今夜进行了深度的反思,从工作能力上,工作人际交往上,具体问题分析能力上,解决问题的方法上等以应对学校存在的根本问题。
解决本校的根本问题只有一个,打乱重组,以激发学校所有工作者的教育教学热情。
首先,对自己在工作人际关系上反省。本校汉文部老师十九,维文部十三!我主要为汉文部十九位老师服务而不是管制。学校工作繁忙本无时间与各个教师闲聊家常,在八小时工作后,老师们回家我独在一间陋室中休息以便来日工作有良好的工作精神和积极性。对工作人际关系我只能用一句概括,早见面寒暄一句今日便过去了。至于其他老师是否有同感就不得而知。
再次,具体问题分析上,充分利用了马克思的唯物主义辩证法去分析本校实际情况,运用了,因果关系,看事物要一分为二,分清事物的主次矛盾,一切从实际出发等辩证法理论并充分作用在本校的具体问题上。做到具体问题具体分析,一切从实际出发。在解决问题的方法上,采用唯物主义辩证法为理论指导,具体操作由当时问题的性质结合因果,矛盾的主次和实际情况等以学校的总体工作和利益为准绳不动,给出有效的方法。
分析出本校存在的几个比严重的问题。
1、学校教师对教育教学工作认识不清,没有责任心。
2、教师对工作有抵触情绪,有问题不解决有困难不提出,有工作安排时不动手,搁置放任不负责。
3、本校中层以上工作效率低下,态度不积极,认识自身工作不清晰,没有工作目标,随意指挥工作导致工作盲目性,影响工作的开展和正常运作!
4、学校裙带关系太严重,教师间行成了,以自己利益为主导的拉拢、抵触,旁敲侧击的领导与教师间关系。教师间形成了比工作量少,比工作作风差,比维汉工作优越性等及其对自己工作认识不到位。
5、宗教理念太过浓厚形成教师日常老师态度的一种潜在思想导向。对国家教育实质方向看不清或者就没有顾忌予以理会。以上为本人对学校的问题分析,至于解决情况,给出的唯一途径打乱重组。
教务员语言工作总结【第六篇】
本学年度,我光荣地加入了中国共产党,成为了一名光荣的党员。我认真参加“科学发展观”的政治学习,不断加强自我思想素质的提高,认真遵守各项规章制度,积极参加各项党员活动,把“科学发展观”的要义落实到工作和生活中。
我们教务科全年共组织对教学工作检查4次,整顿教学秩序4次,对教师的课堂教学质量进行了逐人检查,特别是仔细检查了新任课教师的教学大纲、教案、教学进度表。为规范教学管理我们教务科根据学院下发的规章制度,拟定了教师课堂教学管理、教学档案管理、兼职教师管理规范等实施细则。确保落实按照规范检查课堂教学,并按教研室系统地进行了教师教学档案的建设和管理,达到了学院规定的教学规范化。
考试工作是教务工作最重要的一项,本着“对工作认真,对学生负责”的理念,我们教务科认真做到了:严密组织考试、严格组织和进行监考、细致地统计学生成绩等工作。在考试过程中,严格遵守和执行了《考场规范》,严肃了考风考纪,在取卷、监考、订卷、送卷等各环节上,都倍加认真细致,并在考试工作结束后,及时填写有关报表、进行考务总结,并在我院各位老师的配合下及时地上报学生的成绩单。为确保我院学生双证毕业,我协助赵副院长组织了民航安全检查原和助理物流师的职业资格培训及考试,在组织的过程中,我领悟并学习到了许多使工作更有效率的工作方法。
在方院长的督促和指导下,我和陈科长撰写了论文《浅析教务工作者的素质》,这是我校二级学院第1篇关于教务方向的论文,得到了科研处李处长的肯定和赞同,已在今年第一期《高教研究通讯》中发表,在准备论文材料和撰写的过程中,我更加深刻地认识到教务工作对二级学院的重要性,以及今后工作中需要改进的不足之处,为我们教务工作更好的开展起了推进作用。
除了常规的工作外,由于我所学的专业是音乐教育,所以,为庆祝建国六十周年的“祖国万岁”合唱比赛由我来负责艺术指导,在合唱队队员的海选、初试、复试以及排练中,我和同学们排除一切困难,并肩战斗。并力争在今年“十一”的比赛中,取得好成绩,为公管再添殊荣。
教务员语言工作总结【第七篇】
20xx-20xx学年度第一学期教务工作在校领导正确指导、关怀和帮助下,在各校区的大力协助和支持下,现以圆满完成各项教学工作任务。本学期围绕“提高教学质量”为中心,树立教学质量就是生命的理念,以开展“教学开放日”活动为契机,积极组织了各项教学常规工作,发挥教务处对学校教学的研究、指导、服务的功能,注重教学过程检查与监督,提高备课组教研工作的实效性,加强教师队伍素质建设,取得了较好的教学效果,现就本学期教学工作做以下总结:
1、加强查课、听课力度。
重视教学常规管理是促进学校教学质量提高的重要保障之一,查课、听课就成为重要的环节。从开学初,教务处加强课堂教学管理,实施大面积听课措施,教务处对每天早读认真检查,核实早读上课的情况以及教师的出勤状况,及时解决早读中发现的问题,比如个别教师早读迟到等,特别加强对每天下午第七第八节课的查课力度,针对查课中存在的班级混乱、自习课无老师辅导、学生上课练节目等问题做了及时的处理,保证了教学秩序的有效进行。
为了重视学校教学质量的提高,教务处强化了听课力度,实施了中层领导每周四听课制度,根据大学科、小学科的特点分组进行听课,完成了中层领导本学期听完每位教师授课的教学目标,实现了马校长听课88次的记录。另外教务处组织各备课组推选两名教师讲公开课活动,提高了我校教师的听课热情,比如徐越、李娟、段琰等老师本学期听课高达x次,发展了我校教师相互学习、相互促进的学习作风。特别指出的是教务处积极组织跟岗教师积极听课、交流,促进了我校教师教学研究的发展,还有教务处积极迎接xx市教科所各学科老师来我校听课,针对我校教师教学的特点、教学中存在的不足,积极组织教师与教科所老师及时进行了交流、评议、座谈、集中反馈等多种活动,当然还有我校教师赴西校区听名师授课等听课活动,促进了我校教师教学水平的进一步发展。
2、加强集体备课,严格检查作业、教案。
备课是提高教学质量的重要环节之一,各备课组认真制订学期教学研究计划,明确研究重点任务,教务处认真组织教师备课,加强集体备课的研究,切磋教法学法,上好常态课。实施同一教案不同教法的教学策略,积极开展评课交流,不断总结提高,实现备课组内相互合作、资源共享、共同进步,得到了xx市教科所老师的一度好评。特别重视语数外大学科的集体备课,组织教师钻研教材,认真要求各备课组对公开课进行评课。教务处为了实施二次备课制度,由吕校长亲自指导各个备课组,教务处及时进行备课组最检查,对教师迟到、不参加备课组活动进行认真记录,为教师创造高效课堂奠定基础。
本学期教务处认真落实常规检查工作,对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、听课、作业批改、辅导、考试等各个教学环节在学期初提出了明确的要求和检查方法,并要求落实到实处。教务处共组织两次大型的作业、教案检查,认真推选出了优秀教案获得者15名,对检查作业、教案中存在的问题做了细致的反馈,对检查中个别教师教案书写不规范、作业批改不及时等问题在教工例会中做了详细的说明。
3、师徒结对,提高年轻教师教学水平。
为了提高我校青年教师的教学水平,发挥唐中优秀教师的模范作用,教务处开展了师徒帮扶结对活动,通过师徒签订帮扶协议,制定帮扶流程,要求师傅与徒弟必须每周互听至少四节课,对授课中存在的问题及时记录在案,并在一以学期中推荐学徒进行公开课汇报。比如由田静、吕新萍、周xx老师各带两个徒弟,通过师徒相互听课、帮扶等活动,有效提高我校青年教师的教学水平和专业能力的发展,带动了我校教研工作的进一步的发展。
4、开展教学开放日,实行家长考评制度。
为进一步实践和探索家校联系的新途径、新领域,提高南校区教学的管理水平,提升南校区的办学特色,在杜殿川校长的指导下,教务处积极组织开展“教学开放日”活动,确定每周二为教学开放日并定为教学常规工作实施,要求每班每周星期二至少邀请三位家长来我校听课,制定教学开放日评价制度、制作家长听课卡,教务处及时汇集各班家长评价表,并及时做了教学开放日意见反馈,本学期共收集到家长评价表270份意见和建有,不断地汇集家长意见、总结经验、查漏补缺,开展教学开放日受到了校领导及社会的一致好评。
5、组织教师参加xx市优质课比赛。
6、重视青年教师的培训工作。
年轻教师是我校未来发展的生力军。教务处先后组织我校教师省级培训2次,xx市级培训4次,校内培训3次,比如吕新萍校长赴xx学习培训两周,学习教学管理经验并书写心得体会。马校长带领我校九位教师参加蔡林森教授“先学后教”的教学讲座,还有派出数学组xx老师、李xx老师参加济南的学习经验交流会,教务处积极组织教师做好培训总结,书写心得体会等,12月中旬,组织我校教师参加xx市继续教育二级培训工作,要求我校教师上交了3000千字的继续教育心得体会和参加继续教育考试。除此之外,吕校长曾两次为我校教师进行教学常规培训和课堂驾驭培训,教务处组织全体教师到微格教师进行业务操作培训,为我校青年教师的专业发展提供了平台。
7、配合教育局做好基础报表和学籍申报工作。
每学期金凤区教育局都要求学校对学生、教师、学校资产等情况做好基础报表申报工作,教务处在认真整理学校、教师、学生的各种数据后及时向金凤区教育局做好了申报工作,另外,教务处认真做好了学生的学籍管理,完成了xx市教育局对学生的学籍申报和管理工作,进一步促使我校教学管理正规化发展。
8、加强教师课外知识研究工作。
9、认真组织期中期末考试工作。
本学期教务处共安排大小考试五次,平均每位教师监考20次,吕校长在期中考试、期末考试中向全体学生做考试动员,召开考务大会严格要求教师考风、考纪。教务处认真组织考场秩序,印刷、分发考试试卷,安排教师监考,有序组织教师批卷、阅卷,及时做好各科成绩分析,要求教师及时书写阅卷分析,能及时反思考试中存在的问题和不足,加大了考试对教师评价的实效性,为今后的考试组织奠定了基础。
实践是检验真理的唯一标准。本学年为了培养学生的综合实践能力,教务处组织我校学生开展了xx市书香润校园的古诗文朗读比赛活动,通过大家的努力我校取得了团体一等奖的好成绩,马小燕老师和张丽老师分别获得了xx市学生优秀辅导员荣誉。特别关注的是教务处组织的全国英语奥林匹克英语竞赛活动,我校五位学生名列前茅,受到了xx电视台的采访。11月中旬,教务处开展我校学生进行作文大赛,学生优秀文章曾刊登在校报和我校网站,12月22-27日,教务处组织各学科组开展了科技周活动,认真安排了信息组打字比赛活动、语文组字词听写大赛活动、英语组单词听写比赛活动、科技大篷车活动,该活动内容丰富,形式多样,受到了我校师生的青睐,教务处对此次科技周活动做了详细的工作总结,活动也培养了学生对第二课堂的学习积极性,为学生提供了实战的平台,展现了学生的才华。
在教学交流方面采取“请进来,走出去”的办法,积极开展教学交流活动,先后组织数学组、英语组部分教师参加赴西校区名师工作室收徒活动,如英语组段琰老师、王海燕老师、马艳春老师拜雷俊仙老师为师,数学组王小兵老师、xx老师等。
教务处组织小学科老师赴西校区听取凤城名师授课,积极承担优质课比赛活动,先后承担了全市优质课比赛活动。
本学期通过教务处工作的展开,取得了一定的效果,但是也发现了不少问题。
1、教师教育教学观念仍需要进一步转变。
实践中我们发现教师教育教学观念的转变仍然需要一个过程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近xx的情绪,部分教师存在歧视后进生的教学态度,部分课堂秩序存在混乱现象,个别教师需要改进课堂教学艺术,多关注每个学生,管理学生,敢管学生。
2、教师队伍建设难度增加。
我校青年教师比例较大,提高青年教师的素质是我们努力的方向,在提高教师技能素质的同时,必须加强师德师能建设。
3、加强教学常规检查结果的评价。
在本学期的教学检查中仍然发现个别老师为完成任务而补教案、抄补听课记录、听课节数不够等现象,个别教师存在上课迟到两三分钟的现象,造成了消极的影响,影响了教学正常秩序的展开,必须及时做好检查结果评价,落实到位。
4、考试阅卷工作仍需进一步完善。
本期期中考试中,存在个别教师监考不负责任,个人主义思想严重,监考过程中仍然存在玩手机、怠慢考试等现象,思品学科仍有部分考场试卷倒装、错装,监考教师未按考试要求进行操作和检查,提前收卷或试卷未装订就提前离开考点办,阅卷存在敷衍了事,试题批改不够认真,包括平时批改作业拖拉,不认真、不负责,导致个别学生对批改提出异议,这不xx于培养学生的答题习惯,教务处考试组织能力有待进一步完善。
5、制度不完善,机构不健全。
教务处各机构不够健全,制度不够完善,检查不够全面、彻底,导致部分职能未能有效发挥,甚至存在职能部门越位、缺位、错位现象产生,对教学秩序产生了一定的影响。
当然,由于教务处工作人员工作经验尚浅,在具体的工作安排中存在职能分工不清、工作方式简单等问题,教导处在工作中有时会顾此失彼,还存在着这样或那样的缺点,有待于今后进一步改正。希望在今后的工作中多加学习,要经常和其他校区积极沟通、联系,发现问题及时解决,争取做好老师的后勤保障工作。
教务员语言工作总结【第八篇】
每节课都有目的要求,重点难点和关键点,授课时数等。教案不仅要备教材教法,还要备学生,每节教案都是在新理念指导下完成的。都能做到备课的各个环节齐全,内容具体,切合本班实际。最可喜之处,备课中课改意识浓,大部分教师能结合教学实际写出了教后感或课后反思,并能结合教材渗透相关的法制知识。
对发现的问题及时向老师提出建议或意见。通过了解多数教师的教学能够采用新教法,让学生动起来,充分发挥学生的主人翁精神,注意培养学生的能力,注重学习过程,教学内容围绕教材,注重了课堂的效率,向四十分钟要质量,做到了按时上下课。教务处认为,教师都能按要求上好每一堂课,上课的积极性高,大大提高了课堂教学质量。
首先开齐了各科作业,教师都能保质保量完成各种作业的任务,作业书写中,要求教师长期向学生讲书写要认真整洁,要按要求书写,在作业的检查中着重查了作业错题、错字的更正情况、请假学生的作业补做情况等。关于作业的批阅,总体上来讲作业批阅认真及时,全批全阅,批阅没有拖阅现象,三至六年级作文批阅细致,具有针对性和鼓励性。
本学年教务主任共检查各科作业10次,对发现的问题进行了及时纠正,学期结束前,对各科作业完成情况进行了检查统计。所有作业都按时完成了一学期的任务。
在教务主任领导下,班主任以班级为主体,以工作计划为指导,从班级具体情况出发,各班每期开展班队活动10次以上,并对学困生、思想后进生进行耐心、细致地谈话、交流,随时了解学生思想状况,关心帮助每一位学生。本学期,教务处组织开展了班主任工作会议1次,交流了班主任工作,本学期各班无安全事故发生,班主任与家长紧密配合,确保了学生的安全。班主任工作也存在着一些问题,如个别班主任只注重抓教学成绩,忽视了德育教育,个别班级学生搞卫生时,班主任有时不能亲临现场进行指导;每位班主任都能依据自己班主任工作的得与失,扎实地写出班主任工作总结,总结真实,通过工作经验总结、有工作中的不足,有助于下一学期的班主任工作。
认真组织教师参加上级部门举行的教研活动,加强了交流与沟通。本校的教研活动在继承以前好的做法前提下,有了新的举措。
1、要求每个教研组一学期必须组织学科竞赛,把广大学生的注意力吸引到学习上来,调动了学生的学习积极性和热情。本期语文教研组针对我校学生汉字书写实际情况于10月28日开展了“规范汉字书写”活动;数学教研组于11月4日开展了数学知识竞赛活动;综合教研组于12月1日开展了以“我运动、我健康,阳光体育伴我快乐成长”为主题的趣味运动会。
2、加强了备课的作用,对备课、上课、试题研究等工作起到了很好的促进作用。
3、本年度组织了各学科教师撰写论文和参加各类比赛,教师获省、州、县不同奖项11人次。
4、本期教务处共开展教研活动12次(含与土寨小学进行的交流1次),其中语文教研组7次,数学教研组3次,综合教研组1次。教师能积极进行业务自修,勤记业务笔记。每位教师笔记均达到学校要求。六、课程的教授情况及教学成绩语、数科的教学现处于紧张的复习阶段,以迎接期末考试,可以说教务处的教务主任已基本完成了本学期的基本任务,回思一学期,教务处的工作繁琐而任重,需要常抓不懈。
本学期加大了对教师培养的力度,使青年教师尽快胜任教学,尽早使其成为教学骨干。同时,学校还派出部分领导、教师外出学习取经,对提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。
1、充分发挥校内学科带头人的模范作用,全面提升教师的业务素质。本期结对教师是:语文组:索良丽(带教教师)林先叶(被带教师);数学组:刘正香(带教教师)艾其兰(被带教师)。结对内容包括教学上和班主任工作等方面。开学初教务处针对结对教师的情况拟订了帮教协议,并向结对教师提出了明确的要求,学期中狠抓落实促使帮教工作有效开展。每月各教研组均认真定时检查教师教案、课后反思及渗透法制教育的情况,通过检查教师在备课方面取得了明显的成效,本学期教师的成长速度明显好于往年。
2、派出教师参加各级各类培训、学习观摩活动达13人次。外出教师认真学习先进管理经验和教学方法,返校后及时对全校教师进行二级培训,这为提高我校的教学质量起到了推波助澜的作用。
3、继续实行教师业绩考评,达到以评促教。
教学工作是学校的中心工作,是学校工作中最经常、最基本的工作,以教学为重点是办好学校的基本规律,加强教学过程管理是提高教学质量的首要途径。重点做好了以下工作:
1、继续执行“教务处、教研组”二线检查的办法,杜绝无教案上课,无人上课,无人辅导现象。教务处常规检查采取抽查与全校检查结合,首先是不定期抽查,及时纠正,及时处理。其次是期中、期末分别进行全校彻查。而且对每位被检教师的教案、听课笔记都评定等级。对不符合要求的限期整改,并按相关制度考核。除外,教务处加大了平时教学秩序检查度,发现无教师上课、迟到等现象,教师对学生无体罚或变相体罚现象。对音、体、美、计算机课堂进行了整顿,使教学秩序井然有序。
3、坚持每学期各年级期中期末举行两次考试,每次考试必须进行质量分析,总结成绩、查找问题、落实整改措施,以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的。有力推动了教学质量的提高。
4、进一步加强了非统考学科上课质量的管理,严禁教师私自调课,规范了室外课的教学行为。
5、进一步规范了各功能室的管理,树立服务育人的思想,为学生和教师服好务。
学校现阶段正处于高速和强势发展的绝佳时期,因此,学校教学工作要一如既往地保持积极向上、奋勇当先的精神,保持旺盛的精力和勇夺佳绩的必胜信心,精心策划全校教学计划,落实各阶段工作,及时改进发现的问题,提高管理效能,为实现新目标而不懈努力。
1、加强教学常规的管理力度,进一步扭转教师的教育观念。
2、教师的教学质量评价奖惩方案,还要进一步探索并加以完善。
3、积极联系兄弟学校,横向比较了解自身不足,采取针对性措施以期做得更好。
4、针对本校学生当前的实际情况,应采取一些行之有效的特别措施。
5、转差工作落到实处,争取我校更好的口碑。
总之,教务处工作是十分艰巨、繁琐的,必须从头至尾坚持!过去的一学期,教务处在学校的正确领导下,做了一些工作,取得了一些成绩,但这与上级领导和部门职能的要求尚有很远的距离,我们一定正视不足,继续努力,把工作做得更好。