教师个人工作德、能、勤、绩总结【范例15篇】
教师在德、能、勤、绩方面表现突出,恪守职业道德,积极提升专业能力,勤奋工作,取得显著教学成果,是否值得肯定?以下小编整理的教师个人工作德、能、勤、绩总结相关内容,供大家借鉴参考,感谢支持。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇1
为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就她在本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的一年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。
一、加强思想政治学习,提高师德修养
一年来,她在思想上严以律己,热爱教育事业,虽然不是党员,但是能够以党员的标准来要求、约束和鞭策自己,同时遵守学校各项规章制度,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的各种形式的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。
二、刻苦钻研业务,努力提高课堂教学效果
教学工作可以说是一项常做常新,永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化,为了更好地进行教学,她首先除了坚持参加学校举办的业务学习外,还利用大量的业余时间自觉学习了解新课程的教育理念。其次,利用所学新理念结合本校学生具体情况创造性开展教学工作,在教学中先读教材,对教材作深入细致的钻研,准确把握教材的重难点,对教材进行合理整合,确实做到了是用教材而不是教教材。
然后根据学生心理特点和班上学生的实际知识水平,制定恰当的教学目标,选择合适的教学设计方案,在课堂教学中始终坚持“教师主导、学生主体、教学为主线”的愉快式教学,使讲练有机结合,尤其注重在课堂教学中充分给学生时间进行自主、合作、探究学习。
给学生机会让学生自己提出问题,自己想办法解决问题,注重培养学生养成倾听他人发言的习惯,学会正确评价同伴等。后积极做好学困生的工作,用发展的眼光看待学困生,不歧视、冷淡,做到“真诚、耐心”,允许他们学新知时暂时听不懂,给他们一个接受知识的过程,尽大限度保护他们学习自尊心和求知兴趣。
由于教育教学行为规范,能够因材施教,及时发现、研究、反思和解决教学工作中的新情况、新问题,她所带班级的学生对学习不厌倦,学习的能力普遍得到提高,学困生面在逐渐减少。
三、班级常规工作,培养学生良好行为习惯
本学年她担任一年级语文和数,其中三分之二的学生都是年龄偏低,她孜孜不倦地做好班级管理和教育学生的工作。这些学生的父母大多出外打工,整天为生存而忙碌,因此很少关心孩子的教育成长,从而导致了很多学生一张口就出口成“脏”,一动手就“比武”不分胜负决不罢休,而且性格很拧,个个都象一匹匹小野马似的不好教育,针对这种情况,她以《小学生日常行为规范》为标准狠抓德育工作养成好的习惯。
坚持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”转化工作时,她以“爱”为作料,深入地理智地去爱学生,去发现他们值得其他学生赏识之处,进行帮助和鼓励,让他们明白通过努力自己完全可以该掉不良习惯,允许他们有反复,在不断的反复中把坏习惯该掉。同时对其犯错误不姑息、不迁就,而是帮其找原因,试想一下换一种方法处理结果会有什么不同呢?教会他们用正确积极的态度解决问题。
四、学生辅导工作,做好后进生的辅导
在课后,她为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩。
首先要解决他们心结,让他们意识到学习的'重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。
五、取得的成绩
教学方面,她的成绩也一直比较突出,每次考试在年级中都处于地位。她曾说:“一份春华、一份秋实,愿把一生教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。路漫漫兮其修远,吾将上下而求索。”
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇2
如今,回顾这一年来在工作中的成长和开展,我知道,自己还有良多的不足和问题,但我也在和同学们一起研究,一起成长,共同将不足改进,共建出色的班级!以下是我对这一年工作的总结:
一、思想建设
作为一名教师,我深知思想就是我们在教育上的方向。在工作中,我以自己是一名光荣的人民教师为荣,积极努力的在思想上不断的研究巩固,加强自身的教育那能力和个人品德。在教育中,我培养了自身优秀的师德师风,并不断的在生活和教育上巩固并坚持。
教育工作上,我积极向领导和优秀的同事们研究,吸收人人的优点,以优秀教师们的动作管理自己,并为本身制定了愈加严谨的.计划要求。
而在生活上,我也坚持保持自身为人师表的态度,绝不松懈自己的行动。在学校中给学生带好榜样,在日常里也保持自身形象,并乐于助人,发扬积积极美德。
二、教育工作情况
在xx课程的教育上,我注重引导管理。经由过程让自我融入班级,对每一个班级的学生情况进行摸底和认识,相识了学生们的个情面况。且在教室上根据班级情况灵活的调整教育方式。当然,关于小学生的教育,我愈加注重寓教于乐,经由过程让学生们爱上研究,爱上这门课!逐渐提高了我们班级学生的教室乐趣。提高了人人的研究积极性!
一年来,我负责班级的学生,不仅在研究成绩上有了提升,且在xx课堂的自觉性和管理上都有了很大的进步。
当然,作为一名小学老师,我也知道自己的教育工作,不仅仅停留在课本和xx这门课上,小学的课堂上很容易出现状况。不听课、偷吃零食、深知还有和同桌闹矛盾。作为老师。我一边引导,一边劝解他们,并做好自身的榜样工作,让学生们能逐步改进在生活和研究上的坏惯。
一学年以来,我勉力的做好学生的教育工作,同时也不忘对自我的加强和锻炼,让自己能不断的前进,不断的更新,成为一名真正的研究型教师!
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇3
这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的准绳,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:
一、德
要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在xxx的每一个老师都有着自己的师德追求,xxx老师的坚持,xxx老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了xxx老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是研究着,端正自己的教学思想和工作立场,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平常的工作和糊口中留心周围老师们好的教育办法,联合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地研究。
跟着学生们从三年级成长到四年级,我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了,教师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了学生们心中研究的标杆。所以,面对他们,我需要特别注意自己的言语和行为惯。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。真正做到身体力行,言传身教,课堂上我是孩子们在研究道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们生活中的各种趣闻或疑惑。同时,我也时常从学生身上反省自己的教育,使我的教育尽可能适合我们班的孩子们。
二、能
本学期,我根据课程安排看,自拜了同年级组的xxx老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,经由过程这样的方式,我研究到了她高效的语文教室,并运用于自己班级之中,学生们研究的热情高涨了,特别是学生们特别喜欢默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中,我的教室教学能力得到了一定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学办法进行教室教学。但是,与其他优秀老师特别是在我听了xxx老师的一堂教研课之后,我发现我的教室还需要更为开放,要让学生的思维更为开阔,就需要愈加合理有效地利用教材和与教材有关的素材。
三、勤
我每天坚持在学校当真工作,从不早退早退。当要外出研究时,当真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师xxx老师沟通好,做好班级的各项工作。
我深知自己在良多方面还有良多的`不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我当真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级研究,多向别的老师研究。本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。经由过程这样的磨练,我让自己的教学经验更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中我进行深刻的教学反思,并记录下自己教育活动中的点点滴滴,以使自己在教育之路上走得踏实。
四、绩
在这一个学期里,我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解,所以在工作方面变得顺利而有效了。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇4
自20xx年9月调本校任职以来,始终坚持“认认真真学习,踏踏实实干事,清清白白做人”,在上级领导和全体教师的关心、支持、帮助下,我认真履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,完成了各项工作任务。现从德、能、勤、绩、廉五个方面就本年度作如下述职报告:
一、加强理论学习,不断增强政治理论水平和思想道德素质。
政治理论学习是领导干部的立身之本,成事之基。近年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。本年度根据教育局党工委的学习安排,20xx年10月12日我校召开争先创优动员报告会;并身体力行,激发自己的政治责任感和奋发进取的精神,不断朝着新的目标奋进。在工作和事业面前,我历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,认真执行上级有关部门的规定,与学校干部一道打造良好的育人环境,创设优越的学校品牌,全心全意为人民服务,做到忠于职守,政令畅通,保证学校班子与上级组织高度一致,始终以一个优秀员的标准严格要求自己,在思想上、政治上、业务上不断地完善自己,更新自我,树立正确的政绩观和牢固的群众观,为堡子小学的教育进一步发展尽职尽责。
二、注重求真务实,不断提高自身的工作能力。
自己在目前的工作岗位上已工作了16年,经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验,能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题,在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力和文字言语表达能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,极少出现过错。平时我能积极主动地参加校长理论知识培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。本学期担任六年级的品德与社会的教学。
三、敬业爱岗,勤奋工作,不断取得新进展。
勤勉敬业是对一名党员领导干部的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,认真遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。
四、尽职尽责,扎实工作,不断取得新成效。
我本着对事业高度负责的态度,坚持“教育以学生为本,教学以教师为本”的'办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得一定成绩。
1、建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开教代会,集广大教师的民主意识,决策学校的发展。
2、学校推进素质教育,面向全体学生,促进学生的全面发展,建立完善的促进学生发展的评价制度。
学校把安全教育工作纳入日常工作之中,建立学校安全领导小组,根据学校安全制度和学校实际每月定期开展安全宣传教育,定期进行安全检查。由于全体教师安全意识强,防护措施到位,宣传教育及时,一年来学校没有发生安全责任事故,没有在校学生违法犯罪。
3、激发学生读书兴趣,创建学习型校园。我校每年一度的读书节活动定时定期开展,通过教室图书柜的建设,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动。激励学生热爱阅读的兴趣和爱好。
4、学校重视青年教师培养工作。培养年轻教师是我校校本培训、领导干部的重要工作,年轻教师的发展就是学校的发展。于是学校确立制度予以保障,制定培养计划,落实指导教师,定期召开教研活动学习交流。由于学校重视,青年教师本身素质较高,加上积极好学,发展进步很快。
5、教学质量稳步提升。学校继续推进强化教学常规管理,狠抓教师的课堂教学效益,针对学校外来务工子女较多,流动频繁,农村家庭教育相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方研究,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,通过一学期的全体教师的努力,教学质量有了长足的进步。
6、学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、围墙、阶梯室、教学楼门窗、教学设备、监控设备等。能及时进行维护,发挥更大的效能,为教育教学服务。
五、不断改进作风,无私奉献,注重廉洁自律。
时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。通过加强自身的建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。
当然,工作中也有一些不足和问题。比如理论学习还欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高,要求不够严,缺乏敢做敢为的创新意识。这些问题和不足,我决心在今后的工作中认真克服,努力改进。而如今,我正在孜孜不倦的履行使命,以不负组织的所托,不负学生所求,不负家长所望!
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇5
转眼间,20xx年工作已经结束,在过去一年里,有不足,也有收获。总结过去,展望未来,为了将下一学年的教育工作做的更好,现就本学年的教学经验及教训做个人总结。
一、政治思想方面:
当真研究新的教育理论,及时更育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在教室上重复讲书,我们必须具有先辈的教育观念,才能适应教育的开展。所以我不但注重集体的政治理论研究,还注意从书籍中汲取营养,当真研究仔细体会新形势下如何做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了以下六方面的工作(简称教学“六当真”):
1、认真备课。钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、惯,研究新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、当真讲课。运用新的教育理论和育理念进行教育改革和新课程实验,把握好教室教学的基本环节,教室上,废除“填鸭式”合座灌教学,大胆运用“启发式”“会商式”教学,组织学生积极开展“自主、合作与探究“活动,落实德育首位,教室教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们发生愉悦的心情,创造良好的教室氛围,培养学生的实践能力和创新精神,教室语言简约明了,克服了过多重复的毛病,教室提问面向全体学生,注意引发学生的'研究乐趣,讲练联合,课后作业少而精,切实减轻学生的课业负担。
3、认真辅导,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在研究上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的研究指导中去,还要做好对学生研究的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
4、认真批改学生作业,热爱学生,平等的对待每一个学生。
5、认真评估学生成绩,让学生都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的研究。
6、认真进行教学反思,过程+反思=成长。积极参加课改课研,认真听课、评课,虚心向同行研究教学方法,博采众长,提高教学水平。
三、出勤方面:
我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。积极参加校本培训,进行继续教育,不断更新专业常识,与时俱进。
四、工作成绩:
在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的xxx在市古诗词表演中获故事大王称号,辅导的作文《美丽的仙人掌》获市三等奖,辅导在小学全国英语竞赛中获三等奖。
总之,"金无足赤,人无完人",在教学工作中难免出缺陷,例如,教室语言平缓,平常考试较少,语言不够活泼。考试成绩不稳定等。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,勉力工作,发扬优点,改正瑕玷,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇6
作为首席财务官,我带领财务部在过去的一年里把工作做好了。下面我来总结一下今年财务部的一些工作。
一、不断提高人员素质
1、建立健全各项规章制度,为会计出纳工作奠定基础。今年,我将根据业务发展变化。按照治理要求,修复责任制度,明确责任目标,按照补缺补缺的原则,补充和建立上述新制度,发挥了积极作用。加强支行内部控制,防范风险。
2、加强监督检查,确保会计、出纳工作。年内,我们一方面加强考核,落实工作效率挂钩机制,按月考核差错率,督促问题整改,及时消除事故隐患,解决问题。另一方面,通过加大检查力度,转变会计检查方式,采取定期与不定期检查、例行与专项检查相结合的方式,及时发现工作中的难点和重点,进而对用药可以解决问题,有效防范经营风险。 。
3、以人为本,加强会计出纳专业人才素质培训,进一步实现会计出纳工作规范化治理。一年来,我们主要做了以下七项工作:
(1)积极主动做好服务工作,持续提升优质文明服务,树立服务意识。
(2)坚持业务学习体系,统一学习新文档,列出实际操作中遇到的问题和困难,通过研究讨论寻求解决方案。
(3)坚持考核与经济效益指标挂钩。
(4)组建了一支骨干的安置队伍。
(5)积极组织柜员入职考试。
(6)培训一线员工自觉养成审阅传票的习惯。
(7)不定期开展技能竞赛和知识竞赛,加强员工综合能力培养,提高安置工作质量和效率。
二、强化成本意识,提高经济效益
1、为更好地完成年度财务工作,本人严格按照财务制度规定,认真编制财务收支计划、及时、完整、准确地报送各项财务信息,并在每季度末和年度末进行具体的财务分析;购置资产,先行审批,再购置,全年准确计算固定成本职工福利费、工会经费、职工教育经费、养老保险基金、医疗保险基金、失业保险基金、住房公积金、固定资产折旧、长期待摊资产摊销、应付利息等均已计提和上缴,按照经营活动进行。列出了费用子项目规范。
2、费用实行专账、专管,在临时存款账户中设立营业费用专户,专门核算营业费用,建立相应的人工台账,实行笔账审批制度严格区分经营支出资金和费用支出资金。在费用的使用上,压缩不必要的费用,严格节约,用最少的资金获得利润。
三、切实履行职责,加强自身建设
我在做好治理工作的同时,注重加强自身建设,提高自身建设水平。控制工作的能力。一是加强学习,不断增强工作的`原则性和可预见性。二是坚持实事求是的工作作风,坚持抵制和反对腐败的消极现象,在实际工作中积极帮助解决问题,依靠诚实的生活态度、认真的工作态度、科学实事求是的态度,推动各项工作的开展。三是加强团结合作,不搞个人主义。
四、明年工作计划
1、挖掘人力资源,调动一切积极因素。以现有人员为基础,根据现有人员的知识结构和素质状况,确定培训重点,丰富培训形式,加大培训力度,特别是对业务骨干进行专项培训。
2、降低成本,促进效益稳定增长。一是加强成本控制,减少成本资金流失。二是加强结算治理,最大限度地利用可用资金。三是合理配置资金,提高资金利用率;认真估算资金流向,尽可能压缩无效资金和低效资金的使用,努力盈利。四是降低费用,提高盈利能力。五是准确做好各项财务核算,为线领导决策提供依据。
3、充分发挥职能部门的“职能”,加强治理,加快工作效率。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇7
转眼间一学年的各项工作已结束了,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一、德:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相研究,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物研究。政治研究中我能认真做条记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在通常的工作中,用实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行攻讦和自我攻讦;本人能认真研究党的路线、方针和政策,时刻与党中央保持同等。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,朴拙对待学生,遭到了同事和学生的好评。
二、能:
本学年度我担任高三年级一六两个班的化学课教学工作,我努力研究有关知识,按照“五认真”(认真备课。上课。辅导。批改作业。考练讲评)的要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和办理问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用教室时间不断地以新型热点材
料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。同时作为备课组长和一名老教师,能积极培养年轻教师的成长,为他们解决教学上提出的各种问题。
三、勤:
本学年,工作量饱满,缺勤满,准时到校上班。积极参加升旗和各种会议,认真听课。另外,还协助教研处做好各种工作。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务研究、教研研究,并做详尽的记实;平时参考绩功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育教学活动;积极参加校内外活动,如:本校的各种教研活动。本组的'备课活动。听课评课活动等。
一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为小我的原因而拉下工作,从没有旷工、缺课现象,也没有迟到早退现象。这几年来,我不但担负教学工作,还担负本组的备课组长工作,我做一行爱一行,教学工作毫不怠惰,教学和备课组工作都搞得有声有色。
四、绩:
由于本人的不懈努力,在工作上取得了一定的成绩,今年的高考本人所带的高三一班取得了二本上线人数居应届班第一名的好成绩,所撰写的两篇论文均获金台区我与新课程同行征文活动一等奖,受到了区教研室和学校的表彰。在今后的工作中,本人将会更加努力,把工作做得更好。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇8
在学校领导的正确领导下,在各有关部门的大力支持下,面对招生政策的重大调整和日益激烈的招生竞争,顺利完成了招生任务,全年共招收各类学历教育学生63531人,再创历史新记录。下面对一年来履行岗位职责和德、能、勤、绩、廉等方面进行总结。
一、德。
认真学习,树立和落实科学发展观,努力建设和谐招生的'新局面。有正确的人生观、世界观和价值观,具有良好的职业道德。法律意识较强,遵纪守法。
二、能。
注意加强招生政策学习,是江苏省实施新高考方案的第一年,适应招生改革需要,对招生业务工作极为熟悉,能够指导全系统开展招生工作。立足学校事业发展,增强机遇意识,忧患意识,锐意改革创新。
三、勤。
有较强事业心和责任感,工作态度端正,工作积极主动,不辞辛劳,任劳任怨,每天坚持提早到办公室,经常加班加点。热爱本职工作,爱岗敬业。
四、绩。
除认真做好生源预测,计划编报,专业设置,招生宣传,招生录取等常规工作外,还重点做了以下工作:
1、研究新方案,规范招生行为
新高考改革方案正式公布后,组织各办学点召开专题会议,围绕“应对新方案,了解新规范,研究新政策,制定新措施”的议题,解读08方案,提出工作要求,规范招生行为。制定《江苏城市职业学院普通本科、高职(专科)远程录取实施方案》和《招生章程》。
2、集中录取平稳圆满
教育部在全面实施“密钥工程”,录取安全端登陆与密钥进行绑定。根据这一变化,我院所有办学点必须集中在南京录取。为此,准备了录取机房,配备专用录取计算机,安装调试好软件,保证数据xx、处理和上传安全、平稳,圆满完成录取工作,得到了省考试院的表扬。
3、多渠道结合,广泛发动宣传
为了广泛发动生源,扩大宣传范围。我们在校园网上公布招生简章和信息,作为我院宣传的统一口径;在教育部阳光高考信息平台、省教育厅主页、省考试院和江苏招生考试网等xx上开辟我院专属板块,介绍学院基本情况、专业设置并接受考生咨询;组织力量制作了招生宣传片,填报志愿前在教育电视台连续播出;在《江苏招生考试》上整板刊登校本部和各办学点招生宣传材料。参加招生咨询会,首次统一集中布展,声势浩大,场面非常火暴,收到了较好的宣传效果。
4、成人招生取得重大突破
教育部对高校成人招生方案作了调整,我们抓住机遇,一方面争取教育主管部门在计划和政策上的支持,一方面积极组织生源,扎实工作,超计划完成了成人录取工作,脱产新生占全省各高校四分之一。
5、认真做好“专转本”工作
一是根据省教育厅有关文件,把做好“专转本”选拔推荐工作作为学生服务重要内容,认真组织安排及时通报情况;二是高度重视“专转本”工作对高职(专科)招生工作的积极影响,把我院“专转本”情况作为招生宣传工作的亮点。
五、廉。
树立马克思主义世界观、人生观、价值观,贯彻执行“八个坚持、八个反对”,在招生录取全过程中严格执行各项政策规定。廉洁自律,克己奉公。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇9
我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。
一、思想方面
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!勉力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次遭到师生一致好评和学校的表彰。
二、教学工作方面
在教学工作中,坚持认真研究英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。
1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。
2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的`具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。
3、优化教室教学,提高教室教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是师对统一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学办法,具体到每一个班,每一个章节,接纳多种形式如启发式、会商式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常接纳现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较笼统的内容具体化、形象化,接纳多种方式办法,就是为了激发学生研究的乐趣爱好,创造情境,营造和谐平等、民主的教学氛围。在教学中,本人也注意对所授常识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。
4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足教室实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。
三、教研活动
在教学活动中,本人一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心研究、请教。我还积极参加教研教改活动,大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课,积极研讨,改进教法。20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与牢固”教学办法的探究,该课题于20xx年1月经由过程市课题专家组断定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村校生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人功效三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。
四、班主任工作方面
在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的研究目的。按照培养学生德、智、体、美、xxx开展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别注重抓好落后生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇10
本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:
一、严格要求自己
严格遵守学校的规章制度,热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、踏实做好教学通例工作。
1)课前备好课,做到:
①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,研究新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。
3)课后做好辅导工作。在作业批改上,当真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时相识学生的研究情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行研究教学方法。 在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的'教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的把握,提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题
主要表现在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想研究不深入。对学生的自主研究、合作研究,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的研究态度、思维能力不太清楚。上课和复时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强研究,研究新课标下新的教学思想。
2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,研究同科目教师先辈的教学办法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇11
又到岁末,又到写总结的时候了。提起笔来,似乎有些笔塞。一学期来,没有轰动的大事,也没有令人忽然亮眼的轨迹。生活给予我的是更多的思考!
德:在当今社会教育发展的形势下,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。我能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。通过党员先进性教育的学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
能:教学工作,我立足课堂。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我努力学习。虽然工作繁琐,但总是抽有时间去阅览室看书。睡觉前,总要翻阅翻阅。学校给我的学习机会,我也总能好好把握。通过学习,我不断充实自己,树立新的`教学观念。为了更好地在课堂阵地上发挥最大的功效,我拓宽已有的教学成果,积极探索新的教学路子。为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。课后及时做授课后记,找出不足。我利用课余对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。
勤:作为一个教学经验尚浅发教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。勤于学习和积累,勤于调查和研究,勤于思考,并能积极投入到教改中。在学校开展的教研活动中,主动与课题组长联系,撰写课题论文。作为班主任坚持每天三次的“下班”活动,深入到学生中去;做到每周到学生宿舍两次以上,关心学生的日常生活;同时积极组织学生参加活动,丰富学生的精神生活。
绩:本学期本人继续担任学校的专职政治教学工作,任教八个班级三个年级的四门政治教学。在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学,特别是在课堂穿插适当的课外知识,学生知识面明显有了拓展。有些学生学习困难,于是,我尽可能为他们辅导,促使他们学习。通过考试我发现他们学习有了一些进步。任教05大专和06大专的政治**市统考成绩均名列前茅。其他所任教的班级的成绩在校统考中也是取得了优异的成绩。教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。刚入学初能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干,抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为优秀班级。本人在搞好教育教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来以备今后的撰写论文所用。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人参加远程教育的网上学习,目前以优异的成绩通过两门的考试。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。尤其我是个经验尚浅发教师,在各方面还有很多的不足之处,在今后的工作和生活中,我还将继续不断提高自己。而且社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为教育工作者,我们从事的是一项良心工程,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇12
一、引言
每一个学期结束,都是我作为一名小学数学教师最繁忙的时候,既要对学期中的工作进行总结,也要为下个学期的工作做准备。在本学期的教学过程中,我秉持着德能勤绩的原则,努力提高自己的教学能力,以期为学生打下扎实的数学基础,下面就让我为大家详细介绍一下我的工作总结。
二、德
作为一名小学数学教师,德是我一直重视和培养的品质。我始终以身作则,要求自己做到诚实守信、言行一致。在与学生相处的过程中,我始终尊重学生,以平等的态度对待每一个学生,不偏袒任何一个学生。同时,我也注重培养学生的道德修养。每周组织一次道德讲堂,向学生传授道德知识,教育他们做一个有敬畏之心、责任感和友善心的人。
三、能
在教学中,我始终坚信“知止而后能定”。因此,在备课的阶段,我会根据学生的水平和思维习惯进行合理的教学设计。例如,我会根据学生的实际情况设置不同的课堂活动,提供多种资源,以满足不同学生的学习需求。同时,我也不断提高自己的教学能力,参加各类培训和研讨会,学习最新的'教学方法和理论,不断创新教学方式,提高教学效果。
四、勤
作为一名小学数学教师,勤是我最基本的职业素养。无论是备课、上课还是批改作业,我都能保持高度的责任心和敬业精神。在备课上,我会充分利用课余时间,深入研究各种课程标准和教材,为课堂教学打下坚实基础。在上课过程中,我认真备课,讲解清晰,注重学生的实际操作和思维训练,激发学生的学习兴趣。在批改作业方面,我会及时反馈,认真指导学生,帮助他们克服困难,提高数学学习成绩。
五、绩
绩是对一位教师最直观的评价标准。在本学期的教学中,我不仅通过教学考试取得了良好的成绩,更重要的是,学生的数学成绩也得到了明显的提高。同时,我还积极参与各种教学比赛,比如小学生数学竞赛、教师技能比赛等,取得了不错的成绩。这些成绩的取得离不开学生的努力和家长的支持,更离不开我全身心的教学投入。
六、结语
总的来说,本学期的工作总结德能勤绩,从德方面培养学生的道德修养,从能方面提高自身的教学能力,从勤方面做到高度敬业,最终取得了不错的教学成绩。但是,我也要坦诚面对自己的不足之处,不断努力提高自己的专业素养和教育教学水平,为学生创造更好的学习环境和条件,为培养更多的数学人才做出更大的贡献。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇13
学年的工作即将结束。为了以后更好地做好工作,总结经验,吸取教训,我将从德能、勤奋、诚信五个方面总结工作如下:
1、德行
一年来,我思想好,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,做事认真负责。他热爱教育,将全部精力和能力投入到学校的教学过程中,能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能主动与同事学习业务,相互学习,默契配合,共同提高教学水平,能顾全大局,团结协作,圆满完成各项任务。
关注国内外重大事件,坚持向先进人物学习。政治学习期间,能认真做笔记,积极参与讨论,发表意见和想法;在日常工作中,我以实际行动支持校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确批评。和自我批评。她热爱教育,热爱自己的工作,加强修养,以师为师,以身作则,爱学生,以诚待人,深受学生好评。
2、能力
这一学年,我在教初二思想品德课。要求,做好教学工作。以提高学生分析和解决问题的能力为目标,有效落实和培养学生的创新思维和创造力,利用课堂时间在新热点材料的背景下不断创造提问角度,帮助学生拓展思路,灵活运用有基础知识。它可以提高学生分析和解决问题的能力。
3、勤奋
本学年,工作量满满,每周xx课时,全勤,开学上班时间。积极参加各种会议,认真听讲。此外,还协助相关领导完成各项工作。作为一名普通的老师,我可以认真参与每一次商业学习、教学和研究学习,并做详细的记录;平时参考成功的教案,根据班级的特点创造性地备课,认真开展教育活动;我积极参与内部和外部活动。
本人工作勤奋,工作认真,从未因个人原因被辞退。几年来,我不仅负责学校二年级思想品德课的.教学任务和班主任的工作,还负责学校的其他工作。几年来,在上级主管部门和业务部门的表彰下,我获得了学校“先进工作者”、“师德模范”、“优秀教师”等多项荣誉称号。
4、成绩
由于我的不懈努力,我取得了一定的成绩。在班级演讲比赛中,我获得了县级一等奖;示例教案《承担自己的社会责任》获得三等奖,论文获得一等奖。在以后的工作中,我会更加努力,争取做得更好。
5、诚信
时时处处严于律己。在自己的工作中,他能维护大局,注重团结,待人以诚。在平时的工作中,他吃苦耐劳,扎实细致,严格执法,敢于面对强硬,自觉抵制不法分子的阻挠。在廉政建设中,我们始终对自己高标准、严要求,以身作则,以身作则,始终做到自尊、自知、自警、自励。成为贯穿日常工作的自觉行动,自觉抑制不正之风和腐败的侵蚀,养成遵纪守法、廉洁奉公的工作作风,抵制腐败,永不固守。
当然,我还是有这样或那样的不足,主要表现在缺乏吃苦精神,工作缺乏主动性,业务能力需要进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断改进,努力工作,取得更好的成绩,制定好工作计划,有序开展工作,不负光荣称号的老师。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇14
时光飞逝,一个学期的教育教学工作已经结束。在此期间,我将承担第一堂课和第二堂课的英语教学任务,留给我新的思考和更大的勉力。在这一学期的教学工作中,我注重思想水平的提高,勉力塑造自己,提高理性认知能力。我在教育教学的各个方面都取得了一些成绩,但也有良多不足。
一、现在我将对第一学年以来教育教学的各个方面进行全面总结:
1、我比较注重常规教学,培养学生的听、说、读、写能力,充分利用早读时间,要求学生朗读课文。
2、掌握词汇和句型,经常进行听写训练,提高学生记忆单词和句型的能力。
3、课内外多听多说英语。老师应该尽最大努力在课堂上用英语教学,这样学生才能更多地接触英语。每节课应该花一定的时间让学生用所学的日常语言和课堂语言进行不同形式的对话。也可以结合实物、图片等用英语简单描述,培养学生的语感。
4、把握小考,通过单元测试;充分发挥学生的主体作用。在课堂上,要尽一切努力让学生参与进来,避免分心,充分发挥他们的主体作用,让他们以轻松愉快、合作交流的方式研究知识。
二、教学中存在的问题和未来的做法:
1、教学方面:
深入相识和分析学生的情况,有针对性地进行教学。由于每一个单元的单词和短语的强化锻炼,第二册的得分率高于第一册。虽然我们也进行了英语阅读锻炼,但是学生的阅读能力并没有太大的'提高。单项选择题和已完成句子的得分率还可以,但在没有综合常识操演其他项目时得分率较低。从现在开始,我们应当加强完形填空、阅读理解和综合完形填空的锻炼。
2、研究方面:
只要学生对研究英语感乐趣,坚持随时随地接触英语、应用英语常识,英语成绩就会不断提高。如果你只是为了考试而临时抱佛脚,即使你能应付一段时间,你的常识也不踏实。新常识和旧常识会彼此看不见。
总之,在这学期的教育教学工作中,我尽职尽责地做好了本职工作,在教学上取得了一些成绩。但由于缺乏经验,教学工作有待改进。在今后的教学工作中,我将不断总结,虚心研究,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平。
教师个人工作德、能、勤、绩总结 篇15
这一年,我在体育课上做得很好,但是在教学过程中还存在一些问题。现将这一年的工作总结如下。
1.教学工作。
首先,在教学过程中要注意人体生理机能变化规律的应用。运用这一规律,可以减少伤害事故的发生,让学生科学锻炼,健康成长。在教学过程中,培养学生科学的体育锻炼方法。其次,在教学过程中,要特别注意人的认知规律的培养。这样,学生可以尽快学会技术,形成技能,真正做到集约化讲授与实践,为体育教学研究的科学教学方法和组织方法奠定基础。结合具体特点,对学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇于进取的精神等。使体育工作发挥事半功倍的作用。上课。好课的前提是课前做好充分的准备,而不是毫无准备地打仗。采用多种教学方法,从学生的实际情况出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维。培养学习困难学生的学习兴趣。难的问题,找优秀的学生;一般问题,找中级学生;在学生创作活动时,注意对有学习困难的学生进行面授辅导,给予他们更多的鼓励和帮助。
2.德育工作
德育工作是学校工作的重中之重,而教师德育工作的秘诀就是“爱”。老师的爱是伟大而神圣的。师爱是复杂的人类情感中最崇高的情感,凝聚着教师无私奉献的精神。老师的爱是“超然”的'爱。这种爱没有血缘和亲情,没有私利和目的,但这种爱却有着巨大的力量。
爱就是尊重。尊重学生、理解学生、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生尊重学生的个性。教师和学生虽然在教育教学过程中处于不同的位置,但在人格上应该是平等的。这意味着教师不应该霸道,更不能利用教师的地位和权力来羞辱学生;更加关注学生的未来发展和未来。 .
在教学中,我采用了孩子容易接受的方法,既让学生的积极性得到充分发挥,又能引起学生的注意,也有意想不到的效果。教师的职责不仅是教给学生知识,更要引导他们学习生活和生存的基本技能,以及为人处世的基本行为准则。
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