[1000字]生涯人物访谈报告【参考3篇】
通过深入访谈,展现了人物的成长历程与职业选择,揭示了人生智慧与奋斗精神,令人深思!以下是小编为大家整理分享的生涯人物访谈报告相关内容,供您学习参考!
生涯人物访谈报告1000字 篇1
这次访谈,我们选择的地点在上课的教室里,采取一问一记录的采访方式对刘老师进行了访谈。我自己罗列了几个问题分别对刘老师进行提问,刘老师清晰地地回答了我所提出的问题。
之后,我分析并总结了这些问题的答案,认真的思考,从中获取对我自身所需要的东西。从那些回答中可以知道刘敏老师对自己现在所从事的职业很满意,对自己当初的选择不后悔。作为一个教师,她深深地热爱自己的职业,从她口中我也了解到,之所以选择教师这个职业,其实在很早以前,刘敏老师也就对自己做过了职业规划,所以按照自己的规划一步一步走,才会走上从事教师这条路,她很欣慰自己当时做了这么一个职业规划,让自己的未来不至于没有方向。
这次访谈之后,让我明白了很多,让我意识到对自己职业规划的必要性,因为只有通过这样,才能让自己更加明晰自己今后该做的东西、该走怎样的路、该怎样发展。很多东西要从现在做起,才能慢慢地接近成功。在大学这样一个相对没有功利性的氛围里,我们就像是没有见过世面的被关在笼子里的小鸟,所以,我想说,趁我们在大学里,一方面要好好的学好专业知识,另一方面,要慢慢的接触社会,为以后更好的就业打好基础。那么做到以下几点就很必要了:
1、要重视和精通自己的专业知识。
要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
2、要学好英语。
面对想在全球化的今天,每天都要面对着日新月异的变化,一波有一波的技术浪潮,英语的重要是不言而喻的。我们必须虚心学习发达国家的成功经验,积极与世界接轨,而这一切都无一可以离开语言工具——英语。因此英语是我们将来立足本行业的必需品。
此外,如果想寻求更深的发展,成功的职业人给我们的建议是:“那就学好英语吧。”
3、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
4、要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。
心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为公司的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。正如冠捷科技集团黄某所言:“其实那些从大学出来的毕业生更高傲,说的都很好听,叫他做一点事总是磨磨蹭蹭,而且还做不好。我们对员工都没有什么特别的、苛刻的要求,他们只要对自己有态度,对所在岗位认真负责,那他们做任何行业都是可以的,而且我们也是欢迎这样的员工的。”还有,我们不应该有太多的`抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况,并做好充分的准备,待毕业时,积极投身就业大潮之中。
5、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。
获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!
生涯人物访谈报告1000字 篇2
访谈时间:20xx年10月18日
访谈方式:当面采访
访谈人:
被访谈人:某装饰设计有限公司总经理徐某
被访谈人简介:徐某,建筑工程师,室内设计师,副教授,公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学,在大学毕业后被分配到一家建筑学院,进行基层工作。经过几年的打拼后,徐某终于创办了自己的设计公司,实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是:爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:
问:您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么?
答:最初创办这家公司是在97年,那时不叫xxx公司(现有公司的名称),而叫xxx(以前公司名称),最开始想创办公司是找到了一种商业动机,那时建筑装饰行业刚兴起不久,人才需求量极大,而入门起点也比较低。
问:您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢?
答:嗯,起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习,那时不像现在这样实习的机会特别多。毕业后是学校分配的,刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。
问:现在平常在工作方面,您每天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗?
答:平时在工作方面,基本上什么都做吧,虽说是公司老总,但这毕竟还属于小私有企业,许多东西还是要自己动手。比如各类图纸的处理,与客户谈判沟通。同时也要经常去工地,跑材料市场,了解最新材料。
问:你们公司对员工的要求如何?对于新员工,一般是安排什么样的工作?会进行培训吗?
答:一般来说,要求也不是特别高,只要你肯认真做事,积极完成任务也就好了。员工刚来公司时,通常不会进行专业的培训,有什么不懂得可以互相之间交流。一般会做些基本的工作,比如绘图,量房,打电话,跑下业务之类的。
问:据网上了解,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?
答:多看些人文素养方面的书籍啊,学一学心理学,没事呢听一下与品性相关的讲座,然后就是要多到外面走走,多与人打交道,学会沟通技巧。
问:现在很多求职者选择进什么样的公司,一般会考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?大概薪资怎样呢?
答:虽然目前这个行业有较大的竞争力,但总得来说,发展前景还是不错的,入了行的,通常薪资应该都还不错。现在大学生实习机会较多,只要专业扎实,其他各方面素养也行,未来还是相当不错滴。
问:您认为如何才能做好室内设计工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答:在校很多学生都局限地认为只要学好3大软件(3d,cad,ps)就可以了,事实上,这只是这个专业中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心态,虚心地学习与其相关的各种知识。一个好的设计师,要有良好的美术功底,要多写生,培养自己的设计灵感,积累设计素材。因为业务需要,也要懂点营销,法律等方面的知识。
问:在一个设计团队中,要是都从设计的观念出发,有时可能会在见解上存在分歧,应该如何去调解这些情况呢?
答:一般都是通过协商,多加分析,最终决定哪个更合理采取哪个,互相尊重而不是抨击,不要影响团队的协作能力。
问:学我们这个专业的,是不是有必要懂点外语?
答:我个人的观点,如果能掌握好一门外语,比如英语啊,那固然是好的,特别是想要成为高深或首席设计师的话,那尤其重要,这样也便于以后能看懂国外的设计图纸,做到与国际化接轨。
问:我们多半明年上半年都要去实习了,请问在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:熟练操作那几个基本软件,达到能快速绘图,背好人体工程学尺寸和相关材料的特性,规格等。掌握一定的沟通技巧,能学会很好地与人打交道。
生涯人物访谈报告1000字 篇3
访谈者:xx,系****大学**院学生。
理想工作是成为一名中学教师。
采访一:受访人:刘某,男,南京某中学数学老师,从事教育工作约4年,是名热爱教学、关心学生的教师。
问:刘老师,请问您从事这份工作多长时间了答:我是xx年从学校毕业的,第二年找到的这份工作,然后做到现在,差不多4年了吧。
问:您当初是通过什么途径找到这份工作的想从事教师这份工作又有什么要求或者说条件答:我上的大学是华中师范大学,而且读的就是师范专业,毕业后就是想做一个教师,后来选择回来找工作,也面试了不少学校,最后被现在这家录取。
我觉得想从事教师这份行业,首先需要热爱这份工作;其次要有好的修养,尤其是道德修养,我们学校的校训就是“德厚成人,学优成才”,我们教师首先就要以身作则;再然后你得有足够的知识储备,我就经常发现自己有时知识不够多,有些问题没找到好的方法,给学生讲的比较复杂,又有时候学生的一些问题解答不了,十分尴尬;嗯,还有就是书法得过得去,我当初就是没练好板书,现在我写的板书就得写得很慢才能让学生看得懂,这样太拖慢课堂节奏了。
(笑)问:作为一个学生,我能看到老师课堂上的工作,但对老师课下时间的工作不甚了解,您能描述一下通常情况下教师的工作时间和工作任务吗答:有句俗话说:台上十分钟,台下十年功。
这句话形容教师行业也是十分恰当的。
在讲台上授课45分钟,需要提前做好备课。
此外,批改作业、批改考卷,都是十分繁重的工作,都会花费大量时间。
我们学校教师工作时间规定的是8个小时左右,但常常需要花费许多额外的时间才能将工作做完。
尤其是我这样的才从事这门工作不太久的人来说,要学的东西很多,时间就越发不够了。
问:那么,您觉得这份工作的压力大吗有没有觉得很辛苦答:压力确实很大。
首先是学校方面的压力,我们学校对教师的教学工作有一定的指标,我们的教学工作必须达到指标才行;其次,还有学生本身对我们造成的压力,学生的未来很大一部分掌握在我们手中啊,教学水平的好坏影响着一个人的一生,我没办法不认真对待这份工作;而且我有点完美主义,要么不做,要做就想做到最好,这也是我努力工作的动力之一,也可以说是压力之一吧。
问:您觉得您所处的的教学环境怎么样答:我觉得不是特别好,我们学校不是那种特别好的,教育设施?和资源管理都不是很到位。
但是从全国范围讲的话,还是不错的。
当然,我觉得这也暴露了我们国家的教育环境普遍不是很好的问题。
问:那您是觉得我们国家教师行业当前的状况不容乐观吗那您觉得它的前景又如何答:确实。
相比其他国家,比如日本,我们国家的教育工作还急需改善。
不过我觉得教师的前景还是不错的,现在教师行业已经越来越被国家重视,教师成为像医师、律师一样尖端的行业也不是梦了。
(笑)问:我可以冒昧的问一下您的月薪吗教师的福利是不是很高啊答:呵呵,没什么。
我现在的月薪是5000左右。
国家出过规定,教师平均月薪不得低于当地公务员的平均月薪,从这上面你也能猜出教师的福利不错。
医保福利、购房福利都挺实惠。
问:您觉得做一名教师有没有满足感有没有感觉自己的价值得到了实现答:做一个教师还是很有满足感的。
看着一个个学生在自己的关注下成长,我十分高兴,这是其他任何工作都比不上的。
而且我觉得我的能力也不是很高,做不到“达则兼济天下”那种事。
(笑)我觉得现在的工作对我来说刚刚好。
问:感谢老师在百忙之中抽空接受我的访问,谢谢您对我的指导。
答:不用谢,你要是想做一名教师,那就努力吧。
(笑)采访二:受访人:王某,女,南京某中学班主任兼语文老师,教学水平很高,所教班级各科成绩均名列全校前列。
为人严肃,但也很热心肠。
问:王老师,请问您从事这份工作多长时间了答:十五六年了吧,具体记不清了。
问:请问您为什么选择了这个职业答:完全是出于兴趣。
我打小就像做一名教师,后来高考也没想太多,就报考了师范专业。
再后来我就工作了,先后在两个学校工作,一干就是这么多年。
问:教师这个行业需要什么技能想做一个教师的话得满足什么条件答:现在的话,第一你需要考教师资格证,没教师证就没法做老师;第二,喜欢和人交流,在讲台上发言不能怯场;第三,有为人师表的素质和心态,人格健全,要有责任心,对学生要有耐心;第四,要有一定的专业知识,同时要有一定的学习能力,不断学习该专业的新知识。
问:那么教师行业对于性格有没有什么要求答:性格要开朗,我前面说了,要能和别人交流,善于沟通协调。
问:教师行业对于学历有没有什么要求答:这个没有一定的标准。
不同的学校侧重也不一样。
原则上讲?通常要有本科以上的学历吧学历更高当然更好。
问:现在本科毕业,我们面临着深造和工作的抉择,如果我们下决心做教师,你觉得我们该如何抉择答:如果可以的话,我建议继续读下去。
现在招收的教师,很多都是硕士生,本科生与他们竞争,除非能力超群,否则很难脱颖而出。
问:作为一名教师,工作内容都有哪些工作时间紧张吗答:主要的工作内容也就那几样——备课,讲课,批改作业,出考题,批考卷。
不过要是想做到出类拔萃,这些都需要下工夫。
一个普通老师和一个优秀老师的区别就在于他对教学工作花费心思的多少。
就我而言,我每天为了学生从早上5点忙到晚上11点,有时尚且感到时间不够。
要想做好老师,必须呕心沥血。
问:当您从事这个工作时,最为关心的问题是什么答:学生的身心健康,学生的学习成绩。
问:您会不会感到工作有压力答:这是一定的,压力无时不在。
但压力就是动力,正是压力让我不断提高自己的教学水平。
像你们这样的年轻人不能怕有压力。
问:嗯,我记住了。
那您对您所处的工作环境满意吗答:我对我们这家学校还是很满意的。
我们教师需要的学校都提供了。
而且学校的风气很好,这一点非常重要。
问:您觉得教师的社会地位如何教师行业的发展前景又怎么样答:教师的社会地位并不像人们想象的那么高。
许多人都或明或暗的嫉妒教师或诋毁教师,尤其是确实有一些教师没有师德,导致了人们对教师行业的不良印象。
教师行业的前景还是可以的,将来说不定教师会成为令人尊敬、羡慕的职业,但不是现在。
问:老师,问您一个比较私人的问题,你的工资很高吧答:还好,月薪六千多一些。
问:那教师的福利待遇怎么样答:相比之下还可以。
医保、社保都有。
问:再问您最后一个问题,您觉得这份工作给您带来了满足感吗答:是的,我对这份工作很满意。
我觉得教书育人,是一份很伟大的工作。
没做过老师的人是体会不到的,我也是成为老师后才渐渐爱上这份工作的。
问:老师,谢谢您能抽时间接受我的采访。
答:没事,没关系。
采访三:受访人:孙某,女,蓬莱市第四中学的一名物理教师,毕业于曲阜师范学院。
曾经教过我物理。
采访方式:电话采访。
问:老师,我想知道您是不是工作7年了啊答:是的。
问:你当初为什么选择了教师这个职业呢答:我是莫名其妙地喜欢上了这个职业。
我上初中那会儿,我的物理就学的不错,然后我的物理老师很看重我,经常让我上讲台解一些题或者讲一下自己的思路,甚至有一次老师临时有事让我代她讲了一节课。
就这样,我慢慢喜欢上了站在讲台上的感觉,喜欢上了老师这个职业。
现在想想我自己都觉得莫名其妙。
问:那您是怎么找到现在这份工作的呢答:是你们语文老师应聘的时候拉着我过来的,结果我们俩同时通过了。
问:老师,您觉得如果想应聘教师,首先都需要什么条件啊答:条件还是有不少的。
第一要喜欢这个职业,这样才能真正踏踏实实地把这份工作做稳、做好;其次呢要有从事这门职业的资格,要通过教育学、教育心理学等考试,取得教师证,并且还有体检、普通话测试;第三呢要品学兼优,这和对学生的要求是一样的(笑);第四要会用电脑啊等电子设备,许多老师讲课都是用ppt讲课的,不过你们数学可能不是很侧重这一块;第五要有良好的人际交往能力,不论是和学生还是和同事,这一点很重要。
问:一般情况下,您一天差不多要工作多久啊答:白天是八个小时工作时间,晚自习的话可以去可以不去,不过通常老师都会选择去,当然不是为了奖金而是为了学生。
(据我了解老师确实不会是因为奖金,因为一小时只给一元钱,而一晚上三个小时的自习)问:我采访的其他老师通常都会用自己的业余时间处理学生的事情,诸如作业、考卷之类,老师您有没有这种时候您觉得这是不是一件有必要做的事情答:我也是有这种情况的。
毕竟有时候作业要批改的太多,上班时间无法全部批完,而又要赶时间,那么就只好在用自己的业余时间来处理这种事情了。
我只在自己的任务在上班时间完成不了的时候才会这么做,因此我不认为这是一种需要常态化的事情。
问:那么您的工作压力不是很大咯答:不,有时候还是很有压力的,尤其是在和其他班级比较的时候。
其次当你们的考试成绩不理想时我的压力也蛮大的,给你们批试卷,一道道红叉让我的心情十分恶劣,同时也感到很有压力。
此外,我不想在业余时间工作,就得在工作时间提高效率,讲课备课也是很有压力的。
问:那么您工作的时候就没有感到愉悦的情况吗答:有,其实也是蛮多的。
每当你们考得好成绩时,我就很欣慰。
其次有时候和你们课下聊聊天,感觉也很好。
再就是有时候你们会变得很乖巧,真的让我很感动。
问:那么您对教师这个行业很满意咯答:确实很满意。
这就叫痛并快乐着,这才叫作人生嘛。
问:老师您对教学环境怎么看?答:还不错吧,虽然我们学校的“硬件”相比一中差了很多,但“软件”很好。
就是说,我们学校的校风很好,这一点是最重要的。
一个学风浓厚的场所,虽然设施落后,但也比那些装饰堂皇却风气不正的学校让人舒适的多。
问:老师,从现在的这个社会看,您觉得教师这个专业就业前景如何答:据我所知,国家现在招收好多师范生,就是要扩大师范资源,我觉得吧,这就说明了现在教师这一专业是很欠缺人才的,因此我还是很看好教师这一职业未来的发展的。
问:老师,您可不可以悄悄告诉我,您的薪水是多少啊答:哈哈,差不多月薪4500左右吧。
问:老师,再问您一个问题,您觉得作为一个老师,最大的收获是什么答:见证并参与了许多人的成长。
我觉得我很幸运。
问:老师谢谢您。
不好意思耽误了您这么多时间。
答:没事没事,就是要多联系才好啊!(笑)感受:通过这次的职业生涯人物访谈,我明白了教师这个行业的基本情况,也明白了自己仍是任重而道远。
想要做一个优秀的教师,路还长着呢。
就目前而言,能做到的有以下几方面:1.学好专业知识。
专业知识是一切的本钱,没有本钱又如何赚取人生的第一桶金呢毕竟能力越高,竞争力才会越强嘛;2.要积极和其他人交流。
对我而言,内向是硬伤,而且是不得不克服的硬伤。
唯有真正的外向、开朗,才具有从事教师职业的可能;3.熟练运用多媒体工具,要会熟练操作一些常用的办公软件,毕竟这是一项职场的基本技能;4.不妨有空的时候旁听一些有用的课程,多学点东西总是好的。
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