开学第一课总结参考3篇
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开学第一课活动总结1
按照市委教育工委、市教育局关于做好开学安全稳定工作的统一部署要求,我校利用秋季新学年开学之际,于开学第一周,围绕“用知识守护生命”主题,积极开展“安全第一课”活动。现将活动情况简要小结如下:
1、围绕“用知识守护生命”主题,以安全教育为主要内容,开展学校新学年第一次国旗下讲话。
开学第一天,黄校长作了以《安全在心中》为题的国旗下讲话,要求全体学生在新学年中继续增强安全意识,注意课间活动的安全、劳动活动时的安全、交通安全、食品卫生安全,做好“防火防盗”工作,做到放学及时离校回家,提高自我保护能力。
2、组织观看“安全第一课”视频,加强安全教育。
我校统一组织全体学生、教师、家长,登录“市学校安全教育平台”,观看了“安全第一课”视频短片。电视台《今日传播》节目采访了我校学生观看“安全第一课”视频短片的感受,并于9月1日作了报道,产生了良好的社会影响。通过观看,提升了广大师生的自救自护技能,营造了“人人学安全、时时想安全、处处讲安全”的良好氛围,提高了学生家长的安全监管意识和能力。学校少先队大队部还组织利用板报、橱窗、展板、校园网等平台,积极宣传安全教育知识。
3、加强安全隐患排查,积极整改、防范。
开学前,学校后勤部门细致排查安全隐患,认真落实整改,确保以良好的安全状态迎接师生返校。开学第一天,学校又组织行政人员开展了校园安全工作大检查,并及时整改发现的安全问题。开学前后,学校投入经费20000多元更新了到期的灭火器、加装食堂等关键位置监控,对整个校园视频监控系统进行整合,便于安全条线及时掌控安全信息,加强防范。期初,学校对新学期的值日护导工作作了精心布置,继续在校门口安排教师爱心护学岗、家长义工团成员共同维护秩序。协调大义交警队、谢桥派出所、绿地老街社区共同做好校园周边环境治理,为学生营造良好的教育环境。组织食堂工作人员“食品安全”专题会议,提高食堂“五常法”管理水平和师生满意率。为进一步加强校园安全管理,根据__市教育局要求,积极推进市民卡门禁系统建设工作,并协调家长积极参与,争取尽快启动家长刷市民卡通过门禁系统安检后进入校园接送孩子、办理有关事务的管理工作。
4、周密制定“学校防暴应急演练实施预案”
从组织领导、报告机制、信息发布、控制措施、救护机制等方面提出预案,并对相关硬件、装备进行了完善,提高了保安、教职工应对突发事件的能力。
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开学第一课观后感2
今天,我看了《开学第一课》晚会,给我留下了很深的印象,也让我深受教育。
整个晚会一共分为四节课,主题分别是:“爱是分享”、“爱是力量”、“爱是承担”、“爱是荣耀”。我印象最深的是“爱是承担”,讲述了一个叫马鹏飞的大哥哥,8个月大时就失去了父母,只有奶奶从小照顾他。在他5岁时,他的奶奶因为糖尿病而导致眼睛看不见了,从那时起鹏飞就开始照顾奶奶。奶奶每月只有200块钱,家里很不富裕,每天鹏飞哥哥很早就起床,给奶奶烧水,还要给奶奶按摩呢,晚上也睡得很晚。每天上下学都是跑步,真的很辛苦,可他没有耽误学习,老师说他的成绩在全班前20名以内,而他们班共有54名学生。
看到电视里介绍他的一幕幕画面,我的眼睛里满含泪水,和鹏飞哥哥相比,我是多么幸福啊。我要向鹏飞哥哥学习,要孝敬亲人。当我早上不起床,想再睡会儿时,我要学习鹏飞哥哥,早上按时起床;当我因为小感冒要偷懒时,我要学习鹏飞哥哥,他尽管生病也要照顾奶奶;当我学习上碰到各种困难时,我要学习鹏飞哥哥,他仿佛在我耳边轻轻地鼓励我,于是我会立刻打消退缩的想法,重新站起来。
我要珍惜现在的美好时光,努力学习去回报国家和社会,我也要勇于承担,去爱所有爱我的人。
开学第一课观后感3
生命是美丽的,要学会欣赏;生命是善良的,要学会感恩;生命是和谐的,要学会相处。生命只有一次,我们要善待生命,珍惜生命,热爱生命,让生命更加精彩,更加有意义。
读了“珍爱生命”一文后,使我懂得生命无处不在,无处不有,生命又是何其珍贵!有了生命,才有竞争和拼搏;有了生命,才会有快乐和悲伤;有了生命,才有希望和理想,有了生命,才有对生命的珍爱。
奥斯特洛夫斯基曾经说过:“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。”青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽放出绚丽的光彩,美丽却又娇弱,应好好珍惜,精心呵护,不要让它过早的凋谢。生命是父母赐给我们的礼物,生命是为了每一个人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包含着太多太多的爱,他们把所有的感情,所有的爱,所有的梦想与希望都寄托在我们身上,这一切都是因为爱。我们不仅要为自己坚强的、健康的、快乐地活着,更应该为爱我们的每一个人活着。一个人不仅要珍爱生命,更应该学会保护生命。从“流星雨事件”中,给我的启示是:学会自我保护对我们青少年朋友是多么重要,所以,这就更加需要我们在日常生活中加强自我保护意识,学会自我保护,善于自我保护。为了我们的安全健康着想,广大青少年更应该积极参加“认识社会,拒绝引诱,远离危险,防范侵害”等方面的教育和训练,学习必要的法律知识和自我保护方法,具备应有的预防侵害的意识、心理素质,掌握必要的防护技能与手段,以及寻求援助的措施,避免自身受到伤害。当你独自在偏僻的街巷行走时,当你遇到陌生人借故接近你时,当你到银行去取钱时,很可能危险就在你身边,我们随时具有可能被侵害,应保持较高的警惕性。
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