三年级第二学期班主任工作总结范文(精编4篇)
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2022学年第二学期小学三年级班主任工作总结1
本学期的班主任工作,辛苦有加,但收获颇多,从学生的成长进步中,我感到工作的乐趣。在本学期,我具体做了以下工作:
首先,在开学初,我在要求学生在学好文化课的同时,还要加强自身素质锻炼和品德修养。
作为三年级的孩子自觉能力差,针对这点,我首先从他们自身的性格特点出发,加强对孩子们思想素质的教育,让学生明确自己除了学习以外要做的事情还很多,让他们懂得既要成材又要成人的重要。让孩子们给自己定一个目标,然后向着这个目标努力。
其次,学生养成习惯的培养。
开学初,我要求学生认真学习校规和班规,从小事着手,严格按照学校的规章制度来要求自己,把学校当成自己的家,不做有损学校荣誉的事情,不对学校的公共财产进行破坏,不乱扔垃圾……不因为成绩好而放弃对其严格要求。
第三,选一个得力的班干部。
在这件事情上我首先考虑的是,一个班长要服众,首先得有较好的自身条件,那就要求这个同学品学兼优,在同学中比较有威信,于是在学生的推荐和我自己的权衡之下决定任命我班的*同学为班长。这个孩子不但学习好,而且自我约束能力比较强,在同学中的威信挺高,同学们也都服他管。一学期下来,事实表明,他是个合格的班长,管理学生比较尽心,同学们对他的评价也很好。班级纪律和学习也有显著提高,这也是我这个做班主任的感到最欣慰的。
第四,奖惩分明。
教师明确地告诉学生,老师不是傻瓜,你们的一举一动一言一行,我心里都有数。作为一个合格的班主任,要善于发现学生的闪光点。对好的,大加表扬,让学生多发挥自己的优点。做错的,决不姑息,并尽量在错误出现之时,不掩饰,不回避,分析根源,杜绝再次犯错。
同时教师还应该公平宽容地对待每一个学生,不计较学生是否犯过错误,在教师的眼里没有优差之分,不以学生的过去评价未来。对后进生,不急不躁,以一颗等待的心,激励他们,让他们与好学生坐在一起,多提问多交流,促其不断进步。
第五,上好每一节班会课。
在班会上,对一周情况做一个总结,要注意的问题要强调,需改进的地方要讨论。不搞形式主义。
第六,多和家长联系。
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三年级班主任年终工作总结2021年2
作为新教师的我,初出茅庐,开始接任的是三年级班主任,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好。因为心中有爱。
一、培养学生的良好习惯。
三年级作为中段学生,加上是外校学生,年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思想品德课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌、讲卫生的好习惯。
二、关心爱护每个学生。
作为一名年轻教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。如我班罗勇同学,每次上课发呆,不肯做作业,甚至于逃课。我没有放弃他,而是手把手的教他写字,抓住他的点滴进步,不断鼓励他,在学生面前夸奖他是个聪明的孩子。渐渐的,他不但能完成作业,而且成绩也有了很大的进步。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,因为我校学生大多是外来民工学生,家境不大好,有时学生看了病,都是我付的款,不需要任何回报。“宝剑锋从磨利出,梅花香自苦寒来。”经过一学期的努力,学生们对我敬重有加,什么事都来找我,作为老师,作为一个班主任,我感到非常欣慰、感动。
三、培养良好的班集体。
当今社会是展现自我,张扬个性的时代,作为班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。集体活动,最能培养学生的凝聚力、集体荣誉感。我带领学生积极参加、组织学校与班级的各项活动,每天一大早,我总是跟学生差不多时间到校,一到学校就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班集体争光。开展一些跟教学有关的活动,如:写字、朗读、讲故事、口算比赛等,利用黑板报开展排版比赛,每两周就让学生分组出黑板报,还在教室墙壁上贴了学生的各方面的优秀作品,展示学生各方面的才能,发展个性。逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。
四、尊重、爱护每个学生。
人们常说:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”但我觉得教育学生“良药未必定苦口”,批评、教育范错误的学生,要以尊重学生的人格为前提,采用不同的方法,以关心为前提,让学生感受到我对他的爱,用心听进你说的话,然后去做,还要做到,那么就成功了。当然,这并不容易,比如,学生没按时到校,我会马上打电话到学生家问清楚情况,然后做出处理。有学生上课做小动作,我不会当众点名批评,我会用眼睛点下,到下课时间把学生叫到办公室提醒,并以情动人,效果很好,现在班上纪律好,气氛佳,上起课来也比较轻松。在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。
三年级班主任工作总结3
本学期我继续担任三年级3班、4班的数学教学及3班的班主任工作。在这个学期里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,做了下面几点工作:
一、亲近学生,爱护学生。
“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和"爱"。这是班主任顺利开展一切工作的基础。为了让一个班级有凝聚力,我对自己的学生付出了最大爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,我就像父母一样伸出一双温暖的手来帮助他们,让他们真正觉得我是爱他们的。亲近与爱护学生的过程中,班主任要努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,使学生对你"既亲近又崇拜",既认定你是值得信赖的老师,又把你当作好朋友,树立起班主任崇高的威望。
二、培养学生的良好习惯并做好家校交流工作。
三年级是学生形成各种行为习惯的最佳期,本学期重点培养学生以下习惯:认真倾听的习惯、认真书写的习惯、爱护书籍、整理书包的习惯、及时完成作业并认真检查的习惯等。习惯的养成需要监督和激励。平时我不断的运用各种方式来激励孩子们的积极性和自信心。在整个学期里严格贯彻学校的教育方针,随时提醒、监督孩子的。课堂纪律、书写习惯、倾听习惯等等。同时,老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。对于孩子出现的问题,我及时和家长以电话、短信的方式进行交流。平时我都注意做好这些工作,特别是班里那几个顽皮的同学更要家长共同管教。经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能按时上交作业,学习成绩也有了明显好转。
三、教学方面
一学期我虽没有做过公开教学,可是我的教学工作都是脚踏实地的,从没有丝毫的放松过。积极认真的做好集体备课的工作,每一课后都及时写好教学反思。除了备课,上课以外,我还坚持每天批改学生的家庭作业,作到批后让学生及时改错误。我们班的学生很多任课教师都说,纪律很好,学生的听课状态很好,也很爱发言。在我的课堂上,学生的发言总是络绎不决,争先恐后。我坚信只要我努力,一定会使我们班的学习成绩是最棒的!今年参加兴庆区抽测三年级在二十五所学校中排名第二,而我们三班就排到了年级第一,四班排名第二。当然取得这样的成绩和我及所有的任课老师的辛勤付出是分不开的。我将继续努力不断的提升自己的各个方面的素质,把我的学生---我的130名孩子教育好。
尽管这学期里班主任工作做的特别的辛苦,但是能够让孩子在学校快乐、健康的学习知识,能够让孩子感觉到老师的爱,能够得到家长的肯定和理解我觉得这样的辛苦还是有意义的。也许在班主任工作中,还有许多的地方存在不足,希望大家多提宝贵意见,期待指正,以便改进。
三年级班主任工作总结4
本学期已经结束,回顾本学期,学校开展了许多的活动,班主任工作特别忙碌。本人对自己这个学期的班主任工作作如下总结:
一、加强班级的管理和建设
学期开始必须选拔一批有工作能力的班干部,所以我通过学生推选的方式先进行选拔,而后经过试用后真正选定,通过班主任的指导和建设,基本上能够胜任自己的工作。班干部的工作必须各施其责,所以一定要将班干部的工作落实到实处、细处。加强对班级的管理依靠班干部会省力得多,但是也要让同学监督班干部的管理,这一点才能体现班干部的危机感与使命感。
二、丰富班级的活动
这个学期学校开展了很多的竞赛和活动,丰富了学生的业余生活,比如本学期开展了数学竞赛,经过赛前的选拔,不仅丰富了学生的业余生活,更激发了学生的集体荣誉感。这个学期,我们班的陈德垠、李格、周华健同学分别获得学校数学竞赛一、二、三等奖,林莽莽同学获得学校演讲比赛三等奖,全毅同学获得学校美文朗诵比赛二等奖。我们班获得田径运动会第五名。
三、指导班级体的。成长
班级的成长离不开班主任的指导,建设好班集体需要班主任不断的花费心思与努力,就那我们班的班队活动来说,经过了好长的指导,才慢慢适应了让学生自己主持班队活动,又如每周一次的唐诗二首书写训练大大的提高了学生的习字水平,通过零食监督小组的将监督大大阻止了吃零食现象。形成良好的学习气氛是一个优秀的班级应该具备的,所以我努力使每个同学知道学习的重要性,并通过各种手段鼓励勤奋学习的同学,严肃批评不认真学习做作业的同学,让班级内形成一种健康向上的学习气氛。
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