实用爱心社活动总结大全【热选8篇】
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最新爱心社活动总结大全篇1【第一篇】
爱心人人都有,而将爱心传递才是最重要的。下面网友给分享的“实用爱心社活动总结大全【热选8篇】”,欢迎阅读!
金秋送爽,勤工献爱。东北的秋天有点冷,树木也开始干枯,但不冷的是我们的爱心,不枯的是我们献爱心的热情。今天,20xx年10月2日。一年一度的爱心超市活动,拉开了帷幕。
爱心超市,顾名思义,是一个送爱心,送温暖的活动。爱心超市将各年级,尤其是刚毕业的学长学姐们捐献的爱心无条件地发放给经济上有困难的学生,让他们能感受到来自朋友,学校的关爱。而特别不同的是,今年的爱心 超市我们勤工志愿服务部有幸能与蓬勃志愿者协会的兄弟姐妹们首次合作,共同掀开历史的新篇章。
活动于早上9点在学院一楼学生会所正式开始,临到场的有我们志愿服务部的部长张剑轲,蓬勃志愿者协会会长穆勇还有勤工、蓬勃的大一志愿工作人员。我们捧着一颗爱心,微笑地看着摆放整齐的衣服,书本,耳机······心中无限欣慰,这毕竟是我们精心准备的一份份爱心,而今天。我们将会把这些爱心传送,把爱传递······同学们也陆陆续续地来了,来人可谓络绎不绝,他们都在看着、挑着自己喜欢的东西。有的同学很快发现合适自己的东西,携着爱心,带着微笑走了;有的同学则在精心地比划着,挑选着;更有些爱学习的同学,索性拿起一本书,坐在椅子上就埋头看了起来······这个超市,其乐融融。
爱心超市从爱心出发,考虑到同学们的切身利益,为同学们,特别是大一的新生们献上一份特殊的问候,给他们家人般的温暖。而首次与蓬勃志愿者协会合作的我们也受益匪浅,互相鼓励,互相支持,共同交流,共同进步,我们是一个团队,一个在共同合作,共同发送爱心的活动中最佳的组合。衷心地希望我们能再度合作,共同肩负起传递爱心的神圣使命。
我们可以看到,爱心超市活动取得了圆满结束,但其中有些问题仍值得我们注意。爱心超市能满足一部分同学的需要,但不能兼顾所有,这个问题是不能消除的,但是我们可以将其缩小,我们应该从更广的.角度,更大的范围回收物品,保证物品的多样化,实用化,让我们的爱心更多地满足同学们的需要。再者,爱心超市的宣传力度需要加大。活动之初,来领取爱心的同学确实不少,但其后的情况确有所不同,有些同学对爱心超市了解甚少,这是我们工作上的失误。对此,我们将自我检讨,加大宣传、工作力度,然后为更多的同学服务。
最新爱心社活动总结大全篇1【第二篇】
夏天的天气显得格外的炎热,咄咄逼人的阳光将地炙烤的滚烫。然而,这样的.天气终归会有不平凡的事发生,来打破这样的现状。
为认真贯彻“进社区献爱心”的学生宗旨,提高和培养学生的社会实践能力和社会公德意识,我们6月9日中午8点计划着就走进了xx社区,学习敬老院,开展献爱心,送个温暖活动,看望孤寡老人,了解老人生活的同时带给他们恢,为他们晚年国际的精神世界献上一份关爱,将我们的热情传进老人们的心中,让他们在这个冬天不再寒冷。活动的主要目的是弘扬中华民族的敬老爱幼的美德,“尊老”是中华民族的传统美德,作为新世纪的学生,更有责任和义务发扬这一美德的。
此次活动让我受益良多,一个社会的弱势群体,在这漫长的一生中,尽力了无尽的风风雨雨,尝尽了世间的酸甜苦辣,在人生的日子里,他们所渴望的不仅仅是安逸的生活,更重要的是对他们的理解。活动中我们将准备好了学生贺年卡和慰问品,赠与辛劳一生的老人,并他们打扫卫生,使得院子和他们的房间变得更加的温馨整洁,他们摘菜洗萝卜。老人们见了都点头称赞不已。之后我们当中的同学做一些有利于老人的按摩,给老人们梳头剪指甲,和他们促膝长谈,亲切的询问他们的身体状况,助他们解决力所能及的困难,和他们唠唠家常,听他们讲故事,聊一聊过去和现在,老人们露出开心的笑容。叮嘱他们要注意身体,给他们唱歌娱乐,使得每个老人都感受到家的感觉,感受到家人的温暖。与他们的交流中可以得知他们内心对我们的到来激动之情。就这样整个院里洋溢着欢笑,涌动的暖流。我们之中的同学有一半是僻家庭,这次活动中他们都将从社会得到的恩泽互不保留的回报给这些老人们。
快乐时候往往忘却了我们的局限条件时间,一晃一上午过去了,在告别老人的时候,同学们和老人们的眼睛都湿润了,老人们将我们的手紧紧拉在一起彼此都不愿意离开,都希望时间能停留在那一刻,并嘱咐我们有空多来坐坐,可我们还是得走了,但我们的心停留在老人身边,我们的爱心将会继续去传承我们中华民族的美德,向社会宣传了敬老的传统美德,希望引起社会对老人晚年生活的关注,让这以前夕阳再次绽放绚丽的光彩。
虽然我们简单的几句问候并不给老人们带来什么,直到我看见拍的相片才发现,我们的话确实给老人带来莫的恢,老人需要的不仅是物质上的关怀,还有心灵上的慰藉,因为老人容易感到孤。这天我谬的异常的开心,老人们也过得很开心,他们打开话匣子,向他人诉说心中的喜怒哀乐,也把自己的心愿寄托在我们身上,希望我们他实现。虽然我们他们做的只是力所能及的事,可是我们让老人都痛快开心一回。与此同时我们深深体会到他们并不需要太多,他们需要的只是陪伴,如果我们的社会能给予他们更多的关注,他们就会感到满足。
这次活动也遇到事先不知道的麻烦,例如我们事先没有给敬老院的院长联系,突然到给院长带来不便,院长事先计划的买菜计划打乱了;还有事先也没有拿志愿者旗号,给老人们带来一丝惊吓;活动中也有学生不小心弄得院子湿漉漉的,冬天寒冷没干的水可能会结冰,给老人行走带来潜在危险。这些细小问题都在未来我们在举行活动奠定基础,通过一次又一次的总结,慢慢地我们的社会实践能力得到提升。
这次献爱心活动不禁发扬了民族,不怕脏,不怕苦,不怕累的精神,同时也锻炼了学生干部及同学吃苦耐劳的精神,加强了团结和协作的能力也增强了他们对社会弱势群体的关爱之心。引导学生树立了正确的、社会荣辱观,拉近了学生与社会近的距离,开拓了视野,希望发挥我们每个人的力量,去建设更加和谐的,通过奉献爱心,来唤醒真情。
最新爱心社活动总结大全篇1【第三篇】
自xx年底以来,福建省教育系统关工委、福建省读书援助协会立足于“让每个乡村孩子有书可读”,建平台、广宣传、齐发动、促落实,开展向老、少、边、岛地区“捐书助学献爱心”的活动,充分发挥全社会的爱心力量,千方百计改善青少年健康成长的环境,迄今为止,已为3000多所中小学建立了“爱心图书室”,还为17个县(市、区)的中小学按照国家“双高普九”的要求配备了图书,总计捐书500多万册,解决了280万中小学生在课外阅读中存在的实际困难,共同建设未成年人的精神家园,取得了显著的成效。现将具体情景总结如下:
青少年是社会的未来,关心青少年的健康成长是关工委至关重要的中心工作。为什么关工委热心于捐书活动?这缘起于以原教育厅厅长、现任教育系统关工委主任郭荣辉为首的一批离退休老同志,在学习贯彻中央“8号文件”以后,认识到中小学生的课外阅读对其健康成长有着十分重要的作用。课堂内教师给学生传授知识是给学生以“鱼”;学生经过阅读课外书得到知识,掌握自我学习的途径和方法,不仅仅得到了“鱼”,更重要的是收获了“渔”。教育的经验证明,授学生“渔”远比给学生“鱼”更重要。可广大老、少、边、岛地区中小学图书室的现状就是少而旧。可概括为三大不足:一是大多数中小学的图书藏量不足;二是新书、文学名著、科普读物等贴合中小学生年龄特点的图书不足;三是中小学的图书经费短缺,财政拨款不足。
老同志们认为,解决中小学图书短缺的问题,光靠财政拨款是有限的,以社会赞助为补充可能会更有效。因为福建的民营企业和华侨很多,爱国爱乡是他们的光荣传统,“捐书助学献爱心”这个路子有着广泛的社会基础。所以,在充分调研的基础上,大家一致决定把“捐书助学献爱心”活动作为关工委工作的重点,为我省广大老、少、边、岛地区未成年人的健康成长做实实在在的事情。
在统一认识的基础上,由领导牵头的组织机制迅速构成。围绕“捐书助学”,省教育系统关工委组织专门的工作班子,确立了以实施捐书助学工程为中心,以各种捐书助学活动为载体,争取国家政策和发动社会助学相结合,实施表彰奖励与倡导爱心资助相结合,多管齐下、多措并举的捐书助学工作思路,积极采取一系列措施,组织开展了一系列活动,促进了捐书助学工作的深入开展。
为了加强对捐书助学工作的组织和管理,xx年初,福建省教育系统关工委成立了德育中心,由省关工委副主任、教育系统关工委主任郭荣辉亲自挂帅。大的原则问题由关工委把关,具体运作就依托德育中心来完成。关工委监督中心按法律法规办事,德育中心常年负责募集助学资金、审核图书援建等工作。中心采取规范性、实效性、持续性和阳光性的管理模式,健全了各项工作制度,加强监督,切实管好、用好捐助资金,赢得了社会的广泛支持。这样,有老同志的面子,有中心年轻人的具体操作,再加上社会各界发扬乐善好施的传统,各方全力配合,“捐书助学献爱心”的活动一炮打响。
活动初期,主要是动员社会各界捐献旧书,募集到的书大多过时破旧,不适合中小学生阅读。之后就转变为由企业家和社会贤达捐钱买新书,由德育中心按照教育部公布的中小学生图书目录,统一采购,统一配发、统一分送到校。各地教育局供给急需图书的学校名单,由企业家自我选择决定赠送的单位。为做到专款专用,xx年6月又成立福建省读书援助协会,凡捐助款项进入协会账上,能够抵税,企业家对此更为高兴。为保证专款专用,要给捐款者开具财政厅统一捐赠发票,每本赠书都要盖上捐赠者印章,受益学校要给捐赠者写感激信、说明收到的图书数量,并要求学生写学习心得寄给捐赠者,以示感激。严谨、认真的工作作风,公开、透明的捐赠机制,也使“捐书助学”活动建立了更大的社会公信力,得到了更多人的认可和支持。
(一)广泛发动,搭建平台,争取社会各界援建“爱心图书室(馆)”。xx年以来,福建省教育系统关工委把捐书助学作为一项常规工作,连续四年广发倡议,唤起公众的公益意识,号召社会各界积极参与“捐书助学”,主要采取三种形式开展活动:第一,在机关、企事业单位中开展捐书助学活动;第二,动员、协调机关、企事业单位与困难学校开展结对捐书活动,建立长效机制;第三,发动个体、私企老板、社会各界人士捐书助学,扩大捐书助学的范围。为使活动持久有效地开展,还坚持由关工委颁发荣誉牌匾给爱心捐赠者,经过电视、报刊、网站等媒体表彰宣传捐书助学的爱心善举,积极营造捐书助学的良好氛围。经过四年来多方的共同努力,经过筹集各界爱心捐款及接收出版社捐书的途径,共为全省5000多所老、少、边、岛地区的中小学建立“爱心图书室”。
(二)加快助学脚步,援建一批“福建省读书援助示范县”。针对我省老、少、边、岛地区学校图书普遍缺乏,图书馆建设乏力的现状,xx年以来,关工委加快图书助学工作,从点到面,从原先的单一为一个学些建立“爱心图书室”,进一步加强为“读书援助示范县”的援建。经过当地政府配套一部分、发动社会力量捐赠一部分的方式统筹资金,根据各校图书实际达标的要求为漳平市、上杭县、连城县、长汀县、武平县、安溪县、晋安区、延平区、浦城县、武夷山市、尤溪县、沙县、永泰县、罗源县、平潭县、古田县、秀屿区的中小学校配备图书,使上述县(市、区)中小学图书数量到达国家“双高普九”的要求,大大加快了捐书助学的脚步,扩大了图书援助的受益面。
(三)播撒书香,扎实开展读书活动。为鼓励学校用好、用活社会捐赠的图书,德育中心组织开展了系列学校读书活动。如开展“城乡共读同一本书”捐赠助读暨征文活动,以“知识共享”和“爱心交流”为主题,搭建城乡孩子情感交流、爱心互动的平台,经过图书捐赠共读及征文的形式让城乡的孩子以一种更平等的心态去交流沟通、增进相互了解,促进健康成长。组织开展“福建新童谣”系列推广活动,动员小学、幼儿园的孩子参与新童谣的编创、征集和推广普及活动,在全省构成了“学、编、说、传、唱、演、画、书”新童谣的热潮,创造了学校文化建设的新形式、新做法。举办“福建省捐书助学受赠学校读书经验交流会”,学校之间互相交流好做法、好经验,积极促进受赠学校读书活动的开展,使捐赠图书真正发挥效用。今年9月,关工委发出了开展“创立书香学校活动”的倡议,倡议全省中小学校创设读书条件,开展丰富多彩、形式多样的学校读书活动,创立“书香学校”。
总之,我省的“捐书助学献爱心”活动之所以能够比较顺利开展并取得必须的成绩,得益于福建人民有乐善好施的光荣传统,也得益于协作各方同心同德、认真负责、各显优势、互为补充、互有得益。老同志有威望有影响,起了扛旗的作用,把握好大方向;企业家、市民奉献爱心,捐款捐书;德育中心的年轻职工有热情,有爱心,把募集助学资金、审核图书援建及图书进货、分类、配送等繁杂工作做得一丝不苟,保质保量地完成。
当然,由于种种原因,“捐书助学献爱心”的工作还存在很多不足,主要体此刻:活动宣传力度不够,还有许多爱心力量没有充分调动起来;缺乏图书、要求援助的学校很多,我们筹集的资金远远无法满足他们的需求;一些学校把捐赠的图书束之高阁,没有开展读书活动,充分发挥图书的效用等等。今后,我们将继续努力,积极推进,在各级领导的支持、社会爱心力量的援助下,把“捐书助学”工作引向深入,收获更大的成果。
最新爱心社活动总结大全篇1【第四篇】
20xx年4月27日至4月30日,我校发起一场为贫困地区捐赠旧衣的活动。短短几天时间就收到各式衣服数百件,鞋子数十双。全校师生的热心不禁感动了我们,当那些贫困地区的人们收到这些衣物时,也会感到其中蕴含的金科学子厚厚的爱。
活动开始前,我们做了很多的准备工作;如出海报,打印宣传单,到各班进行宣传动员。并制定了详细的人员值班安排表。
活动的第一天,就有很多同学拎着大包小包的衣服到我们的捐赠地点,其热情大大出乎我们的意料。有些走过的同学见到我们的捐赠点后,主动过来咨询捐赠的各项事宜。
为了能表示我们对捐赠者的感激,我们做了专门的捐赠名单,但仍有很多同学却在放下衣物后匆匆离开,不肯留下名字,这些都令我们很感动。有些住在学校的教职工家属得知我们的捐赠活动后也纷纷从家中整理出来了很多衣物委托我们送到那些更需要它们的人得手中。当我们提出为他们拍张照片留下纪念时,他们纷纷笑着摆着手快速离开,留在我们相机中的仅有一个个匆匆的背影。当第一天的活动结束时,我们的捐助点堆满了同学们捐来的各色衣物。
活动的第二天,我们以为不会有太多的人来捐赠了,但大大出乎我们意料的是,当第二天的活动结束时,捐赠点仍旧堆满了各式各样的衣物。原先很多第一天过来咨询的同学回去后纷纷从自我的衣柜中整理出了很多衣物,以便第二天能够交到我们的手中。
活动的第三天,第四天情景依旧如第一天一样,每次活动结束时,我们总是会被一大堆衣服所“包围”。当活动结束时,我们用来放置捐赠衣物的地方已经被大大小小的包所塞满。
5月4日晚,我们青协的成员开始整理捐赠的衣物。更令我们感动的是,同学们捐赠的衣物大多数都是干净整齐的,有的甚至还没有撕去商标。经过十几位社员两小时忙碌的整理,我们共整理出各式衣物七百余件,五十余双,共用掉大型整理袋12个。
5月13日,我们又组织数十名同学将这些包送到位于尧化门的捐赠站。虽然每个包都重达几十斤,但想到这些衣物会给那些贫困灾区的人民带去一份温暖时,我们都充满了干劲。
虽然这次爱心捐赠活动圆满结束了,但开展这次活动对我们的意义是重大的,奉献爱心的行动是终身的。
这次募捐活动使爱的含义向着更宽广的方向伸延,提升了良好的校风,师生们助人为乐的行为是构建和谐社会,实践雷锋精神的具体体现,也从一个侧面反映了同学们整体价值观和道德水准到达了一个新的高度,在不闻不管和共同应对之间,我们选择了共同应对,共同应对生活的不幸和生命的脆弱,在情感的多棱镜中,依然保存着人间关爱!
在市场经济占主导地位的今日,我们的社会有这样那样的不如意:比如说物欲横流、比如说人与人之间关系冷漠,可是这些不良风气都不应当进入我们这圣洁的学校。我们的学校从来都不缺乏热情、活力和充溢天地之间的爱。谁说我们的学校里没有爱,从2008年汶川大地震,到上次为敬老院为老人们服务,再到这次为贫困地区募捐衣物,我们的学校从来都没有缺少过的爱的接力,一次又一次的无私援助让许许多多相识的、不相识的人得到了援助。“赠人玫瑰手有余香”这个朴素的道理带给我们的是一次又一次的感动,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间。期望我们每一位同学都能常常怀着一颗的感恩的心去做人、做事,这样我们的世界就会越来越完美,我们的生活也会因为我们的奉献变得更加灿烂耀眼。
本次活动折射出了我院广大师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌、相信在今后的活动中会把它发扬光大、为我院的完美明天添光加彩!