13篇党支部分类定级自查情况报告

党支部分类定级自查情况报告（共13篇）

篇1：党支部分类定级自查情况报告

路政管理所党支部分类定级自查情况报告

按照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》所列“评分办法”，对我所党支部进行了自查，有关情况报告如下：

一、党组织带头人（总分15分，自查得分13分）

1、党组织换届。从2007年以来，我根据党章规定基层党支部委员会每届任期两年或三年的规定，每三年进行一次换届选举。分别是2007年8月、2010年12月。

2、健全班子。2007年8月我所党支部选举了五名支委，到2010年3月一名支委调动到地税局工作，支委出现缺额，因为是换届年，没有补选。2010年12月选举产生的5名支委一直在岗，没有出现缺额现象。

3、党组织活动。近年来，我们坚持开展党组织活动，尤其是创先争优活动开展以来，党组织活动更加频繁，不存在半年以上不开展党的活动的现象。

4、其他情况。党组织书记抓党员队伍建设、发挥党员先锋模范作用效果有待进一步提高，扣2分。

二、工作思路（总分10分，自查得分8分）

1、党建工作计划。每年都能做出党建工作计划，一般为每年年底拿出明年思路，年初出台比较详尽的工作计划。

2、党建工作总结。每半年对党建工作进行一次总结。

3、落实情况。凡是计划的项目都能落实，也有效果。

4、其他指标。除非上级有要求，自主开展经常性、阶段性总结不够，扣2分。

三、工作制度（总分10分，自查得分4分）

1、三会一课制度中“党小组会”落实有差距扣1分。

2、党组织书记专门就党建工作向党员群众述职并接受评议方面存在差距，扣5分。

四、活动阵地建设（总分10分，自查得分10分）党员活动有场所、有阵地、有相关的教育设施。

五、保障机制（总分10分，自查得分10分）我所行政能够大力支持单位开展党建工作，只要有需要，活动经费可以得到完全满足。

六、工作业绩（总分20分，自查得分20分）2011年我所在宣化区交通运输局组织的考核中位列第一，因为团员只有1人，不能设立团组织，为了加强青年工作，2012年我们组建了“青年志愿者服务队”作为青年开展活动的平台。

七、群众反映（总分25分，自查得分23分）2011年群众和服务对象对我所工作的满意度为100%；我所没有因为工作失误、失职而引发信访、投诉情况。凡是出现的投诉，多因投诉者对相关政策不理解造成的。近年来，我所没有发生“两错”案件和投诉查实案件，但是其中也反映出我所部分执法人员存在解释政策不到位的情况，扣2分。

综上，我所自查得分为88分，级别为“较好”。

 

篇2：党支部分类定级自查情况报告

按照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》所列“评分办法”，对我院党支部进行了自查测评，有关情况报告如下：

一、党支部带头人（总分15分，自查得分13分）

1、党支部换届。从2010年以来，我根据党章规定基层党支部委员会每届任期两年或三年的规定，每三年进行一次换届选举。

2、党组织活动。近年来，我们坚持开展党组织活动，尤其是创先争优活动开展以来，党组织活动更加频繁，不存在半年以上不开展党的活动的现象。

3、其他情况。党组织书记抓党员队伍建设、发挥党员先锋模范作用效果有待进一步提高，扣2分。

二、工作思路（总分10分，自查得分8分）

1、党建工作计划。每年都能做出党建工作计划，一般为每年年底拿出明年思路，年初出台比较详尽的工作计划。

2、党建工作总结。每半年对党建工作进行一次总结。

3、落实情况。凡是计划的项目都能落实，也有效果。

4、其他指标。除非上级有要求，自主开展经常性、阶段性总结不够，扣2分。

三、工作制度（总分10分，自查得分7分）

1、三会一课制度中“党小组会”落实有差距扣1分。

2、党组织书记专门就党建工作向党员群众述职并接受评议方面存在差距，扣2分。

四、活动阵地建设（总分10分，自查得分10分）党员活动有场所、有阵地、有相关的教育设施。

五、保障机制（总分10分，自查得分10分）

我院行政能够大力支持单位开展党建工作，只要有需要，活动经费可以得到完全满足。

六、工作业绩（总分20分，自查得分20分）

2011年医院获得总支命名为学习型党组织，医院党支部书记被地委表彰为优秀党务工作者。

七、群众反映（总分25分，自查得分23分）

2012年上半年群众和服务对象对我院作的满意度为100%；我院没有因为工作失误、失职而引发信访、投诉情况。凡是出现的投诉，多因投诉者对相关政策不理解造成的。对医院工作解释不到位，扣2分。

综上，我院自查得分为91分，级别为“好”。

化隆县中医院

 

篇3：党支部分类定级自查情况报告

一开展新时期高校学生基层党团共建的必要性

学生基层党团共建是高校开展创先争优活动的重要机制。开展学生基层党团共建是高校党建的重要组成部分。学生基层党团共建是“四群”教育活动的重要抓手。

为了解目前高校学生基层党团共建的现状及存在的问题,探索学生基层党团共建的方法和途径,我们开展了这项研究,并且决定以昆明医科大学为例,选择本科生学生党支部和基层团组织的共建作为研究对象(1),希望摸索出一些有效的共建机制,促进高校学生基层党团工作的开展。

二本调查的研究重点和研究路径

1.调查问卷的设计

本次问卷调查采用多数封闭式问题结合少数开放式问题,题型分单项选择题、多项选择题和填空题,共33题。

2.调查的实施

本次调查的对象包括昆明医科大学11个学院(部)本科学生党支部书记和本科学生党员。课题组先在学校小范围内试行问卷调查,然后根据调查结果和被调查者的建议对问卷进行修改,最后再进行正式调查。正式调查时,课题组将调查问卷分发给各学院的学生党支部书记,请他们召集部分学生党员填写调查问卷后交回课题组。

3.问卷统计

本次调查共发出问卷121份,收回111份,回收率为91.7%,其中,有效问卷为110份,有效问卷率为99.1%。问卷分配为:11个学院的学生党支部书记各1份,共计11份;每个学院学生党员10份,共计110份。课题组先对回收的有效问卷进行了编号,再逐题进行了分析。

三调查结果分析

1.调查对象信息说明

本次调查的对象中男性为32人,占29.09%,女性为78人,占70.91%。被调查者中,教师7人,占6.36%,均为学生党支部书记;学生党员为103人,占93.64%;其中,高中学历103人,占93.64%,本科学历为1人,占0.91%,硕士研究生学历5人,占4.54%,博士研究生学历1人,占0.91%,高中学历均为在校本科生,其余为学生党支部书记,均为教师。被调查对象的年龄在25岁以下的为102人,占92.73%,25岁以上的为8人,占7.27%;党龄在1年以下的为59人,占53.64%,党龄1~3年的为40人,占36.36%,党龄3年以上的为11人,占10%。

2.学生党支部在学生中的影响力情况

在被调查对象中,有49人认为党组织在共青团员中“很有吸引力”,占44.55%;认为“较有吸引力”的有45人,占40.91%;认为影响力“一般”的有15人,占13.64%;“不知道”的有1人,占0.91%。绝大部分学生对学生党支部的影响力很认同,党的执政基础在学生中是很稳固的,但部分调查者认为影响力“一般”,说明部分学生党支部的影响力有弱化的倾向。

3.学生党员的地位和权威性情况

在“您认为学生党员在教师心目中是否受重视”中,选择“非常重视”的有34人,占30.91%;认为“比较重视”的有41人,占37.27%;选择“一般”的有27人,占24.55%;选择“很不重视”的有4人,占3.64%;选择“说不清”的有4人,占3.64%。在“您认为学生党员在学生心目中的地位如何”中,选择“非常高”的有15人,占13.64%;选择“比较高”的有46人,占41.82%;选择“一般”的有37人,占33.64%;认为“不高”的有5人,占4.54%;选择“说不清”的有7人,占6.36%。可见,学生党员在教师和学生心目中的地位较高,其中,在教师心目中受重视程度更高;但是,学生党员在学生中的权威性却不容乐观,说明学生党员对自身的地位和权威性有些信心不足,也说明学生对学生党员的认同度不高。

4.学生党团组织之间的沟通情况

学生党团组织之间的沟通交流是开展党团共建的前提和保证。在“您认为身边的学生党员带领团员共同进步的情况如何”中,选择“非常好”的有13人,占11.82%;选择“很好”的有58人,占52.73%;选择“一般”的有28人,占25.45%;认为“没有发挥作用”的有8人,占7.27%;认为“说不清”的有3人,占2.73%。

5.学生基层党团组织联合开展活动情况

举办活动是一个组织正常开展工作的必要形式,在“对于党团组织开展的各种活动,您的参与程度是什么”中,选择“积极参与”的有84人,占76.36%;选择“感兴趣就参与”的有16人,占14.55%;选择“被动地参与、不参加”的有10人,占9.09%。总体来看,学生们参与党团组织活动的热情很高,主要原因是高校中党团组织活动是学生课外活动的主要形式。但仍有约两成的学生并非积极参与党团组织活动,这说明党团组织活动对学生的吸引力和影响力还有待提高。

6.“推优”工作开展情况

高校“推优”工作是团组织联系学生党组织的重要渠道,是高校学生入党的必经程序。在“您认为您所在学院基层团组织‘推优’的作用发挥情况如何”中,有31人认为“非常好”,占28.18%;有54人认为“比较好”,占49.09%;有23人认为“一般”,占20.91%;有2人认为“很不好”,占1.82%。可见,基层团组织开展的“推优”工作总体上作用发挥较好,但仍有需要改进的地方,主要是要加强“推优”的严肃性,细化“推优”的具体标准,要把它当作是端正申请人入党态度,培养其政治民主意识的重要形式。

7.学生基层党团制度共建情况

制度建设是党团组织建设的重要保证,党团共建要建出成效,必须要有相关制度的支撑。在“您认为您所在的学生党支部与基层团组织共建方面有没有一套行之有效、健全规范的好制度”中,有29人选择了“有制度且能较好执行”,占26.36%;有16人选择了“有,但执行力度不够”,占14.55%;有14人选择了“没有”,占12.73%;有51人选择了“不了解”,占46.36%。

8.学生基层党团共建的活动形式情况

党团共建的活动形式是共建取得实效的必要条件,要研究新时期大学生的心理和需求并结合当前形势和任务,合理确定活动形式。

说明:A、社会实践;B、“三会一课”一起开展;C、形势政策报告会;D、文艺活动;E、党团组织开放日;F、以党风为引领,带动学风、班风建设;G、学生党员联系团支部;H、学生党支部指导团支部开展活动;I、建立党员列席班团干部会议制度;J、建立学生党支部和分团委联席会议制度;K、推进党团组织进学生公寓、社团;L、其他(组织党团组织进行志愿服务活动)。

从调查中可以看出,选择“社会实践”的被调查者最多,“文艺活动”次之,第三是“以党风为引领,带动学风、班风建设”,第四是“三会一课”一起开展,最少的是“建立党员列席班团干部会议制度”。可见,大多数被调查者认为走出学校课堂,到社会课堂中去锻炼,才能有效地开展党团活动,同时要采取学生喜闻乐见的文艺活动形式,才能吸引更多的学生参与学生党团活动。值得注意的是,学生党员参与班团事务管理的积极性并不高。究其原因,一是他们有可能认为这些制度容易流于形式,不易实施;二是可能他们对参与班团管理等不感兴趣;三是保障他们参与管理的工作机制不健全。因此,应进一步探索促进学生党员参与班(年)级和班团事务管理的机制,通过发挥党员的先锋模范作用,带动周围的同学刻苦学习、团结进步、健康成长。这也启示我们在组织学生党团活动时要注意在保证思想性的前提下,多采用寓教于乐、社会实践的方式进行。

9.学生基层党团共建的障碍

 

篇4：党支部分类定级自查报告

根据团政工办发[2015]1号文件《关于进一步做好基层党组织分类定级、晋位升级工作的通知》，九连根据党支部自身情况，结合《各领域基层党组织分类定级参考标准》，经我连党支部自查，评分为92分。现将九连党支部分类定级自查报告总结如下：

一、党组织带头人（12分）

我连党支部书记吴新乐能够做到带头廉洁自律、承诺践诺、发挥表率作用，狠抓班子队伍建设，积极贯彻民主集中制，促进班子的团结。同时，努力促进党组织建设和连队建设，充分调动党员干部的工作积极性和主动，带头联系服务职工群众。

二、工作思路（10分）

我连党建工作思路明确，能够及时制定党建工作计划，工作计划符合我连工作实际，并积极促进各项连队建全面发展。设立农家书屋、多媒体数字网络等设施，方面职工群众学习知识和职工日常娱乐。

三、工作制度（10分）

党建工作思路明确，及时制定党建工作计划，工作计划结合连队工作实际，建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、“三议两公开”等民主决策制度；党支部书记按规定列席重要会议、并参与重大决策和干部使用工作；落实了党务公开制度、实行了民主管理制度；制定党员教育管理制度、公开承诺制度等。

四、活动阵地（5分）

党员活动室为二楼会议室（电教室），各项组织活动、学习活动均在此进行，方便党员进行多种形式的学习。

五、保障机制（10分）

连队保障机制完善，除支部书记外，配有组织委员、劳动委员、纪检委员，连队每年党组织活动经费落实到位，经费列入财务预算，经费满足所需。

六、工作业绩（20分）

认真落实上级党组织布置的各项工作任务，认真履行工作职责，自吴新乐来我连队，连队经济、综合治理工作、精神文明建设等工作发生了很大改变，无重大治安、刑事案件或群体性实践发生，支部书记能够带动全体党员发挥了先锋模范作用。

七、群众反映（25分）

党支部在群众中有一定的您距离和威信，党员群众评测中满意度较高；党支部活动在党员、群众中反响良好，得到了党员群众的普遍支持；党员服务意识强，办事效率高，群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。

八、不足之处（减分项）：我连虽有党员活动场所，但活动场所较小，活动场所布置不够精细化，设施配备不够完善（—5分），近两年来未发展党员（—3分）。

XXXX党支部

 

篇5：党支部分类定级自查报告

根据“xxxxxxxx（集团）基层党组织建设年工作实施方案”及“关于做好党支部分类定级工作的通知”要求，xxxxxxxx党支部本着实事求是，客观公正的原则，逐条“国有企业党组织分类定级参考标准”严格自查，先将自查结果汇总如下：

一、基本组织建立好（满分5分，自评5分）：

xxxxxxxx党支部现有党员57人，其中正是党员xx人。根据支部目前部门构成及党员分布情况，支部目前分党小组4个，每个小组设小组长一名。2012年，党支部因支委工作调动，支部将支委分工做了重新调整，确保4名委员分布在各个党小组有利于支部工作的顺利开展。

二、基本队伍建设好（满分20分，自评20分）：

党支部书记政治素质过硬，工作作风好，带头廉洁自律，严抓支部思想政治工作。坚持做到：一是充分利用技办系统学习条件，指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习；二是明确党建工作责任，落实中心工作；三是带头廉洁自律、承诺践诺；四是亲自抓班子建设工作，坚持按期换届；五是带头贯彻民主集中制，促进班子团结；六是紧抓党员队伍建设，高要求发展党员，积极发挥党员的先锋模范作用。

各支委分工明确，其中：xxxxxxx。2011年xxxxxxxx党支部组织党员积极参与了上级党组织开展的各种学习及活动，按时足额上缴了党费。

三、基本活动开展好（满分15分，自评15分）：

建立并落实了“三会一课”、每年至少二次有针对性、时事性对党员进行培训。充分发挥党组织，工会及共青团作用，有针对性的开展好各项工作，组织好各类活动，切实发挥了基层党组织的管理协调作用。开展创先争优活动，做好党支部对党小组的考核，党小组对党员的考核。党组织及党员的公开承诺宣传好，落实好，做到楼道有党小组承诺，党员桌面有党员承诺。

四、基本制度执行好（满分10分，自评10分）：

建立并落实了“三会一课”、党内激励关怀帮扶等制度；定期过党支部及党小组组织生活，组织生活及支委会记录齐全；党支部书记按规定列席重要会议、并参与重大决策和干部使用工作；落实了党务公开制度、实行了民主管理制度；加强党员直接联系服务群众的长效机制；建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。

经常组织，并支持工会及团组织开展了各类丰富多彩的比赛及文娱活动，丰富了职工生活，培育了企业文化。

五、基本保障落实好（满分10分，自评10分）：

党支部在大楼三楼会议室设置党群服务，并为团支部在大楼2501设置团员，确保党员、团员的活动阵地，大力支持了工会及团组织的工作。

党支部活动计费已纳入企业经费预算，并落实到位。

六、工作业绩好（满分20分，自评20分）：

做好了2011年xxxxxxxx党支部年终总结，完成了2012年工作计划，并严格按工作计划开展支部工作。

始终以企业的生产经营工作为支部的主要服务目标，积极配合总师办完成好各项研发及设计工作。鼓励党员职工在本职工作中发挥模范作用，提高工作效率及设计质量，确保企业经营目标顺利完成。

七、群众反应好（满分20分，自评18分）：

党支部充分发挥广大党员的先锋模范作用，树立党员队伍在群众中的良好形象。以高标准严格要求党员，给党员压担子，促使每位党员在岗位工作、业务学习和生活中，真正起到先锋模范作用，特别是在技术水平上，要走在前面，做到要在业务工作中有说服力。

党支部活动在党员、群众中反响良好，得到党员群众的普遍支持；党员服务意识强、办事效率高，无群众信访或投诉事件；群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。

不足：党支部需加强与基层党员及群众的沟通，定期做好基层党员及普通群众对基层党组织满意度的调查工作，逐步改进工作方式，进一步提升基层党组织对党员及群众的服务质量。

xxxxxxxx党支部

 

篇6：党支部分类定级自查情况报告

一、班子团结，有一个好的党组织带头人（满分15分，自评15分）

我校有党员15名，其中正式党员14名，预备党员1名。根据党员人数和工作要求，设立一个党支部。支部委员会由书记1名，委员3名组成。支部书记由成青校长兼任，在日常工作中带头廉洁自律，承诺践诺，发挥表率作用，作为党建第一责任人，积极落实党建工作责任，抓好党员队伍建设，积极做好发展党员工作，积极抓好班子建设，领导班子团结进取，凝聚力强。

我支部按照相关组织要求，按期进行换届选举工作，换届选举工作严格在局党委的指导下，严格依照程序进行。本届支部委员会于XX年6月选举产生。

二、支部工作思路明确清晰（满分10分，自评10分）我校党支部结合学校工作的要求，紧密围绕学校中心工作，工作思路明确，每初制定了详细可行的学校党建工作计划，在工作中积极贯彻落实。每半年和年终对支部党建工作和计划落实情况进行检查总结，并及时形成了党建工作总结。

三、党建工作制度完善，严格执行好（满分10分，自评10分）我校党支部按照《党章》和相关文件的要求，积极落实“三会一课”制度，民主生活会制度等。定期召开班子民主生活会和党员民主评议活动，积极开展批评和自我批评，增强了班子的凝聚力和战斗力，增强了支部党员的党性修养。支部班子积极参与学校重大决策。坚持落实党务公开制度，民主管理制度，建立党员直接联系群众和服务对象的长效机制。建立并落实了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。

四、具有完善的活动阵地（满分10分，自评10分）

我校党支部依托学校会议室建立了完善的党建活动阵地，活动场所面积达到40余平米，配备了电视机和影碟机，微机和多媒体系统，并开通了有线电视和网络，定期通过“齐鲁先锋网”开展学习活动。

五、保障工作健全，得力（满分10分，自评10分）

支部配备了兼职党务工作人员2人，设立了党务办公室，并积极落实党建工作经费保障，将党建经费列入了学校整体经费预算，并落实到位。

六、积极落实党建工作，业绩良好（满分20分，自评20分）

我支部始终坚持把党建工作作为一项长期的基础性工作来抓，把强班子、高素质、创一流作为支部建设的重要目标，把抓基础、抓创新、促发展作为支部的重要任务。积极完成上级的各项重大部署；围绕工作中心，支部积极参与推进学校的各项工作；积极加强党群联系，促进党群共建工作，在党群组织中开展了上党课，学党史活动；积极进行精神文明建设。多年来，党支部较好的完成了上级党组织和局机关部署的各项工作任务，党建工作正常有序的进行。

七、群众满意，反映良好（满分25分，自评25分）

 

篇7：村级党支部分类定级自查报告

****年，***党支部在镇党委坚强领导下，在全村党员的大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，牢牢把握“服务中心、建设队伍”这一主题，认真落实对我支部各项工作要求，以“创先争优”活动为载体，全面加强了党支部的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉等建设。现将自查情况报告如下：

一、党支部书记起到了应有的带头作用。

****年，我村党支部书记始终坚持用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导工作。组织党员干部认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、深入贯彻落实党的十七届四中、五中、六中全会精神，不断推进理论武装工作深入开展。

一是充分利用村内学习条件，指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习；二是明确党建工作责任，落实中心工作；三是带头廉洁自律、承诺践诺；四是亲自抓班子建设工作，坚持按期换届；五是带头贯彻民主集中制，促进班子团结；六是紧抓党员队伍建设，高要求发展党员，积极发挥党员的先锋模范作用。

二、工作思路明确，符合各项要求我村党支部有明确的党建工作工作思路，符合服务中心，建设队伍的要求，形成了年度工作计划，并将年度工作总结贯彻落实到位，定期进行工作总结。

三、工作制度完善

建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、党内激励关怀帮扶等制度；建立并定期分析了党员队伍思想状况和党支部书记与党员谈心制度情况；党支部书记按规定列席重要会议、并参与重大决策和干部使用工作；落实了党务公开制度、实行了民主管理制度；加强党员直接联系服务群众的长效机制；建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。

四、党员活动基础设施完善

我村为党员建立专用活动室，各项组织活动、学习活动均在此进行，方便党员进行相互学习。

五、党务保障机制完善

配有村党总支部书记、副书记、两名委员和四名支部书记。有党组织工作保障经费并能够满足正常工作需要。

六、党建及业务工作年度考核达标

圆满落实上级党组织部署的各项工作任务；围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成了本单位的各项工作；党支部和党员紧密联系、服务群众；精神文明创建工作成效显著，有本村特色文化。

七、党员群众对党支部满意度较高党支部在党员群众和服务对象测评中满意度较高；党支部活动在党员、群众中反响良好，得到党员群众的普遍支持；党员服务意识强、办事效率高。群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。

 

篇8：机关党支部分类定级自查报告1

根据xx发[xxxx]x号《xxxxx关于印发xxxx关于做好党支部分类定级工作的通知》要求，现将机关党支部自查情况汇报如下：

一、取得的成绩

全院开展以“五个基本”、“七个体系”建设为主要内容的党的基层组织建设活动以来，在院党委的具体指导下，我支部高度重视，认真部署开展“五个基本”、“七个体系”建设活动。2011年被评为xxxx“先进党支部”、xxx“党员示范带动优质服务团队”。

（一）基本组织建设好。机关党支部共有党员xx人，支部书记1人，支委2人。支委分工明确，并定期召开支委会，支部书记负责主持党支部的日常工作，主要有：负责召集支部委员会和党员大会、制定支部工作计划并组织实施、做好思想政治工作和机关精神文明建设、做好发展党员工作，不断壮大党的队伍等；组织委员分工负责支部的组织工作，主要有：了解和掌握党员的思想、工作状况，负责做好发展党员工作、接转党员组织关系，收缴党费等；宣传委员分工负责支部的宣传工作，主要有:提出加强党员教育工作的计划和意见、围绕支部的中心工作，开展多种形式的宣传、文化活动等。

（二）基本队伍建设好。每年支部都制定了思路清晰的工作计划，并照计划落实到位。有完备的党员花名册，目前共有党员xx人，入党积极分子x人。支部制定了规范的党员发展、培养计划，每位入党积极分子均有2位培养人，定期谈话交流思想。

（三）基本活动开展好。近年来，我支部深入贯彻执行院党委的精神，利用组织生活开展了一系列的学习、活动，如开展温故学习党章、重温入党誓词，学习了保密管理规定、xxxxxx；组织党员观看了廉政教育警示片，参加了由区检察委员会专家主讲的《依法履职、廉洁从业》的党课。加强了对机关党员的党性教育，每位党员同志均对自身进行了党性分析并上交了党性分析材料。

（四）基本制度执行好。我支部认真执行、落实医院各项基本工作制度，如党员管理工作制度、党组织发展工作制度等。不定期组织召开党政联系会，宣传、传达、公开党务工作，听取党外意见。每位党员均作出了公开承诺，并上墙公示，接受党内外人士的监督、评议。

（五）工作业绩好。由于平时党务工作开展得扎实、深入，我支部在各类上级检查中均反馈良好，如在今年xxx检查中，取得了良好的成绩。我支部有较完备的医德医风档案，每位党员同志均有一份医德医风考评表。

（六）群众反应好。在最近一次支部大会上，进行了党员群众对支部的满意度调查，应到xx人，实到xx人，有效票数为xx票，其中满意xx票，基本满意x票，满意率为xx%。

二．存在的问题：

（一）政治思想意识不够强。表现在：对正确理解、贯彻、执行医院党委的路线、方针不够透彻；不能充分透过事物表象把握事物本质，善于发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。

（二）为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在：为临床服务的精神体现不够；交心谈心制落实得不够全面深入，没有完全掌握支部全体成员的思想动态以及工作生活情况。

（三）工作作风不够扎实。表现在：对待工作有时抱有应付了事的态度，没有总结经验、仔细琢磨怎样才能把同样的工作做得更好，在工作中缺乏创新精神。

（四）基层党组织和党员先锋模范作用有待进一步增强。支部对有的问题只求形式，不求落实，具体制度的执行落实不够严谨，党员在工作中的模范带头作用不够明显。

三、整改措施：

（一）进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。要求机关所有党员干部要加强政治理论学习，不断用公仆理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；要站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击；要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。

（二）抓好以党建带群建工作，创新党建工作方式。把工、青、妇工作纳入党建工作的总体规划，以党建带工建、带团建、带妇建，组织支部工、青、妇等群团组织开展丰富多彩的活动，为党组织、党员之间沟通联系搭建平台，使支部全体成员更加融洽，提高工作效率。同时，支部多关心党员群众，花更多的时间精力与其交心谈心，了解其工作生活情况，解决实际问题。

（三）加强学习型机关和学习型党组织建设。进一步贯彻落实院党委的各项政策规章制度，全面深入领会其精神，通过组织生活集中讲学、督促自学、交流互学以及专题讲座等形式，组织、引导好全支部党员干部的学习。在抓好政治理论学习的同时，组织党员干部学习管理、法律等知识，促使其不断提升境界、开阔视野，优化知识体系，增强服务本领。

（四）以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成医院党委交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。

 

篇9：滨江社区党支部分类定级自查报告

滨江社区党支部根据昆高创基组办（2012）2号文件关于做好基层党组织分类定级工作的有关工作要求，根据相关标准，进行了全面自查，现将自查情况汇报如下：

一、支部基本情况

滨江社区成立于2011年7月，区域面积1平方公里，共有5个小区，总户数2004户，总人口数8023人，现有社区工作人员5名。滨江社区党支部于2011年10月成立，现有党员26名，其中男性党员15人，女性党员11人，退休党员7人，配有支部书记1名，为主任书记一肩挑，支委2人。社区党支部在同心街道党工委的领导下，积极开展社区的各项工作，以创建和谐社区、平安社区、健康社区、绿色社区为目标，以便民服务中心为窗口，以市民学校、文化广场为载体，广泛开展社区教育、社区文化、社区服务，推进社区建设，方便居民群众办理劳动保障、卫生保洁、治安保安、计划生育、民政事务等各项工作，发挥了基层党组织的战斗堡垒和先锋模范作用。

二、依据标准、自查定级

滨江社区党支部按照分类定级标准从“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好”四个方面进行对照和自我评价。

1、加强领导班子管理，巩固党组织核心地位

我支部设置书记1名，为社区书记主任一肩挑，委员2名。党支部书记善于管理，服务群众，作风正派，认真履行党建工作第一责任人职责，得到群众拥护，支部一班人分工明确，团结协作，带领社区各项工作卓有成效的开展。

2、加强党员队伍建设，提升党组织竞争力

党支部带领社区全体党员加强学习，增强党性修养，撰写心得体会，通过学习，使党员做到党性强，品行好，作风正；支部每都有工作计划和工作总结，思路清晰，工作责任明确；全体党员和支委成员能做到团结协作，清正廉洁；党员发展程序规范；全体党员按时交纳党费，无“三不”党员。组建了党员、群众志愿者队伍2支，文体队伍1支，共计40人。

3、加强工作机制落实，有效推进党组织建设

党支部认真实行党组织书记岗位目标责任制、述职制落实到位，党建工作努力做到年初有计划，年中有分析，年末有总结。坚持落实“三会一课”、民主评议党员等项制度努力确保党员正常参加党组织生活的基础上，采取经常性教育与阶段性教育相结合和专题教育相结合、学习培训和讨论相结合、党校主阵地教育与参观学习相结合，集中学习和自我教育相结合。

4、努力提升工作业绩，取得居民群众满意

党支部充分发挥党员的骨干带头作用，积极向社区建言献策，努力完成社区的各项任务。去年至今，共组织开展各类活动十多次，如：党员志愿者活动、“用爱植出绿色家园”植树活动、“环保小卫士护绿活动”、“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”、“警民恳谈会”等，举办健康知识讲座3次，安全大检查6次，法制宣传讲座、宣传活动5次，化解各类矛盾39余起，无违反计划生育政策；无恶性事件和重大刑事案件发生。

三、存在问题与不足

1、社区书记主任一肩挑，没有专职的党务副书记或干事，在日常党务管理和党员教育活动开展过程中兼顾性不够。

2、因支部成立不久，去年至今还未发展党员，在党员设岗定职等工作上，还有待于进一步规范和明确。

3、辖区多为商住楼、店面商铺，支部党员多为外地迁入党员、年轻新昆山人党员为主，他们忙于工作，在日常党组织活动的参与率上不高，对于这部分党员的管理方式、管理力度，党支部还有待加强。

4、一社区一党建工作品牌创建活动目前处于调研、策划阶段。在共驻共建方面，还有待于进一步拓展和丰富。目前，社区还没有独立的办公用房（现借用小区物业用房办公），面积远不足400平方米，各项工作制度、党员之家等

内容未上墙公示；党员活动设施、场地均未到位，离全方位为党员和居民群众提供各类服务的目标还有一段距离。

三、今后努力方向

通过分类定级工作的开展，社区党支部查找出了自身存在的不足，同时也看到了今后努力的方向：

一要加强队伍建设，发挥好党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。进一步完善党组织领导班子建设，提升科学管理水平，创新在职年轻党员管理教育模式，提高其组织生活参与率

二要进一步建立健全和完善相关制度，使党支部的各项工作规范开展。努力做到各项工作制度、党员之家、党务公开等内容上墙公示，党组织各项工作开展按章办事、有序运行。

三要进一步完善社区公共服务设施和用房建设。积极向上争取，加快推进社区工作和公益性服务用房建设，提升社区硬件服务水平。

四要深化共驻共建工作，创新发展理念，寻求资源共享，合作双赢。拓展共建单位和共建项目，争创社区党建新品牌，拓宽服务党员群众新渠道。

滨江社区党支部

 

篇10：河东中学党支部分类定级自查报告

凉州区河东中学始建于1999年，为普陀区公办九年一贯制学校，原名万里学校。2002年经普陀区教育局批准，学校由上海市首批实验性示范性高中晋元高级中学承办，易名为上海市晋元高级中学附属学校。目前学校有134名教职工、1700名学生，有42个教学班。本支部共有36位党员，其中干部和一线教师共有31人，下设4个党小组。党员教师在学校的教育教学工作中起着很大的作用。河东中学党支部属于独立法人单位党支部，根据分类定级指标自测，自评分为97分。

一、坚持民主管理,党政和谐，发挥党组织的保证监督支持作用党支部充分发挥保证监督支持作用，坚持围绕中心、服务大局，通过完善制度、正确定位、民主监督、氛围创建为学校全面实施素质教育提供了强有力的政治、思想和组织保证。

1、完善制度保证党政和谐一致。学校党政班子严格贯彻新校长负责制文件，正确处理党支部的“核心”作用和校长“中心”地位的关系，彼此正确定位，先后修改完善了学校校务会制度、议事制度、学校党建制度、学校管理制度、“三重一大”实施方案、学校岗位职责、教代会实施细则等制度，做到制度引领、行动支持，使学校的一切工作围绕着学校、教师、学生的发展来进行。

2、执行制度把好政策关，党支部严格遵循议事规则，重大事件党政先磋商，每周至少开一次校务会，每月一次支委会，集体讨论决定，不搞个人决策，形成党政工齐心协力的整体合力，确保议事的规范，决策的民主，使领导班子功能的发挥得到可靠的保障。历年来，河东中学的领导班子在群众中享有很高的威信，完全基于班子成员都能自觉执行议事决策制度的结果。近年来，通过议事程序规范重大决策的主要包括：结构工资福利制度调整、落实学生减负每日作息时间调整、教师奖惩评议、教职工绩效工资分配方案、首次岗位设臵实施方案、教师招聘引进流动工作、新学期教师岗位调整、学生伤害事故及手足口病、水痘、甲流等防疫突发事件处理、学校大型活动如艺术节的设计策划、对于学校中层干部的管理与使用、对于学校重要项目安排如食堂改建项目、学校校舍修缮、计算机白板等多媒体设备添臵及学校大额资金调度及预算安排等。

3、加强民主监督，确保制度有效执行。党支部积极倡导人人都是学校管理者的理念，加强民主管理、民主监督，增强学校管理工作透明度，进一步推行党务、校务公开，落实“三重一大”校务制度；坚持以人为本，充分发动教职员工参与学校的决策和管理，广纳谏言，民主决策，形成了学校管理的“群体效应”。凡涉及学校改革、发展和教职工群众切身利益的重大问题，必须经过党政协商、校务会、行政会、教代会代表座谈以及教代会审议这些过程。往往一个方案要数易其稿，如：绩效工资分配方案，9稿；岗位设臵方案，9稿；岗位设臵实施办法，12稿。我校每学期都召开教代会，分别就学校办学章程、工会换届选举、教职工绩效工资方案、福利待遇、首次岗位设臵实施方案等问题进行了讨论和审议，充分落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、表达权、监督权。

二、加强组织建设，充分发挥党员先进模范作用

1、党员队伍建设——志愿奉献，争优创先

党支部以目标承诺、岗位示范、考核评价为原则，从学习、育人、敬业、遵纪、团队合作等方面让党员向群众承诺，争做表率，充分发挥党员先锋模范作用和增强党组织的凝聚力和战斗力。以爱心牵手、义工奉献为抓手，树党员形象，严格党员教育管理，抓好学习培训，深化“三会一课”制度，组织好每两周一次的组织生活，拓展党员教育途径，激励党员创先争优。通过党员志愿义工服务、党员、群众、学生结对活动，丰富党员联系群众、服务群众、服务学生的途径和内容，畅通群众表达意愿的渠道，引导和激励党员争做共谋发展、促进和谐的表率。无论在维护校园平安、甲流防控、迎世博文明路口志愿者、地铁保畅通志愿服务、社区志愿服务等行动中，都能看到党员教师身先士卒的动人情景。

2、理想信念培养——远大理想，坚定信念

充分发挥党组织的感召作用，鼓励广大教师积极向党组织靠拢，继续开展青年党校的学习活动，把青年教师、骨干教师作为发展重点，坚定青年教师努力为教育发展做贡献的理想信念，坚持标准，严格程序，让更多的优秀教工加入到党组织中来。

3、党风廉政建设——廉洁自律，接受监督

党支部进一步加强党风廉政建设。建立健全学校干部廉政制度和监督体系。加强党性党风党纪教育，提高班子成员廉洁自律的自觉性。在党员学习、中心组学习中，都会设计廉洁教育专题内容，旨在警醒每一位党员干部牢记宗旨，献身教育，成为学校的发展的动力。每年，学校干部都要签署干部廉洁承诺书，向广大教职工承诺廉洁奉公，并请全体教职员工共同监督。同时，关心校内民主党派教师的工作和生活，就学校的大事主动向民主党派教师征询意见。

4、工青工作指导——人文关怀，凝聚人心

建立每月工作例会制度，定期商议工会、教工团工作，积极推动工会读书活动、每月末欢乐教工行群体活动、阳光驿站教职工诉求站、教工帮困退休教师慰问访谈活动、教师节、妇女节等节庆活动、教工集体生日活动、高雅艺术鉴赏、大手牵小手师生结对和护校行动等，以人文关怀促进情感抒发，增强学校教师团队的凝聚力，增强教职工的工作生活品质。指导学生团组织和少先队，以志愿服务、主题教育、学生自治管理等手段开展丰富多彩的团队活动，使学生丰富经历、增长见识、锻炼身心和意志。

5、信息技术提升——整合资源，延伸党建

充分运用现代信息技术，建设学校网站上的党建专栏，将信息化作为党建工作领域的延伸。将各种信息资源经过整合发布到校园网上，使政策政论、党建活动等最新校园资讯及时准确上网发布，实现党务公开，更广泛及时地宣传党建工作。

三、坚持文明创建，创设积极进取的学习型组织

1、党员学习——以学习促进党员队伍的发展力，加强党性修养，重品行，做表率党员队伍的思想理论水平会给身边的教师很大的影响。为此，加强党员队伍的思想建设，积极创建学习型组织，是学校党支部必须优先考虑的工作。利用好两周一次的组织生活时间，安排各类内容的学习，微型党课、专题讲座、小组讨论，解读十七大报告、廉洁教育、学习吴大观、于漪老师的先进事迹、交流学习《弟子规》的心得、读读《中国教师报》、说说责任区中的高尚师德的故事，等等。此外，还鼓励党员教师积极自学，将学习心得记录在党员电子手册中。用学习推动党员教师的思想理论水平，用学习推动党员教师创先争优,引领身边的同事共同提高。

2、师德建设——以项目推进方式推动师德建设，弘扬高尚师德学校大力弘扬“厚德而和、行健而立”的学校精神，积极强化“学而不厌、诲人不倦”的教风建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、锐意进取的师资队伍，重点放在大力提高教师的人文素养和专业技能。学校先后邀请了张民生、李镇西、祝庆东等教育专家来校为全体教师开设讲座，增强老师们专业理论素养和人文素养。打造河东中学教师境界高远、视野宽阔、富有教育使命感的大家风范。每学期党支部还推出了师德教育的主题，2008年师德教育主题为：“做学生爱戴的好老师”；2009年师德教育主题为：“做人民满意的好园丁”；2010年师德教育的主题是“爱满校园”；2011年的主题是“让学生自信地翱翔！”。每年评选“我心目中的好老师”和“党员示范岗”。学习、行动、评价表彰，一系列的师德建设主题教育极大地提升了广大教师师德修养。在我们进行的学生和家长的评价教师的调查问卷中，对老师们的敬业负责呵护学生的满意度超过问卷总数的90%。

3、学生德育工作——以社会主义核心价值体系为统领，培养品德端正身心健康的阳光少年党支部根据科学发展观的要求，以社会主义核心价值体系为统领，领导学校德育工作，重点落实“两纲”教育，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以公民道德教育为基础，以学习谢晋元爱国精神为切入点，打造“谢晋元文化一校一品”，以节庆活动、主题教育、温馨教室建设、班主任队伍建设为活动载体，加强行为规范教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，增强学生热爱祖国、服务人民的使命感和责任感。

4、文明单位创建——充分利用社区资源，文明创建创和谐以文明创建为契机，建设和谐校园。明确创建目标，切实落实创建措施，从小事抓起，从实事做起。清洁校园，美化环境，开展文明组室、文明个人、青年文明号等的创建活动。同时，借天借地借资源，充分发挥社区资源的幅射作用。我们积极与万里派出所、武警七支队九中队、普陀区交巡警支队机动中队等单位签约开展警民共建、与万里第二居委会签订社区绿色行动共建协议和安全工作协议、与新入学的孩子家长签订学生学习质量保障协议等，用活用好学校资源，开掘社会德育资源，精心组织社会实践项目，实现优势互补，使学校成为创建学习型家庭、学习型社区的生力军。

 

篇11：党支部分类定级自查情况报告

各位领导和党员：

根据住建委党委、处党委关于开展基层组织建设年活动的有关精神，昨天处支部书记例会进行了部署和安排，要求各支部、各党员深化思想认识，增强抓好基层组织建设年工作的责任感，目前，机关支部在深入调查摸底的基础上，认真做好机关支部的分类定级工作，根据“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的要求，采取“党组织自评、党员群众评议、上级党组织评定”的方法，按照“好、较好、一般、较差”四个等级，对照标准进行分类定级，今天上午机关党支部进行了自评，下午开展的是“党员群众评议”这个环节的工作，同时也通过开展分类定级活动，促进机关支部党建工作形成学习先进、争当先进的良好氛围。

现将机关支部自查情况报告如下：

一、党支部书记起到了应有的带头作用。

一是充分利用处里学习条件，指导和带动党员开展政治素质、党性观念专题学习；二是明确党建工作责任，落实中心工作；三是带头廉洁自律、承诺践诺；四是亲自抓班子建设工作，坚持按期换届和调整；五是带头贯彻民主集中制，促进班子团结；六是紧抓党员队伍建设，高要求发展党员，积极发挥党员的先锋模范作用。

二、工作思路明确，符合各项要求

机关党支部有明确的党建工作工作思路，符合服务中心，建设队伍的要求，形成了工作计划，并将工作总结贯彻落实到位，定期进行工作总结。

三、工作制度完善

建立并落实了“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度。一是加强对党员的教育，健全党内组织生活。二是认真开展民主评议领导干部工作，对各科室副职以上负责人，在处机关全体人员以及基层领导班子成员大会上进行述职，接受考评。三是坚持标准按程序认真做好入党积极分子的培养教育工作。四是在建党90周年之际，组织机关全体党员及群众，到滁州小岗村、卜塘烈士陵园接受革命传统教育，重温入党誓词，并到烈士纪念馆接受革命传统教育，得到了一次极好的教育，上了一次生动的党课。在创先争优活动中，建立并定期分析了党员队伍思想状况和党支部书记与党员谈心制度情况；党支部书记按规定列席重要会议；落实了党务公开制度、实行了民主管理制度。

四、党员活动基础设施完善

目前，我处党员活动室为机关三楼和五楼会议室，各项组织活动、学习活动均在此进行，并配有多媒体教育设备，方便党员进行多种形式的学习。今年上半年计划在处二楼再建立一个党员活动室，在室内悬挂党徽，摆放党章、党建书籍、党内制度，荣誉陈列等。

五、党务保障机制完善

机关党支部配有兼职的党支部书记、副书记各一名，支部委员三名。有党组织工作保障经费并能够满足正常工作需要。

六、党建及业务工作考核达标

充分发挥党员的骨干带头作用，圆满落实上级党组织部署的各项工作任务；围绕中心、履行职责，协助处行政领导完成了各项工作；党支部和党员紧密联系、服务群众；精神文明创建工作成效显著，有本单位特色文化；

七、党员群众对党支部满意度较高

经走访、座谈了解，机关党支部在党员群众测评中满意度较高；党支部活动在党员、群众中反响良好，得到党员群众的普遍支持；党员服务意识强、办事效率高，无群众信访或投诉事件；群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。

通过调查摸底和分类定级工作的开展，机关党支部查找出了自身存在的不足，明确了今后努力地方向，今后机关党支部将以“切实加强基层党组织建设，密切党群关系，充分发挥机关的职能和服务，协调和指导作用”为切入点，紧紧围绕“路平、灯明、水畅，让政府放心，让市民满意”目标，充分发挥机关党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

机关党支部

 

篇12：宣传部党支部分类定级自查报告

党支部分类定级自查情况汇报

县直工委：

2012年，县委宣传部党支部在县直工委的坚强领导下，在全部党员的大力支持下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线，牢牢把握“服务中心、建设队伍”这一主题，认真落实对我支部各项工作要求，以“创先争优”活动为载体，以迎接党的十八大胜利召开系列活动为重点，全面加强了党支部的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉等建设。现将自查情况报告如下：

一、认真传达文件精神，充分提高思想认识

支部会议上党支部书记刘云峰同志传达了隆组发[2012]20号《关于做好全县各领域基层党组织分类定级工作的通知》精神，就基层党组织分类定级工作的重要意义、主要指标、定级类别、评分标准、方法步骤作了具体说明，使支部每位同志深刻认识到做好党组织分类定级工作的重要性和必要性，同时注重了解党支部每一位党员和群众的实际反映。

二、严格标准，力求“规范”。

按照基层党组织“五个好”标准和“一个好的支部，必须要有一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地、一个好的保障机制”的要求，对照《机关事业单位党组织分类定级参考标准》从7个方面进行认真自查，实事求是，得出本支部自评定级分数。

三、分类定级自我评分情况

（一）党组织带头人（满分15分，自评15分）

1、宣传部党支部组织健全，人员结构合理，支部委员会由支部书记、组织委员、宣传委员组成，支部现共有党员7名，其中正式党员7名。

2、支部按期进行换届选举，换届过程中充分遵循民主投票和集中讨论相结合的组织原则，在上级党组织的指导下开展支部换届工作。

3、支部书记由宣传部副部长刘云峰同志担任，熟悉基层组织的党建业务，具有较高的理论水平，党性强，工作能力强，既能积极配合上级党组织开展各类党建活动，也能合理独立开展支部活动。

（二）工作思路（满分10分，自评10分）

支部党建工作思路明确，紧紧围绕服务中心、建设队伍的要求，认真制定年度工作计划并严格贯彻落实，定期进行工作总结。

（三）工作制度（满分10分，自评10分）

1、支部认真执行“三会一课”及民主评议党员制度，严格落实党务公开制度和民主管理制度，遇到重要问题召开支部大会讨论通过并形成决议后方可执行。

2、支部定期开展与党员群众的谈话、交流，定期分析党员队伍思想政治状况，全体党员作风良好，思想政治状况健康向上。

3、支部建立了专门针对支部书记和支部委员的岗位目标责任制度，及加强党员直接联系服务群众的长效机制，建立了党支部书记就党建工作向党员群众述职并接受评议制度。

（四）活动阵地（满分10分，自评8分）

1、支部有一个会议室作为党员活动的固定场所。

2、支部的活动场所宣传教育设施配备的还不够齐全，以致某些集体活动受到限制。（扣2分）

（五）保障机制（满分10分，自评10分）

支部确定了专职党务干部，负责基础档案的归纳整理，工作开展情况的记录汇总及归档上报。另外，我支部在部内办公条件紧张的情况下，将党建工作纳入部内经费开支预算，保证满足正常工作需要。

（六）工作业绩（满分20分，自评18分）

支部认真落实上级党组织部署的各项工作任务，围绕中心、履行职责，协助行政负责人完成本单位的各项工作。紧密联系群众，充分发挥党组织模范带头作用，努力抓好精神文明创建工作。

个别党员在发挥模范带头作用方面存在明显不足，需加强认识，整改提高。（扣2分）

（七）群众反映（满分25分，自评20分）

通过定期的民主生活会和民主评议会，以及领导访谈，群众意见反馈等多种方式相结合的群众满意率反馈，我支部在群众评价中满意率达90%。党支部活动在党员、群众中反响良好，得到党员群众的普遍支持；党员服务意识强、办事效率高，无群众信访或投诉事件；群众对党支部服务基层、服务群众工作的反响良好。

支部工作满意度反映出我支部前阶段的工作基本被广大群众认可，但离更高标准还有一定差距，这将是我们以后努力的动力和目标。（扣5分）

自评总分：91分，自评等级：先进

通过分类定级工作的开展，我支部查找出了自身工作的不足，明确了今后的努力方向。今后我支部将切实加强基层党组织建设，不断密切党群关系，充分发挥基层党组织的模范带头和战斗堡垒作用。

中共隆德县委宣传部党支部

 

篇13：邓南街支部分类定级工作自查报告

自查报告

区委组织部：

根据省市区委组织部《关于做好基层党组织分类定级工作的通知》有关要求，街党工委严格遵循突出重点、实事求是、简便易行的原则，按照党支部自评、党员群众测评、上级党组织评定、核准定级、公示、汇总上报等程序，组织工作专班，利用一周时间，对党工委下设基层党组织进行了分类定级，具体情况如下：

一、基本情况

1、分类定级范围。此次分类定级涉及基层单位27家，其中建制村15家，社区1家，机关4家，事业单位5家（中小学4家），新社会组织2家。基层党组织27个。

2、分类定级结果。参与分类定级的27家单位，其中25家定级为“一类先进”，2家定级为“一般二级”。

3、定级结果分析。从定级结果和平时掌握的工作进行分析，机关、事业单位、新社会组织和社区基层党组织党建工作整体态势较好，发展水平相对均衡，均被定级为“一类”党组织。15个村党建基础工作和党员群众服务中心建设发展不平衡，其中窑头村和塘江村被定级为“二类”党组织。

二、存在的主要问题

1、思想认识不足，重视程度不够。部分村重经济、轻党建，认为党建工作是软任务、软指标，没有认识到抓好党建是推动发展的有力保障。党组织战斗力和凝聚力有待提高，流动党员等党员服务管理工作有待加强。

2、活动开展较少，制度落实不够。“三会一课”、党内会议、民主评议、教育培训等活动及群众性娱乐活动均开展得少。“五议五公开”、党务村（居）务公开等制度落实力度有限。

3、中心功能缺失，作用发挥有限。村党员群众服务中心建设发展不平衡，部分服务中心用途较少，各项功能不够完善，没有把各项便民服务活动真正开展起来。基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐作用、党员先锋模范作用发挥不够。

三、整改措施

1、通过加强教育管理，明确职责权限和分工，强化指导监督，开展深入细致的思想政治工作等有效途径，提升村干部综合素质和业务水平，增进村两委班子的团结，提高班子的凝聚力、向心力和战斗力。

2、进一步加强对村、社区“三会一课”、党内会议、民主评议、教育培训等活动的业务指导以及对“五议五公开”、党务村（居）务公开等工作的定期督查，全面提升党建业务水平。督促各村、社区经常性开展各类党建、精神文明创建

及文体娱乐活动，街驻点干部负责督促并参与其中，在参与中抓督促落实。同时，进一步加强党建工作经常性调度，对党建工作实行一月一次例会，一季度一次检查讲评，半年一次村支书党建工作述职，全年组织一次综合考评。

3、按省委的要求，对党员群众服务中心建设进行科学规划，街、村两级加大投入，使中心的各项硬件设施更加完善和规范。同时，强化功能整合，抓好管理使用，做好活动记载。让中心真正发挥区域性政治中心、区域性经济中心、区域性公共服务中心、区域宣教中心、区域党员群众活动中心、区域性信访维稳中心等六大作用。