社会实践集实用【汇编8篇】

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社会实践集【第一篇】

在抗战胜利7x周年之际,各地纷纷进行老兵寻访活动。十堰市各高校也加入走访大军,于近日在十堰市爱心义工协会本部召开会议。各队根据实际情况进行探讨,商定出合适有效的寻访方案。

“爱我中华”梦之队也安排人参加了本次会议,并在此次会议中讲述了已经走访的情况和后期将要完成的走访计划。就走访过程中的具体问题和困难展开讨论,包括出行困难、费用问题、语言不通以及时间问题等。郧阳医学院的队伍负责人和湖北汽车工业学院外国语学院的队伍负责人也就上述问题发表自己的看法并提出解决方案。

本次会议既为各个走访队伍提供了活动交流的平台,又增加了各个高校之间学习交流的机会。我相信通过本次会议的交流学习,各团队的活动工作会开展的越来越好。

“爱我中华”梦之队必定在本次课外实践活动中,完成我们计划的所有内容,将本次三下乡活动进行到底。

关爱抗战老兵,关爱弱势群体。走访老兵是一个漫长而艰辛的的历程,在我们不放弃,坚持走下去的过程中,希望有更多的爱心人士加入到我们的队伍中来,给我们提供您那宝贵的帮助。我相信有了我们共同的努力,走访老兵的活动会开展的越来越好。

人人献出一点爱,这个世界将变得多么美好!关爱抗战老兵,关爱弱势群体!“爱我中华”梦之队伴你同行!

社会实践集【第二篇】

经过多次研讨,我们一致通过了关于xx小吃的研究这一课题,并相关的展开了一系列的活动。

首先我们通过网上调查和文献资料的收集为课题做了前期准备,也因此对苏州小吃的历史发展、种类以及特色有了一些必要的了解。接下来我们准备了问卷调查和实地访察两部分活动,希望通过这两部分对我们的课题进行深一步的了解,以便探究。当然,在进行这两部分时,我们是以2~3人为一小组的形式分头行动的。我们问卷调查的访问对象分为苏州本地人、游客、外国人和大学生这四类。因为口音相似,我负责的是本地人。我和张启星同学先去了学校的教育超市,很快就找到了几位本地人,我们就自制的问卷对他们进行了调查,得到了很多非常有用的资料,之后我们又去了公园等休闲场所调查了几位老年人。经过总结、归类、分析等一系列的研究,我们不难发现他们普遍都认为现行的小吃价格比较合理,都在可以承受的范围之内,但是对于小吃的味道和口感,说法就有些不一致了,有的松脆可口,有的过于甜腻这对于我们下一部活动起了极其重要的作用,可以说使我们进行实地访察的方向更清晰,目标更明确了。

奋和期待的心情去采访的,只是结果有点不尽如人意。首先也是因为我们对采芝斋的现状和近年的发展还不是特别了解,对他们的运行体制和形式都没有研究透彻,所以采访的过程难免有些磕磕绊绊,问题准备的也不充分,语言可能也表达的不委婉吧,说得有些尖锐了,致使主管以及大厅负责人都不是很配合我们,采访需要的图片资料我们也没有拍到,使得我们很是焦虑,不得不变的步步为营啊。其实就采芝斋我们也提了一些自己的想法,例如把茶点和冰激凌结合,或是如何更吸引青少年顾客,但似乎那位主管只是一味的敷衍我们,并不屑于我们的想法与意见,也多次在言语上显示了他们极其强烈的优越感,我想他们是有优越的资本的,毕竟是中国最优秀的百年老字号之一。可是这种不屑,这种与其他几组完全不同的遭遇和冷待,真是让我很不舒服,我不知道自己算不算是出入社会了,但我想这种事在复杂的社会比比皆是,我不能一味的选择出生牛犊不怕虎,这样只会被久经风霜的人说成是鲁莽,是无知。我经过了这件事似乎有些了解父母老师口中所说的社会以及社会的复杂,似乎这件事情又只能作为一个警示,也不能以偏概全的就否认了这个社会是有温暖存在的,我想我是幸运的,采访的是采芝斋,才有了机会上了这样一堂生动的课,我应该算是受益匪浅的吧。

接下来我们也是保持平和的心态,把采访的内容作了归纳总结,大家一起讨论了苏州小吃对苏州经济的影响,我们也准备以登报、发宣传单等形式继续我们研究成果的后续宣传,希望我们的研究能帮助到他人,能有意义。

通过亲身体验社会实践让我更进一步了解和认知了这个社会,以前总是在家人的庇护下长大不知道外面的世界如何现实.我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会,想通过社会实践,找出自己在社会中存在的不足。社会实践活动真是非常有意义的,尤其对于大学生来说,在我们正式进入社会之前,尽可能的感受社会,了解外面的世界,是有百利而无一害的,人总是要受到磨砺的,趁现在年轻,还能在家庭学校的保护支持下,我们应该尽情飞扬青春,为自己的将来堆积起厚实坚挺的基石,使以后步入社会不会表现得太茫然太狼狈了。

这次社会实践活动,不论我们的研究成果如何,我想都是成功有意义的,因为我们都达到了这次活动应有的效果,丰富了自己的见识,拓展了眼见,也令我们受益颇多。不仅是这种集体活动也包括那些个人的实践也可多多尝试,以后我还是会多多参加的。

社会实践集【第三篇】

单位评语:该学生在我公司实习期间,遵守劳动纪律,服从安排,认真工作,表现优良。

个人体会:如果让我在学校、家、社会中选择自己想的地点,我一定会全部选的,现在发现不管在什么地方和什么环境下,一样可以学到自己能学的东西。

学校和家里,是很自在、很轻松,这样快乐的生活谁都喜欢,但是快乐的生活过久了,想去找那种刺激、有挑战的生活。常言说的好:不经历酸、甜、苦、辣的人生,不算是真正的人生。

在那短暂的二十几天的时间里,感受多多啊!在工作时一定要做好自己的本职工作,认真、负责。一个不敢勇于承担责任的人,不算是一个成功的人,其实在人与人之间有很多事,只要你多为别人着想,你就会发现自己过的很充实,就像在那20多天里,上班时,领班总喜欢给我安排事儿,我很少怨他,当自己心中怨他时,就马上让提醒自己,现在工作是在锻炼自己,我身后有永远支持我的家人、朋友。

在生活中,要开心的去面对自己的选择,从前我还是很害怕,总怕自己上当受骗。可现在没有以前那种想法。常言说人不上当不聪明。在向前走的人生中,常常分析自己失败的原因、积累经验,走向成功,同时也让自己去尝试成功的感受和体会那种成就感。

在2月10日那天,手拿几张颜色鲜红的人民币的时候,心中有说不出的高兴,那时我连蹦带跳出了厂门,通过本次实践我有点自己感慨:成功对不怕吃苦之人来说容易,对懒惰之人来说很困难。

社会实践集【第四篇】

杭州市近几年广场舞蓬勃发展,在信义坊湖墅路、吴山广场、西城广场、西湖广场、庆春广场、近江广场、大关公园都聚集着很多广场舞爱好者。为深入了解杭州市广场舞发展现状,我们进行了问卷调查和实地走访。

年龄段分布如下:

职业分布如下:

从问卷第一题可以看出,参与调查的人员可分为两类,一类是跳广场舞的,占%,另一类是不跳广场舞的,占%。

根据题型设计,2-10题不跳广场舞的人员不做,我们首先分析综合题,即所有人都要做的题目。

首先是大众对广场舞的喜爱程度,由下图可以看出,多数人对广场舞呈现一般或是喜欢的态度,只有少数人明确指出其不喜欢甚至极度不喜欢广场舞。

再对影响大众参加广场舞的因素进行分析,由下图可以知晓,工作忙、家务忙、没有场地、怕受嘲笑、组织不力、宣传不足、缺乏培训这些因素都有影响大众参与广场舞。其中比较高的因素是工作和家务忙,这两者使得人的空闲时间变少,这应该是影响的主要因素——缺少时间。

13、14题均为与广场舞播放的音乐有关,将其综合考虑,可以发现,只有少数的人认为广场舞音量过大,然而大部分人或多或少认为广场舞是会对周围居民的休息造成或多或少的影响。

由下图可知,在大众眼中,广场舞带来的负面影响比重最大的是它的声音,多数人觉得其声音太响;其次是其可能造成围观现象,造成道路拥堵,可能引发事故;再来是广场舞的新意不够;再来,广场舞多数在公园、街道等地方进行,场所较为简陋;可能由于大多广场舞是为了健身而跳,动作方面缺少些许专业舞蹈的优美。

间在半年之内到两年之间的人数占%,接触时间有三年以上的人达到%。

广场舞是一种非常休闲的舞蹈方式,同时也不需要参与人员有较多的金钱付出。据调查发现将近50%的人一个月参与广场舞的消费不到10元,只有10%的人花费过百。

综上所述,现如今参加广场舞的人以女性为主,40岁以上年龄段的人参与众多,广场舞的资金花费比较少,舞种丰富,音乐也是多种多样,以小区空地和附近小广场为主要跳舞场地。由于广场舞蹈的特殊性,在娱乐中起到健身美体的作用,所以广场舞越来越受到杭州市中老年女性的喜爱,但在其发展中出现了跳舞时间过长,音量过大,影响附近居民休息的情况,在一些小区出现居民屡屡投诉,甚至有争执发生,而调查也反映出年轻人参与度不高,执教的人少且多非专业,舞曲单调的情况。目前杭州市广场舞发展呈现快速发展,但后劲不足的态势。

社会实践集【第五篇】

20xx年1月21日,我来到小清河福利院进行为期五天的社会实践。旌阳区街道福利院位于市中心,靠邻优美的绵远河,地理位置和周边环境都较好。该福利院前几年刚扩建,但在我看来它还是较为简陋:地面潮湿,墙上的墙皮脱落不少,铝合金窗户的纱窗已破损不堪,许多老化的电线没有被更换等等,好在设施还算齐全,配有电视、收音机、洗衣机等。

我惊讶的发现与老人的交谈是一种阅读,从他们的话语中我可以体味到他们的人生。尽管老人的话常常是只言片语、罗嗦重复,甚至是语不达意,但若是你耐心地倾听,一定会有所发现、有所感悟,甚至可以说是进行了一次巨大的收获旅程。

在交流中,我发现老人最关心的问题是医疗费用和药品质量。像一些补钙类的药品,之前价廉物美,现在不仅价格昂贵,且药效下降见效慢。老人们希望国家应增强药品监管,让老百姓能够买到放心药。

福利院的某些工作人员与老人之间存在矛盾,这个现象的表面原因是该院工作人员人手少、任务重,老人又常常由于身体问题事情不断,比如老人失禁。其实,除了双方缺少交流理解外,另一个重要原因是工作人员报酬低,月薪只有几百元。我想,薪酬待遇、社会地位等问题会影响工作人员的服务质量,从而对老人们的生活质量带来影响。这个问题希望能得到全社会的重视。

令我欣慰的是,仅仅在我实践的几天里,就多次见到社会各界、公益组织对福利院的关心活动,他们不仅为福利院送来了营养品,也为老人们送来了关怀与和煦。本市的慰劳团请来了鼓乐队,为老人们表演节目;中学生也在寒假中走进福利院。大家为老人带来是精神上的关怀,让整个福利院充满生机和活力。为了能让更多的志愿者参加关爱老人的活动,我们主动联系社区,建议建立完善的社会支持系统,方便志愿者的选拔与组织。志愿服务者作为个体,时间、精力有限,但是组织起来,成为团队,就会有强大的力量。

五天的时间虽然短暂,但我以绵薄之力、星火之暖让老人们倍感和煦。让我感动的是,福利院的赖院长今年63岁,早已过了退休年龄,老年人工作的困难并没有让她退缩,她依然坚守在福利院工作,为老年事业发挥着余热,她的事业心、责任心是我们大学生应该学习的。

诚然,只是近黄昏,落日无限好。

社会实践集【第六篇】

7月28日中午,我们在孩子们热烈的欢送下依依不舍的离开了那可爱的会宁县桃花山乡南嘴村、可爱的孩子们。

在兰州市区,我们首先开展了城市热点问题调查活动。我们的活动地点是人流量很大的亚欧商厦,我们分头向市民宣传并解释了我们的来意和此举的目的,在一个小时之内就发出了三百多份调查问卷,并且全部回收。这项活动由于主要涉及到与市民日常生活极为相关的问题,引起了市民的强烈反响,得到了市民的大力支持。希望我们的调查结果得到的反馈能够对改进和提高市民生活起一定的作用,达到我们预期的目的。

在兰州市的第二项大活动是参观了具有“共和国长子”之称的兰炼。兰炼主要由炼油厂、催化剂厂、添加剂厂、后勤服务部和污水处理厂等几部分组成。我们此行受到了兰炼领导的热情接待,他们向我们介绍了兰炼的历史、现今状况以及以后的发展前景,还领着我们参观了兰炼的主要几个生产基地。从中我们得知一个最令人兴奋不已的消息:现已有年500~600万吨生产能力的兰炼炼油厂将在最近的几年建设成年生产能力突破1000万吨的石油加工生产大户。我们预祝我们的“共和国长子”如愿实现这可喜的目标,再一次闪烁那耀眼的光芒向世人宣告“我不愧为‘共和国的长子’。

最后一项大活动则是校友访谈。三位校友和我们进行了亲切而轻松的`座谈。我们主要攀谈了一些有关学习和工作方面的问题,特别是我们清华大学生踏上工作岗位后面对各种问题应持的心态和处事方法等方方面面。他们对我们强调说清华学生相对理性化,只务实没顾及旁人的感受,还特别告诫我们在与人交往合作上应不断磨练,在不同层次应用不同的心态对待所遇之事,在你之上的,应学习赶上,在你之下的,要么迎合要么离开他,总之应寻找适合自己的层次,求得自己的舞台。王女士结合她自身的经历谈到她现在的每月的工资加奖金不过1500~1600元,凭她的才能想找一份每月一万八千元薪金的工作并不难,但她认为干一份工作主要还不在于薪金有多高,更重要是在于你觉得有很多事情值得自己努力去干。经过这次座谈,我们更懂得了如何去处世待人,实在是受益非浅!

经过了这为期十天的大西北之行,不仅开阔了从小生活在东部的我的视野,让我对祖国大西部的山山水水风土人情有了一定的感性和理性认识,而且使我更为深刻的理解和了解了国家为什么要实行“农民减负”,执行退耕还林、退耕还草的决策,推行西部大开发的伟大战略;对作为学生的我们而言,此行更是增强了我们的日常生活自理能力,加强我们了与社会的接触,丰富了我们的社会经验,并且让我们学到了许多有用的社会技能,为我们以后真正走向社会能够更好的适应社会和改造社会奠定了坚实的基础。

社会实践集【第七篇】

经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的.不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。大学生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务社会的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

社会实践集【第八篇】

对于我上大学的第一个寒假,作为一名新一代的大学生,我想在寒假一定要做些有意义的事。于是,我在父母的帮助下,做起了家教的工作,因为我平时给大家的印象就是很有耐心而且知识的储备还可以,所以在招学生方面我并没有遇到困难。这是我大学生活的第一份社会实践工作,得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会,使我的大学生活更加的丰富。通过家教的生活使我学会了很多,思考了很多,体味了很多。

由于自身的精力有限,并且为了补习的效果好些,我补习了自己最擅长的数学,在学生数量上我控制在4人。学生a,男孩,初一,成绩突出,性格活泼,多动;学生b,女孩,初一,成绩突出,性格内向,但十分聪明;学生c,女孩,初一,成绩中等,性格内向;学生d,男孩,初三,成绩偏差,性格骄傲。

通过与学生的交谈,我了解到:学生a有很强的上进心,但是在学习的过程中似乎没有什么长劲。通过与家长的沟通,我发现a家长对望子成龙有着殷切的期望,感受到父母对孩子的期望是炙热的,殷切的;学生b没有自信,家长对其的关心也是不够的(留守儿童),但是学生b十分的懂事,知道学习的意义是什么,我很是喜欢她;学生c又高又瘦,稚气未干,这是我对她的第一印象,同时她对学习没有什么兴趣,我对她阐述了学习的目的后,希望她能够有新的思想;学生d爱好广泛,喜欢打篮球,大学第一学期学习篮球的自己自然和她有共同的话题了,在学习上很是随意,对自己要求不严格,我想我的首要任务就是纠正他的学习态度。

第一堂课,我还经历了一番心理斗争。因为毕竟是第一次,从没有经验,害怕教不会他们,误人子弟!不过,还是咬紧牙关默默的告诉自己,既然接他们了,那就好好的带下去,对他们好好负责,决不能辜负任何人!

第一堂课就这样开始了,我也开始了第一次真正意义上的在学生面前讲课,不免有些手足无措。因为我的姐姐就是一名老师,我特意邀请她旁听,希望她能指出我的问题。在上课前我就做了充分的准备,如我的学生是在两个年级的,所以我先给初一的3名同学讲解知识点,期间初三的学生自己预习,初一的学生有了基础后自己在做练习题,这时我再给初三的学生讲解。我深知我仅仅是一名大一的学生,我的威严问题一直是我很担心的一件事,姐姐交给我经验是:课堂上不凶,但也不笑,一直比较严肃,最重要的是课堂上要有纪律,无规矩不成方圆,在一个没有纪律的课堂上,教的再好也是白搭,课堂就是课堂,可得严肃对待。有了姐姐的方法后我的第一堂课纪律很好。

我所面临的第二大问题就是“怎样让我的学生集中注意力”,首先,我将我的音量提高,使得发音更清晰,让学生感觉我是一个精力充沛的人给他们一个生动的、充满激情的课堂氛围;其次,在讲解我的数学的同时我也会加一些英语,地理等,因为我给学生这方面的知识越多,学生就越容易感兴趣,课上注意力也就越集中,课堂效率也就高了。而且,学生会对我产生一种钦佩之情。这样就大大增强了我在学生中的威信,课堂效率也就有了保证。最后一个方法就是我增强了我们之间的情感交流,我常常会问一些他们的梦想,他们的爱好,同时我也会给他们讲讲丰富多彩的大学生活,增强他们对学习的兴趣。

补课的过程中,我也遇到了我没有料到的麻烦,就像初三的学生小a由于基础就不好,他在自己预习中经常溜号,后来的几天我就让他在这段时间抄写我所要讲的重点公式,概念,之后的效果还是不错的,还有就是我的学生数量让我无法有求必应,有可能大家都是独生子女的原因,他们经常希望我站在自己的身边,做一题后就询问答案,以得到肯定,因此,我就围着他们,经常看他们的答案,尽量使他们被关注的机会相同。姐姐也告诉我,我在讲课中语言应该更简洁,我的口头禅太多,而且我需要让学生经常复习。

短短的15天很快过去了,虽然只进行了15天,但收获了很多,明白了很多……看到他们一点一点地学到我教给的知识,心里很高兴!离开那一帮可爱的孩子们的时候还真有些不舍~有些事做过了才知道,有些道理经历了才明白。老师真的不是那么容易当,这帮可爱的孩子们,让我这个假期有了一段美好的回忆,而且学到了很多。

有了一次老师的体验后,我的感慨颇多,老师真是一个综合素质的'职业,我的体会:

1.老师要有耐心。在很多情况下,我自认为讲的很是清晰,可是学生偏偏理解不了,讲了好几遍,学生却说听不懂,这就极大的考验老师的耐心了。我经常就会默默的告诉自己,我讲的对象是学生,他们听不懂就是自己讲的不好,这样一想我就又充满了斗志,转换思路再讲一遍,尽量多用图像和生活实际相结合。我的耐心真是得到了极大的锻炼。

2.老师要有爱心。作为他们的老师,爱心真的是很重要,学生学习的热情与学生学习时产生的情感因素密切相关。让学生获得成功的喜悦、得到老师的肯定,能很大程度上激励学生更好地参与学习。因此,老师在课堂中要适时地启发诱导、及时评价,提供榜样,鼓励进步并寄以希望,从而调动学生的积极性真的很重要,这就需要一名老师要真正的爱自己的学生。

3.老师真的很辛苦。自己有了这次的经历后,才意识到我要对所有教过我知识,给予过我帮助的老师说声谢谢。每天讲课2个小时的说话量可能是平时两天的说话量,嗓子疼的厉害,一直围绕着他们转,两条腿都受不了了,他们知识掌握的不好,自己真的是着急啊!

真的很感谢这次补课的机会,体验了当老师的感觉,更得到了锻炼,学到了课本上学不到的知识。总的来说,这次实践活动的收获实在是太多太多了,不是短短的几页纸就能说完了。经过这次社会实践,我的表达能力和教师的素质等各方面得到了一定的提高,对学校教师生活的认识有了进一步加深,这一切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。我想,在今后的学习生活中一定会表现得更好,更积极的参加社会实践,不断提高自己的综合素质!

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