教师试用期工作总结范文指南样例【8篇】
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教师试用期工作总结指南【第一篇】
时光如梭,一年的'试用期即将结束。在这一年里,在学校领导和各位老师的热心指导和帮助下,我虚心学习,认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。为了更好地做好今后的工作,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。
关心国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能认真做笔记,积极参与讨论,说出自己的观点和想法;在平日的工作中,用实际行动支持园内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行批评和自我批评;本人能认真学习党的路线、方针和政策。热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。
本学年度我担任一年级数学课教学,我努力学习有关知识,认真做好教学工作。在教学中,认真做好班级管理工作,经常对学生进行思想品德教育,积极落实学校的各项任务。不断加强自身业务水平的提升,积极参加教研活动,严格执行教学要求,立争上好每一节课。在工作上,我严格要求自己,工作实干,全心全意搞教学工作,从每一个学困生入手,从基础抓起,全面提高每一位学生的基础知识和基本技能,在教学中,坚持对学生进行正面教育,精心组织好课堂教学,关注全体学生,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担;经常利用多媒体手段精心组织好每一堂课,让学生乐学;做好课后辅导工作,对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
在搞好自己教学工作的同时,积极做好班主任工作。作为班主任,积极参与了班级的日常管理,通过向指导老师和其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的,班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
(1)制定切实有效的班规,并通过班干部轮流制实行。并对没有当过班干部的同学给予指导。
(2)充分利用班级班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
(3)关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体。(4)组织学生参加学校组织的各类活动。如校园绘画大赛,演讲比赛,田径运动会等等。在此过程中帮助了学生的成长,我也提高了自己的综合素质,更进一步完善了自己。
参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动,积极参加校内外活动。
一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学教务工作也搞得有声有色。
一份耕耘一份收获,经过本人的不懈努力,取得了一定的成绩。在20xx年秋期教育教学工作中,任教的一(1)班数学学科,荣获一等奖奖。在今后的工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。
我和学校每一位老师一样,认认真真地对待每一件事、每一份工作,做到勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,今后我将会认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业作出自己的奉献。
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教师试用期工作总结指南【第二篇】
1、在幼儿保育范畴上,自动互助园方保健大夫以及班主任的工作,对幼儿在园的平常糊口生涯进行关心入微的赐顾帮衬,并做好班级各种卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能糊口生涯在一个干净敞亮的处所。
2、在教诲传授上,新教授面对的最大题目是不熟悉讲义,不明白重、难点,也异国经验去上好课。对此,在工作之初,老是对付百般百般的课程束手无策,内心七上八下。俗语说,“万事发端难”。所以,我每次都很当真的备课,查阅资料把本身的教案写好。除此以外,我谦和向老教师进修,力图从他们那边尽快增加一些宝贵的传授经验。这些使我个人应付和处理讲堂百般百般题目的本领大大加强。为了把本身的传授程度进步,还凡是网上找一些优秀的教案课件进修,还篡夺机遇多听其他教师的课,从中进修他人的长处,领悟此中的传授艺术。
3、在从传授表面方面。我在课余时候尽量让本身更加富裕的进修更多的表面知识,博采众家之长为己所用。在让进步的表面教导本身的传授实践的同时,我也在一次次的传授实践中来验证和成长这类表面。别的,在提拔教诲、传授实践本领方面,我当真钻研,谦和向他人请教,及时进修他人优秀的经验,并鼓励本身勇于立异。
始终觉得作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其紧张的位置上,因为这是教师的立品之本。“学高为师,身正为范”,早在千年过去,对付教师的职业操行本质就有了如此高的要求。如今天教师的职业操行本质中就包括了对职业的承诺、奇迹心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、存眷、明白、观赏的目光开导门生的心智。我觉得作为一名幼儿教师,最终应当向把爱洒向每个孩子,建立精良的教师形象,最大限度地培养和鼓励幼儿的进修自动性,及时发觉幼儿的闪光点,及时地赐与必定和救助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理获得最大的满足。其次,对孩子要有耐烦,要对他们表现出不厌其烦的教导精神。要富裕成长每个孩子的本性,划一地对待每个孩子,并竭力给每个孩子供给最好的教诲,为每个孩子的告成做最富裕的筹办。让每个孩子的身心都能健康成长,让每个孩子每天都有好感触,让每个孩子都能获得告成。
所以在如许的认知上,我连续的鞭策本身必须尽量陶冶情操,加强涵养,进步本身专业程度。除此以外,还要学会存眷孩子的五风雅面,便是:存眷门生的周全成长与多元智能,存眷门生的“近来成长区”与连续成长,存眷学生成长的感情与需求,存眷门生本性化的进修与成长方法,存眷学生成长的自我盼望与动力机制。从而从心态上决议师德,从师德上体验心态。为此,今后我将连续加强师德方面的涵养,力图在这一方面有更大的进步。
为了进步本身的专业程度,我要求本身连续的钻研各种教诲相干知识表面,并竭力做到表面关联实际,履行面向全部和因材施教的原则,使每个孩子都更有本性的成长。而作为一名幼儿英语教师,更应当在连续加强本身的英语专业程度,进步白话本领,尽本身最大的大略给幼儿创设一个进修英语的好环境。
最终,经过议定这一个月的竭力进修,我深知“书痴者文必工,艺痴者技必良”的道理。毕生进修应成为我们教诲工作者的根本要求。所以,在以往的知识不能满足将来成长需求的时候,我要与时俱进、勤奋读书、富裕本身,竭力使本身成为一条积厚流光的大河,常流常新!从而适应社会对教师的本质要求更高的大趋势,在今后的教诲传授工作中,我将更严厉要求本身,竭力工作,发扬长处,改正弱点,开辟进步,为美好的明天将来诰日奉献本身的气力!
教师试用期工作总结指南【第三篇】
转眼间,一年的试用期到了。在这当老师的第一年,很庆幸自己能走上期待已久的三尺讲台,实现从学生到老师的转变,真正适应学校正常的教育教学生活,融入太和中学这个大家庭。一年来,在学校领导和同事的帮助下,我的学习能力、教学能力和专业水平都有了明显的提高。过去一年的工作总结如下:。
作为一名党员,我坚决拥护中国共产党的领导,学习党的重要文件和精神。积极参加学校的政治学习,努力提高思想觉悟,自觉遵守教师法等法律法规,自觉遵守学校的规章制度。积极参加教研活动,服从分配,完成学校布置的各项工作,廉洁从教,忠于党的教育事业,贯彻党的教育方针,面向全体学生,教书育人,培养全面合格人才。我尊重领导,团结同事,正确处理与领导和同事的关系。平时对人真诚,热爱学生,人际关系和谐,处处以一个人民教师的要求规范自己的言行,坚持不懈地培养自己的综合素质和能力。
今年,我在一年级当历史老师。在教学中,我认真学习新大纲,吃透教材,积极探索教学思路,将一些先进的教学理论、科学的教学方法和先进的现代化教学手段灵活运用于课堂教学,努力培养学生的合作交流能力、自主探究能力和创新能力。课前认真备课,课上活跃课堂气氛,提高学生学习主动性,课后及时总结反思。绝不体罚学生,开展结对活动,激发学生的上进心。平时要关心学生,对学生严格要求,耐心引导,促进学生全面、积极、健康发展。
我严格遵守学校的规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值勤和升旗仪式。不要错过任何学习和提高的机会,不要落下日常工作。在高一五班的'历史教学工作中,要完成教案,按时到校,绝不迟到、早退、缺课,努力做一名合格的教师。
由于学生们的共同努力,本学年的教学工作圆满完成。特别是在培养学生的学习能力方面,取得了良好的效果。大部分学生都是从学习到学习逐渐转变的;一年来,学生学习历史的兴趣不断提高,每次考试的成绩都与老教师所教的班级不相上下。今后,我将继续不懈努力,不断提高教育教学能力和水平,创造更好的成绩。去修远的路很长,我会上上下下。我会一如既往的勤奋工作,踏实做人。我会不懈的探索和奋斗来回报太和中学和社会。
教师试用期工作总结指南【第四篇】
在我为自己的未来奋斗的日子里,我感觉到了十分的.幸福感,能每天看着小朋友们开心快乐的脸庞,我就觉得这是最为幸福的样子。这次在园长的授意下,我总算是能够以一名正式的幼儿园老师的身份继续在幼儿园中工作,我的内心非常的激动,如今的我已经度过了试用期,就我在试用期的一系列工作上更是需要进行一番简短的总结。
刚刚才开始进行这份工作的我,对于很多方面都是不明白的,最开始我基本都是跟着带我的同事慢慢体验着在幼儿园中的生活,我每天都拿着一格小本子将一些同事或是领导讲的比较重要,或是我之前都不太明白的东西记下来。每天回家我都会多翻翻那个本子,如今本子早已经记满,而我也在自己的岗位上慢慢的适应下来。在整个工作过程中我一旦是碰到较为无法解决掉饿事情都是由同事或是领导出面,而在一旁的我也是慢慢的学习到一些应对技巧,明白我应该要如何去面对,这一切都是在大家的帮助下才让一个什么都不知道的我能够顺利的达到转正的要求。也就是在大家的帮助下,我才能够在这份岗位上尽力做好我的所有工作,更能够获得园长的肯定,能够留在幼儿园中。
进入到一份新工作的我也是明白自己还有很多的东西是要好好学习的,所以也是怀抱着一颗虔诚的心,在向每一位同事、领导在学习。为了让我在自己的岗位上收获到更多的成长,我也是花费了不少的精力,能成长为现在的样子也是与自己的努力分不开的。我总是以一个非常认真的态度在进行工作,那么我也是相信工作会还我一个非常好的结果。果不其然,这般的努力终是换来了我能后继续留在幼儿园中。
我一直信任我是有能力在这份岗位上将自己的事情都完成好,虽然曾经的我几乎没有和小朋友有太多的交流,但是我是相信自己能够慢慢在工作中寻找到正确的方式。所以我将自己的心血都投放在与小朋友的相处中,这些都让我更加与小朋友们亲近,更知道自己可以将工作完成好。其实我的信心更是来自小朋友们,是小朋友们那些天真灿烂的笑容,让我明白这份工作的责任感,更是知道自己需要在这份岗位上尽力做到更好。
如今我已经是在面对自己的工作上有极大的进步,我相信之后与小朋友们的相处将会更加顺利融洽,我也会将自己的全身心都放于这份工作中,努力将小朋友们照顾得更好。
教师试用期工作总结指南【第五篇】
本人本学期担任大二数学课教学和数学兴趣小组活动。一学期的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足。现将一学期的工作总结如下:
加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对初二年级学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,自己执教二节公开课,尤其本学期,自己执教的公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课12节,在校内听课32节。
4、在作业批改上,认真及时。力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,不能吸引学生学习,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习,合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、学习新课标,挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
教师试用期工作总结指南【第六篇】
我很喜爱孩子,我喜爱和他们在一起时的纯净无瑕,我喜爱和他们在一起时的欢乐自然,我喜爱和他们在一起时的轻松幸福。在我的意识里,孩子是我心里最清亮的一颗水滴,它时常甘润我的心田,也时常让我感动流涕。孩子的世界是多么的纯白,洁净的一丝杂质也没有。由于喜爱孩子,我毅然决然的选择从事老师行业,想始终悄悄的陪伴着孩子们,直到我老去的那一天。
我知道,做好一名老师不简洁,尤其是做幼儿老师,更是不简洁。除了对自己的文化要求之外,还要对自己各个方面不同的'一些需求。由于我父母对我的爱好爱好方面很重视,所以,从小我就开头练习钢琴,学习舞蹈,所以在这些方面,我对自己还是很有自信的。来到幼儿园之后,我很荣幸得到园长的青睐,让我给学校的老师们时常培训钢琴和舞蹈,这让我更加的有成就感,也让我们同事之间更加的团结,感谢大家对我的信任,也感谢大家能够给我机会。
一名老师,自信是很重要的。自信就如眼睛里的星星,别人望向你时,观察了你眼睛里的星星,都会感到一种莫名的喜爱。只有我足够自信了,孩子们才能够更加的信任我,家长们也才会更加放心将孩子们交给我。因此,在培育自己的信念方面,我始终有很努力的下功夫。从言谈吐止上,精神思想上,我都在努力培育自己的自信念,盼望能够给孩子们带来一个更好的校内,一个更好的学习环境。
来到幼儿园已有了几个月,这几个月的试用期让我对自己也有了一些别的想法,我发觉我对孩子的喜爱不止我心里的想象。我喜爱看到他们笑,心疼他们哭,喜爱抱一抱他们,夸一夸她们,也喜爱听他们夸奖老师的好。关于孩子们的一切,我都非常喜爱。我想尽我自己最大的力量将他们带上正轨。我情愿千里跋涉,为他们点灯。
我真的很爱这份职业,也很爱班里的孩子们。更爱这个学校,给我一个平台,能够实现我的理想,能够让我在这个岗位上奉献自己的力气。我盼望自己今后可以更加努力的工作,带好孩子们,教他们更多的东西,让他们能够一个正确的观念,在今后的路上不断前行。我想这就是我最大的夙愿了。
最终,我还要感谢学校和同事老师们,是你们,让我变得更好。你们在这段时间里对我无限的关心,真的很感谢,也很感谢大家对我的包涵,盼望在今后的道路上,我们能够携手同行,教育出更多优秀的孩子!
教师试用期工作总结指南【第七篇】
一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的'各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。
学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:
1。制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。
2。充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。
3。关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。
现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。
我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:
1。深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。
2。认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己“english, i can do”“english, i can say”。
3。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4。坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5。注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。
总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。
教师试用期工作总结指南【第八篇】
日月如梭,踏入**中学从事教学工作已经快一年了。在这将近一年的工作中,我既体会到了,刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感;又感觉到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中,我担任高一(9)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。
一、暑假军训时,我详细的看了每个同学的自我介绍,并通过与他们的谈心与交流,在较短的时间内对同学的性格有了初步的了解,其次,与翁老师一起就东昌中学的《行为规范二十五条》,对学生进行辅导和说明,使学生能尽快适应新的标准,新的要求,在第一个月就获得了校级文明示范班的称号。
二、针对班级出现的各种情况,协助翁老师,与班委,团委,通过讨论,制定了《班级规范条例》,并适时进行补充,制定了学习,劳动,值日,行为规范等常规工作,建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。
三、开展多种活动,促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节,与翁老师一起,与临时班委商量,让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候,开展“党和祖国在我心中”主题帮会,对节目进行另外了指导,并参加了游戏和演出。这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增强了班集体的凝聚力。在校运动会中,我班学生积极报名参加,努力拼搏,在广播操比赛中获二等奖,在校运动会项目比赛中,获高一团体总分第二名的好成绩;在e字形英语板报评比中,我班也多次获得了好成绩。此外,在这学期,我还带领高一(9)班同学参加了“东方明珠志愿者服务队”,培养他们服务社会,服务他人的意识。
四、进行学习方法的指导和心理辅导。初高中的跨度,使很多学生难以适应,为此,我结合自己的经验,多次对学生进行学习方法的辅导;就我任教的历史学科,对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同学介绍自己的学习方法,进行良好学习习惯的训练。我们班还有部分同学有考试焦虑症,我发现后,特别是期末考试以后,针对有些学生考试失败而产生的自卑、担忧、失望等心理进行心理指导,激发学生的自信心、培养其学习的热情和主动性。
五、激发学生当家作主的意识。与班主任一起,依靠班委,团支委干部,加强常规管理和教育。上学期期中考试以后,班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部,增加了几位认真负责的同学。对班委员和团支委的同学,提出了较高的要求。并实行班委会与班干部轮值制度,培养每位同学对班级工作的责任感和主动参与管理意识,形成了一支团结,肯干,工作负责的班干部队伍,带动班集体共同进步。此外,配合学校实施的《诚信档案》,对学生进行“言必行,行必果”的诚信教育。