小学生四年级月亮样例通用8篇

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小学生四年级月亮【第一篇】

今天的月亮可真美啊！月亮一出来，大地便热闹了起来。

月光下，我家院子门口的大树上，传来昆虫演唱会的响声。蚂蚁躺在树叶上看月亮，我和妈妈在院子里乘凉。我看见月亮突然动了一下，难道是月亮弟弟被冻着了？如果我可以飞上天，我一定给月亮弟弟带一件衣服上去。月光下的小溪，闪烁着光芒，就好像水下有人打开了一个传送通道。月光是多么的明亮、柔和啊！它照亮了整个大地。

我和村里的小朋友一起在溪边做游戏，我们在小溪里一起抓鱼，把抓上来的鱼做成了烤鱼，烤鱼看起来就很有食欲。忽然一阵风吹了过来，我们身旁的大树上，落下来了几片叶子，那几片叶子像花蝴蝶一样美丽。过了一会儿，天色更暗了，月亮也渐渐落了下去。但月亮下的美，我们都记在心里。

啊，月亮可真美啊！月光下我们做的事数不胜数……。

小学生四年级月亮【第二篇】

1、提高学生绘画表现能力。

2、激发学生对生活、对大自然的热爱之情。

重点：学生运用所学的形色知识进行大胆自由的表现自己和月亮相关的事。

难点：在绘画活动中激发学生的创作思维。

教学准备：

教具：多媒体实物投影设备、教学范图、建议准备关于月亮的故事等。

学具：水彩笔、油画棒等。

一、激发构思、激发思维

1、师：小朋友！你能为我们大家讲一个关于月亮的故事吗？

2、引导学生说一说自己对月亮的感受和想法。

你想和月亮成为好朋友吗？如果月亮是你的朋友，你想为月亮取个什么名字呢？

3、学生讲一个关于月亮的故事或者一个词语。

4、学生根据自己的.生活感受说一说自己对月亮的切身感受。

5、学生大胆自主的说一说自己的想法并为月亮取名字，说出自己问要这么取的理由。

（引入教学课题，激发学生的想象思维，开发学生的想象能力。）

二、欣赏感受、拓展思路

1、教师引导学生欣赏课本中的范图。

(1）哪一幅画的色彩最美丽？

(2）哪一幅画的内容最有趣？

(3）哪一幅画的月亮最新奇？

2、师：小朋友！你想和月亮做游戏吗？你想和她做什么游戏呢？

3、师：除了做游戏，你还想和月亮做什么呢？

4、学生大胆自主地表达自己对教材范图的看法学生自由发言，说一说自己的想法，并且比一比看哪个小朋友说的最有趣最生动。

（学会欣赏，并在欣赏他人范图的过程中独立思考，创造出更多的自己的独特想法。）

三、自主表现、穿插评价

1、教师引导学生自由表现月亮与人的美好关系，并协助辅导。

2、在学生表现过程中教师适时给予学生鼓励，特别是有独特想法的学生。

3、学生大胆自主表现自己的想法，并积极地进行交流。大胆地通过实物投影设备介绍自己的想法。

（大胆实践，将独特思维转化成美术作品。）

四、课堂总结

1、教师引导学生自由上台展示自己的作品。

2、学生用实物投影介绍自己的作品，其他学生大胆提问，并给予积极的评价。

（体验成功，改进不足。）

小学生四年级月亮【第三篇】

每当看到圆圆的月亮，我就想到在姥爷家那段时光。姥爷家在山里，空气很新鲜，没有污染，所以晚上的月亮格外的亮，星星也比城市多很多。月亮升到空中，洁白的月光洒落到田野里、树梢上、小路间，也洒落到家家户户的院子里和房顶上。

我坐在房顶上，沐浴着月光，吹着凉风，听着虫鸣，看着月亮，不由自主地遐想起来。月亮上真的很冷吗？月亮上真的有嫦娥吗？月亮上真的有月兔吗？哎，我很清楚，这些都是神话故事，其实月亮上没有空气，没有水。至于这些传说中的事物，那就更不可能有了。

从古至今，人们认为月亮是美好的，写了很多优美诗句来表达他们当时的感情。“举头望明月，低头思故乡”，李白通过月亮表达他的思乡之情；“举杯邀明月，对影成三人”，我又感受到了李白的孤独。

我喜欢看月亮，更喜欢在月光下遐想。

小学生四年级月亮【第四篇】

这天晚上，我学完习，和妈妈去公园里散步。我抬头仰望天空发现星星在对我们眨眼睛，月亮也慢慢地探出头来。

我们走啊走，走到了大坝上，有时妈妈会给我讲故事，有时却什么也不讲，就是静静的走。

多么奇妙的夜晚，我和妈妈走月亮！

小学生四年级月亮【第五篇】

夜幕降临，月儿升空。今天晚上吃完饭后，我和妈妈走在洒满月光的小路上。

抬起头来，忽见一轮明月挂在空中。这是一轮灿烂的明月，像小船似的漂泊在星海天际。一片缓缓流动的白云，顿时掩住了月儿秀丽的面容。此时的月儿为乌云的四周镶上一圈灿烂动人的光环。不一会儿，托着光环的乌云从月亮脸上轻盈的拂过，此时，乌云那美丽的光环不见了，而月儿又将它似水的光，泼洒给大地人间。

走着走着，突然飘来了果子的香味，哦！原来这里附近有几个果园呢。秋天到了，果园里的果子也快要熟了，红红的苹果、黄黄的梨、紫色的葡萄，看了就让人嘴馋！

有时候出来散步，妈妈会给我讲一些关于月亮的故事，古老的传说，有时却什么也不讲，只是静静地走着走着。走过弯弯曲曲的小路，走过哗哗流水的小河，走过飘香的果园，还要陪我走过精彩的人生！

小学生四年级月亮【第六篇】

小区的路越来越长了，明亮的月光均匀地洒在小区的道路上。小雨过后，经过沐浴的小草散发出一阵清香，躲在树丛中的蝉儿低声鸣唱着，争相发出“唧唧，啾啾”的声音，是给跑步的人们最好的伴奏。妈妈让我多活动活动，于是我便溜起了直排轮，跟随着月光在小区画了一个又一个的“圈圈”。

多么美妙的夜晚啊！

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小学生四年级月亮【第七篇】

夜晚是宁静的，月亮是圆圆的，我和妈妈在小区里散步。

虽然我看不到月亮，但我知道月亮就在那儿。云散了，就像月亮把云被子踢开了。月亮是那么明亮，是把所有的灯光都抢来了吗？它虽然很亮，但我却不觉的刺眼。它旁边的星星就像一万个布娃娃，稀稀疏疏地伴在周围，样子非常温馨。

我和妈妈在一起散步，很悠闲地散步，很自然地走着。我觉的，只要我一散步，脑袋里就只剩下快乐了。我仰望天空，看到了星星一闪一闪的，像睡醒一觉了。月亮却迟迟不动，好像是工作太累了。

那些月季花呀，牵牛花啊，被月光笼罩着，样子格外美丽。

我们走过林子，走过喷泉，喷泉没有喷水，好像它也累了。

就这样，我们走到我们家楼底下，回家时，我看着月亮，月亮睡得很熟，并没有察觉到我。

小学生四年级月亮【第八篇】

你们在月光下做过什么呢？我在月光下的故事很精彩。

看月亮，我还听到了虫叫，好像在说我们来交个朋友吧。我可真想变成一只小鸟，自由自在地飞翔，飞过屋顶寻找同伴；飞过森林去冒险；飞到月亮上，看整个世界。我也闻到了花的清香和一种我无法形容，但很新鲜的味道。

就这样，我进入了梦乡。