红领巾奖章中队事迹材料精彩4篇

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红领巾奖章中队事迹材料【第一篇】

xx同学是我们一年级二班的班长，是一位品学兼优的好学生，是爸爸妈妈的乖宝贝，是一位乐于助人的好孩子，是一个遵纪守法的好公民。

一、父母的乖宝贝

香九龄，能温席。自从读了《三字经》以后，就成了他经常挂在嘴边的话，他不仅说在嘴上，更践行在了行动上。

每天早晨，他极少赖床，总是跟着爸爸妈妈一起起床，才七岁的年纪，毛衣、外套都是自己穿，还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙，这些力所能及的事情他总是自己独立完成，从来不要爸爸妈妈越苞代俎，用他自己的话来说：自己的事情自己做！他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候，他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了，拉着父母赶紧吃饭。

他的爸爸妈妈曾经说过两件事情，至今让我记忆犹新。

有一天晚上，因为妈妈工作太累了，吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹，等她醒了的时候发现他在卫生间睡着了，坐在小凳子上的身体歪在了墙角，满手的泡沫，原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子，没想到睡着了。

奶奶生病了，不能下床吃饭，吃饭的时候他把自己的那碗饭端给了奶奶，并且还特意夹了一个鸡蛋，还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情，都热泪盈眶连连夸自己的。孙子懂事。

他是一个懂事的孩子，还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣，衣服破了不能穿还留着擦地板，一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂，妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱，妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。

二、老师同学的好帮手

他同学热爱学校，热爱班级体，平时能刻苦学习，自主预习，上课认真听讲积极发言，课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务，给其他同学树立了良好的学习榜样，同时他乐于助人，热心帮助那些学习有困难的同学，有求必应，从不厌烦。

班级里有一位同学，因为是一个留守儿童，父母在外地打工，穿的鞋子经常露出了脚趾头，他同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时，还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮，另外经常和这位同学一起做作业，在学习上帮助他，让他和同学们一起学习，一起进步。

作为班长，他同学是老师的好助手。帮助老师管理班级，老师们在的时候维持教师纪律；放学的时候维护路队，领背古诗；课间及时制止同学在班级追打皮闹；帮助老师分发作业本和循环用书……

关心集体，爱护公物，他视班级为家。班级的桌凳歪了，他总是第一个跑上前去扶正它；哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划，他总是及时制止；哪位同学乱动班级的洒扫工具，他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神，这一点也不为过。

三、社会公德的排头兵

作为班长，是老师的好助手，是积极维护班集体利益的忠实拥护者。他同学遵章守纪，遵守社会公德，不管在什么地方都能够保证不随地吐痰，不乱丢垃圾，不高声喧哗，文明谦让。

他坐公交车的时候，经常给别人让座，这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座，这位老爷爷没有说谢谢他，他老大不高兴了，一直到下车他还在生闷气，经过爸爸的开导，他才消了气。但是下一次，他还是高兴地给别人让座，一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

有一次在超市，前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱，他同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候？他的回答让旁边的人乐坏了：别人的钱我们不能拿，拾金不昧才是好孩子。

人之初性本善，小小年纪的他真是我们学习的榜样，我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美，做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

红领巾奖章中队事迹材料【第二篇】

杨

xx市xx区xx小学六年级二班

推荐词

该学生学习努力，开朗乐观，积极向上，老师的言传身教，父母的悉心熏陶，让她树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。还具有优秀的道德品质和极高的个人修养，通过行动实现着自己的梦想，努力做一位优秀的'学子。

个人宣言

少年兴则国兴，少年强则国强。

主要事迹

她是一位品学兼优的好学生。她勤奋学习，积极劳动，乐于奉献。在班中担任班长，尽心尽力，认真负责，积极组织管理班级事务。对待学习一丝不苟，注重均衡发展，各门成绩都名列前茅。在家中，她是一位孝敬父母的好孩子，体贴工作忙碌的父母，常常做一些力所能及的家务，在家人心情不好的时候，她会做一顿丰盛可口的饭菜，消除家人一天的烦恼。在社区，她是一位优秀的好少年。她经常搀扶老人上下楼，帮助老人拎东西。周末的时候，她也会帮助物业人员清扫地面、擦拭公共宣传牌等。她还是一个小小好公民，看见有人乱扔垃圾，她会上前制止或自己把垃圾丢进垃圾桶内。

红领巾奖章中队事迹材料【第三篇】

我叫，今年9岁，就读于北京市大兴区青云店镇第二中心小学，四年级一班，是一名中队委员。我性格开朗，爱好广泛，勤奋好学，乐于助人，热爱班集体。德智体美劳各个方面表现都很优秀，赢得了老师和同学的赞赏。

我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，努力践行队章要求，积极参加少先队组织的各项活动。作为中队委员，我把集体荣誉看的极为重要，严格要求自己，从我做起，在各种活动中起带头作用，对工作认真负责，对同学热情帮助，团结友爱。

我平时在生活中尊老爱幼，主动学习并承担力所能及的家务。每天上学时主动向老师问好，和同学友好相处，是一个懂文明讲礼貌的好孩子。

在学习上，我求知欲强，努力勤奋，自觉进行预习和复习。我各科成绩都很优秀，综合评价全优，连续两年被评为全优生。同时我也喜欢跑步和跳绳，是一个德智体美劳全面发展的'学生。

我积极参加校内外组织的志愿者活动，在停车场，公园等地捡拾垃圾，在活动中不怕脏，不怕累，拾捡了路边的烟头，塑料袋等垃圾。和大家一起为保护环境做贡献。

红领巾奖章中队事迹材料【第四篇】

刘

xx市xx区杨家埠小学六年级一班

推荐词

他品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上，是一名乐观、阳光的优秀少先队员。他以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质，成为同学们心中学习的榜样。

个人宣言

读健康有益之书，做奋发向上之人。只要心中有春天，便能将自己栽成一片绿意。

主要事迹

他品学兼优、能力突出，具有较强的组织能力和号召力。平时，认真履行自己的职责，协助老师做好班级工作，积极主动，勇于担当，成为老师的`好帮手，同学的好伙伴。他爱好广泛，多才多艺。他积极参加各种活动，在庆祝建党100周年戏剧展播《小英雄雨来》中，成功扮演雨来，荣获市区级奖项。他爱党、爱国、尊师重道、学习刻苦，曾在“学习党史，致敬英雄”红领巾讲解员比赛、xx区“学党史，颂党恩、跟党走”党史主题教育演讲比赛等多个比赛取得优异成绩。“请党放心，强国有我。”这句话是他曾主持开学典礼的铮铮誓言，激励着他以只争朝夕，不负韶华的精神，刻苦学习、自强不息。