测量工作总结范文【热选4篇】

【导言】此例“测量工作总结范文【热选4篇】”的文档资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

测量工作总结【第一篇】

经过XX一年的工作，下面是自我总结和对公司的一些意见和建议。

首先进行自我总结，通过在公司一年多的工作，无论是在为人处事上还是在技术上学会了许多，这都是公司上下领导和员工对我关怀和照顾的结果，在这里对你们表示感谢。当然自身也有诸多不足的地方，例如测量技术上不成熟，经验不足，有些工序还不知道如何操作，这里有工作时间的原因，也有自身原因。在今后的日子里我会努力克服自身原因，来更快更好的掌握技术，做到精准稳快，20xx年我会用我的行动来诠释！

其次在这里我想诚心说下对公司的意见和建议。

通过去年一年的工作，我认为xx缺少凝聚力。原来并不是没有，而是被一些行为磨灭了。企业不仅仅是在工程上需要投入，对于公司员工的凝聚力也需要投入，而且投入相对工程上的投入那是微不足道的，几百几千足矣。我认为公司人员的凝聚力所创造的财富远大于对其的投资。建设公司凝聚力需要从小的细节做起，企业员工的衣食住行。我认为公司诸多的行为破坏了公司凝聚力的建设。我想从作为一个测量员的角度来说下。

一、衣。夏天冬天是测量员最难受的日子，有些必备品用不着等工人说坚持不住的时候才想起来买。同样是买，先买和后买有明显不同的结果。

二、食。连续三四个月只吃土豆炖茄子，没有改膳，干豆腐是领导才能吃到的。我们是要发扬吃苦耐劳的精神，我感觉这种精神应该放在工作上而不是放在我们的伙食上吧！茄子土豆是在表面上为公司减少了支出，但其背后拿的是员工的工作积极性和责任心作为代价的。

三、行。冬天，唯独测量人员是整天在外面工作，但是还有上下班让测量的坐在半截车后钭儿里铲车大铲里。

四、工资。公司对于测量年青新手工资普遍低于市场价xx元，省下了xx元，失去的是他的工作积极性。

企业建设凝聚力需要时间积累，而破坏他则不是时间问题。企业为员着想，员工才能为企业着想，才能踏踏实实的为企业创造利润。工人只有吃好穿暖，放下基本思想包袱，才能全身心投入工作。总结：企业凝聚力=财富。

希望xx在新的一年里发展壮大，前程似锦。

测量工作总结【第二篇】

一、概况

中交第一公路勘察设计研究院有限公司怀通项目组于20xx年6月6日至20xx年8月04日对湖南省怀化市怀化至通道高速公路(2标)进行了外业控制测量工作，外业测量历时58天，实际消耗1000多工天。在整个测量过程中，我们坚持诚信、求实、创新、进步的理念，兢兢业业、扎扎实实地进行各项测量工作。共完成工作量如下：

1、联测国家等级大地点3个；2、联测国家四等以上水准点3个；3、布设测量四等精度的GPS点24个；4、布设测量一级导线67公里99个点；5、施测四等水准路线长度公里；6、施测四等精度的三角高程线路67公里。

二、测区概况

测区从湖南省怀化市洪江县江市镇南的五岭水库北为起点，自北向南，途经洪江县江市镇的黄沙塘村、李家坪村、再经会同县马鞍乡的石头桥村、阳隆村、五家团、坪村镇的银匠界、上新寨冲、下新寨冲、大坪新鹰村、岩壁团、民主村、大洪江、张家团、小茶溪村、李家湾、桐木冲、高伞垠、渠水、小岩田、小寨、到连山乡的贵干村为终点。测区地势中间高南北低，测区最低处高程为230米，最高处高程为450米，平均海拔高为340米。测区有少量旱地、水田和经济园林，以树林为主，该地区是全国著名的林业县。测区属亚热带湿润气候区，平均气温20°左右，年降雨量1500毫米。测区内主要交通多为乡村路和大车路，交通比较便利。

测区行政隶属于湖南省怀化市。

具体地理位置为：东经109°39′~109°46′北纬26°55′~27°04′

三、投入人员和设备

1．该项目我院共投入13人、其中项目负责人1名、院级检查员1名，测量工程师5名，技术工人6名；

2．设备共投入中海达单频GPS4台(分别为0717179、0707121、0717205和0717208接收机，

全站仪1台、水准仪1台、计算机2台、汽车2辆；所有的仪器使用前由国家测绘局第一大地测量队测绘仪器计量检定维修站进行全面的检查，祥见仪器检测报告。

四、作业依据

JTG C10——20xx《公路勘测规范》； JTG/T C10——20xx《公路勘测细则》； CH1002-95《测绘产品检查验收规定》； CH1003-95《测绘产品质量评定标准》；

湖南省怀化市怀化--通道高速公路(2标)控制测量设计书；

《中交第一公路勘察设计研究院有限公司公路勘测技术质量管理规定》。

五、已知点资料使用情况

测区平面已知控制点由国家测绘局大地测量数据中心提供，测区内共使用三个大地点，它们分别是II等点和尚坡、II等点车平坳（已破坏）和III等观音坡。

为了满足公路设计的需要，保证平面坐标控制网的坐标系统达到测区内投影长度变形值不大于/km，将测区内三角点的1954年北京坐标系3°带成果转换成任意带平面直角坐标系成果，中央子午线为东经109度50分，投影高程面为测区平均海拔高程350m，h取值为0，R取值为6378137。

测区高程已知控制点同样由国家测绘局大地测量数据中心提供，本次共使用三个水准点，它们分别是I等点怀柳27、I等点怀柳33和III等点湘2-11-6，其高程系统为1985国家高程基准。

测区所使用的上述已知点标石稳定，成果可靠。

六、测区平面控制测量

、全测区共埋设四等GPS点24个，编号分别为BG01至BG22和B036、B037。、所有四等GPS控制点埋设在土质坚实的地方或稳固的建筑物上，并将标石露出地面5cm，并保证各相邻点之间互相通视。

、四等GPS控制点观测使用中海达单频四台套进行观测，通常以边连接构成GPS网，最终符合于和尚坡、观音坡、车平坳，采用静态方法观测。有效观测卫星数大于4颗，观测时段长度≥60分钟，数据采集间隔15秒，GDOP值观测中均小于6。

、四等GPS网中共有重复基线12条，其中相对误差最小为，相对误差最大为，重复基线绝对误差最大值为：Ws=米。

、导线边长观测为二测回，采用直、反觇各测边一测回的方法，测回读数互差小于

5mm，并对观测的边长进行了气象改正、加、乘常数改正、倾斜改正。

、一级导线数据处理采用北京清华山维新技术开发有限公司NAS95工程测量控制网平差系、四等GPS网中共有同步环41个，其中同步环相对误差最小为，相对误差最大为，同步环绝对误差最大值为：Ws=米。

四等GPS网共有异步环42个，其中异步环相对误差最小为，相对误差最大为，同步环绝对误差最大值为：Ws=米。

、四等GPS数据处理采用中海达HD20xx随机商用平差软件进行平差计算，平差后四等GPS网最弱点位中误差为米，最弱边相对中误差均小于1/56832。满足GB/T18314—20xx《全球定位系统（GPS）测量规范》要求。

首级控制网精度统计表

七、测区一级导线控制测量

全测区共埋设公路一级导线点99个，编号分别为D001至D101。

一级导线点都埋设在土质坚实的地方或稳固的建筑物上，并将标石露出地面5cm，并保证各相邻点之间互相通视，导线点之间最长的边长为米，最短的边长为米。、一级导线点观测使用拓普康GTS-332W全站仪300343号仪器，使用前经国家测绘局第一大地测量队测绘仪器计量检定维修站进行全面的检查。

仪器的加常数K=-，仪器的乘常数R=-/km

、一级导线水平角观测二个测回，为左、右角各一个测回，一测回2C互差小于13秒，圆周角闭合差小于9秒。

统进行平差计算，精度详见精度统计表一级导线控制网精度统计表

、一级导线平面精度统计表

、测量控制成果质量可靠、精度优良。满足JTG C10-20xx《公路勘测规范》要求。

八、测区高程控制测量

、已知点与GPS点、导线点之间联测全部采用四等水准观测。高程系统为1985年高程基准。

、四等水准测量观测采用GK1型104369号水准仪，采用中丝读数法进行往返观测。、使用的水准仪及标尺，观测前均经国家测绘局第一大地测量队测绘仪器计量检定维修站进行全面的检定。?

、对使用的水准仪i角每天观测前进行实地检查。、四等水准测量每测站照准标尺分划的顺序为：?

a.后视标尺黑面(基本分划)；?b.后视标尺红面(辅助分划)；?c.前视标尺黑面(基本分划)；?d.前视标尺红面(辅助分划)；?

、水准测量观测的高差中高差较小故未进行尺长改正。?

、为了确保高程正确无误，在作业过程中严把质量关，选择好的成象条件下进行观测，对往返测高差超限的，全部进行返工重测，确保其高差的正确。

、GPS点和导线点之间全部采用三角高程施测。按直反觇观

测垂直角，分别直、反觇观测四个测回（注：四个测回的观测顺序为：两个测回观测结束后变换反光镜高再观测两测回），同方向观测较差小于5秒，测回指标差小于±5秒，直、反觇观测高差限差小于

S（S以km为单位），附合路线或环线闭合差为±20

L（L为高程路线长度，均以km为单位）。、三角高程测量使用拓普康GTS-332W全站仪300343号仪器，使用前经陕西测绘仪器计量监督鉴定中心进行了全面的检查。仪器的加常数K=-，乘常数R=-/km

、为确保高程正确无误，在作业过程中严把质量关，选择好的成象条件下观测，仪器高和觇标高精确至毫米，对直、反觇超限的站，全部进行返工重测，确保其高差的正确。在高差的计算中，对两差进行了改正。

、高程成果精度统计表：

A、平差前后基本观测量中误差情况：观测值平差前平差后直接高差：

B、控制网中最大误差情况：最大点位误差=米最大点间误差=米

、高程网平差采用北京清华山维新技术开发有限公司NAS95工程测量控制网平差系统进行平差计算，平差后每公里偶然全中误差米，最大点位误差：米。测量控制成果质量可靠、精度优良，完全能满足国家四等水准测量精度。

九、质量控制

、对GPS和一级导线选点、埋石全过程进行跟踪检查，发现问题及是返工纠正。、对四等水准观测手簿、GPS和一级导线观测手簿内业检查后签名。

、投入院级专职检查员1人，测区测量最终检查质量统计评定为“良”。完全满足技术设计书要求。可转入下一道工序作业。

测量工作总结【第三篇】

回首20xx年，我们测量组是收获的一年，更是充实的一年，我们测量组见证了西安地铁一号线劳动路站至汉城路站的顺利贯通，也亲身参与了西安地铁三号线试验一标段的开工仪式。这一年当中，我们有自豪也有不足之处，现将测量工作总结如下：

这一年之中，我们测量组严格要求每位测量人员要有较强的实际操作仪器的技能，熟练掌握各种测量仪器的使用方法，做到勤动手，勤思考，不断总结，不断提升自己，确保顺利完成项目部交给的每项任务。在空闲之时，我们组织测量人员学习测量理论知识，通过各种考试、竞赛提高自己的测量理论知识，项目部还派测量人员到外地参加公司精测队组织的“第二届开拓杯”测量比武大赛，从中我们感觉自己学到了许多知识。

公司精测队还给我们测量人员培训学习各种最新测量仪器的操作方法，如：管线探测仪、GPS（全球定位系统）静态测量的方法。项目部在仪器方面也购置高精度全站仪徕卡TCR1201、天宝ＤＩＮＩ－０３型电子水准仪，很大方面提高了我们测量人员的工作积极性。

测量工作尤为重要，不得有丝毫马虎，我们每次外出测量数据必须由两位测量人员采用两种不同的方法进行复核校对，画示意图并签字确认，一定要做到心中有数方可，外业原始数据必须清晰记录，一定要确保精确无误，回来做好测量日志必须登记清楚，以便日后核查。

测量工作过于单调导致测量人员比较少言寡语，缺乏与领导沟通的能力，不能很好的展示自己，这一点我们将会在下一年的工作中改正。

展望20xx，我们面临机会和挑战，项目部为我们提供了一个展现自我的舞台，我们必须抓住机遇，认真做好自己的本职工作，不断提高自己的各方面能力，为项目部的工作贡献自己的一份力量。

测量组

xx年１２月

测量工作总结【第四篇】

弹指一挥间，半个学期就要过去了，回顾下，总结下电工测量的学习情况。 电工测量是一门以电工测量的基础知识和基本技能为核心，以理论与实践相结合为方法，以实验为重点的课程。通过对电工测量课程的学习，基本掌握了电工测量的基本知识和常见电气的测量方法；掌握了常用电工仪器、仪表的正确使用方法；提高自身的动手能力和观察能力；培养自身理论联系实际、分析和解决实际问题的综合能力，为今后的专业课实验和生产实践打下比较坚实的基础。

书中介绍了电工测量与仪表的基础知识，包括基本测量方法、误差和误差分析、电测量指示仪表的组成、测量机构、主要技术指标以及使用方法。介绍了4种系别的电工仪表的结构、工作原理及使用；介绍了实验室常用的万用表、稳压电源等：介绍了电工测量的方案设计、一般步骤、常见故障的分析与排除、测量数据的采集与处理：安排了典型的电路实验。

在实验室中，老师首先让我们解读实验室的安全规则并遵守规则。主要包括以下几点：

(1)进入实验室后，未经老师允许不可随意使用各仪器设备。

(2)对于实验室内容易混淆的对象，一定要了解其各自的特征；动手实验前，要做好一切 准备工作，认真观察老师的演示操作步骤。(3)没弄清仪器设备使用方法之前，不得使用。使用时，要轻拿轻放。未经老师许可，不得随意拆卸仪表部件。

(4)实验线路连接完成后，应认真仔细检查，并在老师最终检查无误的前提下，方可接通电源。

(5)实验进行时不得用手触摸带电部分。如要改接线或拆除部分线路，应在断开电源的基础上，方可操作。

(6)一旦出现异常情况，应立即切断电源，并将情况报告于教师，然后根据现象查找原因，待故障解除后再重新接通电源。

(7)如遇到不懂的地方，要向老师请教，不得随意操作。

(8)实验完毕后，应随即切断电源。

接着认识了常见的电工仪表的表面标记符号、电测量指示仪表的组成与作用、常见指示仪表的类型和应用范围、电工仪表的误差及仪表允许的误差值、仪表的准确度等级。常见电工仪表简介：磁电系仪表、电磁系仪表、电动系仪表、万用表、直流稳压电源、直流电桥、兆欧表。以及仪表的正确使用方法等知识。

最后是电工测量的核心部分即电工基础实验。在电工实验中，培养了我如何去应用所写的电工基础理论知识分析、解决实际问题等方面的能力。其中更是学到了要如何与同学、团队合作。培养了互相帮助的良好实验习惯。

在实验过程中，老师一再强调要按正确的步骤进行实验，更要注意自身的安全、注意的事项。要明确实验对象、目的与要求，在实验电路连接过程中，一定要对照电路原理图一一对应后接线，接线过程中，若发现有接触不良、端子松动、导线脱落或仪表已经坏了，应找老师换新的实验元器件；对接好电路后，要认真细致检查，及时发现故障，如若发现故障找出原因，自己解决不了的请求老师的帮助，解决故障原因，保证实验顺利进行，防止发生事故。实验结束后，对采集的数据进行计算看是否合理，看在误差允许的范围内是否到达了要求。正确拆除实验线路、整理实验现场。最后撰写实验报告并递交于老师。