少先队员老队员代表发言稿(样稿)汇聚【精编8篇】
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少先队员老队员代表发言稿【第一篇】
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我戴上了鲜艳的红领巾，成了一名光荣的少先队员，又能代表新队员发言，心里特别激动！在此，我代表所有新队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬礼！（敬礼）
在我心中，红领巾是那么鲜红，那么闪亮。鲜红，因为染上了烈士的鲜血；闪亮，因为凝结着英雄的精神。我们要爱护和佩戴红领巾，为它增添新的光彩。新队员们，学校是我们快乐的天堂，是我们成长的摇篮。让我们在双浮小学这个温暖的集体中，用自己的实际行动让红领巾更红，让队旗更亮。我们要下定决心，要以大哥哥，大姐姐为榜样，勤奋好学，顽强拚搏，关心集体，热爱劳动，举止文雅，礼貌待人。在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自已成为一名优秀少先队员。敬爱的老师，请相信，我们一定会更加努力，为班级和学校争光，用自已的实际行动，证明我们无愧于少先队员这个神圣的称号，请全体老师和同学们看我们今后的行动吧！
谢谢大家！
少先队员老队员代表发言稿【第二篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是二年级的蒋子杰。今天，我的心情特别激动，因为我成为一名光荣的少先队员啦！很久以来，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够带上红领巾，在鲜艳的队旗下庄严宣誓。今天，终于梦想成真，看到眼前飘动的红领巾，我感到无比的幸福和自豪！
在这个激动人心的时刻，我代表所有的新队员，向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢，同时我代表全体新队员向老师保证：今后，我们一定会更加努力，大哥哥大姐姐为榜样，勤奋学习，关心集体，热爱劳动，礼貌待人……在校做个好学生，在家做个好孩子，努力使自己成为一名优秀的少先队员，为班级和学校争光。
谢谢大家！
少先队员老队员代表发言稿【第三篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是一年级四班的xx 。在这个激动人心的时刻，能够代表新队员讲话，我感到非常的光荣。
从今天起，我就是一名真正的少先队员了，看到眼前飘动的红领巾，我感到无比的幸福和自豪。
从今天开始，我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。红领巾是少先队员的`标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。红领巾将激励着我不断前进。在以后的学习中，我一定好好向大哥哥、大姐姐们学习，认真学好文化知识，积极参加少先队活动，在学校做个好学生，在家里做个好孩子。
我代表全体新队员向老师保证：今后，我们将更加热爱学习、关心集体、团结同学，努力争做一名优秀的少先队员，为学校争光！
谢谢大家！
少先队员老队员代表发言稿【第四篇】
弹去五月的.风尘，迎来六月的时光。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦乡。六月，气候宜人，鲜花怒放。六月，草长莺飞，生机盎然。六月是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
在这个属于我们的节日里，我代表我们安全九年一贯制学校全体少先队员向各位领导表示忠心的谢意和崇高的敬礼；感谢你们带来了社会各界对我们的关怀和希望！
向辛勤培育我们的老师说一声：
祝我们敬爱的爸爸妈妈，叔叔阿姨，爷爷奶奶身体健康，万事如意！我们曾经带着如梦的微笑，稚气和甜蜜，带着天真烂漫的遐想，踩着清晨的朝阳，走进这所校门，走到老师的身边。老师轻轻抚摩着我们的脸颊，好象要捧出一片希望的朝霞。慢慢的我们一天天长大。我们从语文老师琅琅上口的讲述中发现了祖先沉重的足迹和前进的艰难，终于迎来了大唐盛世。
点。那么多优秀而兢兢业业的老师们为了我校的明天，奉献出自己无悔的岁月。
同学们我们正处在一个充满希望和挑战的新时代，我们既是幸运的一代，也是肩负重担的一代。今天，我们是天真烂漫的红领巾，明天将成为现代化建设的主力军。古人云：
最后祝同学们节日快乐！
谢谢大家。
少先队员老队员代表发言稿【第五篇】
自信自强功自成”。这是我的座右铭。在六年的学习生活中，我时刻记住自身是一名少先队员，注意严格要求自身，努力成为一名优秀的少先队干部。
在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。不耻下问是我的好习惯，正是这种好习惯促使我不时发展，语文、数学、英语等各科的成果好比是“芝诚信开诚信节节高”。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽我所能，认真讲解。
在班级中，每当有什么最脏、最累的活儿，冲在最前面的总有我的身影，老师不在的时候我也能把班级管理得井井有条，让老师十分放心。因为我性格开朗，热情大方，团结他人，所以同学们都愿与我交朋友。同学们都把我当成了集体中的领头雁。
我无论在家在校，都受到正确思想的诚信和熏陶，因此，我像一棵充溢生命力的小苗儿，在阳光雨露的抚育下茁壮地生长。在同学中，我是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立考虑，认真完成各科作业。有时遇上个别同学为一些鸡诚信蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说经常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在六年的学习生活中，我事事都在前，积极参与学校组织的各项活动。如：乒乓球赛、作文竞赛、卡拉ok竞赛、奥数竞赛等，并取得了优异的成果。做为一名队干部，我每天协商班主任管理班上的纪律和学习。我还主动召集班上的文娱喜好者，自编自演了文艺节目，使班里的六一节目更加丰富多彩。也正是在不时地磨练中，使我变得更加幼稚，成为了一名懂事的大小朋友。
为使同学们从每一件小事做起，争做文明小学生，我特向全体同学发出如下建议：
一、语言文明，举止得体，告别粗言脏语，人人使用文明礼貌用语；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学，事事能谦让，处处讲诚信；
四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电；
五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪；
六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪；
七、文明上进，严格遵守各班级所制订的文明公约；
八、保护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画；
希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，向不文明行为宣战。让我们携起手来，还学校一片洁净的天空，同学们，前进！加油！我们一定能行！
少先队员老队员代表发言稿【第六篇】
尊敬的老师、亲爱的少先队员、同学们：
大家好！
在这里举行聘请中队辅导员仪式，我非常荣幸能代表全体少先队员发言。
在每一位少先队员的人生道路上，我们都成功地度过学生时代的第一个转折点——从小学转入初中得学习。更引以为荣的是，我们成为109中学的一名新学员。在小学时，我们就已经完成人生的第一大目标：加入中国少年先锋队，进入中学后，我们要在少先队组织里继续生活，并将为加入共青团做好准备。
在少先队章程中，少先队的作风是：诚实、勇敢、活泼、团结。它是我们少先队员学习和生活应有的态度。
诚实，就是说老实话，办老实事，做老实人。有了成绩不夸大，有了缺点、错误不隐瞒。少先队员中抄袭作业、考试舞弊、涂改分数、说谎骗人，甚至于偷摸别人的东西，都是不诚实的行为，一概不符合少先队的作风。诚实品质像一颗蓄势待发的种子，十年、二十年后，我们收获的是众人赞赏的目光，是人格的魅力。
勇敢，就是不怕困难、不怕挫折、不怕危险的一种精神。社会主义现代化建设的创业者，应该是不畏艰难，不怕风险，具有坚韧不拔的毅力和不达目的决不罢休的决心；是敢想、敢说、敢做，勇于革新创造的。在中学时代，我们要发奋学习，不畏学习中的各种困难，更要战胜自我，不断进取，不能自暴自弃，放松要求。这就是身为少先队员的基本责任。
活泼，就要朝气蓬勃，热情积极，性格开朗。活泼，重要的一点是思想活跃，有魄力，不因循守旧，具有机智灵活的创造精神。但活泼不是放纵，我们上课时要思维活跃，紧跟老师的步伐，但举手投足间要严肃规矩，遵守校规校纪，让我们一张一弛，在笑容与欢乐中健康地成长。
团结，就是同心协力。团结就是力量。现代化的大生产，现代科学的研究和创造，都离不开人与人的交往和合作。少先队要从小培养团结协作，遇事同大家商量，待人诚恳热情，富有友爱同情之心，乐于助人，尊重和关心他人，特别是团结那些后进的同学，帮助他们，齐步前进。
"时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的。"因此，在学习上我们要珍惜时间，刻苦勤奋，努力拼搏，百尺竿头，更进一步；同学之间要互帮互助、团结友爱、和睦相处；少先队活动中，要积极主动、发挥自己的优势和特长，为红领巾添光彩。校内，少先队员的一言一行，都要发扬少先队的优良作风，起到模范带头作用；校外，要为学校争光，为社会做贡献。我相信，只要我们勤奋努力，迎接我们的必将是充满鲜花的阳光大道！
少先队员老队员代表发言稿【第七篇】
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是六一班的王焕玲。在党的十八大召开的同时，能够成为潘店小学首批少先队员，而且能够代表新队员讲话，我感到非常光荣。
身为新一代的少先队员，我们感到无比的幸福。在幸福的同时更肩负着重任，老师告诉我们，红领巾是国旗的一角，是革命烈士的鲜血染成的，它代表了祖国对我们的期望。从今天起，我们会用少先队员的标准来衡量自己，树立远大理想，努力学习，乐观自信，遵纪守法，在每时每刻牢记自己是一名光荣的少先队员，长大后成为建设祖国的有为人才。从今天起我们将在红领巾的陪伴下认真学习，快乐成长。我代表全体新队员向老师保证：我们会珍惜它，爱护它，从点滴小事做起如：来到学校自觉排好自行车，课间不追逐打闹，不作危险性游戏，不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起，见到师长主动问好，认真学习各门功课，按时完成家庭作业等等。
总之：我们要更加爱我校园、关心集体、遵纪守法、热爱学习、热爱劳动、团结同学，完善自己。在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，努力争做一名优秀的少先队员！为学校争光！谢谢大家！
少先队员老队员代表发言稿【第八篇】
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，学校的演艺厅里热闹非凡。二批的少先队员入队了。xxx小朋友代表老队员发言。发言非常不错，xxx小朋友受到了许多老师的表扬，还获得了一枚起飞章。放学后，xxx自信满满地嘱咐我：“妈妈，下次的国旗下讲话，明天就开始练习吧。”我听了很高兴，因为这次发言的成功，不仅让xxx更加自信，也让激发了xxx学习的乐趣。这件事情让我看到了xxx的进步，也看到了自己的不足。
我想，我应该反思。
一准备太匆忙。老师两个星期以前就跟我说了这个事情，我写好了话稿，然后把这个事情忘记了。xxx一直没有练习。等我想起这个事情，离发言只有天的时间了。是我，没有早早的让xxx准备。
二要求太高，求成心切。让xxx背诵话稿的时候，其实是需要一个过程的。xxx还是很棒的，读了几次就立刻会背了。1篇长长的讲话稿，有些句子还是比较深奥的，可是xxx半天就全会背了。可是，因为我要求太高，求成心切，在xxx一次跟读的时候，就要求她读出语气语调的不同来，还说这个不行那个不对。
xxx说：“妈妈，我以为应该全会背了，再练语气会比较好。”可是当时，我没有接受xxx的建议，还是一味的要求她读好读好再读好。当xxx没有读到我要求的那样的时候，我就很着急很生气。xxx不高兴了，我还非常生气。害得xxx郁闷，我也很沮丧。
三没有充分的相信孩子。其实xxx真的很棒。半天的时间背诵下来，指导她快慢轻重的时候，讲了一次，她就会了。可是，我却很不放心，讲了一次，又讲一次。xxx不爱听了，母女俩就又别扭起来。其实，xxx已经掌握了。
四放平常心态。其实成功与否并不是最重要的，重要的是，经过这件事情，我们都成长了。
星期一带xxx去演艺厅练习的时候，她讲得很一般，但是班主任毛老师却很高兴，她大大的表扬了xxx，说xxx怎么说得那么那么好啊。听得xxx很兴奋，她立刻快乐起来，接下去讲的几次，就有了明显的进步。
我想，是我把结果看得太重。我不应该这么强求，我不应该有这么多的指责。我应该通过这件事情激发孩子学习的兴趣，通过这件事情让孩子体验快乐，更加自信。可是我呢？总是批评比表扬多，所以孩子进步少。老师表扬了几句，xxx兴趣来了，进步就更加明显了。我知道，是我的心态不正确。我需要反思。
亲爱的宝贝，这几天我们同经历了少先队代表讲话的过程，虽然中间有争吵，有悲伤，但是我爱你！你的点滴进步，丝丝变化，都牵动着妈妈的每一根神经。妈妈爱你！妈妈知道，你也非常非常的爱妈妈！
老师表扬你这次讲话很棒，所以在这个月底的一次升旗仪式中，让你代表班级国旗下讲话。下次，让我们更加快乐地完成这件事情吧。